中医病因病机理论与应用·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材

本书是面向中医学相关专业研究生及中医药研究者使用的专业参考书和工具书。全书共分为四大部分，分别为中医发病学理论、中医病因学理论与研究进展、中医病机学理论与研究进展、中医病机辨证治疗医案精华。本书系统阐述了中医病因病机学理论发展的历史溯源，病因病机的系统分类及辨证论治。中医发病学理论系统论述了发病学概论及发病途径，影响发病的因素及发病的形式；中医病因学理论与研究进展阐述了中医病因的历史沿革、中医病因及不同病因的致病特点、初始病因、直接病

临床免疫学

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”课题的研究成果，是面向21世纪课程教材。全书共分二十一章，结合免疫学的基础理论和临床实践，对临床上各种免疫性疾病的病因、发病机制、免疫诊断、治疗及预防都做了详尽的阐述，同时反映了免疫学研究、临床实践的较新进展，力求使读者从免疫学角度对各种免疫性疾病有全新的认识。本书内容充实、实用性强，可供医学院学生、免疫学研究人员及临床医务工作者参考使用...

全口义齿工艺技术

本教材全面、系统地介绍了全口义齿修复的基础理论、临床应用和技工制作技术。它是口腔医学的一个重要组成部分和口腔临床核心课程之一。其内容主要包括以下几个方面：1、全口义齿修复的基本理论和基本知识；2、全口义齿的常规修复方法；3、全口义齿的其他修复方法。其中全口义齿的常规修复方法是主要内容。本书理论精辟、资料翔实、图文并茂、实用性强，全面反映了目前国内外在这一专业领域的新理论、新概念、新方法和新技术，是一本理论结合实践的口腔专著。可供各级口

急救护理学

本书包括：绪论、院前急救、急诊科的设置与管理、急危重症监护、分诊、心脏骤停与心肺脑复苏等。 ...

护理评估

全书共分为六篇若干章节，内容分别为交谈、常见症状评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、放射影像学检查、超声波检查、核医学检查、资料的分析与整理、护理病历书写等，内容广泛、全面。本教材根据护理专业培养目标要求，体现以人为中心的整体护理为主导思想进行编写。在编写过程中，编者们广泛参阅了国内外有关教材和专著，并结合我国情及个人多年的教学和临床实践经验，在内容选择及编写上特别注重要体现护理专业特点、符合护理专业教学需要。本书不仅强调护理专业

方剂学

本书分总论和各论两部分，总论部分对中医方剂的基本理论；各论部分对常用方剂的主治渍证、配伍意义、临床应用、加减变化规律及现代研究概况等内容。 ...

中医五官科学

全书选编病案139例，按照中医五官科临床诊疗特点，分为眼科疾病、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病、口腔科疾病5类，涉及67个病种。 本书病案包括临床资料和按语两部分：临床资料按“患者一般情况、主诉、病史、检查、诊断、治法、方药”体例编排，按语从病因病机、诊断、治法、方解诸方面对临床资料进行层层剖析，重在病因病机和处方用药的理论分析，以帮助学习者加深对中医外科学理论的理解，提高其临床分析和解决问题的能力，从而将中医五官科学理论知识与

社区康复

本书是社区医师岗位培训系列教材之一,主人介绍康复医学相关基础、康复医学评定、康复治疗技术、临床常见问题的康复处理、神经系统常见疾病的康复、骨关节疾病的康复、内脏疾病的康复、其他常见疾病的健康等。本书内容丰富，实用性和可操作性强，可作为全科医师岗位培训的教材，也可供临床康复医师和全科医师参考...

现代护理学新编

本书全面涵盖了支气管哮喘的治疗与护理、急性胰腺炎的治疗与护理、原发性肾小球疾病的治疗与护理、白血病治疗与护理等内容...

医学细胞生物学

本书较为详细的介绍了医学细胞生物学的基本理论、基本知识和基本技能，探讨了生命活动的规律及细胞与疾病的关系，反映了现代细胞生物学的新进展。并对目前的研究热点如“干细胞”、“蛋白质组学”等，做了专门介绍...

