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本书采用现实案例加科学分析的方式,对现代社会中容易出现的怪癖心理做了全面细致、科学通俗的解析,论述了各种心理异常的演变情况,阐释了具体心理障碍及其形成的原因。通过阅读本书,读者能够挖掘出那些怪癖心理背后所隐藏的秘密,从而更好地掌控自己的人生,更理性地对待他人...
本汇编主要内容包括: 来布尼兹与东西文化 ; 广东的土纸业 ; 有关经济重要的绿椿象研究 ; 木瓜炭疽病之研究 ; Fourier定理之研究等...
本书共分为四部分,一是东北方言中的日常生活与日常生活一般用语,二是东北方言中的专用名词,三是东北方言中的专用动词,四是东北方言中的歇后语,另外附录了大兴安岭林区的“林区之怪”和林区行话术语...
歇后语涉及面很广,包括政治、军事、天文、地理、文化、历史、风俗、民情、医学和农业等各个领域...
本书主要内容包括:现代出版产业内涵;论信息化与出版产业的变革;电子游戏产业需要积极引导;产业化——21世纪中国出版必由之路等...
谚语内容丰富,涉及面广,大致可分为如下几类: 一、生产谚语。是人们在总结生产经验时得出的智慧。包括天象、时令耕作、家畜饲养,手工作业等内容,如“清明前后,栽瓜种豆”、“早霞不出门,晚霞行千里”、“春雨贵如油”、“马无夜草不肥”等。 二、社会谚语。反映世间百态的内容。如“千人所指,无病而死”、“一正压百邪”、“有钱能使鬼推磨”、“挂羊头,卖狗肉”等。 三、生活谚语。反映人们的世界观,以及总结生活中的各种经验的内容。如“有志
歇后语是我国人民在日常生活中创造出来的一种独特的语言形式,是汉语语汇的重要组成部分。它以独特的结构、生动的表现形式和妙趣横生的表达效果,为群众所喜闻乐见,具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息,集中反映了人民群众的聪明才智。 它一般由两个部分组成,前半截是形象的比喻,像谜语的谜面,后半截是解释、说明,像是谜语的谜底,十分自然、贴切。在特定的语言环境中说出前半截,“歇”去后半截,就可以猜想出它的本意,因此称它为歇后语。 歇后语涉
禁粉艳,禁浓香,禁窥温柔乡,毁露真,毁揭秘,毁存宫闱档。数十名专家学者十载心血,堪称中国传统文化抢救性工程,诸多珍藏秘本小说首次在国内公开出版,可谓出版界一大盛事,百部禁毁小说成集扒出,其中不乏中国古代性文学的代表作。讲史类:讲史乃项庄舞剑,说人实含沙射影;才学类:逞才使气,本名士风度指点江山,乃书生意气;劝喻类:鬼使神差,善恶报应不爽阴差,阳错,天网疏而不漏;公案类:洞烛幽微,本非能掐会算,断狱若神,实乃忠直之心;神魔类:人神
本书是高级教师朱莉莉以自身从乡村教师到名优校长的成长经历为蓝本,系统总结近30年的从教经历和观察思考,从学校管理、课程建设、班主任工作、德育研究、持续读写助成长这五个方面,剖析了卓越教师的成长特质,为一线教师实现自我成长,从新手教师走向优秀教师、卓越教师,提供了成长发展的路径指导和支架,也为学校管理者提供了有益的借鉴和参考...
《高校音乐教育改革与创新实践研究》从高校音乐教育概述、国内外音乐教育的发展、音乐教育的功能、高校音乐教育的特点出发,详细介绍了高校音乐教育的基本理论,包括音乐教学原则与模式、音乐教学方法与创新、音乐教学设计与创新。重点在于阐述高校音乐教育改革和创新的实践内容,将理论与实践结合选取了高校音乐教研观念、高校音乐教育技能与理论、高校音乐教育内容与方式、高校音乐教育多样化模式的改革和创新的具体实践;最后是高校音乐教育改革和创新实践,分别是高校
本书通过七个章节、结合详实的社会情感能力家校合育案例和理论分析,介绍了家校合育以及社会情感能力培育的概念、现状、重要性,论证了家校合育与社会情感能力培育之间的相关性,着重系统阐述了通过家校合育进行初中生社会情感能力培养的实践方法,包括制度设计、行动方案、操作流程、工作模式四个模块,还提出了互联网时代与教育结合的社会情感能力培养新路径,以期让学校、家长和学生拥有更科学理性的社会情感能力提升指导新思路...
