住院有时.出院有时

每一个人从出生到死亡，期间数次的进出医院，直至生命zui后。在面对各种常时，总会产生恐惧与焦虑，医院在此时似乎可以成为一个自我暗示的保险箱，医生护士的一句话、一个手势甚至眼神往往都有非常的意义，希望、绝望、安心与忐忑都在其中。在医院，每天都是病人与病人之间，病人与医生之间，zui亲密的接触，摩擦矛盾都在所难免，患者不理解医生，医生对患者失去耐心等等，导致医患关系紧张。但不曾想到，在雪白冰冷的病房有时候护士只要微微笑，轻轻安抚可以化解很

马斯洛的完美人格-大师思想集萃

《叔本华说欲望与幸福/大师思想集萃》编著者叔本华。 “大师思想集萃”系列丛书收入阿德勒、洛克、康德、弗洛伊德、罗素、尼采、荣格、培根、叔本华、马斯洛十位大师的智慧结晶，力图向读者展示大师们的思想精华，引领读者深刻理解人的本质、感悟人生真谛、关注生活现实、丰富自己的人生。 本丛书收集的作品，主要涉及思想大师们对人的本质和人生的深入思考和论述的内容，分为十卷，阿德勒著《阿德勒说自我超越》、洛克著《洛克说自由与人权》、康德著《说道德与人

演员自我修养

“没有小角色,只有小演员” 用毕生心血铸就的表演与人生之书 《喜剧之王》中周星驰坦诚致敬的巨著 成就好莱坞、百老汇演员的表演入门课 全方位展现世界最具影响力的表演体系 “我们的理想应该是一直为艺术中那些永恒的、永不磨灭的、永远年轻并贴近人心的东西而奋斗。” ——k.с.станиславски...

农田水利的治理:困境与出路

本书总结描述了当前农田水利的发展困境, 分析了农田水利困境的发生机制, 在此基础上提出了农田水利发展的对策建议。“最后一公里”问题是当前农田水利的基本问题, 其解决之道在于依托农村集体经济组织开展灌溉管理, 并加强农村集体经济组织的能力建设...

县域农村与农业发展调查-以麻城市.罗田县为例

本书对县域农村与农业的发展状况进行梳理，尤以麻城市、罗田县的农村与区域发展状况为典型进行了调查研究，对深入推进两地农业供给侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能，开创农业现代化建设新局面，具有一定的现实意义和参考价值。本书也可以作为政府工作人员、农业经营主体、涉农研究人员的参考书。...

敕木山中的畲族红寨:大张坑村社会调查

本研究对我国中西部民族特色村寨的发展有一定借鉴意义。作为东部民族地区典型代表的畲族村寨调研，有助于我们提炼和总结民族特色村寨的东部发展模式，为中西部民族特色村寨的发展提供一定的指导和借鉴意义。...

贵州少数民族文学艺术研究

本书从民族理论、民族文学、民族艺术等三面进行了研究。对当代民族研究的核心问题, 中华民族共同体意识及其培育研究综述, 建构中华民族共同体认同、打造各民族共有精神家园, 民族志田野调查的视角态度等方面进行了研究...

贵州少数民族民俗文化研究

本书对少数民族民俗文化, 尤其是西南少数民族民俗文化, 如民间信仰、民族节日、民族文化的保护与传承等进行了系列研究。从人类学、社会学、艺术学、民俗学等多学科视角, 囊括了西南地区多个少数民族的民俗文化研究, 为对西南少数民族的进一步研究提供了鲜活的一手资料...

场域视角下文化生态保护区建设研究:以长阳土家族自治县为个案

非物质文化遗产保护是当今世界日益受到关注的文化课题。我国的非物质文化遗产保护，是在现代化和全球化步伐日益加快的大背景下，为了保持文化的多样性、促进文化可持续发展而进行的一项重大工程。但对于活态的非物质文化遗产来说，不能将具体文化事项从它的生存环境和背景中割裂出来保护，必须注意到其区域性和整体性要求。文化生态保护区正是在这样的背景下应运而生，是我国shou创的符合非物质文化遗产活态性、整体性和实践性特征的科学保护方式。文化生态保护区的诞

中国企业创新与产业转型升级研究

本书聚焦于以企业创新驱动中国产业转型升级的作用机理与实现路径, 第一章介绍了研究的背景和意义、思路和内容、方法和创新点。第二、三、四章聚焦于中国企业创新的机理与路径。第五、六章聚焦于中国产业转型升级的机理与路径...

