情绪革命

1.美国教育广播电台影响力爆棚的心理健康讲座 2.跳出鸡汤的俗套，以医生的经验娓娓道来 3.每个案例都仿佛能看到我们自己的影子 4.那时美国人的情绪状况，就是现在我们面对的现实 5.家庭、两性、养老、育儿、成长、奋斗…… 6.良好的情绪并非遥不可及，只要你掌握好的方法 7.化解职场压力的十二条准则做到：不生闷气、不失控、不发脾气 ...

陪爸妈聊会儿天-常回家看看-1

《中华人民共和国老年人权益保障法(修订草案)》在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人。业界将这项规定理解为“常回家看看”。 　　根据这种精神，华文出版社出版《常回家看看：陪爸妈聊会儿天》，意在告诉子女或者为老人做事的志愿者，除了回家看看，帮助老人，我们更需要解决些什么，怎样真正解决爸妈的精神生活问题。 　　华文社还将联合北京孝为先信息科技有限公司，

咖啡屋:创客的后花园

从比尔·盖茨、乔布斯到克里斯·安德森； 从许单单、徐小平到澎湃的中关村； 跨界思维，靠谱创意从哪里来？...

见证一中国馆配行业十年

茅院生主编的《见证--中国馆配行业十年》全景记录、反映了中国馆配行业发展的黄金十年，收录了2006～2015年全国馆社高层论坛上领导和专家的主要观点，《图书馆报》刊发的馆配行业的重要事件、重要研究和重大思考，期望从人物、思想、事件、争鸣、榜样等多个角度反映馆配行业发展过程中的迷茫与反思，记录中国馆配行业过去十年中的成就与精彩。这本书既是向全国馆社高层论坛举办十周年的献礼，更是对为中国馆配行业发展做出卓越贡献的各界人士的致敬...

百年职教路十年续华章

本书收录了作者担任职教社总干事期间发表的部分讲话和文章，涉及我国职业教育、创业教育及人才培养等方面...

转化与创新:迈向对话的文明:2016嵩山论坛文集

嵩山论坛由北京大学高等人文研究院、河南华夏历史文明传承创新基金会、郑州嵩山文明研。究院联合主办，河南省登封市人民政府承办。来自世界不同民族、不同国家、不同宗教信仰、不同语言、不同文化背景的学者专家相聚嵩山之一麓，畅所欲言、各抒己见，开启了华夏文明与世界文明的对话与交流。　　未来的文明应当是对话的文明，不应是封闭孤立的，更不应是对抗冲突的。对话的文明，基于文明的对话，通过对话使得各文明意识到自身的不足和他文明的意义。文明的发展不是某

空前的生态危机

本书以详实的材料证明了全球正在变暖, 人类文明受到极大威胁。面对“史无前例”的灾难, 格里芬提出了“全球伦理”的概念, 作为一个过程哲学家, 他也从宗教、哲理的层面来分析了全球变暖的问题, 这正是他不同于一般生态学家的地方。本书得到学界好评。欧洲著名自由撰稿人理查德·福克甚至说: “如果你只能选读一本有关气候的文献, 那么就请选这本。...

波光洞穿

本书研究了叶赛宁、马雅可夫斯基、茨维塔耶娃、普拉斯、闻捷、海子、戈麦等十二位诗人自杀的经过及原因。　　《波光洞穿:名诗人自杀揭谜》成稿于200 年底2008年初，算是《灵感毒药——名作家自杀揭谜》的姊妹篇。出版之际，也要感谢蒋蓝和陈涌先生的热心，以及为此付出的努力。此书写作过程中，得到何拓疆先生、李树林先生、陈孝强先生的帮助。李黎先生为之收集提供相关资料，并精心翻拍了所附图片。　　第一章 叶赛宁：旅店自缢迷雾重重　　“安格列杰尔”

中华龙(全二册)

书林清话

本书主要包括《书林清话》十卷、《书林馀话》二卷、末附《书林清活》校补、《书林清话》纠缪并补遗...

小学软陶教学(16)

《小学软陶教学》是中小学美术教材系列丛书（共20本）之一。由北京市海淀区第二实验小学美术名师侯颖、李芳编写，涉及的是软陶艺术。《小学软陶教学》由浅入深向小学生介绍了陶艺知识、陶艺作品、制作方法，形象直观，操作性强。通过学习，有助于学生在动手动脑的过程中既锻炼手部肌肉的灵活性，又从中感受到软陶的乐趣，体验塑形的快乐，在快乐中培养能力...