本专著主要以图书馆管理与服务深化为主要研究对象,从图书管理与服务的概述入手,分析了图书馆个性化服务体系的构建,探讨了我国图书馆移动信息服务的现状及发展对策,讲述了“图书障碍症”群体服务的理论与实践。结合图书馆资源质量管理、资源管理系统、管理体系类别等多个方面探索了图书馆管理;通过新形势下的图书馆服务深化探索、图书馆数字化资源聚合与服务等,论述了图书馆的服务深化研究;从对泛在知识环境下的立体服务模式的创新,阐述了服务深化的重要性。最后,
《名言佳句》一书共分为命运之神、完美人生、畅谈理想、发扬美德、完善自我、有则改之、个人魅力、为人处世、深厚友谊、浪漫爱情、家的港湾、成就事业、学海无涯、教育之道、立身之本、成功之路、岁月如梭、情感地带、多彩生活、养生之道、艺术长廊、事理方圆等22个大类,每个大类下又划分多个小类,这些主题基本涵盖了生活的方方面面,可以满足读者的不同需求。它既可以启迪人生智慧,提高自身素质,又可以在写作和演讲时引用,更可用来与朋友共勉。编者还在书中附录英
本书的作者是一线思想政治理论课教师,长期从事高校思想政治理论课教学科研工作,围绕自身的研究方向“红色文化与思想政治教育”进行了不懈的探索。连续指导大学生围绕"追寻红色足迹传承红色基因"开展暑期“三下乡”社会实践活动,将丰富生动的红色文化资源作为自己指导大学生创新创业项目的主旨与主线,连续指导4项国家级、1项省级项目。 本书是在历时四年的研究基础上写成的著作。包括绪论、红色文化资源概述、红色文化资源的表现形态、陕西红色文化资源概述
本书内容包括:图书馆信息化与信息资源概述、信息资源建设的理论研究、图书馆信息资源建设的方法、图书馆信息资源建设的影响因素、图书馆信息资源的检索研究、图书馆信息资源共享、图书馆信息资源配置机制与开发、高校图书馆资源管理实践、高校图书馆资源的评价标准与方法...
新时代德育理论与小学各学科课程相互融合探索理论书籍。多年的一线教学工作经验,整理出新德育与小学各学科课程设计之间的关系论述...
这是一本语言类的学术专著。本专著从播音主持教学的相关理论着手,概述了播音主持基本理论、播音主持教学指导原则和教学方法、播音主持教学的发展历程和教学现状;分析了融媒体下的播音主持;在此基础上介绍了播音主持的形象思维、想象和联想思维、发散思维、逻辑思维;探究了融媒体时代下广播播音主持教学的嬗变;分别从教学思维初步转型、教学思维再度转型和教学思维深度转型三方面对融媒体时代播音主持教学思维实例进行了深入系统地研究;探索了融媒体时代播音主持教学
本书为学术研究作品。信息技术的广泛应用对教育领域,特别是基础教育领域的影响越来越深。本专著从信息技术与课程教学概述入手,分析了信息技术教育的相关定义,解析了信息技术与课程教学深度融合的策略;通过信息技术的课程特征以及教学内容与原则,对信息技术课程形态进行了分析;结合信息技术与课程教学管理的融合、信息技术与课程教学应用的融合、信息技术与课程教学评价的融合以及信息技术与课程教学策略及方法的融合,多方位的阐述了信息技术与课程教学的融合方式;
本书从高校思政教育的基础理论介绍入手,针对高校思政教育工作的原则以及提升方法进行了分析研究,还对学生学风培养及高校思政教育工作队伍建设提出了一些建议。书中语言简洁、知识点全面、结构清晰,对高校思政教育工作理论创新进行了全面且深入分析与研究,充分体现了科学性、发展性、实用性、针对性等显著特点,帮助其工作者在应用中少走弯路,运用科学方法,提高效率...
