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《大学图书馆的创新与发展》收入论文共54篇,内容涉及图书馆建设与发展、数字图书馆技术应用、文献资源建设、读者工作、知识服务、文献资源共享等多个方面...
本书共分为办学定位、人才培养、服务地方、教学会议、质量工程、评建工作、教学成果、调研报告8个部分...
本书分“外国语言学论”“外国文学论”“比较文学论”“外国文化论”“比较文化论”“翻译学论”6个部分,收入28个单位75名作者的67篇文章,总篇幅69万字。其中,国家、省、校、院各级基金项目研究成果30篇。作者中博士14名,博士研究生4名,教授18名,副教授17名,博士研究生导师1名,硕士研究生导师30人,专家云集,汇集了以四川师范大学为主的国内外外国语文一定数量的最新研究成果...
NUL...
本书分为大学生思想政治教育;学生管理服务工作;大学生素质教育三部分,主要内容包括:论高校思想政治教育工作中的程序正义原则;试论高校“以人为本”的办学理念对高校学生思想政治教育工作提出的要求等...
本书分亲情篇、校园篇、社会篇、自然篇四部分,主要内容包括:关于爱的问答;谢谢你,爱;我爱爸爸;“麻婆豆腐”诞生记;那片湛蓝等...
本书主题是“中学生物理学习策略实证研究”。靠前章的是让读者对学习策略有一个全貌性认识,第二章是从大数据的视角,采用可视化的方式,运用现代统计原理对已有文献做实证研究;第三章重点说明选择什么样的调查问卷,以及该问卷在调查之后的信度与效度检验;第四章是学习策略调查结果的数据分析,重点分析学习策略的年级差异与性别差异;第五章与第六章是对学习情绪问卷的选择;问卷检验;数据分...
该书是一部针对英语遣词造句的语法书,系英语教学专家罗燕菲精心总结自己多年学习英语;教授英语的心得,参阅诸多英语语法名家著作,以通俗易懂;简单实用的方式编写而成。本书分为两大部分,靠前部分按板块详尽叙述了各个专题的语法知识点,配有相关的知识总结和练习题;第二部分,从简单句与复杂句的关系的角度,讲解了如何进行复杂句的写作,以及16个简单实用且易于掌握的写作技巧,帮助培养出学生真正的遣词造句能力...
本书主要涉及高等教育教学建设与改革研究。作者都是长期从事教学工作的教师和教育管理者,他们将理论联系实际,从多方面对教育教学发展提出了一系列改革设想和建设性意见,反映出他们在教学改革等方面取得的成果,可为广大教育工作者提供有益的借鉴和参考...
本书是长期从事研究生教育管理一线工作的思政教师、管理人员在丰富工作经验的基础上,从探索建设世界品质大学、品质学科,提升研究生人才培养质量,促进研究生教育改革与创新能力入手,探索新形势下研究生教育管理规律、人才培养主体研究生导师队伍动态管理模式、课程体系管理改革等多维度进行研究,对靠前从事研究生教育管理工作的同行和理论研究的专家学者具有一定的借鉴意义...
本书从介绍生命教育的性质和特点开篇, 继而就大学生生命教育的哲学基础, 教育的实践手段、具体内容和环境构建, 以及课程的建设和师资的再教育等重要问题, 进行了详细、深入的讨论。其中对于国内生命教育学界在处理西方现代哲学问题上的不足, 尤其是对疏于研究的后现代主义同大学生生命教育的关系等问题, 提出了自己的新解...
本书分为四个板块: 实践篇, 记录了作者办学和管理过程中一些事件和思考 ; 讲话篇, 是作者在学校重大活动和会议上的讲话, 集中反映了他的办学主张和行动方式, 是经验的不断总结与提升 ; 心得篇, 是作者参加各种学习后的心得体会 ; 日记篇, 是作者围绕自己不满意的工作和留下的遗憾而写下的反思, 为继任校长开展工作提供了有价值的信息...
本书分辩证法的研究与应用、实践标准与思想解放、人权问题的哲学思考、文化与文化素质教育4篇, 内容包括: 辩证法的规定 ; 联系在辩证法中的地位 ; 辩证法基本特征的反思 ; 辩证法基本原则的反思等...