九型人格心理学:斯坦福大学MBA核心课程

九型人格揭示了人类九种截然不同的性格，代表了九种不同的核心价值观，九种不同的看待世界的视角。本书从应用的角度出发，介绍了如何识别各个类型的人以及其精神内核、职场角色、情感模式、发展层级、整合方向、解离方向等知识，并分享了与每一种人格类型的互动技巧，同时还分析了他们对其他人的看法。通过《九型人格心理学》这本书，你能更好地了解自己的发展方向，并且更加熟悉周围人的思维与作风...

新书--时光新文库:影响力心理学

1.成为一个影响并掌控全局的人，打破固有思维模式，64大法则教你轻松打造个人影响力。2.在互联网飞速发展的今天，我们无时无刻不受他人的影响。可以说，影响力无处不在。那么成为一位有勇有谋，有胆有识，有智慧和谋略技巧，又有强大的气场的人就必须学习《影响力心理学》，从一个人的内在从发。3.一个人只要有了强大而有力的心理，才能应对极富挑战的时代。就像一个人只有拥有健康的心脏时才能让人健康而又有活力。心脏给人体输送血液，而心理学却是给人的精神输

抚州学刊2021:文化传承与创新研究

本书分为五部分：行业前瞻·特邀笔谈、理论视野·城市发展、政策观察·文化传播、文化建设·乡村振兴、地方探索·传承创新。内容包括：文化软实力、文化产业与国家形象塑造的价值与机制；打造特色文化城市版与乡村版——关于黄河流域城市更新与乡村振兴的思考；文化与经济耦合：以文化产业高质量发展促进经济转型升级；文化经营与客家文化资源的活化；高品质艺术产业园区是善经济的发动机等...

小学素描基础教学(17)

《小学素描基础教学》通过介绍素描的各种技法、工具等，延伸到对每一种形体该如何进行素描创作，最后详述了各种组合的素描创作要领，从而指导中学生正确而有见解地认识和理解素描艺术，并掌握一定的素描基础...

2016-中国互联网文化产业报告

《中国互联网文化产业报告（2016）》的作者来自于北京大学等高等院校从事研究企业经济的学者、国内一些有志于企业经济探索的文化企业、文化企业家等。　　《中国互联网文化产业报告（2016）》聚焦“互联网＋文化产业”的各类热点问题，研究文化产业发展的新常态、新模式，对未来的发展前景进行预判，从而有助于企业界在互联网文化产业探索的道路上拓宽视野，找准方向。本报告穿插大量图表、数据与案例，体例规范、资料丰富、论证严密、观点创新，是中国互联网

聪明人是怎样社交的

本书分18章, 从心理和技术方面讲述人际交往、有效沟通之道。本书既没有无聊的空话, 也没有枯燥的说教, 作者以心理学为出发点, 根据实际的人生经验, 用亲切而又幽默的语言指导我们学习社交的技巧和处世的原则...

情绪心理学的12堂公开课

本书将情绪心理学这一话题分为12章来解说。第1章是情绪的概论, 第2章是不同学派对情绪的分类, 第3章讲情绪与生理的关系, 第4章讲人类的各种情绪表现, 第5章为关于情绪的不同学说, 第6章讲原情 (人与动物共有的情绪) 与杂情 (人类特有的情绪) , 第7-10章分别详细解读愤怒、恐惧、自觉、爱四种情绪, 第11章讲男女两性的情绪差异, 第12章讲情绪记忆...

新教师文体教学之路

本书结合北京教育学院2015-2020年“启航计划”中学语文学科新教师培训项目实践, 针对新入职教师文体教学的难点, 选取散文、短篇小说、外国诗歌、古诗、古文、戏剧文学六种常见的文学体裁, 每种文学体裁选取一篇代表性课文为例, 从文本解读、教学设计、教学实施、教学作品分析、教学改进等几个方面阐释和解读, 为新教师的文体教学勾划出一条可行的路径。既有教学理论的支撑, 也有名师教学经验的分享 ; 既有新教师常见教学问题的诊断, 也有教学改

静悄悄的存在变革(畅销文学)

本书围绕教育、学术、民间思想、农村变革、社会思潮和鲁迅研究等主题展开条分缕析的阐述。全书共7辑，包括：静悄悄的教育变革、学术研究的新创造、民间运动和农村变革、国际视野下的中国变革、开掘不尽的鲁迅资源、精神流浪汉的历史命运等...

