统计学原理

本书共分十章，对《统计学原理》各章内容，按填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、计算分析题和问答题等题型分别设计了习题...

企业社会责任在中国:广东企业社会责任建设前沿报告

本书是作者对国际企业社会责任运动在中国的发展情况，尤其是对广东企业社会责任建设的情况进行调查、研究所做的总结，分主题报告、专题报告、实践报告三大部分。主题报告部分论述了以SA8000为代表的企业社会责任认证对广东对外经济贸易的影响，从整体上对广东企业社会责任建设作了回顾和总结。专题报告部分针对广东企业社会责任理论研究、构建和谐社会与企业社会责任建设、民营企业的企业社会责任建设、珠三角“民工荒”与企业社会责任建设、珠三角核心竞争力与企业

统计学原理

本书共九章，主要包括四个部分: 一是统计概述，介绍统计学中的几个基本概念和内容。二是统计数据采集，介绍各种统计调查的方式、方法及其特点，设计统计调查的方案的方法；三是统计整理，介绍统计整理的基本程序、统计分组的方法、变量数列的编制、统计表的内容和结构、统计汇总的组织形式及手段（方法），统计表和统计图的绘制等；四是统计分析，阐述综合指标、动态分析、抽样推断、相关分析、统计综合分析等统计分析方法及其应用。本书在实训中介始了EXCEL在统计

高等学校安全概论

本书对高校常见的安全问题和基本防范知识进行阐述，内容涉及化学化工、机械加工、信息、电气、生物及特种设备等工程领域...

印尼客家方言与文化

本书内容包括客家方言与文化的形成和流播、印度尼西亚的客家、印尼客家方言语音分析、印尼客家方言词汇特点、印尼客家方言语法特点、印尼客家的婚丧嫁娶习俗、印尼客家的饮食庆典文化、印尼客家文化与客家精神等...

雅园漫笔

《雅园漫笔》从探索实践、优秀漫谈、拳拳师心、教海拾贝、育人手记、成长足迹、观思读行七个方面介绍了广雅中学教师对教育的心灵感悟和真切情感，反映了中学教育的方方面面，给中学教师以借鉴。《雅园漫笔》适合所有关心中学教育人员阅读...

应用文写作-第二版

再忙也要陪孩子读读书

没时间陪孩子阅读，或陪读方式不恰当，这是目前父母们面临的严峻问题。阅读真的那么重要吗？是的。书籍是孩子最好的“老师”，孩子从一本好书中获得的教养，比父母苦口婆心、絮絮叨叨的说教还有效。 　　忙碌的父母如何陪孩子读书？这正是本书要回答的问题。本书通过浅显易懂的理论和生动有趣的实例告诉父母：阅读能给孩子带来什么好处、怎样给孩子打造良好的阅读环境、如何培养孩子良好的阅读习惯、怎样为孩子选择图书等等，让父母了解早期阅读的重要性，以及掌

华南理工大学学生工作创先争优标杆工程:感动华园大学生年度人物

本书共分为上、下两篇，主要内容包括：华南理工大学学生思想政治教育与管理工作体系构建的思考和实践；华南理工大学学生工作创先争优标杆工程概论等。本册为感动华园大学生年度人物...

好事一箩筐:改革开放40年40事

本书书写了我国改革开放以来人民群众最有获得感的40个改变 (40件好事) , 并将这40件好事分为10篇, 包括就业、收入、生活、脱贫、教育、医疗、社保、安全、环境、婚育等。本书从老百姓的心理感受出发, 梳理和串联起改革开放以来我党一系列施政为民的举措, 引导读者通过这些事件思考改革开放以来我国社会各个方面的巨大变化, 展示了党和国家改革发展的实践新成果, 展现改革开放以来党中央团结带领全国各族人民走过的不平凡历程...

扬帆但信风:远航教育教师成果集

《扬帆但信风——远航教育教师成果论文集》为广州市黄埔区文船小学远航教育教师成果论文集，分为“文船之舵——治校经纬” “远航动力——课题教研”“乘风扬帆——学科教学”“学海导航——课堂亮点”“心灵灯塔——德育聚焦” “同济港湾——杏坛思悟”六部分，对学校远航特色教育进行多方面的探讨，包括学校管理、课题教研、学科教学、教学设计、德育、师资建设等各方面，涵盖了语文、数学、英语、思想品德、美术、音乐等各学科，论文从各角度进行探究，其中不乏角度

大学语文

本书内容分为两个部分, 一是大学语文课文讲析 ; 二是大学语文专项训练。第一部分共有73篇文章, 按照主题的不同划分为了十二个单元。分别是“仁者爱人”“和而不同”“以史为鉴”“胸怀天下”“故园情深”“礼赞爱情”“洞明世事”“亲和自然”“关爱生命”“浩然正气”“冰雪肝胆”和“诗意人生”。第二部分的专项训练有五个单元, 分别是基础知识单元、现代文阅读单元、文言文阅读单元、古诗歌阅读单元和作文专项训练单元...

