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中国的文字,自甲骨文演变至今,已有数千年的历史,其中所蕴涵的智慧令人叹服。《文字的奥秘.穿越时空》将带你追溯文字的历史,了解它们的演变故事,认识它们的英文名称,学习与它们有关的趣味知识。感受中国文字的博大精深,领悟中国文化的发展历史,尽在《文字的奥秘.穿越时空》...
《文化认同性的变形》是由《第欧根尼》(DIOGENES)中文精选版编辑委员会编选的文化卷论文集。《第欧根尼》系国际哲学与人文科学理事会会刊DIOGENES的中文选刊,该刊由中国社会科学院文献信息中心主办,国际哲学与人文科学理事会赞助并在联合国教科文组织支持下出版。 文化认同性基本上是指民族性。民族性是指一个集团的特征,这种特征表现为其成员有着共同的历史或起源以及一种特殊的文化遗产,尽管其历史或起源经常被神话化,其文化遗产从未是完全同
1961年,全国高等学校文科教材编选计划会议后,成立了古代汉语编纂小组,由原北京大学中文系王力先生负责全面工作。到1964年,《古代汉语》四册出齐。这是我国靠前套古代汉语教材,创立了文选、常用词、通论三结合的凡例,影响了靠前外几代学子,推动了我国的学术研究,培养了大量人才,为我国的高等教育事业作出了贡献。出版后,不断接受各方面的建议,不断对书稿进行修订,已经出版三版60余次。目前,我国的环境保护形势严峻,为了响应国家号召,我们决定下功
☆辞书之祖,小学领域经典之作,了解古代文化的一部百科词典。 《尔雅》共十九篇,大约成书于战国秦汉之间,记录了丰富的普通名词及百科词语,被称为“辞书之祖”。它不仅是儒家《十三经》之一,成为治文字训诂者的必读书目,也是一般读者了解古代文化、制度以及鸟兽草木虫鱼的经典文献。 ☆经典版本影印,加注字头,编制索引,版本价值与实用价值相统一。 该书以宋刊十行本为底本影印而成,读者可一览宋刻原貌,感受宋椠风韵。为便阅读,我们对文本进行了句读
《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容,利用丰富的线上视频资源,为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的“社会窗口”作用,促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的难度分为6级,涵盖社会、经济、文化、教育、生活、职业、艺术等多个主题,主题下设若干专题,每个专题独立成册。中级下将
《好文章是"磨"出来的:谈谈如何写好文章》主要收录了四面江山来眼底、万家忧乐到心头、文章好比一棵树、无逻辑不成文章、文章不写半句空、领异标新二月花、为文喜见风雷笔、写文章要看对象、佛家只说家常话等内容...
本套丛书涵盖各个学科,译文质量好,版式设计悦目,是提高人文素养的必备图书。...
这四十年来,科研资金紧缩,导致资源更多倾斜于实用或实际的成果,以创造能够带来即时价值的产品。这样的大背景下,专攻紧迫的显著问题是否才是明智之举?事实并非如此。普林斯顿大学高等研究院的创始董事、曾帮助阿尔伯特·爱因斯坦来到美国的亚伯拉罕·弗莱克斯纳在其经典作品《无用知识的有用性》中描述了一个有关科研的巨大悖论。那些纯粹由好奇心驱动而无关应用的对深层问题的探索,往往能催生伟大的科学发现,带来拥有革命性的技术变革。简单的例子:没有量子力学,
本书介绍汉语语法知识,采用对话的形式,讲述了汉语语法的特点,词类,主语和宾语,中心词分析和层次分析,汉语语法体系等...
本书分为四部分:生活篇、生死篇、思想篇、终结篇。“生活篇”借助《庄子》一书中的“夫子自述”和庄子学生的散记,尝试解开可靠传记材料无多的庄子的身世之谜,勾勒出庄子的家世、家室与交游、行谊。“生死篇”借“蝴蝶梦”探讨庄子的物我两忘、人生如梦的死生和谐观。“终结篇”比较研讨了庄子哲学与西方哲学的异趣别志。而“思想篇”无疑是本书最为着力浓墨重彩的部分...
本书介绍的课程设置彩“自下而上”的模式,即课程设置不是简单地按照课程设置专家、学者所提出的理论,而是基于观察与研究语言教师在规划、实施和评估语言课程过程中的观点和实际举措。 ...
本书包括凭“创新魔力”之魂结“低进高出”之果;改革办学模式,提高国际化教育资源;坚持“以生为本”提供优质教育;实施强化管理,培养良好学风等部分...