护理学基础（第二版）

随着人民生活水平的提高和社会的进步，人们对健康的需求大大提高，认识到不仅在生病时寻求帮助，在健康时也要寻求指导和支持，护理工作能很好地满足这种需求。护理工作经历了以疾病为中心到病人为中心再到以人的健康为中心的护理观转变，不再是一种单纯的疾病护理，而是对人的护理。护理工作正在从医院走向家庭和社区，要具备丰富的理论知识和临床实践经验，必须注重新知识、新技术的应用，才能满足新时代的需要。 《护理学基础》是在中国协和医科大学护理学院全体

儿科学

本书编写中注意了以下几点：(1)注重基础理论的准确性和先进性，强调临床与基础的密切结合；(2)涉及的内容较已出版的儿科学教科书更广，增加了一些原教学大纲不要求而临床又经常遇到或近年来发展较快的问题，以拓展学生视野；(3)采用边框要求提示的编写方法，努力为学生提供准确而清晰的学习思路；(4)少数章节尝试了汉、英双语编写模式，有助于学生专业英语的学习。本书作者是一支老中青结合的队伍，既有德高望重德的老教授，又有年富力强、学有所成的中青年专

药用植物学

本书为北京大学药学专业本硕融通的长学制教材。原硕士研究生的“种子植物分类学”内容融入本教材之中，分类学采用Cronquist系统，所收载的科本科生可以选修，对于大于生尤其要加强学习进化和系统关系的知识。孢子植物中药用植物较少，择其要点予以介绍。被子植物起源问题注意吸收了近一、二年国内外最新的研究成果。在显微结构学部分，加深了细胞学内容并增加发育学方面的知识。此外增加中国药用植物资源分布和21世纪药用植物学的展望。各章后列出内容提要和复

医学分子生物学实验教程

本书除保留分子生物学基本实验外，增添一些新近发展起来的分子生物学的新技术。本书共12章，包括DNA及RNA分离纯化、蛋白质分离纯化鉴定、分子克隆、cDNA文库的构建、PCR、基因及蛋白质在原核及真核细胞中的表达与鉴定、反转录病毒介导的外源性基因表达、DNA序列测定、生物芯片技术、生物信息学技术及免疫化学技术等。 每个实验均简明阐述原理和详细操作过程。并附有试剂配置，所需器材及主要参考文献。本书可作作高等医药院校研究生实验教材，也

生药学

本教材分总论、植物类生药、动物类生药和矿物类生药四部分，全面叙述生药55种，一般简述153种，植物类生药按植物分类系统排列；动物类生药概述历史、发展、分类和动物的分类等；矿物类生药概述矿物的性质、矿物生药的鉴定等...

药物化学原理

本书共分七章，内容包括：绪论、药物作用的物理化学原理、先导化合物的发现与优化、药物作用的受体理论、计算机辅导药物设计、手性药物的立体选择性作用、药物的组合化学与高通量筛选。 ...

病理学-(临床医学类.护理学.医学技术类专业用)

医学心理学

《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》为全国医学院校选用教材，是根据国家教委提出教材必须具备“五性”，即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》共分六篇，重点在于介绍医学心理学理论与技术，力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》内容丰富、新颖、实用性强，供医学院校各专业学生使用，也可供有关人员参考...

健康评估-(供专科用)

本教材针对高等护理人才的培养标准和要求、充分体现新石砌护理学发展和高等护理专科教学的特点，既包含深入浅出的理论知识、同时密切结合护理学研究发展现状和护理临床实际。 ...

系统解剖学复习纲要和练习

本书包括骨学，关节学，肌学，消化系统，呼吸系统，泌尿系统，男性生殖系统，女性生殖系统等十九章...