贵州少数民族语言文字研究

本书从少数民族语言理论以及语言的本体和使用两个层面对少数民族语言进行了研究。主要内容包括: 少数民族语言理论 ; 少数民族语言的本体与使用 ; 少数民族文字...

转型时期的农村教育发展研究

本书共分为农村教育基本理论 ; 农村教育资源配置 ; 农村教育财政 ; 农村教育与社会流动 ; 农村留守儿童问题五个专题, 其主要内容包括: 论教育的产品属性及其判断标准 ; 农村教育中的两个基本问题等...

京族经济发展与文化变迁

本书共分为六章, 主要内容包括京族概况、20世纪80年代后京族经济发展、传统文化变迁、现代观念逐渐形成、京族文化变迁的特点和影响和结语...

20世纪三四十年代的侯外庐中国思想史研究

本书共分为4章13节。内容包括: 五四时期侯外庐的思想嬗变及《资本论》的翻译, 侯外庐与20世纪三十年代中国马克思主义思潮的迅速发展、侯外庐与20世纪四十年代中国马克思主义史学的大势渐成等...

半工半耕:城市化背景下农民阶层及分化研究

本书以荆门农村的经验材料为基础, 在把握村治模式的基础重点对农民阶层及分化进行了调研。城市化背景下, 农民大规模流动和乡村社会结构变迁有序进行, 对这一问题加以描述和解释富有意义。回答这一问题, 经验的社会学就需要对传统农民与现代世界互动的基本结构和微观实践机制加以揭示...

复杂科学视域下的课程改革论

本书在从分析复杂科学与课程研究的关系切入, 努力揭示课程改革的复杂性逻辑, 解决运用复杂思维研究课程改革是合理的、必要的、有意义的这一前提性问题的基础上, 致力于复杂思维视角下课程改革“图景”的构画及课程改革推进的方法论与有效的策略探讨...

宋事论考

本书是作者对宋代政治、经济、军事、思想文化等诸方面研究论文的结集, 共包含论文数十篇, 是作者数十年宋史研究成果的结晶, 有助于学界对宋史诸多领域的探讨, 具有一定的学术价值和社会价值...

三峡工程公共关系传播效果研究

本研究设计与执行的过程中，得到了公共关系传播学界专家的指导与帮助，研究团队认真用心借助长时间的对社会科学研究方法的深入探讨以及数据技术支持平台，经过数年不断补充数据，深化理论分析，zui终形成本书，确是一本值得推荐的良心佳著。...

武汉城市圈协同发展及武汉城市发展策略

本书主要内容及思路包括以下四个方面: (1) 通过对武汉城市圈各次区域及城市现状功能作用、产业经济、综合交通、生态基底等方面的分析, 探讨武汉城市圈现状格局特征, 城市圈发展面临的风险。 (2) 深度解析国家长江经济带及长江中游城市群战略实施对武汉城市圈, 尤其是对武汉城市发展的影响。 (3) 研究国家战略背景下武汉城市圈角色地位, 功能目标和定位, 城市圈内部1+8的功能网络格局, 武汉城市圈协同发展城市圈协同发展的关键支撑领域及支

佛山文化中枢建设的实践与探索

本书在对佛山市文化中枢的建设和发展进行充分调研的基础上, 分析佛山市文化服务需求状况, 总结佛山市文化中枢建设的实践经验, 并进行理论总结和提升。佛山在国内率先提出文化中枢建设的理念与思路, 并从建设文化导向型城市的高度明确文化中枢建设的目标, 从社会治理的视角探索文化中枢建设的路径, 从创建国家级公共服务体系、建设文化服务国家示范区的角度探索文化单位政事分开、管办分离的途径, 创新文化事业单位管理体制和运行机制...

社交媒体信息互动与平衡机制研究

《社交媒体信息互动与管理研究》以腾讯QQ、新浪微博、微信、人人网为社交媒体研究参照系, 首次从信息互动机制的视角深刻剖析社交媒体内在传播规律与机制, 并从影响机制、风险机制、管理机制方面对社交媒体互动与管理机制进行了全面阐述...

