享受语文

首先是享受阅读。当然，所有的教师都要阅读，但在很多人心目中，阅读却是语文教师的天职。其他学科的教师读不读书，人们未必苛求，但一位语文教师不读书，便会遭到轻视和嘲讽。一位语文教师的精神气质是需要读书来涵养的，有时几天不读书，就会觉得人生失去了灵动之气，变得板滞、灰暗。何况对于一位语文教师来说，阅读带来的收获不仅体现在阅读过程中的欢欣愉悦，还表现在教学时的从容大气。古人说“腹有诗书气自华”，一位博览群书的语文教师，才可能成为学生眼中的

小学数学相异概念的诊断与教学研究

儿童在进入小学之前, 通过对日常生活的观察和体验, 形成了一些前数学概念, 学者将这些错误的认知、思维结构或方式称为“相异构想”。作者在长期的教学实践中, 对小学数学前概念研究现状进行分析, 对小学数学相异构想的研究进行了详尽的设计, 并以小学数学教学中四个概念进行诊断和教学研究...

书香校园与主题教育书系(一):寻找汉字之源 第二辑 上下(全两册)

《3-6岁儿童学习与发展指南》解读

《解读》由人民教育出版社出版...

躁动的百年-20世纪的教育历程

本书在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20世纪教育发展的3个阶段，即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革；第二次世界大战结束到20世纪70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革；20世纪70年代到20世纪末多极世界中的教育改革。全书对20世纪教育思想、终身教育以及中国教育的理论和实践的发展历程做了系统的梳理...

静悄悄的革命--课堂改变,学校就会改变

本书中文初版于2003年1月面市，10余年来，备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论，也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值，而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力，以及“走入现场”的研究态度。20多年中，佐藤学教授参观了全世界数千所学校，走进了近万间教室，“与教室里的学生和教师同呼吸”，“把自己作为教室中与大家共同生活的一员”，他以教育专家特有的敏锐力和探索精神，

从优秀教师到卓越教师-极具影响力的日常教学策略

《从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，检验哪些策略能有效

从备课开始的50个创意教学法

备课是教学中的重要环节。如何备课？如何打破例行备课的常规？如何通过创新教学设计，解决日常教学中难题？如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学，打造让学生积极参与的课堂，激发学生自主学习，让教学更有成效？本书提供50个可用于各个学科的创意教学方法，让教师在备课、上课、说课、评课上，拿来即用，一用即灵，极具操作性和实用性，快速提升教师的影响力和教学能力，成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的很好教师。书里所有教学方法都经过实践检验，看懂

演说经典之美

学术的讲演，审智的散文，在这里聆听孙绍振先生讲演经典的秘密。其讲演个性鲜明，率性而言却常能别出心裁、语惊四座，即兴调侃而幽默风趣、睿智异常，让人拍案叫绝。 ...

小学语文课程标准研究与实施

本书所选择的课题均为当前普遍关注的语文教育热点, 总结了学习课程标准的成果, 所编选的案例具有一定的典型性、可操作性, 并兼顾了多种版本语文教科书...

中国好教师:习近平总书记“四有”好老师讲话解读

本书共分为五章，内容包括：崇高追求——做党和人民满意的好老师、理想信念——好老师的人格基石、道德情操——好老师的核心品质、扎实学识——好老师的专业素养、仁爱之心——好老师的职业底色...

王栋生作文教学笔记

● 特级教师、杂文家吴非，畅谈作文教学智慧，还原写作的常识。● 怎样才能让学生热爱写作？学生为什么怕写？读写如何结合？鲜活的作文材料哪里来？作文教学一直是语文教学的一个难点，面对这些问题，语文教师该如何攻坚克难？ ● 在新媒体迅速发展、日益追求个人表达的时代，人们都说写作是*好的自我投资。本书不仅能为语文教师的写作教学提供切实可行的指引，也能给学生甚至写作爱好者的写作学习以启发。...

大夏书系·《人民教育》精品文丛名校的那些秘密/大夏书系

在我们看来，名校之“名”，不在于名气、师资、校舍，而在于在教育改革中，他们身处潮流漩涡但始终保持理智、清醒；在于改革前行中，他们所表现出的强烈的危机感和使命感。他们努力通过自己的实践探索，找寻教育未来的方向。这些先行者依靠敏锐的教育直觉和改革创新的勇气，在教育思想、课程建设、课堂教学、学校空间设计、学校管理等方面做出了符合教育规律和未来发展趋势的改革。这本书，将为您揭开名校的那些“秘密”，多方面展示这些学校的魅力与温情...

