英才炼成记

中国回族民俗集萃

本书主要内容包括：神圣热烈的回族节日、独具特色的回族服饰、内清外净的回族饮食、风格别致的回族建筑等...

别让你的称赞毁了孩子

元元所著的《别让你的称赞毁了孩子》内容简介：适度、正确的称赞可以起到很好的教育效果，给孩子自信的同时也更能加强亲子关系。但是，也有很多家长不重视称赞，滥用称赞以及错误称赞，这样就减弱了称赞的效果，增强了其负面作用，使称赞失去其原本的意义。 《别让你的称赞毁了孩子》讲述不恰当或错误的称赞危害极大，但很多家长意识不到，只是一味称赞，却不知道如何称赞才是正确的，不知道称赞也要讲究技巧才能达到其应有的效果，否则会适得其反...

每天懂一点经典心理学

在现实生活中，每个人都要说话、办事，但你可能意识不到的是：心理学可以让你把话说得恰到好处，让你把事情办得漂亮得体。西方很多学者认为，心理学是行为学和成功学的基础，他们看重的就是心理学那无处不在的指导作用。 一个人要想在社会上立足：不仅要提高说话、办事的技巧，更要学会调整自己的心理，同时善于读懂他人的心理，’这样才能做到真正的左右逢源。 本书为你精挑细选了50个最经典的心理学定律，它们会告诉你心理学的无穷奥妙。还会教你轻松

阅读与心理健康

《阅读与心理健康/阅读推广人系列教材（第四辑）》较为详尽地介绍了阅读疗法的沿革、原理及实践活动，特别介绍了近年来阅读疗法的新发展、新变化。读者通过阅读《阅读与心理健康/阅读推广人系列教材（第四辑）》，可以基本了解当前国内阅读疗法研究与实践的成果，也可尝试应用阅读疗法，改善情绪、纠正认知，从而战胜“心病”，回归健康...

中国图书馆的历史与发展

《中国图书馆的历史与发展/阅读推广人系列教材（第四辑）》系统梳理、全面阐述了中国图书馆尤其是公共图书馆的历史与发展。作者以独特的视野，描绘出一幅幅中国图书馆产生、成熟及发展的历史画面，并以亲历者的视角对当代图书馆事业做出了精当的诠释与点评，为图书馆阅读推广工作提供了不可或缺的历史背景知识...

让孩子玩出想象力和专注力-真正的教育在游戏中

本书设计了200个以上的富有创意趣味、便于安排又能放松身心的亲子活动，例如：创意活动、画画、涂色、蒙台梭利教育活动、身体运动、瑜伽、冥想、趣味小故事等...

让孩子玩出表达力和社交力-真正的教育在流中

这是一本实用且富有创意的图书，将帮助你的孩子掌握良好的社会交往技能，并从中获得乐趣！孩子们可以通过参与每项活动来掌握基本的礼仪和社交原则。这些活动所采用的方式能吸引孩子们积极参与并沉浸其中。通过玩社交模拟游戏这种方式，你的孩子将学会如何与同龄人及其他人进行顺利且有意义的交流互动，练出较好的社交能力和表达能力，以及一些生活中的基本常识和生活技能。本书站在孩子的层面以能够激发学习积极性的方式教授一切相关内容，包括神奇语言、靠前印象、合适的

让孩子玩出好习惯和生活技能-真正的教育在游戏中

本书以激发孩子学习积极性的方式教授了基本的生活技能，涉及到如何礼貌待人、收拾房间、整理餐桌、礼貌得体地就餐、安全使用电子产品、写感恩卡等...

朝华出版社图解儿童感觉统合训练(全彩图解实操版)

本书从感觉统合的基本理论出发，简单介绍了感觉统合的含义及相关知识，还介绍了感统训练的方法、要点和活动，以及智力训练的内容等。通过图文并茂的方式，希望把难懂的理论知识讲得浅显易懂，便于读者阅读和掌握...

朝华出版社青春期66个问题.父母趁早要知道

本书66个问题，都是父母很关心、很迫切、很典型的，父母可以提前了解、提前预防、提前解决...

图解儿童感觉统合训练:全彩图解实操版(2019年推荐)

本书从感觉统合的基本理论出发，简单介绍了感觉统合的含义及相关知识，还介绍了感统训练的方法、要点和活动，以及智力训练的内容等。全书共分为六章，内容包括：感觉统合训练、熟知人体七大感觉、感觉统合功能评估、五大感觉统合训练、感统训练与智力培养、家庭中的感觉统合训练...

阅读推广系列中国书院与阅读推广

《中国书院与阅读推广/阅读推广人系列教材（第五辑）》介绍了中国书院文化知识与经典阅读推广的相关脉络关系和实践案例。从沿革发展、规制形态、典籍教化、现代特征等方面阐释了经典阅读推广不断发展的过程，为传统文化经典的创造性转化、创新性发展及推广传播提供了途径和思路...