经济独立与生活变迁:民国时期武汉教师薪俸及生活状况研究

本书通过认真梳理民国时期武汉教师薪俸发展的进程、特点和影响，探寻了我国控教师薪俸制度的走向，以期为当前我国教师工资制度改革提供借鉴和启示...

新闻编辑学实用教程

本书在较为系统地介绍了编辑相关理论的基础上，对报刊编辑工作的具体流程和操作等做了比较详细的介绍，主要内容包括编辑工作概述、选择稿件、新闻稿件的修改等...

媒体竞争分析:架构.方法与实证-一种生态位理论范式的研究

船工之子与教育大师-牧口常三郎的教育活动

本书详细介绍了牧口常三郎从船工之子走向教育大师的艰难人生历程，着重研究了牧口常三郎教育活动的三大基石和思想结晶，在分析牧口常三郎创价教育思想影响的基础上对其教育理论与实践进行了客观评述，其对全面、深入研究牧口常三郎具有重要的参考价值...

社会变革与语言教育-民国时期学校英语教育研究

英语是全球性语言和“地球村”事实上的“普通话”。作为世界通行的政治、经济、科技、文化交流的重要工具，英语具有重要的应用价值。本书以民国时期的学校英语教育为研究对象，以当时的社会教育改革为背景，从英语的跨文化交际功能入手，把促进人的全面发展作为研究的出发点，从经济与社会发展需要英语人才、英语人才促进经济与社会发展的角度，分析了民国时期学校英语教育的基本特点、主要成就及不足之处．总结了民国时期学校英语教育从传授语言知识到培养语言技能、再

中国人的文化性格

《中国人的文化性格》成书到现在已迄一百年了，在这期间，中国人竞没有写出一本堪与比肩的同类书来，的确令我等学人汗颜。恰好在1995年年底，我又从出版社领导班子下来，告别了复杂的人事纠纷和繁琐的杂务，顿感有余力来从事著书立说了。于是我重拾十余年前的念头，决定撰写两《中国人的文化性格》，一本就是此书.另一本是《中国文化解读》。正在我思考写作纲要、筹集资料之时，大洋彼岸传来了一个噩耗，我的研究生导师童恩正教授病逝于美国康涅狄克州医院...

现代教育技术教程

本书由六章构成：第一章教育信息化与现代教育技术，对信息技术、教育信息化、信息化教育的概念和特点，以及现代教育技术的概念、研究范畴和发展趋势进行了论述；第二章教师教育技术能力要求与教师专业化发展，对信息时代学生学习能力发展与创新人才培养、信息时代的师范生信息素养、现代教育技术促进教师专业化发展进行了分析和讨论；第三章信息化教学环境与教学功能，主要介绍了信息化教学环境的概念、多媒体教学系统、校园网及网络互动学习平台；第四章信息化教学设计与

教育数字媒体内容服务技术与系统设计

学术新域与范式转换-教育活动史研究导论

周洪宇编著的《学术新域与范式转换》是著名教育家、教育史学家周洪宇教授撰写的国内外第一部关于教育活动史的研究专著，旨在介绍何为教育活动史以及如何从事教育活动史的研究与写作。作者明确指出，教育活动史与教育思想史、教育制度史不同，是后两者的基础与前提，三者相辅相成。缺一不可，而以往忽略教育活动史及其研究是学术研究的重大缺陷。作者阐释了教育活动史研究的理论与方法，特别是对以人的活动与活动的人为中心的研究取向作了细致的论述，且在书中佐之以丰

农村中小学素质教育:课程与教学论的视角

本书主要内容包括：导论、素质与素质教育、农村中小学素质教育：课程教材的设计、农村中小学素质教育：课程管理的优化等...

文化与教育的双重历史变奏:周洪宇文化教育史论

本书分为上下两篇，上篇为文化史研究篇，包括文化史研究总论、文化史人物个案研究、文化思潮与运动史研究；下篇为教育史研究篇，包括教育史总论、教育史人物个案研究等...

