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该书选择中国儒家文化的13部经典 (即“十三经”) 和《老子》、《庄子》2部道家文化经典为授课内容, 对每部文化经典都从文化常识和原文阅读两个方面进行讲解。文化常识讲解本科生必须掌握的文化知识, 不做更多的学术探讨等...
本书分为四部分, 第一部分解读了致明课程的内涵和形成背景 ; 第二部分收集了参与课改的伙伴们在各个学科领域发生的课程故事和一个个鲜活的案例 ; 第三部分讲述的是我们的课程管理的故事, 重点论述了课程的领导路径, 它是一次领导风格、管理思路的展示 ; 第四部分讲述的是致明课程的朋友们对课程的看法, 这些“朋友”包括各级专家、社会人士、家长及学生对新课程的看法...
中国会展产业年度报告已经连续出版了10年，本书综合前10年数据，介绍了2017年国内外会展业发展的宏观经济环境，用大量数据分析了2017年我国展览、会议、节庆、场馆、出国境展、会展教育等会展相关产业的发展情况，大数据也反映了我国会展业发展呈现的新特征、新趋势，并罗列了我国五个会展业先进省市的年度发展报告...
20世纪后20年，我国高等教育经历了“文革”后拨乱反正与改革开放中为适应经济转型和民族伟大复兴而产生的深度变革。作者在北京大学的行政管理岗位上与其同行了15年。在此期间，北京大学从1952年院系调整后的一所文理“综合大学”演变成为具有文、理、工、管、医等学科的新型综合大学。这是一个充满阻力和矛盾冲突的艰苦历程，需要克服思想、精神和物质条件上的大量困难与障碍。作者为此做了许多探索、思考、呼号与实践，本文集就是对此的真实反映与记录。其内容
本书共分为上篇、中篇、下篇。其中上篇为有关青少年救助的管理知识, 包括救助立法与政策、救助经验与模式、救助机构等。中篇为青少年心理救助概述、青少年心理特点以及心理救助常用技术。下篇为青少年心理救助实务, 包括孤儿、心智障碍障青少年、流浪青少年、家庭暴力受害者青少年、监护人缺少青少年、留守儿童的心理救助等...
《动课堂理论与实践》主要内容包括: 理论篇、实操篇、案例篇三大部分。本书选题针对中学教学实际, 理论与实际结合, 提供了不少极具操作价值的策略和方法, 对一线教学具有较强的指导作用和借鉴意义...
本书作者基于其深厚的人文艺术学养、敏锐的艺术观察力和科学论证分析能力，对演艺主持这一艺术新品种进行了追根溯源、归类探究、提取要义、触类旁通式的专题论述，深入分析了演艺主持的历史沿革、科目分类、角色定位、品位风范、时尚特质、综合才艺、幽默美学、民俗内涵、策划创意等，并均与具体案例有机结合，为演艺主持专业人才培养提供了一个很好的入门概说，称之为“概论”性教材，名副其实...
《教育新地标》共分九章内容，系统地阐述了继续教育示范基地建设的理论和丰富的实践成果...
这是一本设计独特、饱含真情的“师生情书”，也是属于作者刘畅对个人教学记忆的温馨回顾。她穿过漫漫时光，怀着欣慰与满足之情，一字一句写下每一位学生与她之间的故事，并分享那些散落在记忆里的来往信件、贺卡、珍贵合影，以及自己多年来的教学感悟、从教心路历程和真实图景，以点带面，用很真实的一手素材，展现教师职业的个人素养和初心，并用师生间积极而美好的互动阐释自己对教师身份的理解和认同。正如whyITeach这本英文小册子所说，“我之所以教书，是因
艾滋病不仅仅是一个医学问题，也是一个社会问题。近年来，艾滋病的“社会”属性越来越受到社会与学界的重视，但是，感染了艾滋病病毒的活生生的人，其日常生活、疾病建构、生存困境、情感呈现及自身重构等社会问题依然没有进入大众的视野。艾滋病的防治与研究，应该是个一体多面的工作，社会科学对艾滋病的研究刚刚起步不久，对它的研究并不完善。总的来说，主要分为描述性研究和解释性研究两个方面。描述性研究集中在艾滋病的预防、干预和治疗上，基本实现了对艾滋病防治
一场关乎嗅觉的旅程，承载了如诗一般的香氛雅致，是独属于灵魂的产物。 ▼属于《红楼梦》的感官之旅，一次前所未有的气味盛宴。 以调香师的敏锐、艺术家的感受、文学家的观察，去捕捉香与《红楼梦》千丝万缕的联系。香，绝不只是供人把玩的一个小玩意，它是一个完整而庞大的艺术体系，一个低调而小众的艺术形式，故此只要是生而为人，有嗅觉的人，都可以尝试去理解它。你会发现，原来这个世界，除了声音、色彩、味道，还有另一种令人惊叹的美。 ▼人以香分，闻
本书分章系统介绍了各种材质幼儿园玩教具的设计与制作, 包括纸质材料、泥材料、纺织材料、自然材料、废弃材料等。本书立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要, 结合幼儿园教育教学实际, 集美工专业知识技能与幼儿教育基础知识于一体...