春申君黄歇,战国时期楚国黄邑县(今河南潢川县)人,战国四君子之一。他在楚国官拜左徒、太傅和令尹,因功被封为春申君。黄歇是黄国国君的后裔,出身于黄国故地(今河南潢川县隆古乡境内),幼年父母双亡,沧为遗孤,在黄姓众亲院内长大。他勤奋好学,忍饥苦读,学有所长;年长后,娶妻申氏,婚后生子,后外出游学交友,增长知识才干。他回国后,恰逢老太傅协助楚顷襄王粉碎子兰、郑袖之乱。楚顷襄王三请黄歇,官拜左徒。此时,秦国联合韩、魏欲攻楚,楚国有灭顶之灾。黄
本书以中华传统文化为研究对象,依托对中华传统文化进行“双创”的战略任务,从马克思主义相关理论和协同论、文化生态学入手,分析了“创造性转化”和“创新性发展”的内涵和关系,从方法论层面集中探讨了中华传统文化“双创”的实践机制,涉及“双创”的维度、主体、内外部环境、路径、保障机制,并结合社会主义文化强国建设的战略目标进行展望,指明对中华传统文化进行“双创”将会为社会主义文化强国的建设以及社会主义精神文明建设注入活力...
这是一本教育新课程的研究文集,书中针对新课程的教育变革,其中课堂教学是课程改革中的重中之重。本书为湖南省教育规划课题成果,是汤真平老师的智慧结晶,书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂,在研究和探索新课程理念指导下,将教学理论和课堂实践的有效结合,解决了一部分一线教师新课程教育实践中客观存在的疑难问题和课程推进的瓶颈问题,并提出一些解决方法。最后本书的出版也是为了激励激活广大老师对新型课程教育的智慧信心...
本书是新时期大学生就业创业方向的著作,从树立正确的就业观与求职技巧介绍入手,针对转变就业观念、大学生应有的正确的就业观、简历制作与笔试、面试与薪酬谈定进行了分析研究;另外,对大学生职业生涯规划与就业准备、适应职业与社会、职业能力培养与就业指导做了一定的介绍;还剖析了大学生创业精神与创业团队、创业机会与创业资金、企业的创立与经营;旨在摸索出一条适合新时期大学生就业创业的科学道路,帮助实践者在应用中少走弯路,运用科学方法,提高效率。对新时
本书是一本关于青年干部成长教育类的书籍,主要分为成长、压力、家风、沟通、情商等几个部分,本书时间跨度长达30多年,收录了作者从青年时期在部队院校到退休在地方党校开展培养干部教学的工作思考及代表性案例,它融学术理论和实践操作为一体,特别注重实践操作的专题讲稿。作者通过几十年来对青年干部培养所积累的丰富经验为素材,在一个个生动的案例中,富有情感和智慧,充分体现了丰富的经验性和启发性,使青年干部产生思想共鸣和深度思考...
语言是人类最重要的交际工具,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。如何正确地运用语言,进行更好的沟通、表达,是我们要掌握的一门基本技能。 本书从现代汉语的基础知识入手,分析了现代汉语语音、词汇与语义,探讨了现代汉语的修辞、语法与课程教学,最后阐述了新媒体环境下的现代汉语教学。本书内容丰富全面,为我国现代汉语教学提供了科学的参考...
《行知翰墨》是东城区一批书法教师们近些年来在教育教学和教科研方面的实践经验梳理,是北京市课外、校外教育规划课题《基于学生核心素养下的校外书法社团活动中学习的实践研究》的研究硕果,更是一次对校外书法教育阶段性的总结和提升。通过本书可以发现,校外书法教育在北京市校外教育供给侧改革的推动下正逐步形成其特有的育人理念、课程体系、师资队伍等...
外国留学生的手写汉字因受其母语及汉语水平的影响,会出现多种类型的书写错误,这是汉语国际教育中汉字教学的难点之一。采用数码纸笔采集的外国留学生手写汉字含有笔画及其采样点的时间和空间等信息,从而可以有效地分析其书写过程,有利于提取各种书写错误。 本书主要研究识别具有笔画错误的汉字,匹配书写笔画与模板笔画,并提取多种笔画错误;采集了来自14个国家的外国留学生的手写汉字共计19000余份,涵盖500余种字形;开发了原型系统,对汉字识别、笔画
“生态、人文、生活的对接和融合”——清远市第三届生态文化高峰论坛分别从“清远&生态”“生态批评前沿”“生态文明构建的维度”“生态与诗意栖居”四个方面展开研讨。举办本次高峰论坛,旨在搭建平台,汇聚智慧,为清远的生态文化发展提供智力支持和学术支撑。通过理论研讨,探索清远生态文化发展的新路径,推动清远成为生态发展的新标杆。 本书精选了部分作品,展示本次论坛的成果,为清远乃至全国生态文明建设提供理论支撑。 ...