现代社会心理学

追寻生命教育之光

武汉市常青树实验学校是一所九年一贯制学校。该校创办2001年，办学20年来，以生命发展为理念，从无到有，从弱到强，从开创时177个小学生，发展到四个校区，从小学到初中，学生数达8000余名，其中初中达3000人规模，成为湖北省和武汉市窗口学校。学校的发展历程和办学思想诠释了教育家办学的观点。《追寻生命教育之光》一书，主要写了作者和常青树教育集团对人才培养方向，人才成长方法和路径，以及课程系列改革的做法与办学目标的追求。其中，24个专题

新媒体策划与制作

《新媒体策划与制作》立足基因层面深度变化的智媒体时代发展前沿，基于移动互联网、大数据、人工智能等新技术的时代大背景，全面剖析中国新媒体发展进程与现状，注重本教材分七章，关涉新媒体概要、新媒体主要类型、网络图形与图片处理、各类型网站设计与制作、各类网站专题策划雨制作、微信公众号策划与运营、短视频策划与制作等主要内容，兼具理论性与实践操作性，对高校传媒专业学生或有兴趣加入新媒体行业工作的爱好者及从业者从零到一快速掌握知识技能并加以运用具有

大学生心理健康

本书分为十二章，将积极心理学的理念贯穿各个章节，分别探讨健康心理、心理咨询、原生家庭、自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、亲密关系、学习心理、压力管理、生涯规划、生命教育与幸福人生的关系。本书可供在校大学生、从事心理健康教育工作的人员等学习使用...

以文化人:高职文化育人研究与实践

文化是民族的血脉、人民的精神家园，作为一个国家、一个民族的灵魂，文化也是一所学校的灵魂。文化凝聚着学校的办学理念和教育特色，是学校赖以生存的根基，引领着学校的价值追求和行为导向。加强文化建设，发展有灵魂的教育，是亘古不变的主题。本书围绕“文化育人”主题，以一个一线思想政治教育工作者近30年的相关研究积累作为基础，结合宁波卫生职业技术学院文化育人实践，从理论与实践两个纬度对高职文化育人做了研究与探索，重点从“人文教育：文化育人的关键”“

大美语文

语文是美的，美的语言、美的辞藻、美的情感。语文教学也是美的，音乐美、绘画美、建筑美。语文与美有着天然的联系，语文教学是一种审美活动，语文教学研究是一场寻美之旅——寻找具有丰富内涵的“大美”。本书分别从“大美语文”的理论内涵、实践探索、教学随笔、经典课例进行阐述，展现语文之美的多元性和丰富性。在宏观层面，顺应生命成长的规律，求得生态之美；在中观层面，多元融合，求得共振之美；在微观层面，指向实践，求得实效之美...

筑梦华中大

本书系统梳理了华中大在党建思政、教育教学、文化素质教育、创新创业教育四个方面的典型工作案例...

聚焦华中大

本书汇集了中央和地方各级主流媒体报道华中大各方面工作的300余篇文章，记录了华中大70年辉煌历程中的精彩瞬间...

铸器·经纬

本书梳理了华中大自然科学、哲学社会科学发展的累累硕果、历史源流...

奋进华中大

本书记载了华中大各院系在党的建设、人才培养、学科发展、师资汇聚、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面的发展历程和成就，回顾总结各院系在建校之初的拓荒垦教、前进途中的栉风沐雨、发展过程的奋斗不息，全面展现院系工作勤于思考、敏于行动、敢于创新、勇于实践的勃勃生机...

造型非遗衍生设计

本书主要由三个部分组成：视觉传达设计部分、产品设计部分和空间设计部分。视觉传达设计（选取近年先锋设计师和产业代表性设计师的成功作品，突出介绍造型非物质文化遗产的形象元素和视觉元素在借鉴衍生设计中的升华效果。集中介绍包装设计、标志设计、招贴海报设计、企业形象设计、广告设计和书籍装帧设计等诸多品类的设计经典。）产品设计（重点介绍服装设计、纤维设计、家具设计、器皿设计、装饰材料设计品类中近年比较成功的实际案例。特别是在产品升级和“双循环”背

学前教育专业手工制作(第二版)

编写理念本教材编写理念基于手工制作设计的特点，探索创新型学前教育人才培养的规律，注重基本原理与实践应用的有机结合，突出理论联系实际、学以致用的教学指导思想。以建构主义教学理论为指导，改革教学内容，优化课程结构，以案例和设计项目为载体，引导学习者掌握手工制作技能，能独立进行手工制作与设计。主要内容本教材是一本融合知识、能力、素养目标综合素质培养为一体的项目化教学的实用教程，紧密结合当前学前教育专业实际和未来发展的趋势，详细介绍了学前教育

