大学生心理健康

本书结合了大学生的成长阶段性特点，针对大学生普遍存在的心理健康问题，分别介绍了认识自我、情绪管理、完善人格、人际沟通、学习心理、恋爱心理、性心理、网络心理、就业心理、常见心理疾病、珍爱生命、学会感恩、心理咨询等方面的知识，内容设置全面，实践性强，能很好地适应和满足大学生心理健康教育需求。本书既可作为高等院校公共基础课教材，也可作为相关人员提升自身素质的参考书...

阳光青春 美丽心灵:大学生心理健康教育学

本书涉及心理咨询、环境适应、人格塑造、自我认知、人际关系、恋爱心理、生命教育、情绪管理、压力管理与异常心理识别等内容。本书内容系统、紧跟时代，添加了大量与学生息息相关的实例，精选大量信度与效度较高的心理测试，旨在帮助学生在掌握心理健康基本知识的同时，能够真正调适心理，保持身心健康...

大学生创新创业基础教程

本书从师范生的角度出发，以“实践为主，理论够用”为原则，紧紧围绕“如何创新、创业”组织内容，旨在培养学生的创新创业素质。本书分为三篇，“创新篇”主要包括创新与师范教育、创新思维开发、创新思维在教学中的运用；“创客篇”主要包括创客教育概述、创客教育的实施、中小学创客赛事准备；“创业篇”主要包括创新创业政策、创业准备、企业经营、创业实践...

教师领导与教师学习:教师专业发展的双重路径及其整合

教师领导和教师学习是当前教师专业发展研究中的前沿议题。在人本主义的视野中，“领导”和“学习”均被视为个人发展的基本权利，教师领导和教师学习被视为释放教师专业潜能的重要实践，是提升教师专业性的重要路径。然而，在不同的实践情境之中，“教师领导”与“教师学习”之间存在着复杂而微妙的互动关系。了解两者之间的互动机制，有助于有效提升教师专业性，释放教师群体的专业潜能。 本书以我国新课程改革为背景，以北京市两所小学为例，展现了在国家、地区、学校

顶岗实习手册

本书共三篇九章，准备篇包括走近顶岗实习、顶岗实习的教学准备、顶岗实习的制度安排三章内容，实施篇包括顶岗实习的组织与管理、顶岗实习存在的问题、安全事故的预防与处理三章内容，总结篇包括顶岗实习的总结材料、顶岗实习的考核、顶岗实习的反思与提升三章内容...

上海科技人才发展研究报告(2020)

本书综合运用前瞻研究、政策分析、问卷调查、比较研究等理论方法，力图科学研判科技创新人才形势需求，系统分析现状问题，建设性提出对策建议。主要内容包括主题报告、专题分析、区域人才、参考借鉴四个板块。参考借鉴板块重点收集梳理了靠前其他省市科技创新人才发展经验以及国外科技人才发展政策情况。另外，附录部分收录了2019年上海市科技人才重点政策和2019年上海市科技人才工作大事记。本书可以为政府人才管理相关部门提供决策依据，也可以为高校院所及服务

大学生社会责任感培育路径研究

大学生社会责任感的培养, 是高等教育的重要课题, 更是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。本书运用问卷调查法、个案访谈法与文献收集整理法, 探究当前我国大学生社会责任感状况和存在的问题, 并对原因进行分析, 在借鉴相关经验的基础上, 基于大学生的德育教育提出大学生社会责任感培育的有效路径...

