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本书在研究地方历史文化资源与高校思想政治教育关系的基础上，进一步探讨武汉历史文化资源的形成过程、丰富内涵、基本特征。对武汉历史文化资源融入高校思想政治教育的现状及问题进行分析，重点探索武汉历史文化资源融入高校思想政治教育教学的价值及方法。并以武汉历史文化资源为例，提供地方历史文化资源融入高校思想政治理论教育的教学案例...
本书主要介绍了主题统觉测试在临床心理咨询中的应用。主题统觉测试是心理学里一个带有广泛趣味性研究领域, 通过图片、主诉对图片的描述来反映人的内心, 发现心理的问题。该方法在临床心理咨询和培训机构中应用广泛, 但缺乏应用的标准, 本书也从案例的角度, 详细讲述了该方法的应用标准和程序...
本书反映的是2018年对浙江省未成年人的阅读状况调查报告, 主要包括了“浙江省学龄前儿童阅读状况调查”“浙江省小学生阅读状况调查”“浙江省中学生阅读状况调查”以及对浙江省未成年人阅读现状的思考和建议等部分...
《语义整合研究：篇章语义多维度系统分析》运用语言单位层级分析篇章语义整合，提供系统方法对篇章语义空间的多维性进行多层面、多角度分析，认识篇章语义。依据有形且并不陌生的可靠手段——语言单位，有凭有据、有效地系统把握无形的心理意识活动——篇章语义整合。从语言实践角度深化了对音素、形素、词形、句素、语句、篇素、篇章、篇际的语义特性之认识，在篇章视野下细化了对这些单位的分类；从语言交际、认知角度分析篇章对作为交际活动机制的各个语言单位层次进行
本书共七章，介绍了学前儿童体育教育概述、学前儿童体育活动的组织形式与指导、学前儿童基本动作活动指导、学前儿童基本体操活动指导、学前儿童运动器械活动指导、学前儿童体育游戏活动指导和学前儿童精选体育活动案例...
本书是对材料、材质强度、形状、色泽、可塑性、加工工艺及物理效能等个性与共性问题的研究；是掌握和提升对形体的概括、提炼、联想和想象能力，树立创造立体形态的原创意识，是对创造富有美感和实用功效的立体形态的造型探讨；通过本书可了解并能较熟练地运用各种材质塑造立体形态的研究...
《译学术语研究：译学中旅行的概念和术语的形成>以中国当代译学术语为研究对象，考察中国当代译学术语的特点及其组成部分，全面展示中国当代译学术语的现状；探讨中国当代译学术语形成的动态过程，发现形成过程中所出现的各种问题。书中还涉及到译学术语所蕴含的种种复杂的现象：语词与概念之间的关系，概念在不同语言中的对应情况，概念在跨时空旅行时所遭遇的种种状况，概念转换方法等等。通过对这些问题和现象的分析和论证，特别强调“理解”的重要性，并提出了具体的
关联理论中的认知关联与交际关联两条指导原则过于宽泛、限制性极弱，导致理论笼统性与应用主观化，本研究以关联理论核心假设——最佳关联假设及其派生关联话语解读机制为出发点，通过对优选论的借鉴与融合，改良现有关联理论运作机制，并在此基础上提出关联优选推理模式，以提高关联推理机制的可操作性，在理论精细化的道路上更进一步。本书不但包括对关联理论存在问题的详细评论，还实践了优选论与认知语用推理的结合，所提出的关联优选模式能对词汇语用学难于解决的一些
本书是“当代外国语言文学研究前沿文库”之一。本书基于大型学术英语可比语料库Beijing CARR (Beijing Collection of Academic Research Essays) , 以Sinclair的语料库语言学理论和Mahlberg的局部文本功能为理论框架, 探索中国学者学术文本中的高频概指名词, 及其复现的共选型式和特征性意义或局部功能...
本书共分九章, 绪论 ; 教育传播系统 ; 教育传播信息 ; 教育传播符号 ; 教育传播通道与媒体 ; 教育传播环境 ; 教育传播效果 ; 课堂教学传播 ; 网络教育传播。主要内容包括: 传播该书、教育传播、传播学与教育传播学、教育传播过程与要素、教育传播过程的模式、教育传播系统等...
