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本教材紧扣课程思政要求，立足“岗课赛证”综合育人模式，着力培养学生的思想品德、实践能力和创新意识，树立正确的儿童观、人生观，倡导积极向上、团结协作，诚实正直的品格养成，形成“三全育人”的学习架构。 本教材系统、深入地阐述蒙台梭利的教育思想及其渊源，使学前教育专业的学生领悟蒙氏思想的实质，以及蒙台梭利的幼儿心理学基础，从而以正确的理念指导教育实践；另外，结合实际，全面、规范、系统地介绍蒙台梭利方法的操作体系。使学生掌握正确的蒙台梭
这是一本有料、有故事、有历史厚重感的心理学故事书。 本书采用心理学的专业视角，从心理学的起源说起，依次向大家介绍心理学的构造主义、机能主义、精神分析、行为主义、人本主义、完型、认知等七大流派，以及多位不可忽视的无门派研究者（包括许多中国的心理学泰斗），让你了解各个学派的起源与特点，以及心理学家们的江湖轶事和八卦秘闻。充满乐趣的知识解读法，让你更开心地学习心理学，打通你心理学的任督二脉...
本教材内容包括文选和通论两个部分，其编撰采取原版影印、数字排版对照的方式，目的是培养学生直接阅读、利用古籍的能力。通论包括古论文选、现代论著两个部分。古论文选亦采取原版影印、数字排版对照的方式，现代论著拟采目录索引的形式，目的是培养学生主动获取背景知识的意识和能力。此外，配合本教材，已经上线试运行了一套“古代汉语自主学习暨考试系统”。原版影印＋数字照排＋数据平台，这是本教材跟当下同类教材的根本不同...
全书共分为十四章，包括“绪论”“小学教育概述”“小学教育机构”“小学学生”“小学教师”“小学课程”“小学教学”“小学课外活动”“小学德育”“小学班级管理”“小学心理健康”“小学教育评价”“小学教育环境”“小学教育研究”。本书注重吸收本学科基础性研究成果和近期新研究成果，同时注意联系小学教育教学实践，具有明显的基础性、前沿性和实用性。本书为高等院校小学教育专业使用教材。全书坚持问题意识导向，以小学教育的基本问题为核心，全面阐述小学教育学
本书以模块——课题——任务为三级结构单元，全面涵盖学习、生活、工作最需要的应用文写作文种。模块一为学生在校园内学习、生活和求职准备阶段的校园文书；模块二为从业所需要的通用文书，模块三为从业后可能涉及的专业文书，本书中无不闪现出课程思政、知行合一、内容体例逻辑缜密等系列新思维，是一本内容新颖、结构严谨、特色鲜明的应用文写作教材。本书既可作为高校应用写作类课程的教材，也可作为写作爱好者的参考用书...
“缪斯文库”之一种。任何物的意义都形成于特定的语境网络。然而，博物馆通过将物从语境中抽离的行为，实现对物的收藏和利用。这种“去语境化”的现象很容易导致博物馆物意义不明。为深化藏品与公众的意义对话，“再语境化”解读博物馆物成为当代博物馆的一个重要使命。本书从物的语境的本体论、方法学与实践法三个角度切入，尝试探索一套系统开展博物馆物“再语境化”的理论与实践体系。本体论层面，以关联物、关联人群、特定时空为语境的构成要素，并从尺度与维度界定语
新闻编辑不仅是一份职业、一种角色，而且是信息生产的一个重要环节。《融合新闻编辑实训教程》以新闻编辑实训流程“新闻产品的设计”“新闻报道的策划”“新闻稿件的选择”“新闻稿件的修改”“新闻标题的制作”“新闻图片的编辑”“新闻版面的设计”为主要框架，以流程性思维引导学生掌握编辑业务各个环节的内容、规律和规范。其中，阐释基本的理论知识，明确对应章节在全流程中的地位和功能，突出融合新闻编辑的相关知识和技能；提供相应的拓展文献，旨在拓展学生的视野
《中华思想文化术语11》为"中华思想文化术语传播工程"的主要成果，每辑收录了100条中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易 于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。 中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想
数字时代，出版领域发生了翻天覆地的变化。首先是出版物形态的变化，出版物已经从单一的纸质形态转化为以纸质和数字媒体为基础的多元形态。其二是出版传播渠道的变化，传统的印刷平面传播已经拓展为印刷、多媒体、网络等多渠道、多方位的立体传播。其三是出版的影响范围无限扩大，互联网把出版物传遍了世界的各个角落，使得任何一个出版行为都可能成为国际出版。 数字化和全球化的发展让人类享受方便快捷传播的同时，也给各民族的文化安全带来了新的挑战。经过出版人多
《2021年浙江省文化产业发展报告》分为三大篇章：2021年浙江省文化产业发展总报告、2021年浙江省文化产业发展区域报告、2021年浙江省文化产业发展专题报告，共计30万字。基于对2020年浙江省11个地级市文化产业发展经济数据和政策文件的收集、整理，在梳理分析浙江省文化产业发展概貌、特征、问题和经验的基础上，编写完成...