本书是作者对自己教育教学的实践记录。其内容包括解读教材、深度备课和课堂实践, 从中读者可以看到她的挣扎和成长, 也会发现一条切实可行的教育路径。她提倡儿童站在课堂中心, 全景备课, 现场生成, 层层推进, 努力推动儿童生长。她尊重儿童, 也“刁难”儿童。她坚信, “刁难”过程就是儿童生长拔节的过程。本书凝聚着作者28年来的教育理念和教育智慧, 可供一线教师参考...
本书共分为四章, 第一章主要简单的介绍国家公派的相关基础知识及一些规定。第二章主要介绍了申请的一些步骤和个人申请经验。第三章主要介绍了签证的基础知识和需要准备的材料再加上大量的个人申请经验。第四章简要的介绍了作者出国前的准备以及一些注意事项...
家园共育的理念在幼儿早期教育的发展过程中起到十分重要的作用,对幼儿独立性与自信心的培养有良好的促进作用,是当今幼儿教育的一个发展趋势。我国在加强家园合作方面做出了努力,充分利用一切教育设施、资源,根据幼儿的年龄特点,设计了不同方面的锻炼内容,来提高幼儿独立性与自信心。《幼儿教育中家园合作共育对其独立性与自信心的影响研究》共分为六章,分别探讨了家庭教育、幼儿园教育和家园共育以及对幼儿独立性与自信心的影响...
《学分银行导论》共十二章。作者黄霖、江颖梳理了学分银行建立的理论基础,既有心理学、教育学方面的理论基础,也包括经济学、社会学、管理学、系统科学等方面的理论基础。并且对学习成果、学分、学分制、学分银行等诸多重要名词术语进行了概念界定。在理论的指导下,对英国、欧盟、南非、澳大利亚、韩国、日本、美国等国家和地区进行了国际比较研究,总结了经验与启示。《学分银行导论》从学分银行与不同对象关系的视角,把学分银行的功能划分为宏观功能、基本功能、
本书为学术研究论文集, 收录论文十余篇, 论题集中于中国古代文学和文化领域, 具体包括文学研究 (如古代作家生平、思想研究) , 文献学研究 (如目录学考证) , 古代哲学研究, 历史学研究 (如历史事件考辨) 等, 具有较高的学术价值...
本书以“学习维度论”的五个维度建立了相应的职后培训制度、模式、策略和评价体系, 以问题为聚焦点、以教研为基础、以活动为载体, 以幼儿发展为落脚点, 灵活地运用了学习维度论和马斯洛的需求原理, 让教师在互动学习中主动感受、树立研究的意识, 在交流研讨中不断积累、提升, 采取多样化的培训方式和培训内容, 在研究思想、情感等方面有了明显的改变, 在教学实践过程中有了研究问题的习惯, 在研讨活动中有了思考的意识和能力...
本书涵盖关注心理健康、学会调节情绪、磨砺坚强意志、勇于战胜挫折、塑造良好性格、发展真挚友谊、陶冶高雅情趣、正确认识自我等八大主题, 并以科学数据、典型案例、名人故事、历史典故、逸闻轶事等为载体, 将抽象的知识具体化、枯燥的知识生活化、乏味的知识兴趣化...
本书适合对外汉语教师在备课时和课堂中用作教学参考, 特别是在使用《发展汉语初级综合Ⅱ》教材并且运用思维导图进行课堂教学时, 可借鉴和参考、或者直接使用作品集里提供的一些范式, 既方便又实用...
《四川高职十年史略》为从事高等职业教育的资深教育工作者参加编写的理论专著。其主要内容为深入总结和探讨了高等职业教育的发展道路和状况,以及如何改进和创新发展我省高等职业培养人才的相关理论与实践问题。从近10年我省高等职业教育的历程回顾,总结经验,开拓创新。推进高等职业教育再上新台阶...
《现代教育技术》以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,按照教育技术概论、教学媒体选择与教学资源开发利用、以及信息化教学设计三大模块组织内容,共七章:教育技术概论、信息化教学设计、教学媒体、信息化教学资源、课件设计与制作、信息环境下的教学实施、以及信息环境下的教学评价。《现代教育技术》在体例设计上充分考虑教学实际需要并体现课程特点,每章都提供学习目标、案例呈现、知识导航、实训任务、拓展学习和头脑风暴六个部分,供读者阅读学习
《探索与创新·教育:百年树人》主要精选西南民族大学学报(人文社会科学版)创刊三十五年来刊载的有关哲学以及宗教学研究等方面的相关论文,结集出版,作为《西南民族大学学报》(人文社会科学版)创刊35周年成果巡礼,以全面展示西南民族大学的科研成...