出生缺陷的预防不仅是一个医学问题,而且是一个社会问题。本书所涉及的神经管畸形营养干预引入性实验研究正是一项技术大规模引入应用的一系列研究工作。本书理论和实践相结合,重点是研究孕妇营养素的引入和扩散过程,阐明社会、经济、文化、服务、宣传、咨询等因素在妇女使用营养素决定过程中和孕妇营养素引入扩散过程中的作用。 本书分五个部分共十章,第一部分概述了世界卫生组织的新技术引入战略方案及其在优生领域技术引入推广应用中的作用,并描述了研究理论
本书以推行ISO9001、ISO14001、OHSMS18001标准建立一体化管理体系的过程中可能遇到的无从下手的困惑为焦点,对ISO9001、ISO14001、OHSMS18001标准条款进行了对照分析,提出了符合三标准的一体化管理体系大纲,并设计开发了符合三个标准和大纲要求的管理手册样例。鉴于标准愈来愈强调法规的符合性,本书还列出了与三个标准要求有关的法律、法规清单。本书可作为ISO9001、ISO14001、OHSMS18001
城市社会学既不是从经济关系上研究城市,也是从地理关系上研究城市。如果允许同义反复的话,可以把城市社会学定义为研究城市社会的学科。具体地说,它是研究城市的产生、发展,研究城市的社会结构、社会组织、社会群体、社会管理、社会行为、社会问题、生活方式、社会心理、社会关系以及社会发展规律的学科。 本书共分九章,系统地介绍了社会保障政策的价值基础、养老保险制度渊源、养老保险比较与改革、医疗保障历史、医疗保障制度运作与嬗变、失业保险制度由来与评估
汉语词汇使动已渐渐消失,因此,非宾格动词和心理动词不能用作使动动词,汉语使动通过分析型使动结构、结果补语结构和复合使动结构来表现。分析型使动结构和结果补语结构分别由“使”和“得”引导,复合使动结构由一个行为动词和一个表示结果的成分组成,两者构成V1-V2复合结构。本书以生成语法理论为框架,探讨非宾格动词、心理动词和上述三种使动结构的语义和句法特征。作者认为,汉语的非宾格动词和心理动词投射到句法上的是动词短语(VP),而不是动词短语壳(
本书内容包括:结构、表达、学习心理与对外汉语教学;修辞结构理论与对外汉语语篇教学;汉语教学语法描述的新构思等...
本书系统地介绍了国内外应用语言学研究的历史与现状,并从近年来国内学术期刊上发表的论文中精选了30篇汇集成册,展示了中国应用语言学的基本研究方向与主要成就...
本书分38讲。内容包括:全面讲解普通话的声、韵、调知识和发音要领;根据方言区学习普通话的难点,分别编写声、韵、调辨证等...
本书介绍了电视节目制作中的艺术基础、技巧基础和电视编导的基本常识,介绍了一些与电视节目制作相关的计算机软件。全书共分八章:第一章绪论;第二章电视镜头的摄制;第三章蒙太奇及其分类;第四章电视镜头的组接;第五章声音和配音;第六章稿本的编写;第七章电视照明;第八章影视计算机应用软件。 本书内容丰富,通俗易懂,可作大专院校有关专业的教学参考书,可供从事电视制作的有关人员参考,还可供广大的业余爱好者使用...
本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论述了教师专业发展与学生成长不可分割的关系。 ...
文学批评的“日内瓦学派”,又称现象学文学批评或意识批评,最早诞生于20世纪50年代中期的美国,后传入欧洲。该书介绍了“日内瓦学派”的主要代表人物及其文学批评的方法论。作者郭宏安为中国社会科学院外国文学研究所研究员,著有多部文学理论著作,翻译了大量外国文学作品...
本书是由2006年8月17日至20日在武汉召开的“余家菊与近代中国学术研讨会”的论文结集而成。这本论文集所收文字包括:一是会议召开之际的有关讲话,二是与会代表提交的学术论文,三是华中师大教育史研究生、“余家菊教育研究奖学金”的获得者闻洁、李晴霞等人公开发表的几篇文章,四是由余子侠等人编撰的“余家菊年谱”——以利有兴趣了解和研究近代中国与中国文化史、教育史以及余家菊的人们对余家菊有个基本的“认识”...
本书阐述了常用汉语、英语基本结构的转换规律,所选材料具有一定的科学性、针对性、趣味性、可读性。 ...