孙赫男是一位多次荣获国际大奖的出版教育专家和出版研究学者。作为最早一批赴英留学的出版人，她在大学、数字出版企业、国际出版机构都有丰富的从业经验，培养了数百名硕士生，做过上百场行业培训，让数字出版的理念惠及数以千计的出版人。在过去的二十年中，她密切跟踪了国际出版业从传统出版到数字出版的全过程，并且不断在实践中进行总结，以一个国际出版人的视角，记录了这个过程。通过她的细腻笔触，也可以看到一个从稚嫩到成熟，从入门到专业的出版人的成长历程，这
本书的内容是延续了马斯洛广为人知的“需要金字塔”理论，进一步发展了马斯洛的需要层次理论。 马斯洛晚年在他的《自我实现的批判》文章中写道：“必须说明的是，只追求自我实现还不够。我们不能孤立地理解个人实现及对个人有益的方面……”他在另一次“人性的更深层次”演讲中指出：“在优选的条件下工作的得到充分发展的人，将为那些超越了自我的价值所驱动。依照自私的旧有意义衡量，他们已经不再以自我为中心……已经超越了自我的空间局限。” 可惜的是，
本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，以培养具有创意思维、创新精神、创造能力、创业本领的“四创”人才为目标，以《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》为依据，在广泛借鉴和吸收国内外专家学者创新创业研究成果的基础上，对创新与创新精神、创新方法与创新思维、创新能力与创新者的素质、创新驱动创业、创新创业内涵、创业者与创业团队、创业机会和创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办等方面的内容进行系统阐述。本书思路清晰、内容丰富，易
《西双版纳老傣文正字法研究》是一部有功底、有多年专业实践经验的成果，我们民族语文工作者能从这部著作中得到一些有益的启示。 少数民族语言文字的规范，先要正字然后再去规范。以往我们对少数民族语言文字的正字不够重视，只强调规范，不在正字研究上下工夫。特别是有历史文献的语言文字，必须要正字在先，规范在后，才符合认识语言文字发展的规律。一种文字在未进行正字之前，不要急于去做文字的规范推广工作，这是我们要遵循的一个原则，否则文字的规范工作将
《重庆文化研究（2021年卷）》主要选收重庆地区专家学者2021年在公开期刊发表的文章，兼收少部分内部刊物发表的文化旅游研究的优秀文章...
《实用古代汉语》为适用于普通高等院校汉语言文学专业和其他相近相关专业使用的古代汉语教材，并适合高等职业教育应用性人才培养的需求。为适应新时代高等教育高素质人才培养要求和高等学校教学内容及课程体系改革的需要，《实用古代汉语》吸收了学术界的许多新成果和一线教师的教学经验，以实用性、科学性、针对性为编写宗旨，具有较强的实践性和教学操作性。 《实用古代汉语》全书分为八个单元，分别讲述姓名与字号、天文历法、宗法礼俗、职官制度、艺术、宫室建
《应用行为分析与儿童行为管理(第2版)》在保留应用行为分析基本原理、预防和解决问题行为的具体实践方法等原有内容的基础上，新增了过去十年里作者的总结和思考，其中极具开创性的理论与方法是作者独一无二的思想成果。新增内容探讨了行为主义背后的生命观，阐述了应用行为分析在孤独症教育干预中的实践，提出了教育干预应秉持的基本理念，并将应用行为分析与我国本土文化相结合，是作者十年来临床经验与思考体验的结晶，也是对本书第1版的深化与延伸。 阅读《
在本书所收录的文章中，北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向，即如何去实现学生为本的价值、怎样去落实学生中心的地位。 在本书中，作者试图创造一个真正属于孩子们的学校，给他们搭建舞台，提供空间，创造条件...