急诊医学病例精粹

本书是“临床医学病例精粹译丛”其中的一本，是宾夕法尼亚大学及其附属医院急诊科医生们集体智慧的结晶。书中提供了大量的急诊临床病例，这些病例均取自现实生活，对于医生的临床实践具有一定的挑战性。在每一个病例中作者给出了病人的病情简介、体格检查、实验室数据、临床照片，在启发读者从中作出自己判断的同时，接下来的一页又给出了对该病的正确诊断、治疗策略和相关讨论，最后以“临床要点”的形式从病例中总结出要点精华呈现给读者。书中在每一病例后还附有关键的

中西医结合儿科学

本书系统地介绍了儿科学基础等总论的内容，并从各论入手，详细地讲述新生儿疾病、营养性疾病、各科疾病及传染性疾病等...

医护综合英语-基础(三)(供护理,涉外护理,助产等相关医学专业使用)(含光盘)

健康评估-(供涉外护理专业用)

本教材的编写指导思想是树立以能力为本位的观念，以满足岗位需要为目标，内容选取遵循必须、实用原则。编写坚持三基、三特、四新、五性等教材编写原则。本教材内容共九章，包括绪论、交谈及健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、心电图检查、常用实验室检查、影像学检查及护理病历书写。 特点为：1.本教材主要介绍成人健康评估，特殊人群如婴幼儿、孕妇、老年人等的健康评估不在本教材介绍，将在相关教材中学习。2.将与内科护理学重复的常见症状评估删除，各系

中医骨伤科学

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医骨伤科学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医骨伤科学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、

病理学

本书主要内容有：细胞、组织的适应和损伤；局部血液循环障碍；肿瘤；心血管系统疾病；淋巴造血系统疾病等...

母婴及儿童护理

本教材的编写宗旨：保证涉外护理专业毕业生能在国内各级各类医疗卫生机构开展涉外护理服务工作；在获得相应国际资格证书后，可以在国外从事相应工作。编写主要内容包括：孕期、分娩期、产褥期护理，计划生育，小儿的生长发育与保健，常见儿科疾病的临床特点，护理原理及自我护理技巧。通过学习，熟悉妇女、儿童的生理和心理特点、主要影响因素和常见儿童疾病的特点，对孕产妇和新生儿以及常见疾病的患儿实施整体护理。教材编写整体风格要突出职业教育和涉外护理专业两个特

公共营养学

本书共12章，包括：合理营养与人类健康、人体对能量和营养素的需要、各类食物的特点和营养价值、合理膳食等...

人体生理学

本书内容涵盖了细胞、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖等生理学教学内容...

儿科护理学

在改革开放不断深入的今天，我国高等教育迅猛发展。为适应高等护理教育发展的需要，我们编写了这套教材，主要是满足护理大专生培养的需要。随着现代医学和护理学科的迅速发展，为达到新世纪人人享有健康的目标，护理专业面临的重要任务是如何为我们的护理对象提供高质量的，全面的整体护理。本书编写贯彻这个目标，内容力求反映儿科护理学基础理论、基本知识和基本技能诸方面的新进展，又尽量做到理论与实践相结合，注意实用性。本书除作为大专教材外，对儿科临床护理工作

临床护理学:活动、休息

本书强调人类生存的两个基本需要——活动与休息，涉及的内容是影响个体活动和休息需要的疾病护理，包括运动系统、神经系统、免疯系统常见疾病病人的护理以及睡眠障碍病人的护理四大部分。在编写方法上，首先介绍每一种疾病的概念、病因、发病机制及病理知识，然后按照护理程序的几个步骤逐一阐述，即护理评估、护理诊断及医护合作性问题、计划与实施、预期结果和评价。本书突出了以病人为中心的整体护理的思想，强调护理程序作为一个基本的学习和工作方法在护理教学和临床

中医外科学-(供中医学专业用)

本教材分为总论和各论两部分。总论介绍了中医外科发展概况、中医外科学范围、疾病命名原则及中医外科疾病的病因病机、辨证、治法、外科诊疗技术操作和外科调护等。各论分别论述疾病的定义、范围、病因病机、诊断、鉴别诊断、治疗方法、预防护理等，其中以诊断、辨证论治的内容为重点，西医学的物理和实验室检查也列为诊断内容，病名大多以中医名称为主，西医病名放在概述内，以资对照，并客观地反映了目前临床研究的新成果...