阅读推广系列中国藏书的历史与传统

《中国藏书的历史与传统》是一本介绍中国藏书文化的指导性读物。在对中国藏书文化学理性分析基础上，勾勒了私人藏书、宫廷藏书、官府藏书、书院藏书、佛寺藏书、道观藏书的发展历史与特色，分析了古代藏书到近代图书馆的发展历程，探讨了藏书制度及技术方法，综述了藏书文化的历史与未来...

从形象到战略 : 中国国际传播观察新视角

本书精选《对外传播》杂志精品栏目《圆桌论坛》的20余篇关于新时代中国 传播理论和实践问题的讨论文章，从20余个视角，集纳总共60余位传播学知名专家学者的讨论和见解，这些文章能够切中当下和未来 传播方向和重点的优势，兼顾了议题在理论研究方面的前沿性、学术性和在实践方面的经验价值和探索方向，对外传播学术研究以及实践探索都具有宝贵价值...

推荐书目与阅读推广

本书从推荐书目的概念、价值、研究现状和发展脉络出发, 在分析推荐书目编制、特点与功能的基础上, 从推荐主体、读者群体的角度梳理推荐书目的类型, 并以家庭、校园、大众三个专题阐述推荐书目在阅读推广领域的作用。本书内容包括: 推荐书目与阅读推广概述 ; 推荐书目的产生与发展 ; 推荐书目的编制、特点与功能 ; 不同推荐主体的推荐书目 ; 针对不同读者群体的推荐书目等...

中学生阅读推广

本书从我国中学生阅读的发展历史入手, 介绍了国内外中学生阅读推广的现状, 提出了中学生阅读能力提升的方法, 认为中学图书馆规范化建设对推进校园阅读具有重要作用, 在分析中学生阅读时代性和个性的基础上倡导经典阅读...

社会资源与图书馆阅读推广

本书系统梳理了全民阅读中各社会力量的特点和作用机制, 从图书馆的视角切入, 着重介绍图书馆和社会力量合作的思路和方法, 并结合具体案例进行分析, 对于社会资源方面进行阐述的同时, 并结合图书馆推广资源, 使得社会与图书馆进行接轨, 在某种程度上扩大了阅读推广的接触范围。内容包括: 绪论 ; 政府资源与图书馆阅读推广 ; 教育资源与图书馆阅读推广 ; 媒体资源与图书馆阅读推广等...

传统文化与阅读推广

本书是介绍传统文化阅读推广的指导性读物。全书以传统文化阅读推广的重要意义、发展现状、资源建设、活动组织、空间打造、成果物化、绩效评估等基本理论与操作方法为基础, 并结合中外以及从地方历史文化和境外经验启示两个角度进行内容延伸, 以帮助图书馆人更好地开展传统文化阅读推广工作...

小学生阅读推广

本书是为面向小学生开展阅读推广的人士而编写的。力图传递小学生阅读理念, 推广小学生阅读方法, 培养馆员策划组织小学生阅读活动的能力, 学习选择和评价童书的方法, 掌握小学生阅读活动宣传策略, 以及评价阅读活动的能力。本书主要指小学生课外读物的阅读推广。没有天生不爱阅读的小学生, 只有对小学生阅读认知不清晰、观念不正确、方法不妥当、推广不到位的家长、老师、图书馆员。作为小学生与童书之间的“摆渡人”, 必须是既熟悉书又懂孩子的...

阅读的力量:读者访谈录:reader interviews

本书通过对读者进行一对一访谈来探索在互联网、多媒体阅读时代，读者阅读习惯的变化，以此让阅读推广人更进一步了解读者的心声，重新认识阅读推广的目的与初衷，促进图书馆更好地开展各项阅读业务...

中国博物馆发展研究报告. 2021

本书各章既分别从不同的角度出发，努力勾勒多视野、多维度、多因素影响下的中国博物馆面貌，又相互呼应配合，试图探索和总结博物馆行业发展经验和规律，理性客观地呈现了当前中国博物馆的行业状况和发展态势，为社会各界人士全面了解中国乃至世界博物馆提供了观察视角和有益参考...