教师专业发展概论

教师专业发展关键是教师的自主发展，教师的自主发展一方面教师需要对教师职业及专业发展形成正确的认识，是教师专业发展的心理动机。另一方面需要教师掌握正确的发展方式。基于这一理解，本书从教师的专业理解和专业行动的视角进行构思与设计。专业理解主要从教师的职业认知与职业幸福、教师专业化的发展、教师专业发展的表现形态、专业素质的内容以及专业素质的发展阶段几个方面进行论述。教师专业发展方式主要从教师的学习、反思与研究三个方面展开探讨，期望能对教师专

影排对照古代汉语教程+

本教材内容包括文选和通论两个部分，其编撰采取原版影印、数字排版对照的方式，目的是培养学生直接阅读、利用古籍的能力。通论包括古论文选、现代论著两个部分。古论文选亦采取原版影印、数字排版对照的方式，现代论著拟采目录索引的形式，目的是培养学生主动获取背景知识的意识和能力。此外，配合本教材，已经上线试运行了一套“古代汉语自主学习暨考试系统”。原版影印＋数字照排＋数据平台，这是本教材跟当下同类教材的根本不同...

融合新闻编辑实训教程

新闻编辑不仅是一份职业、一种角色，而且是信息生产的一个重要环节。《融合新闻编辑实训教程》以新闻编辑实训流程“新闻产品的设计”“新闻报道的策划”“新闻稿件的选择”“新闻稿件的修改”“新闻标题的制作”“新闻图片的编辑”“新闻版面的设计”为主要框架，以流程性思维引导学生掌握编辑业务各个环节的内容、规律和规范。其中，阐释基本的理论知识，明确对应章节在全流程中的地位和功能，突出融合新闻编辑的相关知识和技能；提供相应的拓展文献，旨在拓展学生的视野

新闻作品赏析(第二版)

本书介绍了赏析新闻作品的基本原理与方法，包括报纸、杂志、广播、电视、新媒体（包括微博、微信、手机客户端）等媒介，涉及消息、通讯、评论、节目编排、新闻专题、新闻访谈、网页设计、新闻摄影、新闻漫画等类型的新闻作品赏析，并辑录了一些优秀的新闻作品及相关的赏析文章。本书既可用于本科生和研究生教学，亦可用于在职人员研究和进修...

社会科学研究方法

《社会科学研究方法》从社会科学方法论入手，回顾了社会科学的发展历史和社会科学方法论的演进过程，论述了社会科学的对象、性质及在当代大科学体系中的地位等，重点分析了社会科学研究程序与研究设计，并对社会科学研究的方法，如怀疑方法、观测方法、定性方法、定量方法、信息方法、黑箱方法、系统方法、过程方法、评价方法、理解方法、预测方法等十几种具体方法进行了详细地阐释，旨在帮助当代大学生全面理解和掌握社会科学的特殊研究方法。本书作为大学生及社会各界掌

大学生心理健康教育(第二版)

本书主要面向大学新生，本书是一本集知识传授、心理体验与行为训练于一体的关于大学生心理健康教育的新形态教材,内容涉及心理健康、心理品质、心理调适、心理问题的预防和缓解、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展等方面。 本书既可作为大学生心理健康教育公共课程的教材，也可作为高等院校心理学专业、教育学专业及其他相关专业的教材或教学参考书，还可供广大心理学、社会科学工作者参考。本书属于修订教材，原书名《大学生心理健康教

课程思政教学研究(第2辑第1卷,总第3卷)

全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措，而且是落实总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点，探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、

高职院校高质量发展模式与路径探究

高职院校的"高质量发展"已成为当前我国高职教育政策安排的一项重要议题。"高质量发展"是高等职业教育"十三五"发展的必然要求，也是"十四五"发展的重点工作。推动高职院校高质量发展,是一个系统工程。三峡旅游职业技术学院在十三五期间，重塑整个高职院校的发展思路.从学校目标定位、学生发展、教学改革、政策保障、社会服务贡献、国际合作、面临挑战、典型案例等方面不断深化教育教学改革，深入推进产教融合、校企合作，集聚优势资源，并积极服务社会与地方经济