全世界都想上的课 专著 传奇教师桥本武的奇迹教室 (日)黑岩祐治

传奇教师桥本武，抛弃文部省审定教材，带领学生初中三年精读一本小说（中勘助《银汤匙》），却缔造了将一所破落户私立学校打造为日本名校的神话，让他所任教的滩校成为东京大学录取率很高的学校。 怀揣着让学生拥有真正的学习能力的朴素祈愿，桥本武 不辞劳苦、肯钻研 有创意、有个性、有味道 做一名永远的挑战者 以坚定的信念和火一样的热情与学生碰撞 培养出了著名作家远藤周作、东京大学校长滨田纯一及众多医师等杰出学子 他的学生，现任现任神奈川县知事于20

教师的沟通力

本书是立体多维度的教师人际互动指南。为教师建立沟通体系提供80个基础方法， 内容涉及： 与学生的沟通——从课堂教学到日常互动； 与同事的沟通——从日常寒暄到彼此协作； 与家长的沟通——从相互理解到家校配合。含具体的语言指导、处理问题的策略以及自我调节的建议。 本书构成： 部分：不同维度的沟通方法（1-5章） 课堂上的10个沟通方法 与学生的10个沟通方法 与同事的10个沟通方法 与家长的10个沟通方法 第二部分：调节自我状态改变沟通方

大夏书系.教师专业发展:问题学生诊疗手册(第二版)

《问题学生诊疗手册（第二版）》是一本以案例入手，条分缕析问题学生需求和教育对策的佳作。作者集30多年的教育经验，以从丰富生动的教育案例中抽剥出问题学生的有效教育对策，着眼于教师和家长共同关注的教育难题进行详解。可以说，这是一本适合所有和孩子接触的人应该仔细阅读的书...

接上童气

《“接上童气”：小学统编教材研究》由小学《道德与法治》统编教材执行主编、核心编者所著，是对教材学术性的探究，可帮助教师和教研员提升专业素养和理解教材的理论高度，对教师和教研员研究教材、开展有效教学和教学研究具有重要的指导意义。 《“接上童气”：小学统编教材研究》的核心主题是研究小学《道德与法治》统编教材如何“接上童气”、教育如何到达儿童。全书共分四章。*章主要从教材的伦理学转向、对儿童经验的处理和教材的文本策略三个方面研究课程、教

新书--岁月如歌

岁月如歌，往事依依，留下的痕迹有浓有淡，有深有浅，有失落有收获……作者回顾了求学和从教生涯，总结了自己不断学习、深入思考、勇于实践的岁月人生，既有一个普通教育工作者的教育心得，更有一位在逆境中成长、不断奋斗的教育家的教育思考...

英语教师专业素养丛书外语词汇教学的方法英语教师专业素养丛书

英语学习者需要了解哪些词汇？ 英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？ 课外阅读对于词汇学习有什么作用？ 学习者的词汇知识如何衡量评估？ …… 《外语词汇教学的方法》作者保罗?内申教授和顾永琦教授依据靠前外词汇学习理论，对英语词汇教学中的一些关键问题进行阐释，不仅厘清了词汇教学中的常见错误认识，还提供了大量课堂活动案例，是专为中小学英语教师及立志从教的英语专业高年级学生打造的一本实践性词

跨学科课程的20个创意设计

本书围绕综合实践活动课程实践展开。综合实践活动是2001年新课改推出的新型课程, 与学科课程并列设置, 是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性, 打破严格的学科知识界限, 让学生从自然、社会和与自我的关系中去学习, 通过探究、服务、制作、体验等方式, 培养学生综合素质...

散文教学教什么

本教材是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”...

大夏书系·教师听评课实用技巧

特级教师徐世贵、蔡淑卉基于自身多年来对听评课理论、方法和技术的潜心研究，通过理念篇、听课篇、评课篇、校本篇和专题篇六个板块，全面系统地揭示了听评课的艺术。本书重实践、重实效、重实用，力图把抽象的理论通俗化，空泛的表述具体化，确保理论可学，技术能用，方法有效，一线教师能看得懂、用得上。本书既是教师提高自身业务素质的良师益友，又是教学研究人员的参谋和向导，对当前课堂教学研究有较高的指导价值...