图书馆互联网电视文化服务与实践

互联网和新媒体技术的蓬勃发展为图书馆创新服务模式和提升服务效益提供了新的机遇。本书紧密跟踪技术发展趋势，围绕新时代图书馆智慧化发展需求，对基于互联网电视的图书馆公共文化服务进行深入论述，详细阐述了国内外产业政策、技术标准规范和产业发展现状，深入分析和探讨新技术环境下的用户需求、互联网电视内容建设、文化服务模式等，为图书馆开展具体业务提供可资借鉴的工作路线和技术方案。本书是对业界现有研究和实践的经验总结，也对未来工作的改进和发展提出了思

漫话对外报道

本书内容聚焦对外报道工作各个环节中的具体业务知识和实际操作要点，分别从对外报道意识、策划、采访、选材、结构、写作和编校等七个部分加以梳理阐释。全书脉络清晰，文风质朴，深入浅出，有较强的可读性和故事性，可为新时代国际传播人才队伍建设提供有益之参考...

军校阅读推广平台体系建设

本书是介绍军校阅读推广工作的指导性读物。全书以军校阅读推广平台建设为基础，充分吸收借鉴了公共图书馆和地方高校图书馆阅读推广工作的经验，系统全面地介绍了军校阅读推广体系的建设，为军校阅读推广工作的开展提供了参考。此外，书中还展示了各类军校阅读推广工作的精品案例，可供军内外图书馆界从事阅读推广工作的专业人员参考，也可供广大读者参考借鉴...

礼仪故事:从古人身上学到的礼仪智慧

古人云：“不学礼，无以立。”中华民族拥有优良的文明礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。礼仪作为中华传统文化的重要组成部分，早已渗透到社会生活的方方面面。小到谦敬友爱，大到齐家治国，可以说，礼仪文化无时不在，无处不在。　　《礼仪故事：从古人身上学到的礼仪智慧》选取了我国古代与礼仪有关的知名的历史典故、民间故事，其中包含着十分丰富的礼仪知识，对我们了解古代的礼仪文化非常有帮助。但也应该认识到，由于时代的局限性，故事中有些思想和观点已经不

中国文化经典导读

中国人自古就有热爱读书的传统，读书则必求经典，经典崇拜同样也深深印入国人的文化基因。本书首先从史源的角度阐释了“经典”概念的诞生和变迁，经典阅读的价值与意义。然后按照我国传统知识分类体系，分经史子集四部对经典要籍进行了导读。最后介绍了文史类工具书、推荐书目的用法，为读者进一步探索提供了工具...

基础教育中的经典教育

本书聚焦于基础教育中的经典教育活动，系统梳理了经典教育活动的历史，重点分析了经典教育在基础教育中的作用，以及经典教育的开展对儿童成长的影响。作者为经典教育在基础教育中的开展，提出了新思路、新想法，为该活动的未来发展提出了更为优化的设计思路，极具开创意义...

对外传播优秀案例研究(2020-2021)

本书系2020-2021年度“对外传播十大优秀案例”及《对外传播》征集与刊发的精彩外宣案例汇编。全书分为七个部分，涵盖了国家形象传播：塑造可信、可爱、可敬的中国形象；全球化表达：讲好中国共产党故事；以文传声：加强中华文化感召力；话语构建：创新中国叙事；精准传播：提升国际传播效能；地域特色：创新城市形象国际传播；舆论斗争：打赢新冠疫情国际舆论战等内容。本书展示了对外传播工作的诸多生动实践和前沿探索，通过案例研究、经验梳理，进一步探索中国

对外传播优秀案例研究.2022

本书系2022年度“对外传播十大优秀案例”及《对外传播》征集与刊发的精彩外宣案例汇编。全书分为七个部分，涵盖了推进文明交流互鉴：增强中华文明传播力影响力；创新国际传播话语：讲好中国式现代化故事；区域化和分众化表达：展现可信、可爱、可敬的中国形象；跨文化传播探索：推动中华文化更好走向世界；城市品牌塑造：地方名片讲好中国故事；“Z世代”国际传播：影响“影响未来的人”；创新方式方法：探索提升国际传播效能新路径等内容。本书展示了对外传播工作的

学校礼仪:社会是一所小学校,学校是一个大社会

本书包含教师篇和学生篇两部分，其中，教师篇主要阐述教师的教学活动礼仪、与学生相处的礼仪、与家长沟通的礼仪等;学生篇主要阐述学生在学习活动中的礼仪、与同学和老师相处的礼仪，以及参加课外活动的礼仪等。 ...

智慧时代公共图书馆阅读推广要素研究

自11部委于2006年联合发起全民阅读倡议以来，我国阅读推广理论和实践均取得了长足的进步。2014年至今，“全民阅读”已连续10年被写人政府工作报告，早已成为我国图书馆学研究的必要主题。本书紧密结合当前元宇宙背景下的各类技术给智慧图书馆建设带来的影响和挑战，进一步分析阅读推广工作面临的变化；将阅读推广整体拆解为四个要素一主体、客体、对象和渠道分别阐述，提出了智慧图书馆阅读推广转型路径和运行机制。本书对智慧化阅读推广工作的理论研究具有一

图书馆时尚阅读推广

★中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动指定教材 ★中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长韩永进作序 ★中国图书馆学会副理事长王余光、中国图书馆学会秘书长霍瑞娟主编...

