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本专著主要以图书馆管理与服务深化为主要研究对象,从图书管理与服务的概述入手,分析了图书馆个性化服务体系的构建,探讨了我国图书馆移动信息服务的现状及发展对策,讲述了“图书障碍症”群体服务的理论与实践。结合图书馆资源质量管理、资源管理系统、管理体系类别等多个方面探索了图书馆管理;通过新形势下的图书馆服务深化探索、图书馆数字化资源聚合与服务等,论述了图书馆的服务深化研究;从对泛在知识环境下的立体服务模式的创新,阐述了服务深化的重要性。最后,
这是一本教育新课程的研究文集,书中针对新课程的教育变革,其中课堂教学是课程改革中的重中之重。本书为湖南省教育规划课题成果,是汤真平老师的智慧结晶,书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂,在研究和探索新课程理念指导下,将教学理论和课堂实践的有效结合,解决了一部分一线教师新课程教育实践中客观存在的疑难问题和课程推进的瓶颈问题,并提出一些解决方法。最后本书的出版也是为了激励激活广大老师对新型课程教育的智慧信心...
本书是新时期大学生就业创业方向的著作,从树立正确的就业观与求职技巧介绍入手,针对转变就业观念、大学生应有的正确的就业观、简历制作与笔试、面试与薪酬谈定进行了分析研究;另外,对大学生职业生涯规划与就业准备、适应职业与社会、职业能力培养与就业指导做了一定的介绍;还剖析了大学生创业精神与创业团队、创业机会与创业资金、企业的创立与经营;旨在摸索出一条适合新时期大学生就业创业的科学道路,帮助实践者在应用中少走弯路,运用科学方法,提高效率。对新时
本书是一本关于青年干部成长教育类的书籍,主要分为成长、压力、家风、沟通、情商等几个部分,本书时间跨度长达30多年,收录了作者从青年时期在部队院校到退休在地方党校开展培养干部教学的工作思考及代表性案例,它融学术理论和实践操作为一体,特别注重实践操作的专题讲稿。作者通过几十年来对青年干部培养所积累的丰富经验为素材,在一个个生动的案例中,富有情感和智慧,充分体现了丰富的经验性和启发性,使青年干部产生思想共鸣和深度思考...
语言是人类最重要的交际工具,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。如何正确地运用语言,进行更好的沟通、表达,是我们要掌握的一门基本技能。 本书从现代汉语的基础知识入手,分析了现代汉语语音、词汇与语义,探讨了现代汉语的修辞、语法与课程教学,最后阐述了新媒体环境下的现代汉语教学。本书内容丰富全面,为我国现代汉语教学提供了科学的参考...
《蒲城县第三高级中学校志》的编撰,以党的十八大和十九大精神为指导,遵循党的教育方针和国家有关指示,客观地记述了八年以来学校的办学历程。力求突出学校的主要做法和经验,达到思想性、科学性与史料性的统一。 《蒲城县第三高级中学校志》的编撰,坚持“实事求是、翔实记载、述而不评、体现特色”的原则,依据原始资料记载,理清顺序,按章节目记述。 《蒲城县第三高级中学校志》依据编排体例,分为图片、序言、凡例、综述、十二章、大事记、编后记、附录共
本书的作者是一线思想政治理论课教师,长期从事高校思想政治理论课教学科研工作,围绕自身的研究方向“红色文化与思想政治教育”进行了不懈的探索。连续指导大学生围绕"追寻红色足迹传承红色基因"开展暑期“三下乡”社会实践活动,将丰富生动的红色文化资源作为自己指导大学生创新创业项目的主旨与主线,连续指导4项国家级、1项省级项目。 本书是在历时四年的研究基础上写成的著作。包括绪论、红色文化资源概述、红色文化资源的表现形态、陕西红色文化资源概述
本书内容包括:图书馆信息化与信息资源概述、信息资源建设的理论研究、图书馆信息资源建设的方法、图书馆信息资源建设的影响因素、图书馆信息资源的检索研究、图书馆信息资源共享、图书馆信息资源配置机制与开发、高校图书馆资源管理实践、高校图书馆资源的评价标准与方法...
新时代德育理论与小学各学科课程相互融合探索理论书籍。多年的一线教学工作经验,整理出新德育与小学各学科课程设计之间的关系论述...
本书收录了作者在群众文化和非物质文化遗产保护方面的理论文章、课题研究成果等。包括《城市现代化建设中的社区文化》《社区文化建设之我见》《浅谈广场文化的健康发展》等...
本书是一部社科类图书。心理策略是一门人际关系心理学的实用技术, 人际关系中的强者可以借助各种情绪、言行等心理策略和技巧来影响对方, 以达到预设的目的。高超的心理策略能让人赢得成功的人生。洞察人性的心理弱点, 利用人性的心理弱点, 在人际交往中会说话、会办事, 用小策略解决大问题, 正是心理策略的意义所在...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
缪哲 著
宋瑞祥 著
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