本教材力求体现以下特点。1突出幼教特色从理论的阐释到练习材料的选择,尽量考虑幼师生的年龄、性别、职业特点,尽量结合幼儿园的教育教学实际,突出针对性和实用性。2运用前沿理论在基础理论和基本知识的传授方面,坚持以应用语言学、现代汉语知识、国家语言文字政策为基础,吸收国内外语言学、学前教育学、心理学等前沿性研究成果,力求在教育理念、教材内容上有所创新。3结合当地语境21世纪开放性经济、多元性文化带来了当代社会语境的迅速扩大、语料的丰富
本书分为“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两大模块来安排教学内容。“阅读与鉴赏”模块，以“情”字为抓手，挑选经典文章分类编入“爱情”、”亲情“、“友情”、“师生情“、”爱国情“、”社会人情“等单元。“表达与交流”模块，包括演讲、辩论、交际与礼仪、学业文书、日常文书、礼仪文书等单元...
本研究聚焦于城市老人入住养老机构这一社会行为与“社会事实”, 运用结构式访问方法收集了490位入住机构老人和239位留在家里老人的定量资料, 并结合5位老人的探索性访谈资料, 回答了老人何以入住以及怎样入住养老机构的问题...
新疆南疆地区古村落承载着中华民族的历史记忆, 蕴含着深厚的历史文化和艺术价值, 是新疆南疆各民族生产生活的智慧成果, 也是多彩文化艺术的结晶 ; 又由于位于丝绸之路要冲这一特殊的地理位置, 新疆南疆地区的古村落千姿万态、无比优美, 它包含的内容十分丰富, 范围涵盖教育、历史、文化、经济、艺术、旅游等各个领域, 集雕塑、建筑、绘画、技艺、民俗文化于一体, 是中华民族精神的凝聚, 是中华儿女寄托的“乡愁”, 但目前其分布和存续现状处于一个
本书的主要内容由六个章节构成：章，创新的概念与发展历程。这一章节首先对创新的概念和内涵进行了界定，接着全面分析了创新的构成要素，后简要概括了中国的创新历程。第二章，中国式创新的内涵。这一章节首先从制度、人才、市场和技术等维度对中国的创新环境做了细致分析，然后基于中国的特殊背景，结合国内外学者的相关观点，给出了 中国式创新 的定义。第三章，中国式创新的特点分析。通过对现有文献的梳理，结合中国的创新情境，笔者认为 中国式创新 的特点主要有
本书是全国研学实践教育领域本横跨学界和业界，贯通理论研究与课程践行的著作，聚焦当下研学实践教育普遍展开的热点和课程开发与实施的难点，邀请研学实践教育研究专家、中小学一线校长和教师、研学资源单位和专业社会服务机构的相关从业人员，从不同的角度对研学实践教育课程的开展以及发展趋势进行研究、思考，并形成的研究性文章和探索践行案例。本书内容主要包括研学实践教育的理论与宏观思考、课程案例（学校课程案例、区域性课程案例、营地或基地课程案例）、课程服
本书分为四个部分: 一、语言知识 ; 二、文学知识 ; 三、文体知识与写作 ; 四、文选。主要内容包括: 语音 ; 文字 ; 词汇 ; 语法 ; 修辞 ; 诗歌 ; 散文 ; 小说 ; 戏剧 ; 诗歌欣赏与写作 ; 散文欣赏与写作 ; 戏剧欣赏与写作等...