本书共分十二个部分, 主要包括: 一代楷模、一狐之腋、一寒如此、一木难支、一钱不值、一饭千金、一家之言、一身是胆、一鸣惊人、一日千里、一鼓作气等...
在文学与肉欲的狂欢中 领略世界禁书的魅力,在奇文与奇爱的俊美里 感受世界名家的情怀。 古今中外被禁的书籍浩如烟海,查禁的原因也是林林总总,或是对政治的不满,书中表现了对政治的不满,对政权的批评,给作者招来横祸;或是宗教的原因,由于作者揭露了宗教的虚伪,抨击了教会的腐败,这也是一个古老而普遍的禁毁原因;另一个招禁毁的普遍原因是所谓的色情文学,被视为淫秽、猥亵、伤风败俗而遭禁...
本书是一部社科类图书。心理策略是一门人际关系心理学的实用技术, 人际关系中的强者可以借助各种情绪、言行等心理策略和技巧来影响对方, 以达到预设的目的。高超的心理策略能让人赢得成功的人生。洞察人性的心理弱点, 利用人性的心理弱点, 在人际交往中会说话、会办事, 用小策略解决大问题, 正是心理策略的意义所在...
本书内容包括: 语文教材编写与时代风气、管窥中国语文教材发展、全面客观辩证地看待语文教材批评、上海著名作家叶开批评沪教版语文教材综合研讨、从宏观角度管窥苏教版语文教材、从宏观角度管窥人教版语文教材等...
本书主要内容包括:在全国新闻出版工作会议上的总结讲话;建设“国际知名出版集团”扎实推进“六个创新”;中国教育出版传媒集团公司2013教材出版与发行政策等...
《蒲城县第三高级中学校志》的编撰,以党的十八大和十九大精神为指导,遵循党的教育方针和国家有关指示,客观地记述了八年以来学校的办学历程。力求突出学校的主要做法和经验,达到思想性、科学性与史料性的统一。 《蒲城县第三高级中学校志》的编撰,坚持“实事求是、翔实记载、述而不评、体现特色”的原则,依据原始资料记载,理清顺序,按章节目记述。 《蒲城县第三高级中学校志》依据编排体例,分为图片、序言、凡例、综述、十二章、大事记、编后记、附录共
本书收录八份映绿公益研究报告,包括中国青基会“希望工程”公益品牌创建机制研究、中国NPO信息咨询中心公益网络机制研究、上海映绿公益事业发展中心志愿者管理与激励机制研究等...
本书分为三个部分,上部介绍了企业法律风险管理的运行模式、企业法律风险的方法措施;中部收集了作者三篇法律相关的专题了论文;下部作者写了几篇关于立法、人生、责任等方面的法律感悟...
曾国藩(1811年11月26日~1872年3月12日),初名子城,谱名传豫,字伯涵,号涤生;清朝湖南长沙府湘乡白杨坪(现属湖南省娄底市双峰县荷叶镇天子坪)人,宗圣曾子七十世孙。中国近代政治家、军事家、理学家、文学家,与胡林翼并称曾胡,因讨伐太平军时,有大肆屠杀平民之事,而与其弟曾国荃被称为曾剃头或曾屠户,曾国藩与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清四大名臣”,官至武英殿大学士、两江总督,同治年间封一等毅勇侯,又授世袭罔替,谥文正...
本书内容包括:中央、有关文件及相关部委领导讲话;2014北京图书订货会高层论坛演讲稿;出版传媒集团2014改革发展大趋势等...
此书做为世界首部不排斥人类任何经验知识的理论专著,例举“宇宙整体生命态”为一实球,全体人类文明智慧,为实球自身和实球不同层次位置角度界面生命组成存在方式和生命组成存在关系,全体人类文明智慧从各自宇宙生命立场属性出发到达彼此相互,均方式方法异曲同工别名别式共同为彼此相互;反之则各持己见互不包容兼容...
本书是一本广泛吸收近年来国内外心理学的最新研究成果基础上, 根据广大读者的实际需要编写的心理学全集, 具体包括生活中的心理学、识人心理学、社交心理学、性格心理学、人格心理学等...