生物化学(第三版)

本书是1999年出版的《生物化学》（第2版）的最新改版，全书共有25章。本书的编写遵循了教材建设先进性、科学性和实用性的原则，参考了国外最新版本的生物化学教材，引进了较新的认识和概念。为促进医学生的专业英语学习，本书在各章、节以及节下一级的中文标题旁都注有英文标题，相关的图解和图题采用了英文注释，读者可以借此“看图识英文”。每章正文内容前有英文叙述的“基本点”，涉及本章一些重要概念和原理；每章结尾以英文叙述全章内容摘要。这种编排方式不

药理学(附光盘)

本书在每一章节，均有英文插入框，内容涉及本章的重点、进展、老药新用途、发明史和研究方法等，让学生在练习专业英语的同时，使学有余力者能够更深入探索。本书在章节上进行了调整、去掉了多年来不讲述的内容，如“中枢兴奋药”、“驱肠虫药”等7章，增加了“基因治疗药物”、“药物伤害效应”等3章。图、表、插入框内容用英文，药名第一次出现用中英文，以后用英文，目的是要强化专业英语，为学生阅读外文资料打基础。制剂及用法，要求尽量满足临床用药参考...

病理学实验指导

本书分正文和彩色图版两部分，共十四章。内容包括：实习目的与要求、实验内容和病案讨论；病理实验大体标本和病理组织切片的图片213张...

诊断学(双语版)

本书是中国科学院教材建设专家委员会规划教材，医学英文原版改编双语教材之一，该套教材是国内第一套改编自经典英文原版的医学教材，语言纯正，并保留原书图文并茂的特色，低价满足国内医药教育需求。由知名院士及资深教授参与改编，国外专家审定，内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致，符合国内教学实际。适合双语教学，与国际医学教育接轨：既吸收原版教材之精华，又融入国内教材之经典，并有创新发展供医药院校本科、长学制、研究生、留学生双语及全英文

中西医结合急症学

现代急救医学与中医传统急球理论及方法。高热、昏迷、中风，厥脱等临床常见急症的中西医结合抢救和辨证论治...

儿科学-(案例版)

案例式教学改革本科教材《儿科学》以儿科临床标准化病例为导向，将临床病例适当穿插于理论教学中，增加理论课的直观性和趣味性，调动学生学习的主动性、创造性和积极性。通过案例式教学方法的改革，在提出问题和分析问题的同时，引导学生建立初步诊断思维，有助于课堂理论讲授和深化。该教材以全国统编《儿科学》教材为主要编写依据，以5年制临床医学专业为主要对象，兼顾预防、基础、口腔、影像、麻醉、护理等专业需求。课程内容涵盖教育部制定的课程基本教学要求，执业

中西医结合传染病与流行病学

本书是供成人教育中医药专业使用的教材，全书分为上篇传染病学和下篇流行病学。上篇包括传染病学概论、病毒感染、细菌感染、立克次体病、螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染7章。下篇包括流行病学概论、疾病的分布、传染病的流行过程、流行病学调查和分析、流行病学的临床应用、疾病的预防措施、医院感染7章。系统介绍了流行病与传染病学基本理论，传染病的发病特点、流行特征和中西医结合防治技能，以及传染病的中西医结合研究进展动态。内容上注重理论与临床的紧密结合，重

中医学导论

中医学导论是中医大学生入门课程，承担着衔接前期中学教育与专业课程的任务。本课程自20世纪80年代中叶设置以来，在中医本科教育中发挥着积极作用，因此，有必要进一步完善。 本书是在上海中医药大学推出的《中医学导论》基础上的重写稿。该书自问世以来多次再版，广受欢迎。然而，时过境迁，学术在发展，社会在进步，观念在变化，故对许多内容有必要做出重大调整。本书在医学性质一章中就大胆地提出了一系列新观念，认定医学不仅仅是科学、技术、仁术，而且还

诊断基础-(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，进行了充实和修改，使教材内容更加符合就业岗位需求，注重与护士执业资格考试、岗位证书考式的接轨，也使教材更加体现科学性、适用性、实用性和创新性的特色。　　 全书分为9篇，共33章。内容包括问诊、症状学、体格检查、实验室检查、医学影像学检查概述、心

现代毒理学基础

本书系统介绍了现代毒理学的基础知识和技能；毒理学研究的一些新进展和热点也在相关章节进行了阐述；新增的应用毒理学篇，不仅包括卫生毒理学(环境、职业、食品)，还包括生态、药物、临床、法医、军事、管理等毒理学重点应用领域...