小说.诗歌卷-孙绍振如是解读作品

孙绍振教授的解读既展示独特的视角，给予方法上的可操作性的深刻启示，引发思维的震荡，同时分析文章本身也给人以美的享受。...

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开

有活力：中国自主教育团队课题组的骨干班主任，80后青年教师吴小霞，用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任，作了卓有成效的探索性研究。 有创意：人都有喜新厌旧的心理，班主任能做的就是制造创意，不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题，开动脑筋，不断突破困境，积累了许多有益的小创意，定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货：涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招，干货满满，一看就懂，一学就会，一用就灵。 推荐文章： *辑 5.职业

中国著名班主任德育思想录

本书主要内容包括: 灵魂在场的班主任突围、这份爱, 一生一世、打造魅力班会课、做一个有魅力的班主任、优秀班主任打造“五感”教室、用敬畏的态度做班主任、用文化镀亮成长的天空、种好心田等...

我的教育故事

如果没有故事，教育就缺了些滋味；如果没有爱，教育就只剩空虚；如果没有时光的沉淀，教育就难免青涩、虚浮。 所幸，我们有于永正老师这样将一生的爱奉献给孩子的老师， 所幸，我们有于永正先生这样将人生的智慧凝注于教育的智者。 本书穿越时空，于一段段教育往事的追忆中，发现教育的细节和乐趣；在于老师渐行渐远的背影中，体会老一辈教育者的情怀和担当。 本书篇目短小、含蕴丰厚，朗朗上口、乐趣无穷，令人读来有拨云见日之感，

文学解读基础:孙绍振课堂讲演录

本书从文学创作中形象结构和真善美价值错位 ; 创作心理: 非智能与智能结构 ; 诗歌、散文、小说的审美规范性和开放性等共六单元四十讲, 为读者讲解了有效解读文学文本应有的解读基础...

王君与青春语文

本书分青春无悔、青春求索、青春之歌、青春回眸和附录五个部分，阐述了作者的成长之路、教育思想、课堂实践以及社会反响...

追求理解的教学设计-第二版

美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把剩下的东西教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出追求理解的教学设计（UbD），创造 逆向设计法，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知

韩国语语法教学创意解决方案

为了使韩国语教学更加容易、富有创意，本书由几个版块构成： 　　(1)备课：总结了教师备课过程中需要留意的语法点，提供了针对各个语法点具有实际参考意义的小贴士。此外还整理了学习者常犯的错误。 　　(2)授课：按“导人”、“讲解与练习”、“活动”三个部分，递进式地呈现出教学过程。 　　(3)用语整理：探讨了在教学过程中经常会用到的一些概念、术语。分别附在104-单元的最后。 　　(4)附录：提供了各语法点有代表性的提示资料与活动所需

对话教育热点:2011

本书主要内容包括：如何突破教育改革发展瓶颈——谈国家教育体制改革试点全面启动；上海学生PLSA测试名列前茅说明什么——谈我国基础教育的优势和不足等...

现代教育技术与高中语文教学-(附光盘)

本教材是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的高中语文分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》，参照“中小学教师教育技术能力考纲”初级版和中级版的相关要求，系统讲解了现代教育技术在高中语文学科教学中的应用问题。全书分准备篇、备课篇、教学篇、评价篇和发展篇。准备篇介绍课程特点与学习要求，以及高中语文课程改革与现代教育技术的基本知识；备课篇主要介绍课堂教学设计和研究性学习设计、多媒体课件制作；教学篇结合案例介绍多媒

信息技术文化视野下的小学课程改革

北京市东城区灯市口小学始建于公元1864年，是一所有深厚历史积淀的百年老校，是一个东西合璧、多元文化交融、开放创新、充满活力的集体。1996年7月至2007年7月间，伴随着国家改革开放的社会进程及东城区教育资源整合的要求，灯市口小学先后直接或间接地合并了东皇城根小学、南池

