广西边境县级职业学校的建设与思考

当前，我国正在构建现代职业教育体系，职业教育在我国得到前所未有的重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出：“到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。”“根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。”为了实现这一目标，除了建设好省、市的中等职业学校外，也不能忽视县级中等职业学校的建设，特别是我

小时列 大智慧——叩开中职班主任成功之门

本书针对中职班主任实践工作中的各个方面，选取典型个案和案例进行分析，整理并提出富有成效的班主任管理和教育智慧，以实际工作中的小事例呈现教育的大智慧...

中国中等职业学校毕业生就业状况分析报告

本报告包括两篇，第一篇为2014年全国中等职业学校毕业生就业状况，对全国中等职业学校毕业生总体状况进行了汇总分析；第二篇为2014年各省(区、市)中等职业学校毕业生就业状况，对各地中等职业学校毕业生就业状况进行了分析...

中职教师的魅力修炼

本书是一本中职教师魅力修炼的书籍，共五章，分别从师德、学养、教学、形象和新视野等方面论述中职教师如何修炼自身的魅力...

中国中等职业学校毕业生就业状况分析报告:2015年

本书对中国全国和地方中等职业学校毕业生2015的就业状况做了分析, 全方位分析了就业状况、各专业大类就业状况, 并结合各地经济发展预测了未来中职生的就业形势, 对中职就业指导提供了参考...

基于职业岗位能力的高技术技能型人才培养模式研究-以高职软件技术专业为例

《基于职业岗位能力的高技术技能型人才培养模式研究 以高职软件技术专业为例》从软件产业的发展现状、软件行业的人才需求人手，根据高职计算机软件技术专业人才的特点，结合建构主义、实践主义、问题中心综合课程论、基于工作过程的课程观等理论的思想，积极探索了“基于职业岗位能力培养”的人才培养模式在高职计算机软件技术专业中的应用策略。主要强调从市场出发，根据企业的工作岗位和职业能力需求，构建基于工作过程系统化的课程体系，引进企业真实项目贯穿教学过程

领悟集:重庆市第三十七中学校教师教育教学论文集

本书收录的作品主要包括: 梁健峰 浅析古诗文对培养学生审美情趣的作用、李军 若要学生勤动笔, 唯有教师善思量 —— 阅读教学中激发学生写作冲动的一些实践、崔红羽 提高语文课堂效率之我见等...

志愿北理.益路有你-北京理工大学教育基金会我与公益征文大赛优秀作品选编

《志愿北理，益路有你：北京理工大学教育基金会“我与公益”征文大赛优秀作品选编》收录的56篇文章，大都是由北理学子根 据自身志愿活动经历撰写而成。在这些志愿者当中， 有初入大学的大一新生，有经历丰富的大四毕业生， 也有已经投身科研的研究生，虽然投稿者的年级相差 很多，但“公益”二字却把各个时期的学子联结在了 一起，他们共同怀揣一份赤诚的公益之心，在学习之 余默默奉献，但行好事，不求回报，用实际行动践行 公益精神。在这里，我们以征文集

高职大学生职业生涯规划实用教程

职教路上

本书由三部分组成: 上篇, “闲思与遐想”, 共十五篇文章, 是作者的读书笔记、教学反思、管理思路和教育随笔之集合 ; 中篇, “说法与看法”, 共二十篇文章, 是作者参与的有纪念意义的重大职教活动和在三十年的职教生涯中取得重要成就的典型案例及经验总结 ; 下篇, “论点与观点”, 共十五篇文章, 读之, 会让你进入职教的哲理思考与职教的研究探索之中, 感受当下职教人, 尤其是一名职教思政课教师和教育教学管理者的职教情怀与执着探究精神

大学 青春 人生——北理人的成长印迹(2015—2019)

本书承载着一代代北理工人的独家记忆的德育签辩优秀论文集, 内容包括有: 树立远大理想 勇于挑战自我 ; 北理工的四个夜晚 ; 我的北理工故事 ; 走过青春年少 ; 迷途漫漫, 终有一归 ; 德育答辩论文等...