农村初中新任英语教师学科教学知识发展研究

本书共分为四章, 主要内容包括: 英语教师学科教学知识内涵的解读、农村初中新任英语教师学科教学知识发展现状调查、农村初中新任英语教师学科教学知识发展调查结果与分析等...

华园记忆

本书为华南理工大学档案文化育人又一力作, 该书深入挖掘华南理工大学百年办学史上生成、使用并保存至今的建筑、石刻、典籍、印章和老照片等极具华园特色且具有深远历史意义的文化传承品, 以照片、文字和影像形式加以描绘总结...

客家文化美学

本书主要内容包括: 大迁徙激活的客家式命题、文化质态的落差、谱煤·地域与精神传承、古希腊罗马文明的断裂与华夏文明的维系、世界民族大迁徙中的客家先民南渐新论、现代形态下古文化的“复兴”等...

区域教育治理与大数据应用

本书围绕“区域教育治理大数据”这一主旨, 探索如何通过更新评价理念和技术助力区域教育治理能力提升, 系统汇报了区域教育大数据的研究的理论和技术方法成果。具体包括大数据与区域教育治理结合的必要性、主要教育指标体系回顾、数据驱动的区域教育指标体系构建, 指标权重测算方法及动态模型, 面向区域教育治理的大数据分析挖掘与可视化技术, 面向区域教育治理的预测与预警技术、如何护航区域教育大数据安全...

走近海珠湖——海珠湖建设侧记

本书通过大量珍贵的文史资料和历史图片, 记述了海珠湖项目从构想到决策, 到规划设计、工程建设、科学管理等诸多环节, 以及这些环节中蕴藏的不为人知的故事...

职业生涯发展与规划

本书针对在校大学生及社会青年的多元化需求和时代特点, 阐述职业规划的一般原理与规律, 内容包括: 自我认知 ; 职业导航 ; 政策解读 ; 勇于挑战 ; 求职材料 ; 创业宝典等...

粤港澳大湾区建设理论与实践

本书把湾区的融合与发展看做是一个动态过程, 遵循区域经济演化的视角, 以历史发展过程作为研究的出发点, 考察改革开放四十年来粤港澳湾区的发展情况, 研究建设理论并探索实践。基于理论分析结论, 本书将提出许多有创新性的政策思路, 为我国政府有关部门制定相关政策和应对策略提供决策参考...

综合素质(幼儿园部分)

本书分职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等五个模块；每个模块又包括考纲内容、考情概述、案例分析等内容...

华南理工大学出版社向上登峰登峰精神在向上教育中的实践探索

张丽丽主编的《向上登峰――向上教育在登峰小学的实践探索》以登峰小学的“向上教育”为核心，从体系构建、行动策略、实践成果三方面进行深入探讨，并汇集了该校的很好教学设计、典型课例、活动方案、教师论文等，对小学特色教育的实践探索提供具体参考，操作性强，颇具参考价值。本书分为四章：**章是理论构建，由基础概述、识别系统和治教视点三部分构建“向上教育”的理论体系；第二章是登峰行动，分别论述“向上教育”三大特色行动的具体策略；第三章是实践成果，从

师道慧心智慧教育论文集

《师道慧心:智慧教育论文集》分为三大板块：慧心德育、慧眼教研、智慧课堂，对学校德育课题的开展、教育教学策略和课堂实施等方面进行深入探讨。教师的教学智慧是在对教学理论的学习和实践探索中不断生成进而升华的。教师对教学内容的融会贯通、教学活动的精心设计、课堂教学的敏捷应对，都是精彩的生成性教学资源，是教师的教学智库...

“粤教云”智慧环境下教育教学的理论与方法

本书以真情实景全方位展示了“粤教云”数字化课堂教学环境, 无论是宏观方面还是微观角度, 尽可能为读者复原“粤教云”课堂环境全貌, 使读者对“粤教云”有一个直观、清楚的认识...