信息化环境下的小学成长教育

本书主要探讨信息化环境下小学如何进行学生的成长教育。长沙市雨花区砂子塘小学是一所追求“让学校成为师生共同成长的乐园”的学校。 本书是学校如何“把握时代脉搏，抓住发展机遇，以师生的成长为本，构筑高品质的文化校园”的先进经验和优秀成果的总结。其崭新的办学理念、丰富的社会资源、多

幼儿园家长工作指导

幼儿教师每天的工作是琐碎而又绝不重复的，和孩子家长的交流每天都有许许多多新的话题，出现的问题与解决的良方也不是一成不变的。何桂香编著的《幼儿园家长工作指导》无疑会教给您很多面对各种家园共育问题的好办法，但是使用这些方法的前提是您能站在家长的角度来思考问题，真正用一颗诚挚的爱心与家长沟通——这也正是本书的精髓之处，需要每一个幼儿教师去用心感悟和体会...

教师课堂话语手册-(附赠MP3光盘一张)

《教师课堂话语手册(附光盘)/英语教师实践系列/外研社基础外语教学与研究丛书》编著者徐立新。 本书语言地道、规范、得体、实用，充分反映了英语文化，为英语教学创设了较为真实的语言环境；内容涉及课前准备、课堂过程、课后交流与教学研究等各个环节，是中小学教师、双语教师、师范英语专业本科生与研究生以及对英语教学感兴趣的读者必备的口语手册...

中学阅读教学设计方案40例

本书是一本实用的中学阅读教学设计指导书。它具有以下特点： 涉及面广：全书分基础篇和体裁篇，涉及中学阅读教学的方方面面； 角度多维：书中从教师活动、学生活动、教学内容、课堂教学结构、教学媒体的运用等角度入手，全方位介绍阅读教学的切入点，进而介绍小说、散文、诗歌、杂文、戏剧的具体教学策略，层层递进； 案例翔实：书中选取了最有代表性的40个教学设计实例来示范阅读教学技巧，以课堂实录的形式展开，具有较强的参考性； 有理有例：全书共

学前教育法规政策的理解与运用

新中国成立以来，特别是最近几年，我国颁发了一系列学前教育法规政策，进入了“依法治教”、“依法执教”的新时期，这就需要我们认真思考、深入研究、全面实施各项学前教育法规政策，并不断地加以总结提升，激发了笔者李生兰撰写《学前教育法规政策的理解与运用》这本书的兴趣。 在对幼儿教育工作者进行职前培育和在职培训的过程中，都需要我们开设有关“学前教育法规政策”的必修课程、专题讲座，但却没有合适的图书资料拿来使用，因此就增强了笔者撰写《学前教育法

教育基础

本书为高等院校师范类专业教材，由“理解教育”、“走进学校”、“关注教师”三篇构成。主要内容：导言——今天我们为什么要做教师、教育的历史基础、教育的哲学基础、教育的心理基础、教育的社会基础、课程、教学、德育、班级建设、学校组织、教师专业发展概述、如何成为合格教师。 本书站在学习者的立场上，从师范生的角度考虑教育问题；在分析学生需要什么、想知道什么、未来的职业要做什么的基础上，切实把学生关切、教师关心、学科关注的内容呈现出来...

新修订后的课程标准课堂教学新变化

教育部颁布新修订后的课程标准，新一轮课改迫在眉睫。但是，新修订后的课程标准新在哪里？课堂教学有哪些新变化？新修订后的课程标准教师怎样教？怎样教得更有效？这些问题备受全国教师关注！ 　　课堂教学新变化(新修订后的课程标准教师培训精品教材)》由赵国忠主编，为你一一解惑，该书必将成为新一轮课改高效教学指导用书...

求索与创新-学生优秀学术作品集

主要包括近三年来的校级优秀毕业论文、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品等...

职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证

本书共分为九章，主要内容包括：职业认同研究的西方经验与中国探索、职业生涯规划的相关研究回顾、普通高校体育教师职业认同量表的研制等...