教育学考研应试宝典

本书是在凯程教育多年辅导经验以及数万名购书考生使用反馈的基础上, 通过不断修正勘误、补充大量考生需要的内容编纂而成。《教育学考研应试宝典》主要介绍考研教育学中的全部知识, 适合于备战教育学统考和自主命题学校的考生, 全书分为教育学考试中的五部分知识。每部分包括复习指导、重点难点、大纲变化、考情分析、推荐书目、知识框架、考点宝典、已考真题等栏目...

333教育综合应试题库

本书是《333教育综合应试解析》的配套习题集, 适用于备考教育硕士 (专硕) 的考生使用。该书题量大, 知识点覆盖全面, 紧扣考试大纲, 能够帮助考生强化知识体系, 从而更加积极的应对考试。书中的题目与答案分开编写, 方便考生使用, 并附有相应的指导和增值课程, 助考生更上一层楼...

教育学考研逻辑图

本书包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法等五门学科的逻辑结构图。本书内容详略得当, 逻辑框架清晰明了, 能够帮助教育学考生快速搭建学科知识框架, 明晰学科知识逻辑。本书针对教育学学硕考研命题特点, 切中要害, 直击考点。以高概括性和强系统性厘清知识体系, 明确学习目标。在形成逻辑图的过程中用语简单凝练, 清晰明确。整体精准把握, 完成科学架构 ; 以思维导图的形式展开各学科脉络, 视觉化知识点, 连点成线,

教育学考研应试题库

本书题目与答案分开编写, 考生可以拥有充分的时间梳理、回忆教材内容。考生可根据题目, 自行先整理答案, 再与答案对照分析不足之处, 帮助考生用最短的时间掌握教材知识点及薄弱环节。本题库是针对教育学考研打造的权威应试题库。在研究历年真题的基础上, 按照真题题型编排, 本书具体包括单项选择题、简答题和分析论述题三种题型。考试中的重要知识点在书中以多种题型呈现, 指导考生有效答题, 避免考生在考试过程中出现因题型陌生而丢分的现象...

大学生职业生涯发展与就业创业指导

本书涵盖了“大学生职业生涯规划”“大学生就业指导”和“大学生创业指导”三门课程的教学内容, 包含十二章内容: 职业生涯规划基本理论、职业认识、职业生涯规划、职业素质培养、就业准备、就业技巧、角色转变、创新与创业内涵、创业者和创业团队、创业准备、创业实施、在校大学生创业实践活动载体。本书由具有多年大学生就业指导工作经验和有着丰富的大学生职业发展教育教学和个性化咨询经验的优秀一线老师编写而成...

学习的力量

《学习的力量（英文版）》是一本关于学习方面的英文专著，作者从个体学习的角度出发，探寻学习过程中的细节与奥秘。《学习的力量（英文版）》共分为九章，分别从生命力量的源泉、教育体系的共识、个体生活的态度、自我认知的实现、知识获取的途径、知识系统的跃迁、组织发展的契机、智能时代的进化、终生目标与信仰来对“学习”进行论述和解读。通过这九个章节，读者可以对“学习”有更进一步了解，从而学会学习，促进终身学习意识的培养。《学习的力量（英文版）》内

职场专业技能——大学生的24项修炼

本书共二十四章内容, 可以分为两个板块, 前十二章讲个人发展, 后十二章讲职业发展。学习方式主要以面授为主, 课堂上透过技能示范、角色扮演、大组和小组讨论、教学游戏、个人总结等体验式教学法, 帮助青年人加强个人能力如沟通、自信、决策和目标设定 ; 帮助青年人发现并分析自己关于一些人生常见话题的价值观 ; 帮助青年人形成良好的自我与社会定位, 能够用符合社会认知并且理性的方式解决问题和冲突 ; 帮助青年人构建学以致用的职场技能, 提高青

辽宁省信息技术优秀科研成果选编-

为推进辽宁省职业院校教师科研实践水平，提升职业院校服务区域经济能力，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了辽宁省职业院校教师科研成果评审，并对获教师进行表彰。为进一步鼓励教师积极参加科研实践，营造良好的科学研究氛围，集团对获奖科研成果择优编辑出版...