本书介绍美国学生事务管理的*新理论,如何将理论运用到对实践工作的指导中,并通过案例分析研究的方式,从六个方面介绍当今美国大学校园现状和如何有效地进行管理。该书分为两大部分。**部分是关于指导学生事务的理论概述和事件场景的设置,介绍大学生工作研究的四个重要方面以及进行案例分析的操作步骤,为案例分析做准备。第二部分主要是案例...
本书对当前教育领域的符号学概念提出挑战, 作者以理论符号学和教育哲学为基础, 并基于世界范围内的理论和实证研究, 提出了一种新的统一的概念框架。指出了教育学对于在不同背景下进行有意义的教学和经验学习的重要意义...
明清巴蜀书院特盛,重庆聚奎书院历史悠久,精神贯一而不懈,人文荟萃,不但人才辈出,而且书院建筑大部分保留,是明清盛极一时的巴蜀书院中建筑、藏书、文献资料保存较为完整的晚清书院,其办学史是近现代普通教育史的一个缩影。学界对其的研究主要集中在近代教育建筑的特点分析,关于聚奎书院的教育发展史、书院教育精神的传承研究比较薄弱。本书从三个方面展开研究:聚奎书院的教育实践;聚奎书院的学术活动;聚奎书院的藏书...
本书旨在呈现西南石油大学近年来开展大学生创新创业训练计划工作形成的典型经验和取得的主要成效,分为各二级学院创新创业训练计划工作经验总结和学生创新创业很好成果两大部分,主要描述各学院自2012年开展创新创业训练计划工作以来形成的典型工作经验和育人成效,包括成员简介、项目简介、创新点描述、学生感言、教师感言五部分...
本书收录了夏雪梅自2019年12月11日调任成都市双流区协和实验小学任校长以来,至2020年03月19日,履新一百天的工作日记、办学思考、读书笔记等。一百天,是难忘的。是新校长和这所新学校从相知,到相识,再到相爱的旅程;一百天,是短暂的。然而,恰恰是这段短暂的时光,氤氲了未来学校办学的气质和性格,赋予了校长履新的初心和愿景。一百天的课堂教研、家校合作、行政工作、学校规划、读书沙龙等平凡事迹,贯穿了夏雪梅对十年校长生涯的反思,沉淀,是对
《润生有温度的智慧学习》一书是在已结题的成都市教育科研规划课题《“一对一”数字化环境下小学生自主学习力提升的实践研究》物化成果的基础上,进一步丰富和细化而来。泡桐树小学西区分校关于智慧学习已做了近10年的研究,获得了国家、省市各级各类教育主管部门的奖项和社会认可。本书提出,“温度”是学校办教育的态度,是学校育人的追求。如何为学生润生有温度的智慧学习,又如何借助“一对一”数字化环境提升小学生自主学习力,从而实现以生为本的有温度的智慧教育
本书共八章,包括中国传统文化、当代大学生思想政治教育、中国传统文化与当代大学生思想政治教育的融合、儒家文化与当代大学生思想政治教育的融合、道家文化与当代大学生思想政治教育的融合、墨家文化与当代大学生思想政治教育的融合、法家文化与当代大学生思想政治教育的融合、结论...
本书运用解法研究、变式研究、推广研究等研究方法,从命题层面、研究层面和解答层面,研究了中考试题的功能、布局、立意、背景、解法和变式,对中考试题进行了推广、评价和优化,并总结了中考试题的规律和试题解答技巧,案例丰富,具有典型性和示范性...