这本书是关于人际互动的书,它的叙述内容只涉及教师与幼儿之间的行为往来,但是这本书的成稿过程却是由许多正文中所不曾涉及到互动行为事件支撑起来的。包括:我与每一位在本项研究进行过程中指导过我、帮助过我的老师们之间的互动,我与南京师范大学出版社编辑们之间的互动,我和我亲人们之间的互动...
把心理学理论和方法作为分析讨论媒介传播效果的逻辑起点,勾勒出作为新闻传播心理学应有的知识体系。从心理学角度阐释媒介传播效果,同时将心理学的实证研究方法运用在解释分析受众的传播效果上。 适读对象:新闻传播院校师生、研究人员、相关部门管理人员。也可作为新闻媒体从业者和爱好者学习之用...
本书的目的虽然是探讨稳定与发展的关系,但重点则放在维护社会稳定的诸多要素分析方面。例如,本书根据邓小平、江泽民、胡锦涛等几代领导人的关稳定和发展的论述,展开探讨的政治稳定与经济稳定的关系;社会和谐与社会稳定的关系;各种社会问题如农村问题、犯罪问题、宗教问题以及恐怖的活动问题与社会稳定的关系;同时还较深入地探讨了国际环境与中国社会稳定的关系等等。本书之所以侧重探讨社会稳定问题,首先在于社会稳定是社会持续发展和基础和前提。不过,从根本上看
本书内容包括:序:拉菲尔·巴拉斯与斯坦福·安德森、前言、材料与建造过程、力与形式、运动与形式、结语等六个部分...
语言的成熟和工具的创制使人类区别于动物,文字的发明和应用使人类社会告别了野蛮,汉字与书法的神妙使华夏文化焕发出异彩奇光。 书法是汉字的书写艺术,汉字是书法艺术之树滋生和丰茂的肥沃土壤。汉字在其漫长的发展过程中,一方面起着记录语言、交流思想、传承文化的社会作用,另一方面它又从自身的书写形式中衍化出一种独特的线条造型艺术——书法。书法艺术不仅是中华民族传统文化的精华,而且是世界文化艺术园地中的奇葩。 在我国,学习书法艺术,欣赏书法艺术
本书系统地介绍了国内外符号语言学研究的历史与现状,并从近二十年来国内学术期刊上发表的论文中精选出29篇汇集成册。展示了中国符号语言学的基本研究方向与主要成就...
本书全面介绍了浑沌学理论对语言研究的启发、语言学有关问题研究、浑沌学与语言学、浑沌理论与地方普通话等内容...
全书共分为诗歌、散文、小说、戏剧四个部分,每一部分包括:总论;原文、注释;作品赏析和知识库...
本文以“汉语句法的认知结构研究”为题,重点选择“把”字句、“连”字句、重动向、句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究,旨在探求汉语句法的语义结构形成的认知基础。 本文对汉语句法语义机制也提出了一些新的理解:(1)特定句法结构的语义来自人们把握外部世界时心理上的某种认知方式,这种认知方式制约着句法的认知结构;(2)隐性的量范畴 在汉语句法的认知结构的中占有非常重要的地位,是对句法结构起着最深刻影响的语义
本书是继“语音发声训练手册”后又一本专门针对提高播音员、主持人的语言表达能力而编写的系列训练教材。全书分两大部分共十一章。第一部分是内部语言技巧训练,第二部分是外部语言技巧训练。 ...
《游荡者的权力》是一本都市游荡者的思想笔记。麦当劳、电视、地铁、渡轮、电影院、酒吧、工人阶级、现代性、科学技术、全球化、消费主义、文化研究、都市空间、文学影像等在此蜂拥而聚,游荡者在零乱的问题与文本中四处游荡。他的身体随着空间与意义的“文本”的厚薄而起落,他同时也书写着这个文本。游荡着寄生于空间、文字与影像之中,他的游荡和写作,与空间和文本既相关又无关,他只关心“表面”,但却能从“表面”中感受到他从不在意的力量和深意...
本模拟题集中的每套试题包括听力理解、阅读理解和书面表达三大部分,通过主观试题和客观试题相结合的方式,全面考查考生运用汉语进行交际的能力。没有专门设立单独的语法知识考试项目,而是将语法的考查寓于对听、说、读、写等语言技能的考查之中。所有模拟题内容难易度略高于三级,有利于考生汉语水平的提高,可以使考生通过训练看到实效,增强考生的自信心,调动其积极性。编者是新疆医科大学从事汉语教学多年的中青年教师,对民族汉考进行过深入的分析、研究,有比较丰
本书系统地研究了语用学这一课题。阐述了这一学科本身的最基本的理论、原则和概念。全书共分十二章,结构清晰。本书理论丰富,资料翔实,论据确凿,分析深入,观点新颖。本书是有极高的学术价值...