本书为青少年课外体育锻炼之指导书, 由主体部分和附录部分构成。主体部分由七个章节构成, 具体为第一章课外体育锻炼现状与误区, 第二章课外体育锻炼的积极作用, 第三章课外体育锻炼术语与常识, 第四章课外体育锻炼原则与方法, 第五章课外体育方法的实践, 第六章课外体育锻炼的运动损伤, 第七章中外体育锻炼名人与名言。附录部分由三个部分构成, 附录一体育锻炼中突发疾病的应急处置, 附录二课外体育锻炼基础知识自测题库, 附录三课外体育锻炼相关研
新学期，你有计划了吗？如何适应大学生活？面对压力，我们有另外的选择吗？你自律了吗？你会时间管理吗？如何与舍友相处？失恋了怎么办？如何学会与自己相处？你有强迫症吗？考研，你准备好了吗？职业生涯规划如何做？……《奋斗的青春不迷茫：大学生心灵成长访谈50期/大学生心理健康素养提升工程系列丛书》分为心理素养提升、积极心态构建、人际关系调适、身心疾病、职业就业定位、心理技术运用六大篇章，用简单易懂的语言，将专业内容生活化，仿佛一位耐心的老师
全书以理论知识为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提升，三者有机结合，互为补充。 全书突出对学生人文精神与人文素质的培养，以实现文学培养人、感染人的终极目标。 教材选文融合了经典性与时代性，民族性与多元性，思想性与艺术性...
本书对于社会志愿服务介入养老照护进行了系统的理论研究与实证研究探索。全书共分为九章, 主要内容包括: 总体框架、社会志愿团体参与养老照护的文献计量分析”、社会志愿团体参与养老照护的核心问题及推动路径研究、“政府一高校”联动视角的专业化养老照护志愿服务体系构建等...
本书主要内容包括: 每一次发现, 都是新感觉 —— 我的成长之路、置主体于中心, 化讲堂为学堂 —— 我的教育思想、让学生的生命生动发展 —— 我的教学实践等...
叙事是当代哲学社会科学研究的重要方法，在学术研究和社会实践中具有广泛的应用。本书结合心理治疗的相关案例，运用叙事研究的相关理论，全面、系统地介绍了叙事心理学产生的背景和渊源，阐述了叙事心理学的理论基础和研究方法，叙事心理学在心理治疗等领域的应用研究，还讨论了叙事心理学的贡献、学界的批评以及未来的发展趋势。 本书将哲学、社会学、语言学、文学批评与心理学等学科中前沿、深刻的思想和心理治疗中的叙事实践整合到一起，书中所有作者均是在理
本教材共十一章，第一章和第二章为理论部分，介绍了幼儿园教育活动和幼儿园教育活动设计的基本理论，第三章至第九章，从健康、语言、社会、科学、数学、艺术、游戏七个方面结合典型案例，详细介绍了幼儿园活动的设计与实践要点，第十章结合典型案例介绍了幼儿园教育活动设计与实践的评价，第十一章介绍了幼儿园教育活动设计与实践的资源开发与利用...
本书内容分为六篇，分别是：学习礼仪文明、懂得道德荣辱、弘扬法治精神、遵守法纪不犯罪、依法从事民事活动、劳动合同的相关事宜等方面...
本书的内容层次清楚，搭配合理，每章的开始设有“考纲内容”及“思维导图”模块，对章节内容起着提纲挈领的作用，文中附有该考点的“真题回顾”，考生在学习完理论知识后，能立刻进入实战，检验自己的知识理解和记忆水平，极大地帮助考生在边学边练中加深对考点的记忆。每章的末尾附有过关演练及材料解析，以帮助考生巩固本章内容...
本书涵盖幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学活动案例，每个领域的教育活动根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个部分。每个案例包括活动由来、活动目标、活动准备、活动过程和活动评析及教学建议五个板块内容...
本书共八章，内容包括幼儿文学的含义、特点、功能，幼儿文学与成人文学、幼儿读物的区别，以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿绘本、幼儿散文、幼儿戏剧等幼儿文学体裁的基本理论常识、阅读赏析...
本书共分为8个单元，内容包括：声音的协调、声乐训练的咬字与吐字、自然声区与换声区转换巩固练习、高声区半声训练等...
本书收录谷苞文章43篇，另有两篇纪念文章。内容分文论类，回忆、自传、书信类和纪念文类三种。主要收录谷苞先生魁阁时期作品、在兰州大学时期的论文以及建国初期主撰《南疆农村社会》《新疆历史丛话》两书中的部分论文...
《汉语史与汉藏语研究（第五辑）》由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有：历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、出土文献语言、传统小学文献、学
本书分为五章: 都柳江流域开发与富禄商业化 ; 福禄移民社会整合与关系网络 ; “九域山、十段河” ; 交错的庙宇空间 ; “区域的再结构”。具体内容包括: 都柳江航道疏浚与水道商业网络 ; 汇聚福禄的人与物 ; “福禄”: 时空之下的多重含义 ; “萍踪莫问家何处”: 移民社会整合 ; 福禄市场中的移民商家 ; 私人关系与地域统合等...