给忙碌者的7天心理学课

本书以7天时间为安排，规划学习内容，让读者逐一认识心理学起源、发展、理论人物及学科分支。并每日规划3分钟重点回顾单元，随时复习。内容包括心理学导论、心理学的起源和脉络、心理学的重要学者与理论、心理学的学科分支、从心理学看问题等...

核心素养下的语文课堂教学实践

本书在中观层面，把阅读与写作教学分为若干专题板块，从学理上阐释每个专题板块基于语文学科核心素养的课堂教学的实践理路，即阐释“为什么这样教”；在微观层面，提供了与实践理路相对应的若干精品课例，供普通一线教师研读...

语文不器:拓展的语文教学

本书分三部分, 语文不器: 内涵与实施、语文不器: 教学案例、语文不器: 教学札记。内容包括: 语文不器的内涵 ; 语文不器的必要性 ; 语文不器的教学实施 ; 学《曹刿论战》究等级制度: “肉食者”中蕴含的尊卑等级 ; 学《送东阳马生序》寻学校变迁: 中国古代学校发展变化等...

元宇宙革命与矩阵陷阱(科技大集成和文明大考,畅销书《新未来简史

本书结合人文、科技、社会、经济、产业和文化等跨领域前沿知识或趋势，从人类、互联网的未来推演视角，深入到社会结构、阶层的立体网格，沉淀于众多科技、产业及其庞杂的交叉集成，联动人性到群体思维再到文明进化的模型推演，提出元宇宙的九大层级、革命性改变、编程矩阵与文明陷阱等众多观点和理念，详细解读了元宇宙架构内核、技术体系、产业生态、经济金融、治理体系等12大体系，涉及前沿科技和近30年来重大创新型概念不少于60项，是一部从内核、深度与高度等多

文物:历史教学中的重要资源

本书共两编: 文物教学运用和教学文物十例。全书共分十三章, 主要内容包括: 文物在教学中的应用价值、将文物应用于教学前的准备、将文物应用于教学的尝试与探讨、玉龙 —— 史前文化多元一体的写照、鹰形陶鼎 —— 深度探寻早期文化交流、鄂君启节 —— 战国时期经济发展的见证、长信宫灯 —— 秦汉文化发展的产物尹湾、简牍 —— 秦汉社会发展的佐证等...

有书来仪

本书收录藏书家谢其章近几年读书、藏书的心得体会，有发人深思的感悟，有不为人知的故事，也有盎然的生活情趣，一个个近现代文人，一桩桩文坛趣事在书中跃然纸上。本书篇目涉及人们熟悉的鲁迅、张爱玲、叶灵凤、黄裳、沈昌文；也涉及人们不甚熟悉的包天笑、简又文、唐大郎；还涉及大家也许是头一次听闻的丁力、李景慈、梁又铭等人。这些人物都曾在文坛和报坛上活跃，在一份份古旧刊物上留下自己的印痕与一些有趣的掌故。作者依托自己收藏的古旧书刊，挖掘尘封的往事和文海

万物皆媒:元宇宙视角下的媒介变革

元宇宙不仅被视为互联网发展的高级阶段，即下一代互联网，更为重要的是，由于元宇宙环境催化了数字化和智能化的虚实融合技术普及，从而有望形成新的社会形态，也被称为“下一代人类社会”。万物互联进一步升级，物体的媒介属性和媒介功效再度被挖掘，物体的深度泛媒化催生出“万物皆媒”新生态和新认知。 本书由国内两大融媒体单位联合打造而成，分为五大部分，主要从新认知、媒体新定位、新技术、新场景、拥抱元宇宙等方面全面阐述“元宇宙”，起到引领作用。案例部分

行走书香间:阅读与出版研究

文化视角下民国大学国际化发展研究

本书是一本学术著作类图书，主要探讨中国高等教育现代化进程中与西方文化教育的影响之间的关系，并从我国作为一个现代化进程中的“后发外生型”国家，中国高等教育现代化从一开始就与西方文化教育的影响结下了不解之缘，做为研究的基点，得出“一部中国近代教育史就是一部中西教育全面接触、冲突、吸收、融合的交流史，是交织着被迫接受与自动求索的矛盾和痛苦的历史”的结论。 西方强势文化对我国传统文化的攻击、植入与渗透，引发了近半个多世纪中西文化的冲突。在这

赏识之花 生命之果

本书分为教育教学管理篇、教育教学科研论文篇、教育教学案例篇等三个篇章，是北京市十八里店中学老师们心血和智慧的结晶，记录了老师们开展教育科研的心路历程...