网络信息检索

本书分为六章, 系统阐述了信息检索系统的检索语言、检索技术、检索方法和检索步骤, 重点介绍了中外文学术信息检索系统的检索资源和检索方法。此外, 对专利和标准文献进行了介绍, 给出了论文的撰写方法和写作规范。本书突出的特点是将一个主题贯穿始终, 通过检索的示例, 让读者能够对比不同的学术信息检索系统之间的区别...

就业指导

本书阐述大学生就业准备事项与相关流程, 将毕业准备期和就业选择相关的知识 (就业政策和就业基本知识) 用流程表的形式表达出来, 并有大量应用案例及分析。教材内容包括: 认识职场与提升素养 ; 大学生就业制度与就业政策 ; 就业权益与法律保障 ; 大学生就业指导与就业程序 ; 毕业后的去向选择 ; 求职心理准备与求职陷阱防范 ; 大学生就业市场与就业信息 ; 求职材料的准备。本书在编写上避免单纯注重理论和概念问题, 而较为注重实际运用效

承认理论视野下的教育正义研究

教育正义长期以来被视为以“平等”和“自由”为基础的教育资源配置和权利与义务的平等分配，对教育正义的追求也主要被分配正义的范式所垄断。人们在谈及教育正义问题时，往往把焦点集中在教育资源的公平配置，忽视了教育承认正义对受教育者的意义。本图书以法兰克福学派第三代领导人物阿克塞尔·霍耐特（Axel Honneth）的“承认理论”为视角，从教育正义问题的现实困境出发，在“承认理论”的关照下，对教育正义的规范性内涵进行研究，并尝试构建教育正义的三

大学生保密教育教程

本书由七章和附录了相关的法律法规定组成: 第一章介绍了国家秘密、商业秘密、工作秘密和个人隐私等, 我国保密法律制度体系, 公民的保密义务。第二章从历史的角度简要介绍了人类保密工作三个阶段的历史变迁。第三章从四个维度介绍了保守秘密的极端重要性, 及我国面临的四个方面严峻的保密形势。第四章本章介绍了泄密的主要途径, 给出了日常生活中保密养成保密习惯的方法。第五章介绍了敌对势力渗透的常见途径、渗透的严重后果、策反的主要目标、策反的主要手段。

综合实践活动课程:多视角的探索

本书分别从生命教育理论、有效教学、立德树人等角度论述综合实践活动课程应然的理念, 实际的操作流程与措施, 检讨当前该门课程在实际操作中存在的问题, 每一章均结合具体案例进行分析和论述, 贴近课程实施的真实状况...

大学生人文素养

本教材主要目的在于结合当代大学生的学习特点，培养其人文素养。全书共6章：第一章：职业认知与职业素养(职业生涯规划的作用和意义、职业成功需要掌握的方法)。第二章：躬行自省——如何进行自我认知(认识自我的作用和意义、认识自我的方法掌握)。第三章：适者生存——如何进行环境认知(认识环境的作用和意义、认识环境的知识解读、环境认知的方法掌握)。第四章：步步为营——如何确定目标制订职业生涯规划。第五章：完善发展——如何评估修正规划方案。第六章：知

基于视频云服务的教师研修环境构建及应用研究

本书以大规模配置录播设备的云教室为教学实践场景, 创设泛在的教师专业化发展支撑环境, 实现虚拟空间与现实空间的集成与整合, 以实时性、互动性和真实性强化情境体验。以云平台汇聚资源与服务, 以视频交互为主要支撑的网络研修环境, 称为视频云研修环境。新环境的构建需要集成新技术, 应用模式的构建更离不开研修理论的指导和深化, 尤其需要大规模的实证研究验证环境的有效性...

汉字花品

本书以汉字为切入点, 从植物学的角度介绍花的植物特征, 从诗词的角度揭示花的汉字的文化意象以及人文隐喻, 描绘花的美学特征, 如色、味、姿、韵等, 具有较高的科普性、艺术性、文学性和美学特征。本书包含“花中之师”“花中之友”“花中之婢”三个部分, 共收录了33个与花相关的汉字。每个汉字均以古典名著《镜花缘》《红楼梦》中描述人物的花草诗句作为引子, 从汉字的角度介绍该字的历史演变、含义以及相关成语 ; 结合汉字的结构讲述花之神韵、花之品

走向名师(第二辑)

本书主要内容包括: 开班篇、导师引领、赴华东地区学习、赴台湾地区研习、赴澳洲研修、跟岗学习、西藏送培送教、走进乡村教育、学员成果、结业总结、学员风采...