辽宁省信息技术优秀科研成果选编-二

为推进辽宁省职业院校教师科研实践水平，提升职业院校服务区域经济能力，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了辽宁省职业院校教师科研成果评审，并对获奖教师进行表彰。为进一步鼓励教师积极参加科研实践，营造良好的科学研究氛围，集团对获奖科研成果择优编辑出版...

新编教师口语教程

《新编教师口语教程》坚持理论指导、实训主体的原则方向，根据教师教育专业和学生口语学习的要求与特点，适应学生参加普通话水平测试和教师资格证考试的需要，从提高学生专业技能和职业能力入手，突出了课程的实用性。《新编教师口语教程/高等职业教育iPraclass新形态教材》共分八章，每章前设置“本章导学”，帮助学生明确学习目标、找准学习方向；设置“任务导入”，激发学生学习热情，引起学生学习兴趣；编写过程中理论讲述、案例分析与训练操作共同推进

高职教育供给侧改革研究

本书是一本集高职教育理论研究与高职人才培养实践于一体的著作, 深刻理解“供给侧改革及教育供给侧改革”的理论逻辑和思想方法, 综合运用教育学、管理学、法学、人力资本、经济学等学科理论, 力求深入全面挖掘分析当前高职教育人才供给及供给结构领域存在的体制不畅、层次僵化、结构不优、法治滞后、监管不力、质量不高、观念落后、动力不足、创新不够等问题, 以及如何解决这些问题进行系统化、法治化、制度化、理论化、科学化的考察和研究...

生涯发展与职业心理素质提升训练

陈华、杨兴鹏、冯缙、汪小容编著的《生涯发展与职业心理素质提升训练》主要用于帮助大学生或职场新人学会生涯规划，培养和提升职业心理素质；引导他们在全面客观地认识自己和社会环境的基础上，正确定位，确立合理目标，科学规划人生，同时结合社会与职场要求，主动培养和提高自己的综合素质尤其是职业心理素质，为将来进入社会、立足职场、发展和成就自我做好充分的准备。 本书分为上下两篇：上篇为生涯发展与规划训练，包括生涯规划与人生发展、生涯发展规划三

大学生创新创业基础

为了更好地培养大学生创新创业能力，我们组织编写了面向高等院校的创新创业教材。《大学生创新创业基础》结合高等院校教学实际，以项目导向、任务驱动模式为编写主线，努力打造理论为基础、技能为主线、实践为目标的精品教材。《大学生创新创业基础》在任务实施、案例分析、项目实训等环节上力求紧密结合大学生的特点，有较强的实用性，有助于提高大学生的创业实践能力。　　《大学生创新创业基础》的编写遵循以下几个特点：　　1．内容丰富，案例灵活　　《大学生创

儿童歌曲即兴伴奏教程-(下)

《儿童歌曲即兴伴奏教程（下）》选取了大量经典儿童歌曲进行编配，其中包含不同调性的伴奏练习，伴奏以正三和弦为主，并采用简单的主属音、半分解和弦、全分解和弦、柱式和弦、琶音等伴奏音型，由浅入深、循序渐进。　　本教程的特点在于它是右手旋律部分与左手伴奏部分单手练习，可以训练只看右手旋律的同时用左手伴奏的能力；所选儿歌，既有幼儿园歌曲，又有小学生的歌曲，读者可以各取所需。　　《儿童歌曲即兴伴奏教程》（下）面向学龄前儿童、小学生、学前教育专