本书对高校信息化建设与管理工作中的共性问题进行了提炼分析,涵盖了高校信息化建设的各个方面。全书分为绪论、体制与机制、目标与规划、制度与规范、队伍建设、经费与项目管理、信息系统建设管理、基础数据管理、网络安全管理、应急体系建设和用户服务管理共十一章，每章试图从理论和实践两个方面入手进行阐述，既有相关的背景和理论分析，也有具体的实践过程和案例分享，尽可能为大家提供更多有价值的材料...
近年来，马拉松赛事已成为集文化传播力、社会亲和力、经济生产力和政治影响力于一体的城市赛事。而这些力量须经过转换，进入传播空间，才能真正成为城市营销的战略手段。作为城市主流媒体之一的地方报在传播、引导和推动同城马拉松赛事发展中发挥关键的中介枢纽作用，其在短期内集中生产并传播着绝大多数与城市营销相关的原创优质内容，这是央视转播、地方广播电视台报道、商业门户网站报道等所无法比拟的。已举办四年的武汉马拉松（简称：汉马）好评如潮，在众多的马拉松
全书一共8章，包含工程教育专业认证概述、专业人才培养标准、专业人才培养方案的反向设计、课程教学大纲的优化设计、毕业要求达成度评价机制的建立、课程教学的正向实施、持续改进机制的建立、教学支撑条件建设等内容。本书注重理论联系实际，在阐明工程教育专业认证核心理念的基础上，更加注重结合具体案例分析认证过程中的堵点和痛点，具有较强的参考价值。本书的读者包括应用型地方本科高校拟开展工程教育专业认证的教学管理人员、专业负责人、骨干教师等...
本书对家庭农场的基本理论和农业高质量发展以及家庭农场高质量发展的相关理论进行了较全面、系统地讨论, 对我国近年来家庭农场取得的成绩进行了系统梳理和总结, 探寻了家庭农场在高质量发展中存在的主要问题和障碍并从主客观两方面进行了较全面的分析研究, 为探寻解决问题的途径和办法提供有力的理论支撑...
本书主要内容包括：道德育人、青春之问、品德教育、、传承中华民族美德、弘扬家训家风教育、恪守社会公共道德、文化育人、很好传统文化教育、法制文化、很好工业文化教育、健体育人、心理育人、安全教育、美育育人、劳动育人、创新创业教育等方面的内容。从施教主体上，将人才培养拓展到全体任课教师，是贯彻落实“全员、多方面、全过程”育人提供了一条具体可行的方法；从内容上看，将课堂育人内容以人才培养为核心。 本书是高职院校探索实施“五育并举”工作举措
根据郧阳研学课程资源特色，结合中小学各学段教学需求和实际需要，全书分小学、初中、高中三个学段设计了郧阳区“探水源、寻恐龙、访人类”的主题研学课程体系：小学为“寻四色之秀美”（绿色生态家园之旅、红色精神传承之旅、古色传统文化之旅、蓝色科技梦想之旅）；初中为“探三源之神奇”（清洁水源之旅、恐龙故乡之旅、人类老家之旅）；高中为“究两进之奥秘”（生物演进之旅、人类进化之旅）。全书共有九个主题，每个主题分“课程简介”“课程资源”“推荐线路”三个
本书系中国农村改革四十年研究丛书中的一种。本书对改革开放四十年来我国农村的教育科学文化事业的发展历史进行全面梳理，总结和反思提高农民科学文化素质的成效和差距。本著作着眼于农民科学文化素质的提升来检视我国农村教育科学文化事业的整体发展情况。农民科学文化素质的提升，不仅包括识字率的提高，科学知识和技术的掌握，享有文化产品的丰富；更在于科学世界观的树立，科学素质和文化水平的提高，社会风气的改善，等等。本著作不仅从宏观上探讨国家相关政策的演变