组织学与胚胎学

天然药物化学实用技术

简介 　　全书分为上、中、下三篇。上篇为基础篇，包括绪论、天然药物化学成分提取技术、天然药物化学成分分离技术、色谱分离技术；中篇为知识篇，包括天然药物化学各类成分的结构、性质和提取分离等；下篇为技能篇，包括几种常用天然药物中重要成分的提取分离与鉴定和天然药物化学成分预试验。　　 本书可作为高职高专药学类专业教材使用，也可供相关技术人员参考...

医学分子遗传学

本书在分子水平上系统地阐述了分子遗传病学的基本理论和分子技术在遗传病发病机制、诊断和治疗中的应用。大量介绍21世纪以来应用最新分子生物学技术研究成果阐述遗传与疾病发生的关系，以及重点介绍应用新的分子手段治疗遗传病的最新研究成果。本书分上下两篇，由18章组成。上篇：医学分子遗传学理论，重点阐述了在分子水平上遗传性疾病，如单基因病、多基因病、线粒体遗传病、肿瘤、心血管和感染性疾病遗传因素的发病机制和研究方法的最新进展，揭示基因突变及表观遗

药物化学

本书是全国高职高专药学类专业规划教材之一，共16章，8个实训任务。所编知识和技能适合药学类岗位的需求，涵盖全国卫生专业技术资格考试药学(中级)和全国执业药师资格考试考点知识。 本书介绍代表药物的名称、结构、理化性质、主要用途、发展状况和构效关系等内容，还介绍了药物的化学结构与药效的关系、药物的体内代谢和变质反应以及结构修饰等一些规律性的知识。 本书可供高职高专药学、药品经营与管理、药物制剂技术、药物检测技术等专业学生使用，

病理学-第2版-含光盘

本书共分22章，前13章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后9章为各论部分，主要叙述一些常见病、多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局等。另外，为了使学生达到基础理论与临床实践密切结合，培养实用型技术人才，每章后增加了复习思考题；为了使学生认识到疾病预防的重要性，以防为主，每章疾病后增加了预防原则；为了提高学生的兴趣，增加了知识卡片；同时，为了交给学生一个“学习包”，教材后增加了参考文献。在图的选取和采

医学影像学

本书内容包括：总论；呼吸系统；心脏与大血管；骨、关节与软组织；消化系统；泌尿系统与肾上腺；生殖系统与乳腺等...

药理学学习指导

本书是《药理学》(案例版)的配套复习资料，其特点是：内容与教材一致，对每章提出了学习目的与要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练四个方面。目的要求明确了要掌握、熟悉和了解的内容；学习纲要将教材内容高度提炼概括，等同于教学大纲；英汉对照有助于学习常用的药理学英语单词；强化训练分名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题和案例分析题七种题型对教材内容各知识点进行全面的复习与强化。书后还附有部分研究生入学考试及期末综合考试模拟试题...

美容中医技术-(含光盘)

全国高职高专医疗美容技术专业卫生部规划教材主干教材之一。 本书内容以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，体现高职高专教育的特色，特别强调基本技能的培养，将相关内容写细、写透，使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的临床常见实际问题...

临床药物应用

本教材以现代药理学理论为基础，淡化了药物作用机制，适度阐述药理作用；结合临床工作过程，突出常用药物和代表药物的临床应用，并做出简要评价；较全面地叙述了药物的常见不良反应和用药注意事项等内容...

人际沟通学

本书共分八章，包括人际沟通、护患沟通、人际关系、护患关系、护理实践中的语言与非语言沟通技巧等...