现代教育技术

《现代教育技术》以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为标准，以现代教育技术理论及技术为基础，以师范院校本、专科学生现代教育技术能力培养为目标编写。全书共六章，分别为现代教育技术概论、信息化教学模式与现代教育媒体、信息化教学环境建设与应用、信息化教学资源建设与应用、多媒体教学课件的设计与开发、信息化教学系统设计与评价。《现代教育技术》以现代教育技术应用为主线，以具备现代教育技术与学科整合能力为目标，将理论知识和技能训练贯穿其中，

儿童歌曲即兴伴奏教程(下)(本科教材)

中国中等职业学校毕业生就业状况分析报告(2018年)

本报告分为两篇: 第一篇2018年全国中等职业学校毕业生就业状况, 是对全国中等职业学校毕业生总体状况的汇总分析, 包括总体状况、各专业大类就业状况、各地就业状况、2018年就业特点。第二篇2018年各地中等职业学校毕业生就业状况, 是对各地中等职业学校毕业生就业状况的分析, 包括总体状况、各专业大类就业状况、工作举措、发展趋势预测等。本报告所有数据均来源于各地教育行政部门统计报送的数据...

幼儿舞蹈

本书共分为五章。第一章是舞蹈概述，第二章是舞蹈基础及动作训练，第三章是幼儿舞蹈基础，第四章是幼儿舞蹈创编，第五章是幼儿舞蹈创编案例及分析...

综合素质拓展(第三册)

《综合素质拓展（3）》是《综合素质拓展》的第三册，包括“就业准备篇”“走入社会篇”和“实践经验篇”等章节，有效结合学生就业实际有针对性地开展相关主题教育。根据大学生岗位要求和职业发展需求，精选教育主题，设计情景训练项目，力求教学合一。本册借用与情景相关的名言名句和案例，案例取材贴近学生生活，采用导入式教学方法，激发学生的学习兴趣，巩固学习内容，提高学习质量。　　《综合素质拓展（3）》可作为高等学校通识通选课的教材，亦可作为中国古代

大学生安全教育教程

本书根据国家教育部关于普通高等学校学校安全管理的规定和关于加强校园只需管理的规定, 以及国家食品卫生法等法律法规, 结合高校安全工作的实际和安全教育的实践编写而成。全书紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动, 从安全教育概述、人身安全、财产安全、公共安全、交际安全、心理安全、国家安全七章内容出发, 进行系统阐述和探讨, 结合大量的案例剖析并帮助大学生增强安全防范意识, 最终提高大学生预防和应对安全事故的能力...

大学生职业生涯规划

本书立足高校实际, 依据职业生涯教育的内涵与目的, 借鉴国内外创业教育的先进理论和经验, 结合多年职业生涯规划教育教学的经验, 将理论教学和实践教学紧密结合, 对大学生职业生涯教育的基本知识、基本理论、实务操作进行了系统分析和全面讲解, 并收入了大量的案例, 融理论、知识、趣味和思维创新于一体, 体现了生涯规划课程的实践性和以学生为主体的指导思想。全书共分六章, 在内容编排上, 按照生涯规划的基本步骤, 逐渐展开, 注重系统性、全面性

学前儿童语言教育活动指导

本书本着高职院校学生理论够用的原则组织教材, 依据高职学生认知特点及将来工作岗位的基本需求编写, 分为基本理论及实践训练两大模块。每一章都附有大量的案例设计及评析、丰富多样的幼儿园语言教育素材如各种体裁的文学作品、录音、动画、幼儿园语言教育活动实录视频、专家点评视频等...

我的教育主张

教师教学基本能力解读与训练(中学音乐)第二版

本书内容包括：《北京市朝阳区中学音乐教师教师能力标准》、训练实施指导、教学实施与评析...