在20世纪50年代，中国人民的老朋友、英国剑桥大学的李约瑟博士基于中西方科技对比提出了著名的“李约瑟问题”，这一问题至今仍然是人们热议的话题，尤其是在科技竞争日趋激烈的今天。他的名著《中国科学技术史》(Science and Civilisation in China，简称SCC，又译为《中国的科学与文明》)更是以出版的规模之大、周期之长，成为了现代出版史上的一个奇迹。在这部大器晚成的鸿篇巨制中，李约瑟用大量翔实的证据，证实了许多中国
本书首先简要介绍了美和美育的基础知识，然后具体介绍了各个领域的美。全书共八个项目，分别为：培养美之情操——美和美育、聆听绕梁之音——音乐之美、观赏婆娑舞姿——舞蹈之美、领略梨园风情——戏曲之美、品味妙笔丹青——绘画之美、书写翰墨风华——书法之美、漫谈文辞妙语——诗词之美、走进光影世界——影视之美...
文化即人化，文化即化人。文化是教育之根，教育以育人为本。实现中华民族伟大复兴，文化是重要力量之源。教育是人类文化传承创新的实践活动，其实质是在文化与人的双向互动中培养人。文化是国家和民族之魂，价值是文化的核心和灵魂，价值观则是人生的“总开关”。正确价值观的确立，需要教育引导和文化涵养，大学文化正是社会主义核心价值体系教育的新路径。文化之核是人的价值观，文化自信之核是价值观自信。大学是社会主义意识形态建设的重要阵地。培养德智体美劳全面发
实验心理学是将实验研究方法应用于心理学各个领域的一个心理学分支。本书在介绍实验设计、心理物理学方法和反应时间等基础知识后，对各个重要的心理学领域的实验研究做了较系统的讲解，如视觉与听觉、注意、记忆、思维、社会认知、意识等。 《实验心理学（第五版）》主要修订内容如下：①新加入“心理学研究中的伦理”“个体差异与发展”和“心理学与人工智能”三章内容；②删除了“心理语言学”“眼动实验法”两章选学的内容；③附录中删除了三篇内容过时的文章，新加
本书根据国内国际形势的变化，选择了大学生普遍关注的重大问题和社会热点问题作为教材内容。全书分为“坚定不移听话、跟走的思想自觉和行动自觉”“以制度优势凝聚奋斗伟力”“学的十九届六精神”“构建新发展格局和实现高质量发展的信心”“实行高水平对外开放开拓合作共赢新局面”“未有之大变局下的中国大国外交”6个专题。本书内容全面、突出、体例丰富，且有配套微课资源...
《浙江省专升本考试考点精要·大学语文》包含浙江省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的大学语文科目的基本内容。本书结合浙江省专升本考试范围、试卷评分、重难点知识以及近15年考试试题，由中公教育浙江专升本考试研究院精心编写。本书内容主要包括四部分：第一部分为古代文学，第二部分为现当代文学，第三部分为外国文学，第四部分为文学写作。其中前三部分各包含两章内容，第四部分包含五章内容。全书体例划分清晰，层次合理。前三部分每一部分均
《浙江省教师招聘考试辅导教材·历年真题详解及标准预测试卷·小学教育基础知识》结合浙江省教师招聘历年出题特点、考试真题以及教学特点，对未来浙江省教师招聘考试教育理论综合知识科目的命题趋势进行预测，编辑了本套试卷。帮助大家从整体把握浙江省教师招聘考试教育理论综合知识科目的考试范围，熟悉题型...
本书涵盖了教育基础知识的常考模块--教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、教育写作、公共基础知识八部分内容。针对浙江省各地考情略有不同，在编写中坚持知识的综合性和考点的完整性，设置了考题再现、知识拓展等模块，呈现浙江省历年真题，帮助考生直接了解真题考点...