创新创业实践读本

技术标准联盟的知识协同研究:理论与案例:theories and alliance

《技术标准联盟的知识协同研究：理论与案例》聚焦于解决“技术标准联盟的知识协同对标准实施效益的作用关系”这一问题，结合合作竞争、知识管理和协同学的理论，运用文献研究、企业访谈和实证研究等方法，层层解析“技术标准联盟的知识协同过程机理”和“技术标准联盟的知识协同对标准实施绩效的影响路径”等理论问题。采用多案例研究的方法，通过对比分析，探索不同类型技术标准联盟的知识协同特点，为技术标准联盟的知识协同发展提供依据，为团体标准的实施提供建议

2018-2019年长三角城市群青年民生发展报告

本书为教育部哲学社会科学发展报告建设（培育）项目“中国都市青少年发展报告”的成果之一。报告选取我国东部地区的北京、上海、广州，中部地区的郑州、武汉，西部地区的西安、重庆以及东北地区的哈尔滨、沈阳等城市，着重研究我国城镇化大发展背景下都市青少年的发展问题，尤其注重从青少年积极发展、优先发展视角关注都市青少年的全面发展等问题...

小学生数学学习典型问题与教学改进

本书基于学习病理学和教学病理学的视角，分“数与代数”“图形与几何”“问题解决”三个模块，系统阐述了小学生数学学习中的典型问题与教学改进策略。对每个典型问题的分析，都从“典型问题”“原因分析”和“教学改进”三方面进行阐述，并在文末列出“延伸阅读链接”，以便读者进一步系统和深入学习。本书是浙江省“‘十三五’师范教育创新工程”建设项目《层式联动?协同创新?特色发展—很好教师培养模式研究与实践探索》的研究成...

上海科技创新中心指数报告:2019:2019

上海科技创新中心指数报告2019将2018年上海科技创新发展情况进行了评价分析，通过构成上海科技创新中心的五个一级指标和33个二级指标，进一步揭露了2018年上海科创中心发展情况，优势领域和薄弱环节。主要突出亮点包括了：1.重磅科技成果相继迸发，优选创新策源力不断提升；2.新旧动能转换提档增速，创新驱动成效不断显现；3.区域创新生态不断优化，引领创新发展全新格局。当然上海科创中心发展仍面临几点问题：一是基础研究投入仍然不足；二是企业创

华人精英科学家成长规律研究:过程特征及影响因素

当前，高层次创新型科技人才已经成为一国核心竞争力的重要标志，也是当今靠前人才竞争的焦点。《华人精英科学家成长规律研究》聚焦高层次人才的重要组成群体——华人高被引科学家，立足分析其基本特征、成长过程及影响因素，把握他们的发展特点和成长规律，从而丰富我们对高层次人才的培养、选拔和使用等领域的认识，为相关高等教育管理政策的制订、调整和完善提供理论基础。《华人精英科学家成长规律研究》包括华人高被引科学家群像描绘、华人高被引科学家成长周期及

无丛书名负面评价话语的语用研究(英文版)

评价话语涉及说话人的态度和观点，说话人针对特定客体进行评价、表明立场。根据说话人的态度积极与否，评价话语可以分为正面积极评价和负面消极评价。本书拟从语用学角度探讨负面评价话语的基本特征，并结合特定语篇分析说话人实施负面评价时所遵循的原则及常用策略。本书是言语行为研究的有益补充，研究结果对人们恰当地理解和实施负面评价行为具有一定的指导意义。本书主要以SBC语料库、COCA语料库以及口语语料为基础进行分析，所用理论框架主要涉及言语行为与语

大学生职业生涯规划

本书以“实用、够用”为原则，系统介绍了大学生职业生涯规划的基本理论与基本知识。该书内容包括：大学与职业生涯；初始职业生涯规划；自我认知；职业环境认知；职业生涯决策；职业生涯规划的实施等...

中小学教育专业见习实习研习实用手册

本书是在多年实践基础上慢慢提炼而成的，主要体现如下特点:①非常不错性与经验性的结合。既考虑到实践的便利，也考虑到实践的效率，更考虑到理论的要求。②阶段性与连续性的统- - 。在师范生的实践能力培养上体现了三个阶段，即教育见习阶段、教育实习阶段和教育研习阶段。③理论框架与实践的结合。本书在各阶段的实践前，都明确了任务，提供了经验。本书内容翔实，逻辑严谨，层层递进，适合师范专业学生及中小学教师参考阅读...