大学教师绩效评价研究-基于教师自主发展的探索

大学教师评价制度是现代大学教师人事制度的灵魂。大学教师绩效评价的根本目的，就是要按照以人为本和促进学术发展的理念，通过科学的遵循绩效评价原则，有效运用评价模式、技术、方法、手段，使教师的评价过程与结果和教师聘用聘任、薪酬分配、培养培训等人事管理环节有效衔接起来，通过绩效评价的导向作用和管理功能，实现教师人才资源的合理配置，从而在保障大学组织目标实现的同时，促进大学教师的专业发展、自主发展、全面发展。由于大学教师职业的属性与劳动特点，决

教育文史辨析

“文”指教育名著，“史”指教育史事及历史上的教育名家。本书所作的研究，力求避免“以今变古”或“以古变今”之类错位的倾向，注重对研究对象进行历史的逻辑的分析。可供教育研究参考...

教学智慧-从平凡到不凡

听说你来给他们上课，学生们居然欢呼起来！这是否让你觉得头上有了光环？因为你，孩子们居然爱上课了。 　　相反，也有老师谈到：自己就像被罚在月亮上砍树的吴刚，每天过着单调、无聊的日子。 　　对老师们共同关心的这些话题，本书提供了许多真实故事，并进一步剖析这些话题背后复杂的因果关系。作者还设计了“自我省思站”、“脑力激荡站”、“角度交换站”、“心灵加油站”等栏目，以期读者在阅读之后，能进一步反刍、活络自己的思考模式，找出可行的对策。

探索·思考·提升:高校思想政治理论课建设巡礼

本书对思想政治理论课“05 方案”实施以来广东高校思想政治理论课建设的经验及特点进行分析归纳和理论探讨，围绕高校思想政治理论课的建设与改革，主要就管理机制建设、课程建设、学科建设、师资队伍建设等进行了深胩教帧...

第56号教室的故事-雷夫老师中国讲演录

它是一顿教育的大餐、一次智慧的盛宴，值得所有中国教师和家长反复品味...

如何做一名优秀的教师

《如何做一名优秀的教师》讲述了在信息高速传递、科技飞速发展的今天，一名教师如果还在几十年如一日的用那些陈旧过时的方法、方式、课例讲解着课堂知识，那么他也只能是一名基本称职的教师。优秀教师应该是时刻努力着和新的教学理念、新的教学方法接轨的人。优秀教师还应该是终生学习、不断更新自己，努力站在自己所教学科知识最前沿的人。优秀教师更应该是一个知识广博的人，是一个了解多学科知识的综合型人才...

如何做一名有责任心的教师

《如何做一名有责任心的教师》主要收录了用爱心和责任心去感化学生的心灵、教师的爱心与责任心是教育均衡发展的重要一环、教师责任重于泰山、没有爱的责任心要之何益、班主任更应具备爱心与责任心、浅谈班主任的责任心及激励学生上进的方法、责任心是做好班主任的前提、责任心是班主任管理班级的金钥匙、爱心与责任心是班主任工作的灵魂等内容...

幼儿园课程的理论与实践

朱家雄、黄瑾、李召存、张婕所著的《幼儿园课程的理论与实践》是专为网络学习编写的自学教材。华东师范大学网络教育学院在总结长期网络教育经验的基础上，结合网络课程设计开发与应用过程中积累的丰富成果，充分吸收各地教师学员的合理反馈与建议，坚持以人为本，精心策划了本书。 《幼儿园课程的理论与实践》系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施；全面地阐述幼儿园课程的游戏以及各个学习领域；巧妙地整合幼儿园课程的理念与教学实例；创见性地

问题学生教育指导

《问题学生教育指导》每个主题选取的案例，大都是作者亲自经历的事件。这些鲜活生动的案例，将读者不知不觉地带入一种教育情境，加上专业而各具特色的解剖与评析，让我们在享受阅读的同时受到思想的启迪...

做廉洁之师 守校园净土-北京高校廉政风险防控管理论文集

廉政风险防控管理工作已经成为反腐倡廉工作的重要抓手，是完善惩治和预防腐败体系建设的重大举措。2011年年底，北京市委教育工委、市教委成功举办了北京高校廉政风险防控管理工作论坛，征集了一批论文，经过专家评审，选出了部分优秀论文集结成《做廉洁之师守校园净土：北京高校廉政风险防控管理论文集》。论文涉及内容丰富，既有纯理论探讨，也有从实践凝练的精华，还有涉及高校整体廉政风险防控管理工作的回顾，而更多的是反映高校普遍关心的重点领域的研究成果。《