《江苏省专转本考试考点精要·大学语文》包含江苏省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的大学语文科目的基本内容。本书结合江苏省专转本考试范围、试卷评分、重难点知识以及近15年考试试题，由中公教育江苏专转本考试研究院精心编写。本书内容主要包括四部分：第一部分为古代文学，第二部分为现当代文学，第三部分为外国文学，第四部分为文学写作。其中前三部分各包含两章内容，第四部分包含五章内容。全书体例划分清晰，层次合理。前三部分每一部分均
《山东省专升本考试考点精要·大学语文》包含山东省普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试要求的大学语文科目的基本内容。本书结合山东省专升本考试范围、试卷评分、重难点知识以及近15年考试试题，由中公教育山东专升本考试研究院精心编写。本书内容主要包括四部分：第一部分为古代文学，第二部分为现当代文学，第三部分为外国文学，第四部分为文学写作。其中前三部分各包含两章内容，第四部分包含五章内容。全书体例划分清晰，层次合理。前三部分每一部分均
心理治疗是如何起作用的？它对人脑的作用机制是怎样的？在接受专业训练多年、阅读大量文献之后，作者意识到“心理治疗是有效的”这一观点是从业者所接受的训练告诉他们的基本假设。但对于一个更为基础性的问题——“心理治疗为什么有效”，作者却发觉自己从未找到满意的解释。为了回答这个涉及心理治疗底层原理的问题，作者从大脑如何进化开始讲起，介绍了它如何对压力做出反应、这种反应如何导致症状和痛苦，为解答问题奠定了一个广泛的科学框架。作者解释了进化如何既让
《浙江省专升本考试考前押密试卷·大学语文》共包含8套考前押密试卷，每一套卷每一题均由中公教育浙江专升本考试研究院经过精心打磨研发而成。8套试卷严格按照近期新真题及考试要求全新研发，题型、题量及试题难易程度均与历年真题保持一致。同时试卷严格按照真题的版式编排，让考生提前体验考场考试的感觉，以达到具备真正进入考场时能够迅速进入考试状态的能力。8套试卷在深入研究历年真题的基础上，总结历年真题中的高频考点，并根据重要知识点出题，突出命题重点，
本书共包括幼儿打击乐曲40首，其中“中外儿歌”15首；“中外民歌”12首；“中外名曲”13首。中外儿歌的打击乐部分是用“图谱”写成，适合幼儿园小班幼儿初学打击乐时使用。这些图谱色彩鲜艳，认读简便，符合小班幼儿的认知特点。中外民歌的打击乐部分是用“简谱”写成，适合幼儿园中班幼儿练习打击乐时使用。这些简谱记谱准确，音响效果上乘，是幼儿提高打击乐演奏水平的不错教材。对于幼儿认知多声部音乐，培养多声部思维具有重要意义。中外名曲的打击乐部分是用
本书由中公教育名师团队精心编写，根据安徽省教师招聘考试教育理论综合知识的具体情况和考试大纲，构架起以小学教育相关理论的庞大知识体系，是一本专门针对安徽省教师招聘考试小学教育综合基础知识的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解...
本教材根据《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》（教职成厅〔2021〕3号）提出的职业教育规划教材将重点“加强公共基础课程和重点专业领域教材建设”的原则和要求编写。在编写过程中浓缩了各位编者多年的教学经验及真实的项目经验，针对实际问题对教材进行改革和创新，力求教材在科学性、系统性和实用性方面都有保证。 本教材在内容上共分为三个模块：在基础策划概念模块，编者将为读者介绍策划的基础概念；在电视节目策划实务模块中，通过对各
本书第一章为初中英语课堂教学内容，分别介绍了课堂教学导入设计、初中英语听说教学、初中英语阅读教学、初中英语写作教学和初中英语语法教学五方面内容；第二章为初中英语课堂教学基本情况，主要内容有初中英语课堂教学目标、初中英语课堂教学困境和初中英语课堂教学模式；第三章为初中英语课堂创新教学，内容包括初中英语开放式教学、初中英语情感教学、初中英语话题式教学和初中英语情境教学；第四章为初中英语课堂教学反思，主要介绍了课堂教学多元化评价、提升学生课
本书选择720个常见汉字，每一个字均列举《说文解字》以来从起源到演变的众家之解读，以近年来出版的普及类汉字解读图书为主，并以综述的形式加以总结，其中或有个人之见地。从而使读者多角度、全方位比较各家观点，免除繁重的查阅之苦。书中附有从甲骨文、金文、篆文一直到今字字形的演变图例，帮助读者甄别各种观点的优劣，寻找文字起源与演变的真相。本书所选汉字按笔画顺序排列，便于检索，是一部非常实用的有关汉字研究的工具书。 ...