行走书香间:阅读与出版研究

本书是北大文学博士杨虎近10多年在出版文化方面研究成果的汇编论文集，分为“经典的编撰与阅读”“文化建设与书出版”“典藏与出版史论”“出版实务观察”模块，从经典阅读、书现象、出版史和出版实务四个方面比较全面地对编辑出版学的各个侧面进行考察与研究。文集既集中反映了作者对出版事业中的热点问题，如全民阅读的发展情况、书营销的策略与误区等的看法，也体现了作者的学术功底、治学态度等，内容严谨，角度新颖...

语文评学教系统的重构

本书的核心内容为借助语文评学教系统，通过学生的个性化学习促进其核心素养的发展。该书从理论层面系统地阐释了评学教系统指标框架的内涵，介绍了测评工具与教学资源的研发与实践应用，对该系统之于未来学科教育作出了展望...

基于核心素养的高中历史教学问题研究

本书在深度阐释新课标和历史教学核心素养的基础上, 按照高中历史选择性必修教材的内容, 对一线教师进行历史解释、课程设计和教学资源利用方面的指导, 帮助历史教师提高对教材内容和新课标的认知水平, 增强驾驭教材的能力, 切实做好新形势下的历史教学...

汉语量化表达的语义来源及演变

本书分汉语言量化表达的源语义范畴、汉语量化表达的发展与走向两部分, 主要内容包括: “完结”到量化的语义演变 ; “序列”到量化的语义演变 ; “初始/起始”到量化的语义演变 ; 成对反义语素的量化实现 ; 无条件构式的省缩及其句法-语用后果 ; 让步条件构式的省缩及副词“打死”的形成等...

改变,从心开始:学会情绪平衡的方法:the path to inner peace and

名家推荐： 翻译罗伊的这本书，令我产生了深刻的触动，他真的是一位对大众心理及人性有精微洞察的医者，但愿每一位读者都能在阅读的过程中获得治疗，把障蔽住爱的情绪力量转化成喜悦与光明。

(新版)-荟萃中外经典-图说心理学-四色

掌握并运用心理学知识，了解自己、读懂他人、透视社会，各种疑难复杂问题会迎刃而解，事半功倍，让你更快地走向成功。本书采用直观的图文呈现手法，引入“图说”理念，从心理学的研究领域和研究方法等角度，用通俗易懂的叙述语言讲述心理学的发展历史，记录心理学大师的人生历程，阐释心理学的重要理论，文字深入浅出，注重科学性、文化性和趣味性的统一。同时，通过创新的体例和新颖的版式设计等多种视觉元素的有机结合，营造出一个具有丰富文化信息的多彩阅读空间，使读

在中学语文教学中的应用与转化

本书认为，当下中学语文教学中对作家作品的解读，明显滞后于学术界对文学的研究，学术界的研究成果亦未能及时传播到中学语文课堂。如果中学语文教师接轨学术，既能使学术界不至于在书院研究中过于寂寞，也能使中学语文教师了解文学作品研究的动态发展，最终达成语文教育培育现代学生良好的语文素养和公民素质的总目标...

北京话副词史:1750-1950

本书是学术专著。本书系国家社科基金项目北京话虚词史(08BYY049)前期成果之一；江苏省2010年度普通高校研究生科研创新计划项目北京话副词史研究(1750-1950)(CX10B_024R)终期成果。 目前，近代汉语副词研究成为近代汉语语法研究的一个热点，各类专书的研究层出不穷。2005年，杨荣祥先生出版了国内部近代汉语副词研究的专著《近代汉语副词研究》，对近代汉语副词作了一个断代的较为全面的描写和系统的研究。现代汉语副词的

经典常谈

本书写于1942年，是朱自清先生在国立西南联合大学任职期间，专为中等及以上教育程度的学生们量身定制的，介绍古籍经典的普及性读物。全书共13篇，朱自清先生以通俗晓畅的文字，梳理解读了《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》、《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等国学精粹。本书可说是朱自清先生对这些宝贵的文化遗产所作的“切实而浅明的白话文导言”。他认为，“经典训练的价值不在实用，而在文化”，希望“