高职院校工学结合专班培养模式创新实践

昆山登云科技职业学院2010年创“工学结合专班”，并作为江苏省高等教育综合自主试点改革项目予以立项，并取得成效显著评价。著作着重以“工学结合专班”为切入口，总结凝练在此过程中校企合作、教学管理、学生管理、师资队伍建设等做法与模式，总结特色与成效，为民办高职培养模式改革创新提供经验借鉴。《高职院校工学结合专班培养模式创新实践》共分为六个章节，分别是一章工学结合专班概述，第二、三、四、五章分别从校企互动、教学实施与管理、师资管理以及学

大学生职业规划与就业创业“5G”体验式教程

本书在编写过程中, 依据《教育部办公厅关于印发的通知》精神的要求和高职院校大学生认知水平的现状, 在有利于学生自身发展的基础上, 通过案例、体验和阅读等具体实践活动, 引导大学生在“行”与“思”的过程中, 结合个人的成长经历与阅历, 形成自己独特的人生感悟, 避免在认知逻辑上片面理解和“共识”, 从而提高教材作为教学内容重要“载体”的有效性...

大学生安全教育教程.第二版

《大学生安全教育教程（第2版）》是根据中华人民共和国教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》，以及《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，并结合高校安全工作和安全教育的实践编写而成的。　　《大学生安全教育教程(第2版）》紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动，从绪论、国家安全、人身安全、财产安全、学习安全、消防安全等十部分内容出发，结合大量的案例，帮助大学生增强安全防范意识，提高大学生预防和应对安全事故的能力。　　《大学生安

东盟来华留学生教育研究

本书分为8章。第一章至第三章主要梳理东盟来华留学生的学习目的、教育背景、文化背景、生活习俗、宗教信仰以及目前的学习和教育状况。第四章至第七章在借鉴相关理论的基础上, 结合东盟来华留学生的具体特点, 构建“五位一体”的教学理念、教学内容和方式方法。第八章以铜仁职业技术学院为例, 探讨“五位一体”的东盟来华留学生教育实践...

中职教育花盆效应探究

本书以园林技术理论视角, 立足中等职业教育, 分析中等职业教育出现的类似于园林技术专业学术盆景生长环境、生存状态、成长发育、环境效应等局限或促进现象 —— 即花盆效应现象。尝试以园林技术花盆效应现象诠释中等职业教育中出现的类似花盆效应发展促进或局限性的现象, 以园林技术专业花盆现象的判定、解决、应用、拓展理论实践, 探讨、构建中等职业教育花盆现象的基本理论、应用实践、拓展与前景。本书以中职教育发展主因素 —— 物质环境、人文环境、政策

河南民办高等教育发展问题研究

本书在借鉴民办教育相关理论、研究成果和充分搜集资料的基础上, 采用定量分析与定性分析法、文献研究法、比较分析法及实地访谈调查法, 客观分析探讨了河南省民办高校发展过程中存在的突出问题, 如民办教育法规政策缺位、社会认可度低、师资力量薄弱、生源压力大、毕业生就业矛盾突出等, 并深人剖析造成这些问题的原因。同时, 本书结合河南省民办高校发展的实际情况, 提出完善民办高等教育的法规制度、更新经营观念、强化管理、树立品牌意识、提高民办高校核心

新时代高校理论与实践教学深度融合若干问题观察报告(2019)

本书通过发展趋势来审视新时代中国高等教育理论与实践教学融合过程中存在的问题、改革发展趋势, 用数据、事实和多维角度进行调查和评价。面向100多所各类型不同层次的中国高校发放调查问卷, 主要从人才培养模式、课程体系设计、实践活动、理论与实践融合程度、能力培养、设施投入、师资队伍建设等方面, 对各高校进行深入的访谈和调查, 同时对不同专业领域的专家进行了深度访谈, 由多所高校在理论与实践教学探索方面具有多年创新经验积累的教师共同撰写而成。

新入职班主任有效班级管理研究——以保定市第三中学为例

本书以我校新入职班主任班级管理的现状作为切入点, 深入分析和研究, 从而总结其中的经验和不足, 并探讨有效的解决方案和对策。具体而言, 一方面可以激发师生个体对班级管理的参与热情, 提髙班级管理水平, 对推动新一轮的课改有着较强的现实意义 ; 另一方面, 通过对班级管理的正思与反思, 寻求新课改下有理念、有内涵、有活力的班级管理...