本书从教育学、心理学、哲学等理论视角出发,对在线教育教学进行深入研究和探讨,揭示了在线教学的规律、方法和途径。本书对近30门课程实施在线教学的探索与实践。研究者通过为期一学期,采用理论探讨、行动研究、实证研究等方法,聚焦通识教育、思政课程、专业课程、艺术课程等开展的研究。本研究从学生的学期学业考核进行验证,结果显示,在线教学不仅能够促进传统课堂教学,而且有助于推进“互联网+”教育的进程,提升课堂教育教学教学效果。本书是研究者的教育教学
为了深入贯彻落实《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》(教社科〔2018〕2号)相关精神,帮助大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观与法治观,引导大学生提高思想道德素质和法治素质,我们根据中宣部、教育部2018年修订的《思想道德修养与法律基础》教材,结合近年来整体推进高校思想政治理论课教学实践改革的相关经验,编写了这本与课程教学相配套的辅学读本。本书按照教材各章节的顺序编写,每章分为“学习引导”“经典案例”“实践演练”“
本论文集从新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育、高校党建、思想政治理论课教学、大学生思想政治工作等几个方面探讨新时期大学生思想政治教育,对新时期大学生思想政治教育面临的问题和解决问题的对策、思想政治理论课话语体系以及大学生思想政治工作方式的创新等进行了深入研究。本书的出版对将大学生培养成自觉践行社会主义核心价值观、有理想有本领有担当的一代青年具有重要意义...
本书在对初中化学重要知识疏理的基础上, 并对在高中化学学习中有重要作用的必备知识进行顺理成章的强化、拓展和全理深化, 为高中的化学学习打下坚实牢固的知识基础。同时, 聚焦高中化学学习中有重要作用的学科思维, 学科方法, 学科意识, 对学科重要能力进行重点开发, 培养和塑造...
本书共9章,内容包括:大学生创新创业概述,创业机会识别与创业环境评价,商业模式设计与创新,企业的萌芽与成长,营销创新销,创业计划书设计,大学生创业竞赛参赛指导等...
为了记录成都教育改革发展的轨迹,总结成都教育改革和发展的经验和成果,体现成都教育的历史积淀,展示成都广大教育工作者的实践创新、典型经验和学术成就,成都市教育局正式启动“成都教育丛书”工程。这是一项有巨大意义的事件,它不仅记录了成都教育工作者辛勤劳动、取得巨大成就的足迹,而且丰富了教育学术宝库,为成都教育今后发展奠定可持续的基础,同时必将在全国教育界产生重大影响...
《基于STEM的PBL教学案例》选用了27个基于STEM的PBL教学案例,分为传承创新、创意制作、科学探究和生态环境4个部分,既有学科拓展课例,也有综合实践活动课例,任课教师可以根据自己教学的需求选择适合的案例进行参考。 《基于STEM的PBL教学案例》中,案例的教学设计分为项目背景、项目目标、适用学段、课时规划、项目实施和教学反思6个版块。这样的设计使得教学者能很快找到适用于自己教学的案例,也可以通过案例的教学设计选择或摒弃某
本书以立项获批的四川师范大学重量历史学特色专业建设为支撑,在梳理总结十余年重量历史学特色专业建设的经验与成果的基础上,就高校历史教育的一些相关问题进行了探索与实践。全书分为课程内容研究、课程教学改革,主要内容包括历史课程设置、历史课程内容变革、历史课程教学改革。该书采用大量生动的高校历史教师教育改革的案例,为高校建设重量历史学特色专业提供了有益的借鉴,也可作为研究高校历史教师育的参考用书...
本书为四川交通职业技术学院“双高建设”子项目《加强党的建设》和青海省高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题《“两路”精神融入高职思政课实践教学路径探索》(课题编号:QHJGWPYJH-201813)成果。本书从融合高职院校思想政治教育的视角研究社会主义核心价值观的培育与践行,考虑到社会主义核心价值观的本质特征就在于其鲜明的实践性,本书分为上篇理论篇(五个篇章)和下篇实践篇(三个篇章)...