教育创新与实践丛书新时代高中生涯教育的理念转型与模式重建

本书在生涯教育的背景陈述、研究梳理和问题分析的基础上，系统呈现了华东师大一附中开展的生涯教育理念思考和模式建设。这种理念包括凸显立德树人的目标指向，着眼新时代人才培养的多维要求，整合校内外各类教育资源，注重生涯教育的标准建设和课程开发。这种模式是一种以思想道德为引领，课程建设为主体，学科教学、主题活动、校园文化、讲座论坛、家校合作等系统联动为实施方式，党的建设为保障的新型模式。特别值得一提的是，本书通过学生评价表的设计和运用，将生涯教

统计学基础项目化教程

基于移动互联网技术的小学生即时评价

本书稿是在上外静安外国语小学教师实践探索的基础上形成的，是全校教师依托移动互联网技术对学生评价改革做出的可贵的探索，具有一定的实践性和科学性。书稿中积累了大量的案例与故事，展现了丰富多彩的教育实践。本书稿遵循行动研究的思路，对基于移动互联网技术的即时评价进行了探索。学生评价改革是一个复杂的、牵涉各方的系统，学校以整体性和动态性的思维方式、明确且具体的措施来保障基于移动互联网技术的即时评价的顺利实施。本书的读者对象主要是小学校长、小学教

东亚语言研究论丛中日文化比较

本书为“东亚语言文化研究”系列之一，旨在让日语专业学生以及对日本文化感兴趣的非日语专业学生在学习掌握日本文化基本常识的同时，了解中国传统文化对日本文化的影响，进一步加深对中国传统文化的认识和理解，提升对本国文化的自信。内容主要涉及中日文化的基本特点以及语言文化、文学、物态文化、行为文化、制度文化、心态文化等...

攀登:坚定从容建设世界一流大学

本书系作者担任上海交通大学党委书记六年多, 基于上海交通大学的改革发展和实践, 从高校办学理念、党的建设、人才培养、人才强校、开放办学等多方面, 全面阐述了作者对如何扎根中国大地建设世界一流大学的深切思考和独到见解...

中国公共治理实践案例:城市秩序塑造

本书内容包括: 城市市容多主体协同治理 —— 阿大葱油饼事件 ; 城市交通统筹治理 —— 上海市综合交通整治 ; 城市市场秩序精细化治理 —— 街头无证餐饮的生与死等...

新时代学生食育手册

本书的主要内容是写学龄儿童膳食与营养、学龄儿童营养与食品安全健康教育、学校营养午餐和家庭健康用餐、学龄儿童运动与营养、食品营养标签、食品污染与预防、学校食品安全管理和食品安全突发事件、饮食文化与节日食俗、国内外食育介绍等方面内容...

幸福作业:打开融合共生的教育新世界

本书是常州市高品质项目、前瞻性教学改革项目“小学生综合创生式幸福作业”五年的研究成果, 尝试破解学生“作业最让我不幸福”的教育难题。“幸福作业”以“解放儿童、成就儿童, 让儿童体验生命成长的幸福”为根本宗旨, 渗透学生领导力、家校社合作、综合创生等前瞻理念, 形成了“自主合作”“整体结构”“全纳共生”“愉悦体验”四大特征...

国家公园生态系统评价与管理

属于创新设计丛书。本研究引入生态系统管理思想和方法。基于对我国国家公园生态系统特征和存在的主要矛盾问题的分析，本研究建构了包括国家公园生态系统可持续评价、胁迫机制分析和适应性管理三个版块的我国国家公园生态系统管理体系。通过对天目山自然保护地的案例研究，证实了本研究提出的国家公园生态系统管理体系的可行性以及相对传统管理方式的优越性。本研究成果可以为我国国家公园的建设发展提供技术支撑，有助于促进我国国家公园的可持续发展，对于我国生态文明建