[简介]本书从新闻传播的起源讲起,对新闻定义、新闻真实性、新闻价值、新闻自由、新闻伦理以及新闻舆论、媒介批评等一系列新闻理论问题进行了翔实的阐述。全文分为上篇、中篇、下篇。中国传媒大学研究生考试重要的参考书目之一...
本书内容包括:教育学的对象与方法、教育的本质、教育与社会的关系、教育与人的身心发展的关系、教师与学生、教育目的等...
全球化时代的文化霸权等因素,引发了本土文化式微、大学教育主体性失落等问题。黄俊杰先生认为,提升大学生本土文化素养、重建大学教育主体性的一个重要途径,就是深化大学通识教育。本书由此探讨了深化大学通识教育的理念、策略与方法,剖析子大学通识教育所面临的非制度性危机,并论及了大学通识教育与社区大学建设、大学校长遴选的关系,等等...
本教材分为处世篇、情感篇、道德篇、人生篇、励志篇、求知篇和理想篇,每个章节均包含精读课文、泛读课文、自读课文、单元综合练习几部分...
本辑《中国学术》收录论文7篇,评论2篇,通讯1篇,书评12篇...
本书分九章,系统地介绍了广义、狭义的电视节目策划,电视新闻节目、电视文艺节目的策划以及电视栏目策划和频道包装与策划,并论述了电视节目策划者应具备的素质。本书辅以大量的实例,与作者所阐述的理论有机地联系在一起,二者相辅相成,相得益彰。本书还附有电视节目与栏目策划台本、文字台本及串联台本等内容。 ...
本书全面系统地介绍了大学生军训课程的基本内容,突破了传统军训教材的结构,形成了军事理论、军事知识和军事技能的新体系。内容安排上除基本军训常识外,特别突出介绍了新的国家安全观、国际新战略、反恐怖战争、高技术武器装备等内容。该书信息量大,可读性强,具有浓厚的时代气息,是青年学生特别是大学生学习军事知识的必备工具...
为了培养大学生的情报意识,提高他们在读书治学中使用工具书释疑解难、检索文献的能力,我们根据多年来的教学实践,对《中文工具书》做了较大的修改,编写了这本《中文工具书教程》。修改的主要之点是:增加对工具书类型结构的剖析,归纳综述使用工具书解决问题的思路与方法,介绍计算机化工具书方面的内容。从实用的角度考虑,删除了一部分工具书,相比而言,更我地增补了近年来新出版的工具书,力求在总体上基本反映了到八十年代末国内中文工具书的概貌。 中外工
普米族,是一个分布在云南省西北部的少数民族。普米是本民族自称,意为白人。不同地区因语言的差异,自称也略有差异,但本意是一致的。 2000年云南普米族人口统计约为3.3万。大部分居住在宁蒗彝族自治县和兰坪白族普米族自治县,其余分布在丽江、彝族、永胜、维西、中甸、云县、凤庆等县。分布特征为大分散小聚居,在同一区域与藏族、开绿灯族、纳西族、白族、充族等民族相互交错杂居。 水族,是我国西南地区的少数民族之一,全国水族人口34.6万
瑶族,是我国南方的少数民族。全国瑶族人口213万,分布在广西,江西、湖南、贵州、云南等省。云南的瑶族,半数以上分布在文山壮族苗族自治州,以富宁、麻栗坡、马关、广南四县较多;此外,从红河哈尼族彝族自治州的屏边、金平、河口等县,到西双版纳傣族自治州的勐腊县及思茅地区的景东、江城、墨江等县都有分布。2000年云南瑶族人口统计为29万。 瑶族是古代尤人的一支,是九黎三苗后裔,至今瑶族支系中仍有以尤为自称。瑶是尤的汉语直译。瑶族支系众多,
本书阐述了西部戏曲论评、文化的当下传播论评、红色经典论评、文化的传承与发展态势论评、教学中的文化拾零、西部文学作品论评、构筑和谐社会的文化思考等内容...
本书包括理论与学科、应用性研究、行动反思三部分,从不同的视角讨论了参与性理论的发展与云南实际情况结合后在具体情况过程中的体会...
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
林奕含
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