校本教研中,集体备课就是生成专业教学设计的平台,我们着力于组织合作的进程、享受合作的成果、养成合作的习惯,合作带领未来,合作开创共赢。校本开发就是围绕学科核心素养,对知识、技能、问题、情境、活动、评价等进行有效重组,整合学科知识,联结真实情境,组建有学校属性的教研文化,促使教师生成基于设计的行动力。 想通大道理才能做好小事情,学校课题组秉承“树德求真,怀远务实”的办学理念,以问题为导向,以理论研究、专业培训、集体备课、推门听课、
本书系统地介绍了成都师范附属小学自20世纪80年代以来开展的育人模式变革,推动学校在新时代传承百年精神,走内涵发展之路。本书聚焦学校教育的核心要素,回顾学校112年的发展历程,解读学校“万类霜天竞自由”的办学价值体系,围绕学生的自主、全面、个性发展,较为系统地总结了学校情知交融的参与式教育模式的理论支撑,以生为本的教学实践、多元生长的课程体系,追求很好的教师队伍建设以及学生参与的学校管理创新。本书系统地呈现了成都师范附属小学35年来的
本书分技术融入, 优化教与学、数据赋能, 创新教与学、智慧引领, 驱动学校发展、附录四部分, 内容包括: 优学派助力课前预习 ; 优学派在小学数学课堂中的应用实践等...
本书分基本理念、实践策略、成果撷英。内容包括: 高效课堂再思考: 咬定青山不放松 ; 与核心素养有机对接的三维目标: 高效课堂的航向 ; 课堂结构的创新: 高效课堂的关键之一等...
本书为学术专著。本书从社会主义核心价值观和大学生创新创业教育背景出发,通过对社会主义核心价值观融入大学生创新创业教育必要性、可行性的分析,阐明当下社会主义核心价值观融入大学生创新创业教育中的主要矛盾和次要矛盾,从而挖掘出融入社会主义核心价值观的大学生创新创业教育的本质和内涵,确立社会主义核心价值观对大学生创新创业教育的价值引领地位,并从大学生创新创业教育课程体系、大学生创新创业教育实践活动、大学生创新创业教育保障体系三个板块不断巩固和
本书系有关评建办学成效方法的实践研究成果,反思总结“以评促建 创建很好学校”实验研究:一是教育行政工作学术化,学术工作因为教育行政部门的提倡和支持,不仅在学术上进行创造而做出贡献。简而言之,即教育行政学术化,学术研究行政化。二是开辟教育学术研究的新途径,即贯彻实事求是的原则,理论联系实际。学术研究紧紧依靠一线学校,始终贯穿在学校工作中进行。真正做到接地气。三是把确定办学目标、设计办学理路方法、培训参与者、加强宣传、使评与被评双方密切配
为促进我国高校的学生事务理论研究与管理实践,我们引进了学术专著《理论联系实际:高校学生事务工作案例研究》一书。本书介绍了学生事务管理的相关理论,通过案例分析研究的方式主要从六个方面介绍了当今美国大学校园现状,很好地诠释了如何有效地将理论运用到对实践工作的指导中。在此过程中还提出了一系列具有挑战性且需要解决的问题,不仅拓展了当前教育管理的靠前化视野,对未来的学生管理工作也具有一定的启发意义。全书共分九章,前三章对理论与实践以及案例分析进
本书是一本专属于外语外贸院校本科学生的、具有实用性的就业指导参考教材,也将会是一本满足高校职业生涯与就业指导教师的教学需求的丰富宝库。本书由40余个外语外贸院校本科学生的就业案例组成,有着毕业生新鲜的感受,很鲜活的体验,讲述了拥有感染力和说服力的故事...
该书为高校治理方面的学术著作。该书总结国内外高校治理体系与治理能力现代化的实践,尤其是“一带一路”沿线国家大学的治理实践,以类型化分析的方法,总结、提炼其治理理念及模式。依托这一研究,进而归纳城市型大学治理体系与治理能力现代化的制约因素,形成本书对城市型大学治理体系与治理能力现代化的理论认识。在这一认识中,本书将对城市型大学治理体系与治理能力现代化的基本原则、基本格局、基本保障等理论问题予以探讨,并围绕城市型大学治理体系与治理能力法治
本书将财经类应用型高校预算管理作为研究课题,主要目的在于通过分析财经类应用型高校预算管理特点,运用相关理论知识并结合对我国财经类应用型高校预算管理状况的问卷调查与案例研究,深入分析我国财经类应用型高校预算管理的现状和存在问题的原因,很后,在借鉴国内外有关高等院校预算管理的研究成果以及成功经验的基础上,结合财经类应用型高校预算管理的特点,针对我国财经类应用型高校的预算管理存在的问题,从预算管理体制、预算编制、预算执行控制以及预算绩效评价
梁实秋
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
缪哲 著
宋瑞祥 著
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