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《叔本华说欲望与幸福/大师思想集萃》编著者叔本华。 “大师思想集萃”系列丛书收入阿德勒、洛克、康德、弗洛伊德、罗素、尼采、荣格、培根、叔本华、马斯洛十位大师的智慧结晶,力图向读者展示大师们的思想精华,引领读者深刻理解人的本质、感悟人生真谛、关注生活现实、丰富自己的人生。 本丛书收集的作品,主要涉及思想大师们对人的本质和人生的深入思考和论述的内容,分为十卷,阿德勒著《阿德勒说自我超越》、洛克著《洛克说自由与人权》、康德著《说道德与人
每一个人从出生到死亡,期间数次的进出医院,直至生命zui后。在面对各种常时,总会产生恐惧与焦虑,医院在此时似乎可以成为一个自我暗示的保险箱,医生护士的一句话、一个手势甚至眼神往往都有非常的意义,希望、绝望、安心与忐忑都在其中。在医院,每天都是病人与病人之间,病人与医生之间,zui亲密的接触,摩擦矛盾都在所难免,患者不理解医生,医生对患者失去耐心等等,导致医患关系紧张。但不曾想到,在雪白冰冷的病房有时候护士只要微微笑,轻轻安抚可以化解很
《新闻理论概要》为新闻学专业学生的基本理论性教材,介绍和分析了新闻活动的一般规律和基本原理。全书以新闻为逻辑起点,从新闻生产的基本原则、新闻产品、新闻生产的内外部环境三大范畴出发,对新闻学的核心概念(包括新闻、新闻价值、新闻信息、宣传、舆论、新闻专业主义、新闻传播媒介、传媒规制、新闻自由、新闻伦理等概念)及这些概念之间的相互关系进行梳理和阐释。 全书共分为七章:第一章回顾新闻学研究的历史,分析其学科定位与理论框架,介绍学习新闻理
★历史学博士、《军机处二百年》作者袁灿兴十年磨一剑,厚积薄发之作! ★一本书画尽明人众生相,揭开明代社会百态的遮羞布。 ★本书引经据典,资料详实,不仅是一部可读性非常高的读物,更是一本可供研究明人、明代社会的工具书。...
本书立足于海外华文教育实际、针对华文教育性质、任务、总体规划、教学理念和方法、课堂教学的基本要求、语言要素教学诸方面存在的问题,借鉴先贤时哲成熟理论成果予以阐释,力求以极简洁移动的语言描写说明华文教育的基本规律和基本要求...
《唐坪村:本土文化恢复推动社区重建》选取国务院扶贫办在甘肃省陇南地区一个重点贫困村——唐坪村为案例,梳理展示在5.12地震灾后恢复重建过程中,这个贫困村体现出的鲜明特色,即本土文化恢复、村庄妇女深度参与、社会组织提供支持协助等。唐坪村灾后恢复举办的当地民间传统文化习俗社火
贫困村灾后重建与可持续发展离不开扶贫政策的激励和村庄本土参与。相对持续、稳定、统一的国家扶贫政策而言,不同贫困村的本土参与程度、内容、方式都不相同。陡嘴子村作为一个灾后重建的样本,其村庄本土参与方式体现了国家的政策与村庄内部参与相结合的特点。具体而言,陡嘴子村灾后重建与可持续发展主要有以下两个特点。第一,村庄恢复重建与发展的“参与式”过程贯穿始终。以村庄为单位、农户为核心的“参与式”重建过程,完成了村庄灾后重建与减贫项目计划、实
本书共有九章,内容主要包括电视采访概论、电视采访的准备活动、电视采访的具体实施、电视采访的特殊形式、电视写作概论、电视新闻节目的写作等内容。本书结构清晰、内容翔实,着重实践技能训练与应用能力的培养。本书适用于新闻传播类专业的教学,也可以作为新闻从业者的参考读物...