晋语区方言构词手段丰富，在不同的构词过程生成的词在语义、音系上呈现出系统差异，这使得该区方言的词库内部呈现出不同的层次。本书全面、细致地梳理了晋语方言区平遥话、盘上话和神木话构词过程中的音系现象，采用非线性音系学技术手段对其进行分析，并参考语义、音系和能产性三项标准，从方言的多样性中寻求有规律的共性，在生成语法的理论体系中讨论晋语方言构词和音系相互作用的方式，提出适用于晋语的词基驱动的构词与音系交互模式...
新时期，高校对学生工作的重视与相对良好的师生精神风貌，都为高校辅导员工作与专业化发展提供了前提和基础，专业化发展是我国高校辅导员工作的必然选择。基于此，本书主要围绕高校辅导员概述、高校辅导员制度的历史沿革、高校辅导员的角色与职责、高校辅导员工作机遇与挑战、高校辅导员工作的主要内容、高校辅导员工作的主要方法、高校辅导员专业化发展的迫切性、高校辅导员专业化发展的路径探索等方面进行了较为深入、系统地论述...
本书以新时代高校思政协同育人发展策略为中心，进行相关理论和实践的研究，全书共分为5大章节进行详细论述。内容包括：协同育人理论概述、新时代高校思政协同育人的基本内涵、新时代高校思政协同育人现状等...
本书共分五章。第一章为高校人才培养概述，主要介绍了高校人才培养的概念、高校人才培养理论基础、我国高校人才培养现状三个方面的内容；第二章是新时代高校人才培养模式，从人才培养模式内涵与类型、我国高校人才培养模式分析、国外高校人才培养模式分析和新时代我国高校人才培养模式探索四个方面进行论述；第三章从新时代培养创新型人才的意义、我国创新型人才培养的制度优势、高校人才创新的目标和方法、新时代大学生创新能力的培养四个维度出发，阐释了新时代高校人才
本书从新时期英语教学工作需要出发，着重对英语教学概论、新时期高校英语教学现状、新时期英语教学模式、新时期英语教学工作开展措施、新时期英语教学评价策略以及新时期英语教学发展方向进行了全面的探讨。本书在论述过程中重点对新时期英语教学工作开展措施进行了详细深入的探索，在此章节中不仅分析了其教学方法，同时也对听力、口语、词汇、阅读写作等方面教学进行了深入探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言 清晰流畅，是一本值得学习研究的
《公文写作快速入门》，目的是为了给广大的公文爱好者特别是初学者提供具体的入门指导，普及公文写作方面的知识，引导更多的人了解公文写作，热爱公文写作，学会公文写作。本书共分10章内容，具体包括公文的特点、作用、分类，公文的拟制与办理，公文的用纸、版面、印刷与装订，公文的各种要素和相应的格式要求，公文的行为规则与规范等基础理论知识，以及公文，法规、规章公文，公务往来公文，告启公文，礼仪公文，活动庆典公文和计划公文等常用公文的写作方法、格式和
随着社会的发展，大学生的生活空间有所扩展，交流领域也在不断拓展，高校的管理方式不断社会化，对大学生进行安全教育十分有必要。本书共分为七章，分别为绪论、人身安全篇、交通安全篇、公共卫生安全篇、财产安全篇、实习实训（验）及社会实践与求职安全、意外伤害救助。 本书深入浅出地介绍了与大学生密切相关的安全问题，有利于帮助大学生提高防范意识和应对能力，强化安全意识和安全技能。本书通俗易懂、便于掌握，可以作为开展大学生安全教育和安全管理工作的
《整村调查报告（2021）》是基于“百县千村万户”调查活动第五期（2021年度）整村调查活动成果汇集而成。本书主要分为两部分，第一部分为调查数据整理与分析，主要包括六章整村分析报告，第二部分为专题报告，分别是劳动力流动和贫困理论回顾与述评、非农就业空间选择及影响因素分析、非农就业空间对农村家庭贫困脆弱性影响研究和非农就业空间对家庭多维贫困影响研究...