《城市社会学》突出教材内容的针对性和实用性，基于城市社会学的基本视角，采用城市社会学的研究方法，结合城市规划专业的需要，阐述了城市社会学的研究方法和理论。全书分为8个章节：城市社会学的研究内容、城市社会学的研究方法、城市社区与城市化、城市社会结构、城市社会问题、城市空间结构、城市生态系统和城市社会发展。该修订版在上一版的基础上，积极挖掘城市社会学课程所蕴含的思政教育元素和思政教育功能，并根据近期新统计数据、政策等对原教材的对应数据进行
在中国会展业从小变大、由弱渐强的发展历程上，高职会展教育为行业发展进步提供了重要的人才保障和智力支持。当前高职会展专业毕业生专业辨识度不高、行业内就业率偏低的问题仍然突出，存在着会展专业毕业生对口就业难和会展企业用工荒的供需悖论。本书采用案例研究、文本挖掘、大数据分析和统计与计量方法，对高职会展专业人才需求、课程体系、能力演化和创新创业问题进行了深入研究，并基于陶行知生利主义职业教育思想提出了高职会展课程建设的行动路径。本书同时也是一
本书从历史贡献与当代价值两方面论述了学习、探索《自杀论》的意义，总结、分析了《自杀论》的阅读困难及其原因，提出了阅读方法建议；逐章逐节讲解《自杀论》，以帮助读者正确理解进而深入探索之；发现并弥补可能存在的不足，解决遗留问题，澄清学术争论，完善与发展迪尔凯姆的自杀社会学。本书还将引领读者聆听迪尔凯姆论人生的意义，揭示平静、欢乐生活的奥秘，获得打开快乐、幸福之门的钥匙。本书深入浅出、简洁明快、通俗易懂，不仅适合社会学专业学生与教学科研人员
本书主要聚焦21世纪中国大学生群体，在文献研究和实证研究的基础上，通过分析不同类型大学生的学习经历和学习成果，归纳出大学对其成长影响的关键因素。全书共6章，分列如下：1.学生篇（Who they are?）——我们面对的是一群什么样的大学生？他们有哪些新的特征和不同类型？ 2.院校篇（Where they are?）——今天的大学发生了什么变化?大学如何应对多样化学生的挑战？ 3.学习篇（How they learn？）——老师是如何
全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措，而且是落实总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等重点，探讨如何系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、
绿色理念下的幼儿保教课程，强调在促进幼儿“五大领域”全面发展的过程中，着力于幼儿对当下和未来的积极适应能力的培养，包括对周围物理环境的积极适应、对他人所构成的人文环境的积极适应，和对自己内部的心理环境的积极适应。本书为幼儿所提供的保教影响主要包括：对促进与提高幼儿爱护环境、适应环境和改造环境的认识、情感与能力的保育与教育；对促进与提高幼儿正确认识自己、认识他人、认识社会的情感与能力的保育与教育；和对促进与提高幼儿向内认识自己情绪、情感
本书抢先发售科学建构了高职院校教师发展指数测评指标体系，从教师供给、教师教学、教师科研、教师社会服务、教师声望五个方面构建了评价模型；本书主要包括了以下核心内容：高职院校教师发展指数测评指标体系的构建;在指标体系构建基础上通过相关数据的采集对我国不同省份高职院校教师发展指数展开测评并进行横向对比分析；对我国不同类型高职院校教师发展指数展开测评并进行横向对比分析；对不同省份、类型高职院校教师发展水平差异的影响因素进行深入分析...