“智趣”育人:从理念探索到课程规则

当学校能够清晰地描述“我们希望培养出这样的学生”时，也就具备形成共同愿景的基础了。共同愿景可以凝聚力量，强化自主发展的意愿；可以激发思考，铺设科学发展的路径。从学校培养目标出发，基于共同发展愿景，全面系统地规划学校管理、课程教学、教师成长、学生发展、办学条件、后勤服务等方面在一定时期内的发展目标、发展途径和保障机制，是制定学校发展规划的主要内容。可以说，学校发展规划是实践学校培养目标的路线图，是学校从现实走向未来的导航仪。　　学校

大学生社会实践活动“作品化”指导教程

本书稿是大学生开展社会活动的实践指导, 主要是以广东省外语艺术学院学生社会实践活动为案例呈现。内容包括共分为“案例篇”“调研篇”“纪实篇”“感悟篇”四个部分...

语体导向的课文读解认知范式研究

本书共分绪论、抒情类语体与具身体验、状实类语体与模式识别、说理类语体与符号推理、重建课文读解教学的思考共五章, 主要内容包括: 课文读解范式的研究缘起 ; 阅读理解的研究现状等...

走向世界的花都人(第1卷)

花都是珠三角著名的侨乡，分布在世界各地的华侨华人以及港澳台的港澳同胞有40多万人。多年来，他们为支持家乡的建设作出了重要的贡献，他们的史迹不仅是花都的华侨历史，也是花都历史文化的重要组成部分。 《走向世界的花都人》旨在挖掘和弘扬花都籍海外人士和港澳台同胞的爱国爱乡精神，团结一致，联络乡谊的家国情怀。书中涉及分布在世界15个国家和地区，约120位有成就的华侨华人和知名人士，他们在政治上有影响，经济上有实力，社会上有威望，事业上有成就

授人以渔:重教扶智实践与创新

《授人以渔：重教扶智实践与创新》分为上篇——问道、中篇——探索、下篇——启示三个核心模块；立足于实现全国一般性经验与华工特色性创新的结合，达到有理论支撑、有模式总结、有案例分析的“三有”效果。其中，上篇聚焦我国智力扶贫的理念与实践，从宏观层面系统介绍我国智力扶贫理念产生的时代背景，阐明智力扶贫的理念与实践及智力扶贫创新的时代价值。一方面为推进我国智力扶贫研究与实践提供参考，另一方面也为准确把握华工智力扶贫创新所处的时代方位、现实环

华南理工大学毕业生留学札记

本书精选了48位华南理工大学毕业生的留学故事, 记录了这些毕业生的学校申请经验。48位毕业生涵盖了华南理工大学全部学院、分布于五大洲, 他们饱含着华工学子对于华园的眷恋及对师弟师妹的关爱...

华南理工大学年鉴:二○一八

《华南理工大学年鉴（2018）》是对华南理工大学2017年的历史记载，分为18个部分全面记载了华南理工大学在2017年发生的重要大事、学校领导的重要讲话、学校发布的重要文件、学校机构及负责人、发展规划与学科建设、党建与思政政治工作、教育教学工作、科研与科技产业工作、队伍建设与人事管理工作及各部门、各院系、各直属单位的工作总结，以及学校师生获得的各类奖项与2017届毕业生名单等，是对华南理工大学各项工作的真实反映，是社会各界了解华南

学生发展与学习心理

本书主要讲授心理发展的理论和基本规律, 中学生心理发展的年龄特征及特点, 中学生学习动力、认知、元认知、情绪情感、意志、自我、人格、性别差异、品德、同伴关系和师生关系的特点及其与学习的关系, 从而使师范专业学生了解中学生心理发展的特点和学习方式及其相互关系, 形成正确的学生观, 指导将来的教育教学工作。掌握学校教育过程中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学, 包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展的规律、教育者如何通过这些规律对受

我国科技决策智库建设路径研究

本书聚焦我国科技决策智库建设路径，基于科技决策智库发展理论，构建了科技决策智库建设路径框架，共分为八个章节。章重点探讨科技决策智库建设趋势现状及相关理论基础。第2至6章围绕组织管理、人才管理、成果创造转化、传播影响、智库评价等建设机制维度，系统剖析科技决策智库建设机理、建设现状及问题、国内外建设经验及对策建议。第7至8章重点从我国科技决策智库建设主体维度，剖析科研院所、高校建设高水平科技决策智库的形势现状、优劣势，并提出高水平科技决策

公平视角下欧盟多语化语言政策研究

欧盟多语化语言政策的核心价值追求是公平，包括规则公平、机会公平和权利公平，这是尊重既定事实的前提下所做出的选择，也是尊重各成员国历史和现实的民主选择。欧盟三大类别语言政策的价值侧重是有所不同的，语言平等政策侧重规则公平，多语教育政策侧重机会公平，区域性及少数民族语言保护政策侧重权利公平...