本书以理论联系实际, 以事例为佐证, 贴近现实生活, 循序渐进地介绍了心理学的基本知识及其在生活中各个方面的应用, 教你识破并学会应对各种心理学诡计, 洞悉人性, 趋利避险, 精明生存 ; 掌握快速透视对方内心, 迅速 盟讼不? 获取对方信任和赞同, 让他人心甘情愿帮忙...
本书主要收集了作者在教育和行政两个工作部门发表的文章及不同场合的讲稿,内容有教育管理、教学研究、演讲致辞、新闻报道、调研报告和生活感悟等六个篇目,立体化地展现了作者长期扎根基层的点点滴滴...
本书主要分为四大部分,第一部分立足于自主招生政策理念的分析。第二部分主要是对自主招生申请流程的说明。第三部分主要针对自主招生志愿选择问题,向学生和家长分享了自主招生志愿选择的方法。第四部分主要是从高校特征、高校自主招生报名资格、测试方式、录取政策等情况进行整理...
《中华成语故事》,成语是一种特殊的固定短语,它常常作为一个整体单位出现在语句里。“画蛇添足”与“画龙点晴”两个成语字面上所说的事极其相似。但由于语源不同,含义便不同了...
《诗词文化与核心素养培养》是一部熔文学艺术与科研学术于一炉的文学与理论著作,分为上篇“科研课题篇.核心素养培养研究”、中篇“科研课题篇·群文阅读教学研究”、下篇“文学艺术篇。诗海泛舟”三部分。上篇“科研课题篇.核心素养培养研究”和中篇“科研课题篇·群文阅读教学研究”分别摭拾了魏定乾名师工作室区级课题“基于中学语文核心素养的课堂教学模式研究”、***课题“群文阅读教学中培养四项关键能力的课堂教学模式研究”中部分有代表性的教育教学研究论文
《中国教育改造》中所研究和实验的教育问题,直到七十年后的 ,仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。这一方面说明陶行知视野的宽广,研究问题的深入,另一方面也说明教育界旧习惯势力之大,老教育观念改变之难。他在“ 流的教育家”、“南京安徽公学办学旨趣”、“中国乡村教育之根本改造”、“生活工具主义之教育”、“教学做合一”、“'伪知识'阶级”等文章中所阐述的观点和事实,经过七十多年的考验,不仅有很高的学术价值,还有很强的现实意义。目前,在建
本书是一本有关儿童教育的著作。本书所指的科学教育首先就从“家校科学育人”谈起, 纠正了大多数家长认为“教育”就是学校的事。随后对家长如何教育子女作出了详细系统的论述, 重点提到了“能力教育”“父母亲与子女之间的情感沟通”“重感情理智教育”等, 甚至谈到了目前中国大多数家庭存在的“隔代家长”。全书结合中国家长和子女的实际情况, 给出的建议中肯、理性...
本书收录了作者在群众文化和非物质文化遗产保护方面的理论文章、课题研究成果等。包括《城市现代化建设中的社区文化》《社区文化建设之我见》《浅谈广场文化的健康发展》等...
本书设有概况、领导讲话、文件汇编、部门工作、二级学院工作、教学工作、科研成果、合作交流、表彰奖励、大事记等栏目,记录了2017年盐城师范学院在教学、科研和管理等方面工作的进展情况...
本书是一部探讨家校共育途径和方法的书,以东莞外国语学校家校共读活动成果为例,探讨和分享了家庭和学校在教育孩子方面的合作经验。本书内容共分五大块:第一部分阐述了家校共读的目的,第二部分讲述如何组织家校共读,第三部分是家校共读故事分享,第四部分向读者讲述家校共读的收获,第五部分是家校共读的反思。 ...
古文是经学和文字学上的重要概念。东汉许慎的《说文解字》将古文和小算、籀文并列,目为三种字体中*古的一种。到清末,金石学家吴大激提出古文是战国时代的文字;民国初,王国维进一步认定古文是战国时代东方六国的文字。近几十年来,因为战国文字资料的大量出土,王国维古文是六国文字说被学者普遍接受。本书在前人研究的基础上,对汉人所谓古文作了全面研究。研究的对象包括《说文》古文、三体石经古文、汉代经注中的古文以及《汉简》和《古文四声韵》所引的经书古文。
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
梁实秋
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