产学研用一体化与应用型大学专业建设--三亚学院专业教育教学实践

本书从三亚学院具有代表性的专业实践教学改革案例出发，根据应用型人才培养目标和要求，对标学校提出的应用型人才培养“五种品质”(价值观、思维方式、专业方法、专业技术、职业能力)，不断创新、实践培养模式，探索“职业人”培养模式；积极构建理论与实践融合，理论教学与实践教学一体、课内与课外相结合，“基础一专业一综合”四年不断线、进阶式的实践教学体系；进一步加强实践教学基地建设，实现了“培养一实践一就业”一体化。将在此基础上取得的实践教学改革成果

用智慧与奋斗赢得未来:大学生就业与创业指导

本书从实用角度出发，以“求职就业一自主创业”为主线，系统阐述了大学生就业与创业相关的知识，全书共分7章，具体内容包括就业形势与政策、就业准备、就业流程、应聘技巧、权益保护、创业准备和创业实践...

知行合一:创业基础与实践

本书全面而系统地介绍了大学生创业的方法与途径，旨在全面提升大学生的创业意识与创业素养。本书结构编排合理，内容深入浅出，语言通俗易懂，且配有丰富的案例和实践活动，集实用性、指导性、操作性于一体...

中国城市休闲化发展研究报告:2019:2019

《中国城市休闲化发展研究报告（2019）》是华东师范大学“中国城市休闲化指数”课题组连续第9年完成的有关我国城市休闲化发展水平分析的研究报告。　　本报告从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、休闲空间与环境和交通设施与安全等五个维度对我国4个直辖市、22个省会城市、5个自治区首府，以及5个计划单列市共36座城市休闲化指数的分布态势、演变特点和发展趋势进行了综合描述和深入分析。　　主要由以下三部分组成。第一部分总报告，包括

中国经典文化读本(中职教材)

探索城市善治:理论反思与国际实践

本书展示了北美、欧洲和亚洲不同城市尝试追求城市善治目标的成功和失败的案例。本书将城市善治视为政府、企业和公民社会之间的平衡行为和相互作用过程。在此过程中，我们需要认真、及时地关注城市善治的核心价值。本书作者解答了一系列问题，例如，怎样才算是城市善治？人们如何追求城市善治？政府、私营部门和公民社会之间相互作用的重新配置有何发展，产生了何种结果？等等...

实证社会科学(第七卷)

《实证社会科学》是由上海交通大学靠前与公共事务学院主办的学术丛书，以实证性研究为导向，以构建学术交流平台、传递学术信息、推动实证性社会科学发展为宗旨，侧重传播社会学、政治学、经济学、法学和管理学等社会科学各个领域实证与探索的近期新成果，包括实证研究方法的研究及探讨...

心理健康教育

安德烈.勒菲弗尔翻译思想研究(英文版)

本书为“当代外语研究论丛”之一，主要内容包括安德烈·勒菲弗尔翻译思想研究的背景、意义和目标、国内外文献综述、翻译思想的理论渊源、历时演变、核心概念、理论误读以及很后结论。本书对安德烈·勒菲弗尔为数众多的论文和著作进行详细深入的分析，旨在揭示安德烈·勒菲弗尔的翻译思想，尤其是改写理论的历时演变过程，重新解读其核心概念，并从动态视角澄清相关误读。本书为翻译理论研究，适合英语专业本科高年级学生或翻译方向的硕士研究生阅读，也可为从事翻译理论与

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2019)

本书为2020年亚洲地区城市休闲发展指数研究报告，本书主要由以下两部分内容构成。部分是，背景叙述，资料整理，数据分析。第二部分是，专题研究。本书是华东师范大学工商管理学院休闲研究中心连续第8年完成的有关亚洲地区城市休闲化发展水平的研究报告。报告可以用于高等院校旅游、休闲、会展以及社会学等专业师生的参考教材，也适合作为旅游管理、文化产业管理和城市公共服务管理部门的参考用书...