“绳韵”教育:新优质学校发展之路

本书稿内容汇集了上海宝山区高境科创实验小学教师们教育教学的理念和心得，六章29篇文章呈现了管理者的独特视角、教师的师者匠心、专业智慧；全书呈现了高境科创实验小学绳韵德育课程、绳韵科学课程、绳韵艺术课程、绳韵健康课程、绳韵阅读课程的等校本课程的教育教学理念，演绎了课堂的教学精彩。这也反映了高境科创实验小学借助跳绳这项传统的体育运动，探求了以学生发展为中心的育人方法，实施“绳韵教育”，探究“绳”与生活、艺术、科学、健康、劳动等之间的关系，

旅行教育:让孩子走进世界大课堂

本书从旅行对孩子情商与智商的培养出发, 通过旅行, 提高孩子的“旅商”, 让旅行体验变得更好、更深刻。通过巧妙地规划行程、享受旅途和解决旅途困难, 达到丰富亲自旅行经验、感受亲子旅行教育理念、提升孩子综合素质的目的...

区域新引擎:广东科研机构布局优化研究

科研机构与企业、高校是构建区域创新体系，支撑自主创新和产业转型升级的“金三角”，在加快要素驱动向创新驱动战略转变、全面实施创新驱动发展战略中具有不可替代的重要作用。本著作结合重点研究广东省省属科研机构、新型研发机构等不同类型科研机构在不同行业、区域的布局情况，分析在不同行业、区域的发展现状与优劣情况，结合实施创新驱动发展战略背景，提出优化广东省科研机构行业与区域布局的思路及对策建议。内容包括：创新驱动发展战略以及科研机构的概念界

中华优秀传统文化阅读与教学

本书以“仁、义、理、智、信、忠、孝、廉、悌、勇”为主题, 加入传统文化总体概论和雷州文化, 共十二个主题。每个主题分两大模块, 四环节三课时, 既有知识解读又有视频播放, 还有交流探究。它将中华优秀传统文化与地方特色文化有机结合, 集思想性、知识性、可读性和操作性于一体, 层层推导, 步步递进, 有利于学生初步了解中华优秀传统文化的脉络和内涵, 培养家国情怀和时代精神, “引领扣好人生第一粒扣子”, 实现内化于心, 外化于行的育人目标

中小学教师专业伦理培训研究

本书系统地对中小学教师专业伦理方面的研究做叙述, 认为做好中小学教师伦理培训能提高教师专业水平、提高中小学育人质量方面有一定的价值。全书共分7章, 主要阐述了教师专业伦理的性质和中小学教师专业伦理培训的意义, 系统探讨了中小学教师专业伦理培训的目标和内容、中小学教师专业伦理培训的原则和方法, 并介绍了中小学教师专业伦理培训评价的理念和策略等等...

华南理工大学业务信息标准

本书内容包括学校数字校园管理信息系统的系统构架规范、各类信息集规范和各类代码集规范。信息范围涵盖了学校基本信息、招生、学生、学生奖助补贷、教职工、教学、科研、体育卫生、办公、房产与设施、信息化基础设施等部分...

瑶语核心词研究

瑶族是中国南方重要的少数民族。秦汉以来随着大量中原移民南迁，汉文化在民族地区逐渐流行，影响渐盛，许多民族语言都由于族群接触而发生了不同程度的变化，瑶语也不例外。瑶语也叫勉语，属于苗瑶语族瑶语支，不是瑶族使用的唯一的民族语言，但是被学界认为是瑶语支唯一的语言。瑶语包括勉、金门、标敏、藻敏四大方言，使用人口约300万，主要分布于中国南方，越南、缅甸、泰国、老挝以及美国等地。本书充分利用前人研究成果，立足于语言田野调查，以语言事实为根本，以

大学生入学教育

中职生核心素养

学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。核心素养是党的教育方针的具体化，是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。党的教育方针通过“核心素养”这一桥梁，可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求，明确学生应具备的品格和关键能力，从中观层面

“青创100”广东大学生创新创业引领计划优秀创业案例集

本书从教育创业、实体创业、互联网创业、校园创业、品牌服务、农业创业等多个创业领域进行筛选, 整理出33篇创业案例结集出版。每个案例均通过“青创导读”“学员简介及双创历程”“创业故事””导师点评”四个栏目对这些优秀创业案例进行全方位解读...