2012年5月，河南省开展了全省第九次小学语文优质课评比活动，本书就是本次优质课评比活动部分获奖教师的优秀说课稿。这些说课稿从不同的侧面反映了教师对语文教学的理解和对语文教学内容、教学方式的解读...
《就业与创业指导》贯彻了把握新形势、找准新起点、构建新体系、推进新模式、配套新资源的“五新行动纲领”，并以高职学生的就业创业发展为主线。全书按照项目任务组织编写，共分为五个模块十六个项目，内容包括就业准备篇、就业指导篇、职业发展篇、创业准备篇和创业实务篇。各模块体例为职场名言、学习目标、学习指南、导入案例、案例分享、拓展链接、课堂活动、课后实践等。《就业与创业指导》以二维码的形式链接了部分多媒体教学资源（如视频、阅读材料等），方便
为什么我老是遇人不淑？如何摆脱这样的烂桃花？ 我如何摆脱剩女身份？我该如何找到真爱？ 他是我的Mr.right吗?她是我的Miss Right吗? 我该怎样让他更爱我?该如何让他离开旧爱?要怎么抓牢他让他永不变心? 我该选择我爱的人？还是爱我的人? 在爱里受了伤该怎么疗愈? 在爱里失去了自己？失去了自信、自由，该怎么办? 我该离开他吗?如果离不开，我该怎么办? 如何找到相伴终生、白头偕老的伴侣? 我们都被情歌歌词、
不到三岁的蒂姆被医生确诊为重度自闭症患者——“得了自闭症的孩子不会爱别人，他的一生都将成为别人的负担。”医生劝母亲朱迪放弃治疗，但爱子之心胜过世上一切的朱迪，坚信孩子有自己看待世界的方式。她坚持陪在孩子身边，即便历经离婚、求医无门、就学困难等种种艰辛，即便不知耗费无尽心力的付出能否得到回报，也未曾言弃。一次偶然的机会，朱迪发现了蒂姆的绘画天赋……书名《幸福双响》（A Double Shot of Happiness），来自蒂姆很爱的创
本书聚焦大中小学一体化的生涯教育实务与探索, 既有来自大陆高校从课程建设、测评工具开发与应用、校企关系评价、就业跟踪调研等方面的文章, 也有来自台湾地区高校集中关注高校生涯辅导机制建设的文章, 还有来自高中、初中、小学在学生生涯发展水平的调研、课程和生涯咨询等领域的探索和实践...
本书共九章, 系统地阐述了女性心理学的产生与发展历史, 介绍了不同心理学流派对两性心理发展的理论解释, 通过分析两性心理、生理与行为的差异, 进而探讨了两性性别角色与性别特质的形成过程...
本书选编了我国1979年至2007年8月公布或印发的与期刊出版工作相关的法律、法规、规章。主要有：宪法、法律有关条款，法规，规章及规范性文件...
◆畅销百年的世界经典：群体心理学开山之作，社会心理学必读经典。出版至今，经久不衰，被翻译成 20余种语言，影响了所有不想被他影响的人。读它的人，不仅改变了命运，也改变了世界，如弗洛伊德、希特勒，戴高乐等各国首脑。 ◆永不过时的传世理论：勒庞透彻地描述集体心态，提出了惊世骇俗的暴民理论，预见了心理学和政治发展， 抢购网络暴力魔幻粉丝圈等现代词语，完全符合勒庞的学说。政治学、经济学、管理学、新闻学从业者必读！干部领导必读！大V、达人必读！
本书紧密结合会展行业特点，以展览项目的组织实施为主线，从策划一个全新的展览会项目开始，到展览会结束后进行总结、评估，对每个阶段的主要工作以及应该注意的相关事宜进行了重点讲述，系统介绍了会展项目的运行过程...
本书全面系统地梳理了重庆文理学院2018年在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的工作和成就，客观真实地反映了学校的发展状况，深入探索学校发展规律，启迪学校发展方向和未来道路。具体内容包括学校概况、特载专文、党建工作、教学工作、学科与科研、学生教育、发展与管理、保障与服务、二级学院、大事记、媒体报道等，是学校校园文化建设的重要组成部分，具有“存凭、留史、资政、育人”的重要作用，是重庆文理学院办学特色和办学精神的重要体现，
本书从跨文化的角度, 通过对商业语篇中的隐喻、意象图式和语篇立场标记语的话语语用单位进行对比分析, 解读分析认知差异及其反映出的认知过程和语言选择、生成过程...
本书分为三编, 分别探讨了职前教师卓越培养标准 (包括时代标准、职业标准和专业标准) 、职前教师卓越培养规律 (包括“三优潜质”培养律、品性培养律和多维建构律) 和职前教师卓越教育实践 (包括问题审视、理念革新和实施标准) ...