语言是文化的主要表达方式之一,不同语言代表着不同的思维方式,也是每个民族专享生活习惯的主要表达形式。文化是语言生长与演变的主要土壤,所以跨文化视角的语言交流,存在着不同文化语境下词汇理解偏差的问题。跨文化交流是对话而非独白，它的第*关是翻译关，质量高的民俗文化翻译能够推动民俗文化的对外传播，弘扬民族文化，增强民族文化自信。民俗文化包罗万象，内容十分丰富，而壮族作为我国少数民族人口*多的少数民族，有着灿烂悠久民俗文化，随着世界各国文化交
在优选化时代，高等教育靠前化已成为一种必然趋势，并已成为各国高等教育政策的共同追求。就这一趋势而言，本研究集中在中国和澳大利亚两个国家。本研究的主要目的是通过比较中国和澳大利亚的靠前高等教育政策，找出优选和国家在政策发展中的压力之间的互动关系。从宏观层面(国家)、中观层面(高校)和微观层面(个人)三个方面对国家元政策、高校合作竞争政策和人员流动政策进行了详细论述和分析，确定其相似性和差异性。对优选趋势的不同反应反映了每个国家的特殊性以
本教材主要以立德树人为立足点, 用于引导对辩论感兴趣的零基础学生入门和指导学生参加辩论比赛。本教材在编排上注重教学的实践环节，以适用、必需、够用为基本原则；编写特点是理论与事例相结合，重点突出辩论实战学习和组织实施。第*章内容主要让学生了解什么是辩论以及辩论赛的基本流程和要求，后面六章则是从辩论赛的每一个比赛环节，如赛前准备、开篇陈词、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等具体指导学生的辩论技巧。本教材的每一章学习结束后都有课后思考题，
大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣，也就是对民族语言、文学、文化的兴趣，让学生体味语文之美，人文之美，培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点，强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果，突出理论性与实践性，以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系。拟设栏目包括“课程与教学”“教材与教法”
本书围绕大学生心理健康教育的理论和实践展开，全面认识心理健康教育的重大意义，深入把握研究内容，内容丰富详实，论述具有一定的延展性，具体包含五方面的内容。第一章为大学生心理健康教育研究，主要对心理健康与大学生心理健康、大学生心理健康教育的界定、大学生心理健康教育内容与途径及大学生心理健康教育的原则与发展趋势进行阐述分析。第二章为新时代高校提升心理育人质量研究，首先归纳了高校心理育人的内涵与特点，其次论述新时代高校提升心理育人质量的对策。
本书讨论了中国青年社会参与的背景和意义，相关概念和理论，存在的基本问题和不同时代、不同青年群体的社会参与，从外部环境和内驱力角度分析青年社会参与的行动逻辑，探讨如何促进青年的网络社会参与，并分主题从社会组织参与、志愿者参与、社会参与治理、网络社会参与等方面分析当代中国青年的社会参与。本书立足于理论分析，结合当代中国的时代特征，深入、多方面地分析青年社会参与的动机、行为和方式。适合广大青年了解和观照自我，对关注青年研究的学者具有参考和借
本教材内容共分为四章10个小节, 四章的主题分别为: 善解人意、表达得体、能言善辩和妙笔生花。善解人意专题主要进行基础语言信息解读能力训练 ; 表达得体专题主要进行基础语言表达能力训练 ; 能言善辩专题是针对服务类专业职业情景的口头语言理解与表达技巧训练 ; 妙笔生花专题是针对服务类专业职业情景的书面语言理解与表达能力技巧训练...
本书以文化为视角展开对村镇空间的探讨, 利用学科交叉的研究方法洞察村镇空间的本质, 寻找问题产生的根源。首先, 根据文化差异性而分化的村镇区域空间来作为村镇空间文化性的基本空间单元。针对天津市村镇文化空间, 从研究天津村镇文化发展历程出发, 对天津村镇文化特征进行分析, 描述了天津村镇文化发展的变化趋势及影响机制并对村镇文化变化进行了度量。进而通过多学科交叉方法, 运用定性与定量结合的方法, 结合几轮调研结果, 专家意见和反馈结果生成
本书分为农桑、森林、渔牧、工业、商务、矿政六章, 凡十五节、一百九目。其中, 第一章农桑, 收录了民国六年武昌等六十二县主要物产, 并简述了湖北民立农会、农报、实验场、官立实验农事棉茶各场整顿、合并经过和办事章程。第二章森林, 分类统计了民初湖北国有、公有、私有森林以及不同功能林业的地址、面积, 记载了全省森林栽植、砍伐情况, 凡民办林业、官方林业行政情况皆有涉及。第三章渔牧, 分类统计了湖北全省鱼获和水产制品种类、数量、价值, 各县
《大学生生殖健康教育》共9章，内容包括概论，性生理学和生殖生理学基础，性心理学，性观念、性道德与性文化，男性生殖系统疾病，女性生殖系统疾病，生殖健康保健，性传播疾病，性违法与性犯罪。本书旨在普及生殖健康知识，引导大学生树立正确的性观念，增强生殖健康意识和自我保护能力，阻止艾滋病等性传播疾病在大学生中的传播和蔓延...