城市治理研究(第5卷)

《城市治理研究》是由上海交通大学中国城市治理研究院主办的城市治理类学术丛书，本卷围绕“城市疫情治理”开展问题导向、理论与实践相结合的学术研究，旨在总结疫情治理经验、创新城市治理理论，为提升城市很好态治理能力，继续推进城市治理体系和治理能力实现现代化作出贡献。文章包括应急治理如何精准施策？中国城市新冠肺炎疫情治理的实证研究、COVID-19疫情的生命周期模型与分期应急管理、新冠肺炎疫情事件中政府信息公开策略及效果、“火线问责”的操作逻辑

节日主题班队活动策划与实施

本书是一部在“新基础教育”理论指导下的小学班级节日活动案例集。全书以节日为主线，涵盖传统节日活动、纪念日活动、校园节庆活动、班级自主活动等内容，旨在让学生在真正的实践活动中充分汲取中国传统节日文化的精髓，与时俱进，融入现代，通过参与校园节庆活动，领悟校园文化，从而爱上校园，融入班集体。此外，本书的案例也可供广大班主任组织节日活动时参考，考虑到更多一线教师的操作需求，活动案例在写作上力求呈现真实完整的操作过程，采取“案例＋点评”的方式，

品质大学研究文库研究型大学青年教师缘何参与大学国际化

青年教师已成为我国高校师资队伍的主力军，但这一群体普遍面临生活压力、职业晋升压力、工作与学术环境适应压力。当前，在建设创新型国家和早日建成世界品质大学的目标指引下，科学规划青年教师职业成长成为高等教育内涵发展的关键。如何深化青年教师队伍的靠前化、如何实施多元的学术评价体系、如何设置收入分配制度，以及如何持续提升青年教师的整体质量，已经成为我们迫切需要关注的问题。因此，针对我国的现实问题，本书选择其他金砖国家及其研究型大学在教师职业管理

社会设计概论

本书基于帕帕奈克的社会设计理论, 结合其他领域学者的研究和当今社会的设计实际, 对社会设计的理论进行梳理。该书内容包括: 社会设计概述 ; 社会设计的核心 —— 以人为本等...

教育语言学研究(2020年)

本书围绕对Matthiessen教授的名家访谈、语言功能与教育、社会语言学与教育、司法话语与教育、语言认知与教育五个论题分为五个部分, 主要从功能语言学、社会语言学、认知神经语言学、法律语言学等各派语言学理论出发, 探讨学校、家庭与社会中的普法教育、语言教育教学、知识建构、儿童语言发展等问题...

蒙台梭利教育法

本书共三篇。第一篇阐述了蒙台梭利教育法的形成与传播、蒙台梭利儿童观、蒙台梭利教育观、蒙台梭利教育方法、蒙台梭利教育法述评与本土化。第二篇详细介绍了蒙台梭利日常生活、感觉、数学、语文、科学文化教育思想与实施策略。第三篇介绍了蒙台梭利教具演进历程、蒙台梭利教具的功能及设计原则、蒙台梭利教具制作方法...

社交媒体舆论

本书主要围绕社交媒体时代的舆论进行分析, 重点分析社交媒体时代舆论的组成要素、生成特征、影响因素和应对策略等, 系统完整地介绍了社交媒体舆论的内在机理。本书没有拘泥于以往的理论框架, 直接从用户、内容、在线社交网络和效果等几个方面展开, 为的是构建属于社交媒体的舆论研究框架...

大学生创新创业理论与实务

本书共8章，内容包括：培养创新意识与创新思维、融合创新与创业、与志同道合之人创业、找寻并确定创业项目、挖掘创业资源、走近互联网创业、完成创业计划书等...

大学生职业规划与发展指导教程

本书内容分为六个项目，主要包括认知大学生活与职业规划、学会自我认知、加强职业认知、职业生涯规划的决策与实施、评估与修正职业生涯规划、学会管理职业生涯...