学前儿童心理发展

本书共分为七章。第一章为学前儿童心理发展概述，介绍学前儿童心理发展研究的内容、意义、方法、基本问题，以及儿童心理发展的基本理论。第二章为学前儿童心理发展的年龄特征，介绍乳儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期眢阶段学前儿童心理发展的年岭特征。第三章至第七章，介绍学前儿童认知、情绪和情感、个性和社会性的发展...

学前教育学基础

本书内容分为三个有机组成部分，具体划分为：第一章至第三章为学前教育的基础知识部分，分别介绍了教育的本质、学前教育的产生与发展、学前教育的要素；第四章至第六章为学前儿童全面发展教育部分，分别介绍了学前教育的性质目标及任务、学前教育的基本原则以及学前儿童全面发展教育；第七章至第十章为学前教育实施部分，分别介绍了学前教育环境创设与资源利用、幼儿园课程与教育活动、学前教育的合作与衔接、学前教育评价...

大学生素质训练

本书是作者所在团队20余年研究成果的一部分, 包括十分完整的结构与内容, 分别是: 自我认识训练、情商管理能力训练、沟通与口语表达能力训练、活动组织能力训练、学习与创新能力训练、择业与求职能力训练、社交礼仪训练7个模块。每个模块都包括导读、训练任务、训练内容、关键词、模块总结、章节游戏几个部分, 详细介绍了每个模块的理论基础, 具有较强的实用性、可操作性...

新时代背景下学前教育发展研究

本书主要内容包括: 美国高校学前教育专业人才培养方案的特点与启示 ; 高职学前教育专业学生师德培养路径探索 ; 挪威幼儿教育的发展动向 ; 亲近自然教育活动的实践研究 ; 美术活动中教师关注点的转变等...

舞蹈与儿童舞蹈创编(第2版)

本书分为民族民间舞和儿童舞蹈两篇，包括汉族民族民间舞蹈、少数民族舞蹈、儿童舞蹈概述、幼儿舞蹈教学内容、儿童舞蹈的教学要求、儿童舞蹈的创编...

高考报考指南系列丛书全国高校专业解读(2021年)/高考报考指南系列丛书

《全国高校专业解读》主要从以下几个方面进行了性的论述：（1）专业渊源及概念；（2）专业修业年限、授予学位；（3）专业培养目标；（4）主干学科；（5）主要课程；（6）毕业生能力要求；（7）开设本专业的很好院校及特色；（8）就业方向、领域；（9）未来可从事职业岗位；（10）职业薪酬；（11）就业热门行业；（12）就业热门城市；（13）专家建议等。以上各方面有机结合，互为补充，把高考专业选择和人生职业生涯规划融为一体，帮助考生选择专业及院校

大学生职业生涯规划与就业创业指导09

大学生就业指导

本书依据“着重提升大学生就业实践能力”的课程设计理念, 以大学生就业指导的工作过程为载体, 分为职业与就业指导、大学生就业准备、求职技能与角色转换三个方面, 八个教学单元, 三十二个主题内容进行学习和训练。每个主题内容前都穿插了引导案例, 目的是使读者更好地理解该部分内容...

高职学生职业发展与就业指导

本教材结合新时期高职学生的特点和求职择业的需要, 紧扣高职学生群体职业发展的共性困惑和难点, 针对学生生涯意识及对自我、专业了解欠缺的实际情况, 按照学习目标、技能要求、导入案例、理论指导、拓展阅读、思考和训练来编排内容, 从唤醒高职学生职业生涯意识, 充实丰富大学生活, 理性设计规划职业生涯 ; 全面分析探索自我个性特点, 遵循内心需要, 锚定职业, 提升就业能力, 拓展就业出路 ; 充分求职准备, 熟练求职技巧与礼仪, 回避缤纷世