公共精神作为现代文明的重要标志, 是现代化进程中无法回避的现实课题。本书综合运用文献分析法、实证研究法、系统分析法与历史分析法, 在界定当代大学生公共精神的科学内涵及核心要素的基础上, 细致描摹当代大学生群体的公共精神实然现状, 归纳其深刻本质与基本特征, 明晰关于当代大学生公共精神培育过程中要遵循的价值、目标和原则, 探索培育其公共精神的关键方法与可靠保障, 最终立足于高校德育的完善、环境氛围的营造和实践活动的开展, 以提升家庭、学
本书着眼于学生的未来发展，促使教师在学习和实践中，提升对学生发展的指导力，帮助学生在充分认识自我和社会的基础上，获得合理设计和选择自己的学习、升学和未来职业的知识与能力，从而为获得幸福的人生与提升生命质量奠定基础。本书先从职业生涯相关理论介绍入手，主体部分分为6个模块，介绍了大量可操作性强的出生生涯教育活动，配合“设计意图”“主题导航”和“知识要点”等模块，理论结合实际，可以贯穿初中生涯教育的全过程...
本书为高等学校教师教育规划教材数学一年级下册的配套用书，包括：三角函数、三角恒等变换、解三角形、数列与数学归纳法等相应知识点、解题方法的学习指导和考查练习，适应教师教育专业一年级数学教学的需要。教材内容选取适当，练习难度适宜...
本书系《藏族经典寓言小说丛书(汉藏对照)》之一。本书以常见动物“牦牛、绵羊、山羊、猪”为主角，以比喻和自然象征的手法来写作，其中的田野风光和泥土气息极为浓厚。通过“它们”的视角和坎坷命运来影射人类社会，不仅包含了丰富多彩的地域文化和美学思想，同时暗含藏族同胞与大自然和睦相处的生态伦理...
本书约30万字，以“静心阅读写作”为核心，分为实践篇和理论篇两大部分。实践篇以“我静心阅读写作的故事”为内容，记述作者阅读写作中的18个真实而感人的故事，再现其从写“下水文”到“豆腐块”再到教研写作的鲜活的专业发展历程，真切自然，富有启迪。理论篇以“我静心阅读写作成果”为内容，精选了56篇文章，分教研论文、文本解读和高考研究三个方面，内容丰富，写法多样，值得借鉴。两大部分互为补充，互相印证，相得益彰...
全面总结了陕西铁路工程职业技术学院近50年来的铁路特色文化育人脉络、育人体系、教师文化、学生文化、专业文化、校友文化等内容。编写文化育人书籍，一是为了系统挖掘和提炼该校富有时代特色、高职特色和铁路特色的文化育人案例和经验，明确该校在未来发展中的使命与责任；二是为了激励广大师生发扬学校“吃苦奉献，拼搏争先”的精神，积极投身铁路特色校园文化建设，助力学校“双高建设计划”；三是期望本书的出版可以为全国职业院校文化育人工作提供参考与借鉴...
本书是《河北方言研究丛书》系列的第四种，是河北衡水武邑县方言的单点研究。武邑县方言隶属于冀鲁官话石济片赵深小片，方言内部语音方面河东、河西差异较大，主要体现在知庄章组的分合、疑影母字的今读是否零声母、日母字读法、u元音是否有舌尖元音的变体等方面，语音上具有突出的特点。语法上，其复数标记“们”几乎可以用于所有体词性成分之后，是方言自身语法化发展的结果，也被学界所关注。本书运用结构主义描写语言学的方法，对武邑县方言进行共时描写。也从历史语
近年来，随着网络技术的发展和移动终端的普及，各类有声书平台得以产生并迅速发展。本研究按照消费者决策形成机制和消费者行为相关理论，解构了有声书平台用户使用行为，将其划分为采纳行为，持续使用行为和内容付费行为三部分。并依据理论和使用情景构建影响因素模型，进而对三组模型进行实证分析，找出影响因素之间的关系，并在此基础上为处于不同发展阶段的平台企业提供运营策略。本书在阐释了有声书平台相关概念及特征后，将有声书平台用户的使用行为细分为“采纳行为
（美）雷夫 艾斯
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刘争争
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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