本书从城乡一体化教育体制社会支持系统的理论分析、农村留守儿童教育的社会支持系统研究、随迁子女教育的社会支持系统研究、农民工教育培训的社会支持系统研究、农村教师培训的社会支持系统研究、完善城乡一体化教育体制社会支持系统的路径等六个方面, 对城乡一体化教育体制改革进行深入的研究, 探讨社会支持系统的现状、问题和未来...
本书介绍了学习分析的基本原理, 梳理了国内外高校中运用学习分析的具体成功案例, 并结合开展的实证研究对学习分析在我国高校的本土化过程中遇到的问题及对策进行了深入论述, 最后本书对学习分析在我国高校的发展趋势进行了展望...
本书是课程理论与美学理论跨界研究的一次探索。在探讨课程与美学跨界研究的合理性和必然性的基础上, 从生命美学、经验美学、现象学美学的思想中发现意义, 建构课程美学的方法论、认识论、价值论的理论体系。从宽容、多元、审美的元素中, 描绘课程美学的诗化意境, 呼吁教师能以陌生、质疑、批判的精神审视课程...
本书共分六章, 小学语文教师的大语文观、小学语文教师专业发展方向、小学语文教师的校本研训、小学语文教师教学管理方法、小学语文课程体系构建、小学语文名师工作室的价值和意义。主要内容包括: 一个方向明确的小学语文学科 ; 语文教学与语文教育 ; 语文教师的人文情怀 ; 语文课堂的传承与创新等...
《纳西象形文信息处理及识别》是首部介绍纳西象形文信息处理及识别的著作，是作者对纳西文信息处理及识别15年的研究成果的总结。纳西象形文的轮廓字体设计与制作、多种输入法的开发、在线电子词典和移动电子词典、文字识别的预处理及单字识别进行了详细的论述。 《纳西象形文信息处理及识别》论述严谨、实验数据详尽，可供模式识别、机器学习、文字信息处理的研究人员使用，对高年级的研究生也有一定的参考价值...
《中国职工状况研究报告（2019）》发布了中国职工状况指数，反映了职工在收入分配、养老保险、安全生产、职业卫生、集体劳动争议、新闻话语等领域的状况，并对产业工人队伍建设改革、平台劳动者权益保障、农民工群体的变动趋势、去产能行业职工状况等问题进行了专门研究。报告集中呈现了中国职工状况研究领域的学术动态和观点，为政府部门和各级工会组织决策提供参考，为研究者提供多角度理论和实践借鉴...
本书内容涵盖新时期汉语国际教育中的跨文化交际基本原则和策略、跨文化交际技巧、跨文化交际研究 ; 中华文化传播中的跨文化交际规律 ; 汉语国际教育实践中的跨文化交际案例, 旨在有效提升汉语国际教育专业人才的跨文化交际水平和相关研究能力...
《大学生职业生涯规划与就业指导（第2版）》通过科学的职业测评、职业定位、生涯规划、就业指导，帮助学生寻找与其个性相一致的职业，达到人与职业的合理匹配，提高大学生的就业率及成功率。以“三个转变”为主轴，以心理适应、职业引导、咨询服务为重点，帮助大学生完成从中学生向大学生的转变，从迷惘向清醒的转变，从学校人向职业人的转变。 《大学生职业生涯规划与就业指导（第2版）》采用案例式教学，以12个导引案例为线索，打破传统的“传授-接受”教学
·《陕西蓝皮书：陕西社会发展报告（2020）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣追赶超和“五个扎实”的总体要求，按照省委省政府统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的部署，从不同维度分析和探讨陕西全面建成小康社会、加快富民强省步伐、建设富裕和谐美丽陕西取得的成就与面临的挑战，以系统性、前瞻性的眼光提出并阐述应对的策略和举措。 ·《陕西蓝皮书：陕西社会发展报告（2020）》较为全面地分析了2019年陕西社会发展
本书主要内容包括: 绪论、相关文献综述、调查的总体情况、家庭生计资本、个人生计资本、生活感受与未来发展意愿、生计恢复力测度指标体系等...
本书主要内容包括: 概述、普通话语音、普通话等级考试必读作品及朗读要领、普通话的源泉 —— 方言语、方言与普通话在语法方面的差异等...
本书的主要目的在于对近年来中国人口的健康问题进行多方面、全方位的论述、研究和汇总。主要内容包括: 流动人口健康问题、老年人健康问题等...
本书收录了2018年度新媒体公共传播国际学术研讨会的优秀论文, 还有部分我们征集来的本院和国内其他高校相关学科教师的优秀论文。新媒体公共传播是郑州大学新闻与传播学院2013年以来倾力打造的一个学术与学科品牌, 在科研和学科、专业上都有深厚的积累...
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
刘争争
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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