大学语文

本书注重对学生语言思维能力和语言表达能力的培养，每单元设置“话题讨论”“篇目阅读”“语言表达专题”“语言表达实践”四个模块，并配有具体的预言训练任务，训练学生字的规范、词的准确、句的简明，以及论述的逻辑性、条理性。本书对选文不作过多解读，而是注重启发式的引导和拓展阅读，鼓励学生独立思考，大胆表述个人简介。本书主要是为适应地方高校应用型人才培养要求而编写的。本教材分为“阅读鉴赏能力培养”“写作能力培养”“表达能力培养”三个部分，每部分按

教学学术:总第3辑(2020年)

本书围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容。第二，“谈学论教”，教与学的策略和方法。第三，“教师发展”，聚焦教师发展方面的理论与实践。第四，“行动与研究”，教与学的实践效果研究和理论研究。第五，“动态资讯”，关注教学学术方面的重要信息和资讯。本书适合高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、教育行政人员及其他感兴趣的读者...

课程质量与“三度”建设

本书为三亚学院推动课程饱和度、深度和学业紧张度建设工作 (简称课程“三度”建设) 的指导用书, 三亚学院严格本科教育教学过程管理, 淘汰“水课”、打造“金课”, 为学生合理“增负”。本书围绕如何进行课程“三度”建设展开有益探讨, 其中参与讨论的对象既包括学校相关教学管理者, 同时也包括一线教师等, 这为课程“三度”建设提供了有益的指导价值, 也为应用型人才培养质量的不断提升奠定了思想基础...

第三类聚居:城乡一元生命体研究:a study of urban-rural unified

本书以全新视域，对自然界的自相似性、聚居性等基本规律以及牛顿自然哲学的数学原理与人类社会聚居模式进行内在逻辑比对与有机联系研究，对人类聚居基本特点和总体脉络进行宏观分析与重点梳理。研究提出人类聚居基本模式的形成与演化主要源于力的相互作用：不仅遵循物理学意义上万有引力之普遍规律，还有血缘、宗亲、种族等人类学意义上的心理引力以及政治、经济、社会等社会学意义上的文化引力之作用。以此“三力”做为发展的动力学依据，创新性归纳出了人类社会三类聚居

英语教师长成记——从案例研究看教师职业身份的形成与发展(英文

本书采用案例研究的方式探讨了三位中学英语教师职业身份的形成、发展以及其影响因素。全书共八章，内容包括导入、研究设计、教师职业身份的多样化特征及其形成方式、教师的个人特点、教师的社会环境影响力以及教师的个人主观能动性在职业身份形成发展过程中的作用等。本书适合师范类学生、教师及对教师职业身份感兴趣的读者了阅读，可以帮助其了解教师的职业发展，从而更深刻地认识并影响教师职业发展中的主客观因素...

非洲各国教育证书评估研究

本书涵盖非洲50个国家的教育证书研究。主要内容如下: 国家概况, 教育概况, 教育体系, 教育详解, 考试、升级与证书制度, 成绩评价制度, 常见教育证书。通过本书的阅读, 读者可以清晰地了解非洲各国的教育体系, 从而明晰非洲各国各类教育的合理衔接, 判断学生是否需要进行预科教育等 ; 考试、升级与证书制度让读者了解非洲各国各阶段学生参加的基本考试和获得的证书, 以及各国大学入学的基本学业要求等情况, 便于中国高校招生工作者了解学生学

从零到卓越:创新与创业案例分析

本书共八章，内容主要包括初识创新与创业、创新与人生发展、创新发明与创新成果保护、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理。每章均设理论导航、精选案例和创新资讯等模块，精心选取创新与创业经典案例，配合案例点评，旨在帮助学生更好地识别创业机会、进行创业实践，全面培养与提升大学生的创新创业素质...

中国新媒体产品创新的评估指标体系研究

本书对中国新媒体产品创新情况进行调查分析，对新媒体产品创新的产品因素、组织因素、市场因素和经济技术环境因素4个一级指标和17个二级指标进行研究分析，在此基础上构建新媒体产品创新的评估指标体系。本书可以为文化传媒产业方向的研究者和从业者作为参考...