本书主要研究了我国农村教师政策的变迁，概括了改革开放以来农村教师政策发展的主要特征。其政策内容研究涉及农村教师的招录政策、待遇政策及管理考核政策等。在对农村教师政策历史回顾的基础上，分析了近年来比较受人关注的“农硕”、“特岗”、“免费师范生”、城乡教师交流等政策各自出台的背景、政策内容、执行中存在的问题及其原因，并提出了改进建议。为了进一步解决农村教师队伍建设存在的问题，书中就农村教师吸引力问题进行了政策分析，同时分析了美国农村教师政
本书分为理论篇和实务篇，理论篇介绍影视文本与社会工作专业的关系以及影视文本与社会工作的课程设计；实务篇依托七部电影，从个案社会工作介入的角度分别探讨不同的社会议题，比如：单亲母亲、同性恋、妇女、老人照护、家庭婚姻、亲子关系、青春期等，回应不同服务对象的需求...
本书分赏花人言、书香魅影、杏林弦歌、萍踪碎影。内容包括: 高能碰撞多粒子产生夸克王国一首铿锵的叙事诗 ; 原子世界的眼睛 —— 扫描隧道显微镜、百年物理学的恢宏画卷等...
本书作者主要于2014—2015年在大别山脉地区进行了一次较为系统的毛翅目昆虫考察，采集、记录该地区的毛翅目昆虫共140种。书中对毛翅目的分类学研究、形态、系统发育和水质监测等方面进行了详细的介绍，同时搜集整理了大别山脉地区的相关资料，并结合采集结果对当地毛翅目昆虫的时空分布、季节变化、起源与演化等方面进行了分析。 本书中作者采集的所有种均有详细的鉴定特征描述和图片，可供水生昆虫研究者和爱好者鉴定使用...
本书以“汉江运河”文化为主题，以源于汉江流域的商贸线路、源于汉江流域的移民通道、源于汉江流域的军防线路为历史主线，整理出汉江流域遗产廊道共95处重要的历史文化遗产节点和元素，提出了通过构建汉江流域遗产廊道的途径，实现对汉江流域文化遗产的整体保护与利用的设想，并通过对汉江流域遗产的历史、构成特征和价值的分析与评价，制定汉江流域遗产廊道的保护与利用框架和实施对策...
本书内容包括: 我的教育履痕 ; 我的教学新视界 ; 寻芳路上花如锦 ; 回顾三十一年的幸福教学生活 ; 传播爱的种子 ; 百花盛开时 ; 追风筝的人 ; 此生有你, 足矣! 等...
民营企业扶贫是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分，是党中央、国务院为加快扶贫攻坚进程、构建社会主义和谐社会做出的一项重大战略决策，也是我国政治优势和制度优势的重要体现。《中国反贫困发展报告》（2019）对民营企业扶贫的背景、意义、模式、经验、问题以及发展方向等进行系统的研究，对民营企业扶贫的经验进行总结，对民营企业扶贫的实践进行实地调研。本书既可为政府部门反贫困工作提供决策参考，亦可为学术界研究减贫发展问题提供研究资料...
华中科技大学教育科学研究院为庆祝成立40周年，特编撰本书。全书分两大板块：板块为学院发展回顾与展望,以及若干重要事项的专题总结；第二板块文章为本院教师与部分院友所撰，重在讲述在学院工作或求学期间所经历的感人故事。全书旨在展现学院发展历史，促进教育学科建设与落实立德树人根本任务...
《传统文化经典三种精选译注评》对传统文化经典内容的精选篇章进行注释、白话释意及评点。全书由上篇，下篇两部分组成。上篇为注释稿，主要对作品的题名，作者，文中典故，古代名人名言，名作（如：孔子、老子、庄周等及其言论；《黄庭经》，《阴符经》、《三国志》等），道家，佛家等词语；传统文化经典术语，中药，中草药，人体器官名称以及艰涩冷僻词语等等加以注解。下篇为白话释意，评点。用白话解释表达文本所陈述的意思，并采用现代科学观点对原著中的某些说法加以
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
老王子
宋瑞祥 著
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