《阿尔村:援建主导下的灾后重建模式》是课题组多次深入阿尔村进行田野调查,以这些调查所获取的第一手资料为基础并参考相关资料写作而成的。 第一章从总体上介绍了阿尔村的地理空间位置、历史沿革及其代表性的羌文化,重点回顾了阿尔村由相对自主的传统经济模式转变为以蔬菜种植为主导的市场依附型经济的过程。第二章聚焦于2008年汶川地震发生时,阿尔村应对灾难的整个过程,并运用了人类学相关理论进行分析。第三章主要介绍了灾后重建规划的原则与内容
本书系统论述了网络信息检索的理论和方法,全面介绍了最新、最常用的中外文信息检索系统及网络信息检索系统。第一章和第二章系统介绍了信息检索的基础理论,并结合具体数据库的检索实例,详细介绍了信息检索的技术和方法;第三章至第十章详细阐述了书目信息资源、文献传递系统、电子图书资源、中外文综合性检索平台、电子期刊资源、特种文献资源及网络信息资源的检索;第十一章介绍了学术论文的撰写和文献引用的规范。 本书可作为本科院校及高职高专院校文献信
本书主要内容包括:导论、素质与素质教育、农村中小学素质教育:课程教材的设计、农村中小学素质教育:课程管理的优化等...
高校的安全稳定直接影响到社会的安全稳定,高校历来就是社会政治安全稳定的敏感区,是社会稳定的晴雨表。本书紧紧围绕大学生安全知识进行阐述,目的就是通过对安全知识的学习,增强大学生的法治观念,增强辨别是非的能力,提高大家遇险自救和规避风险的能力,确保师生的人身财产安全,确保高校的安全稳定,维护良好的教学科研秩序,营造和谐平安的校园...
该书选择中国儒家文化的13部经典 (即“十三经”) 和《老子》、《庄子》2部道家文化经典为授课内容, 对每部文化经典都从文化常识和原文阅读两个方面进行讲解。文化常识讲解本科生必须掌握的文化知识, 不做更多的学术探讨等...
一场关乎嗅觉的旅程,承载了如诗一般的香氛雅致,是独属于灵魂的产物。 ▼属于《红楼梦》的感官之旅,一次前所未有的气味盛宴。 以调香师的敏锐、艺术家的感受、文学家的观察,去捕捉香与《红楼梦》千丝万缕的联系。香,绝不只是供人把玩的一个小玩意,它是一个完整而庞大的艺术体系,一个低调而小众的艺术形式,故此只要是生而为人,有嗅觉的人,都可以尝试去理解它。你会发现,原来这个世界,除了声音、色彩、味道,还有另一种令人惊叹的美。 ▼人以香分,闻
本书是关于汉字的基础理论和教学实践的一部教材, 主要使用对象为海外华文培训师资和汉字爱好者。全书由三个部分组成: 第一部分是汉字基础知识, 主要包括汉字的起源、性质、特点和用途: 第二部分是汉字的本体研究, 分识读和书写两个方面, 前者包括汉字的形体、读音和意义, 后者包括汉字的笔画、部件和整字 ; 第三部分是汉字与其他学科之间的紧密关系, 包括汉字与汉语、汉字与文化、汉字与应用之间的关系等内容...
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市面上有关学位论文写作的书籍也有一些,但大多写得比较抽象,没有实操性,很难真正帮助到再论文中挣扎的你。其实学位论文写作的过程是我们人生中非常重要的一个阶段,通过学位论文的写作和知识的积累,也许你会找到未来人生新的发展方向与目标。尔雅老师根据自己多年教学经验告诉你有关学位论文写作的方方面面。...
本书核心意旨是探索中华优秀传统文化的传承教育及其实现途径,立意与追求是通过中小学生研学实践这一新的教育途径,达成传承教育之目的。作为乡情文化研学实践活动的辅助性读物,本书以武汉市江夏区为切入点,通过乡情文化这一特定的教育角度,激发江夏区的中小学生走出校门,亲身感知并探索江夏的魅力,在研学实践活动中实现文化传承,从而生发对家乡、对祖国的热爱与感激之情...
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本书分为绪论、公务文书、事务文书、财经文书、法律文书、礼仪文书、会务文书、学生常用文书、电子文书等内容...
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[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
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刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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