孙云晓--少年儿童教育报告

侧写术-1/4秒识破说谎者的身体语言

“侧写”这一术语来源于犯罪心理学，指通过观察一个人的行为方式，从而推断出对方的心理状态，进而分析出对方不会主动提供的有效信息。 　　在现代社会中，因为互联网、手机的普及所带来的社交网络的无限扩大，人们与陌生人的交流机会前所未有的增多，同时也带来了诸多潜在的危险。陌生的对象，有限的信息，该如何判断对方是善意还是恶意，是危险还是安全，是说谎还是真诚？成为了现代人人际交往中的一大难题。 　　本书将通过展现简洁高效的身体语言识别术，将让读者学

儿童的艺术教育

亲近母语“家庭学校”系列书籍由亲近母语研究院出品，致力于发现儿童，追寻优质教育，让家成为最好的教育现场。一年四辑，每一辑推出一组“特别策划”专稿，关注教育热点，更关注家长们教育中的困惑。常设栏目包括“茶座”、“专栏”、“对话”、“讲坛”、“现场”、“人物”、“新读”、“读吧”，倾力打造一个开放的交流、学习、成长平台。 　　儿童的艺术教育在当代是个热点问题，本书邀请儿童教育界的名家拟专文分享自己在艺术教学及与子女相处过程中的感悟

定位你的情绪开关(文轩版)

本书是韩国脑科学专家许智元十余年的研究成果，是一本从心理学和脑科学双重角度，带你走出情绪困境的自我疗愈书。 书中从8个真实咨询案例出发，运用“案例+分析+练习”的写作方法，深入剖析自我的8种心理问题，如低自尊、焦虑、敏感、委屈、抑郁等，详细分析日常生活中遇到情绪困境时的大脑状态，并提出有效可行的改善方法，如练习蝴蝶拥抱、记录感恩日记、吃点甜食、喝点热茶等，帮助读者解除自我认知、社交关系方面的焦虑。 科学的知识、暖心的话语、可操作的行动

阅读是最美的礼物——0-6岁亲子阅读指南

本书是曾任浙江师范大学中文系副主任、儿童文化研究院院长、儿童文学研究所所长等职务的儿童文学评论家方卫平与同为儿童文学研究者的爱人赵霞，在养育如今正在读小学二年级的儿子对对的过程中，结合世界经典儿童文学作品案例，为0-6岁儿童家长、幼儿文学研究者、专业学生、童书编辑创作的陪伴阅读指南...

热活、冷活与生活:毛丹青旅日观察

莫言说：“在我关于日本的梦境里，一定会有毛丹青这条鱼在游动。” 从1987至今，亲历现场是毛丹青先生书写一切的根源。他喜欢将实际、真实的情景，用他独有的文字和涂鸦记录下来，哪怕只是读一本书、喝一顿小酒、修一次车，充满烟火却不琐碎。这是对日本社会的真实还原，也是对生活的备忘。 尤其是在这个喧嚣的电子化时代。 这一次，毛丹青先生将他近些年来的所观、所思、所想，以及手账小画，首次集结出版——《热活、冷活与生活》，书中“热”与“冷”的碰

说说画画写写:和孩子共读共写的46次迷你课

本书来自作者主持多年的写作工作坊项目，项目针对5-7岁初学写作的儿童，为教授读写课程的一线教师提供写作教学方面的指导，进行家庭亲子共读共写的家长、组织读写活动的阅读推广人也可应用此书。 作者认为，说话和绘画在孩子初学写作的过程中有极其重要的作用，因此本书的主要内容分为说、画、写三大部分。作者详尽记录了46次经典的课堂教学现场，从课程准备、授课过程到相关资料一一呈现，以便教师进行观摩和分析，进一步思考如何将其运用到教学中。在课