图书馆经典阅读推广

★中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动指定教材 ★中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长韩永进作序 ★中国图书馆学会副理事长王余光、中国图书馆学会秘书长霍瑞娟主编...

图书馆阅读推广基础理论

★中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动指定教材 ★中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长韩永进作序 ★中国图书馆学会副理事长王余光、中国图书馆学会秘书长霍瑞娟主编...

图书馆儿童阅读推广

★中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动指定教材 ★中国图书馆学会理事长、国家图书馆馆长韩永进作序 ★中国图书馆学会副理事长王余光、中国图书馆学会秘书长霍瑞娟主编...

图书馆阅读推广研究

《图书馆阅读推广研究》总结了阅读、图书馆阅读推广等方面的研究成果，对阅读转型进行了历史考察，分析了中国图书馆阅读推广的基本条件，展现了中国图书馆阅读推广的现状，分析了中国图书馆阅读推广的特点和发展趋势，总结了中国图书馆阅读推广的经验、教训，并对图书馆开展儿童阅读推广和经典阅读推广进行了深入探讨和研究，并探索了这两类阅读推广活动的方法与途径...

台州市民讲堂(第七辑)

本书设有“古越钩沉”“和谐家园”“文苑芳华”“法律驿站”等七个栏目, 收录了《漫谈台州文化名人陶宗仪》《国家“二胎政策”对台州人口及计生政策的影响》《养老, 我们可以有怎样的期待》《心理压力与情绪调节》等文章...

汉字简史-从文字诞生到印刷历变

汉字含风蓄水，其呈现变迁世相。本书记录了从文字诞生至今的汉字发展史，呈现了汉字在中华文明发展的各个历史阶段的不同表现形式。　　从文字诞生至今，汉字在各历史时期拥有着不同的呈现方式：结绳记事、仓颉造字和甲骨占卜；到商周出现在青铜器上的汉字；之后又有了简牍、纸张，随着活字印刷术的发明与传播，汉字的呈现形式更加多样。而每个历史时期的文字呈现形式背后都深藏无数历史人物与故事。本书对中国汉字发展史娓娓道来，讲述历代历史人物和事件是如何影响汉字及

3岁对了,一辈子就对了:迎接孩子的第一个叛逆期:白金版

度过了美妙的1岁和波折的2岁，3岁的孩子开始趋向于独立，同时也变得更加麻烦。他们学会了察言观色，知道怎么去降伏父母；他们会对你大声嘶喊：“我不！”……是的，他们的第一个叛逆期来了！ 与此同时，3岁孩子也出现了一些新的问题—— 他们的语言发展很快，但是思维发展却跟不上； 他们做事情，想问题，总是以自我为中心，越来越任性； 他们试图自己独立做事，但有时又非常依赖爸爸妈妈； 他们的情绪还很不稳定，大哭大闹仍是他们“要挟”父母的主要手段； 他

3岁决定孩子的一生:蒙台梭利早期教育经典合集:白金版

《3岁决定孩子的一生（白金版）》首推蒙氏教育理论+实战合集，将蒙台梭利早教理论和方法进行全面诠释，让您迅速掌握蒙氏早教理念和精髓的同时，更好地了解儿童成长特性，并因材施教，从日常生活、感官、数学、语言、科学文化等各方面来全面提升孩子的综合素质...

青春期女孩的正面管教:如何不惩罚、不娇纵地有效管教女孩

青春期时，女孩的一只脚还留在女童的世界里，而另一只脚已踏入成人的天地。此时，她的身体发生着快速的生理变化，她的大脑也在发生变化…… 因此，这段时期充满着困惑、烦躁、不安、叛逆——开始追星、上网交友、谈恋爱、熬夜玩游戏、不许妈妈看她的手机，不准动她的书包…… 那么，父母到底该怎样管教青春期女孩呢？答案是正面管教。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教方法，让孩子在一种和善而坚定的气氛中，培养出自信、自律、合作意识以及独立解决问题

青春期男孩的正面管教:如何不惩罚、不娇纵地有效管教男孩

青春期时，男孩的一只脚还留在男童的世界里，而另一只脚已踏入男人的天地。此时，他的身体发生着快速的生理变化，他的大脑也在发生变化…… 因此，这段时期充满着困惑、烦躁、不安、叛逆——开始追星、上网交友、谈恋爱、抽烟、熬夜玩游戏、偷偷看色情视频，不许妈妈看他的手机，不准动他的书包…… 那么，父母到底该怎样管教青春期男孩呢？答案是正面管教。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教方法，让孩子在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感、合作意