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人类的文化多样性似乎已是个不争的历史事实,可以说,在长期的历史进程中人们早就习以为常,甚至可能在大多数情况下忽视了它的存在。然而,面对经济全球化、科技一体化和信息网络化的快速发展,人类的文化传播与交流空前加剧,更兼某些西方发达国家利用其经济、科技和文化方面的优势推行文化霸权,加紧对发展中国家予以意识形态渗透,文化多样性受到越来越严重的冲击,也遭遇到前所未有的严峻挑战。世界文化是以西方文化为尊在被动接受中趋同,还是以我为主在相互交融中保
本书内容着重研究电视音乐音响在电视节目中表现潜能。书中对电视音乐与音响的功能和表现特征作了详尽的分析,并重点研究了音乐与画面的关系,音响与画面、音乐的关系,在结合分析近年来大量优秀电视专题片创作现状的基础上,对电视音乐的曲式结构及电视音乐音响语言的发展趋势,进行了研究和阐述。本书对从事电视节目编导及音乐音响创作的人员,具有实践意义...
提起“凤凰卫视”,或者说给它稍微加以定义的话,我们可以听到的诸种说法是:“香港的凤凰卫视”、“作为境外媒体的凤凰卫视”、“中国人的凤凰卫视”以及“全球华人的凤凰卫视”等等。这其中包含着诸种空间概念。 本书正是试图从一个人们熟知但却意义丰富的概念出发,来描述和分析一个媒体的成长、发展乃至得失。这个概念就是“空间”。而这个媒体就是诞生仅有8年,却在全球华人社区已经形成广泛影响力的华语媒体——凤凰卫视...
本书详细阐述了电视传播学的整体架构、对电视传播学中的几个专题作了专门的阐发,语言浅易,案例较为丰富...
本书为师大艺术学院每年在我社出版的报告2014年版,今年资助额度已向其由3万元提高至4万元。本书是在对2014年度中国电影国际传播的实际情况进行分析与梳理总结的前提下,在建立并完善国际传播研究理论与分析方法的基础上,对进一步提高中国电影的国际传播能力提出具有针对性与有效性的意见、建议,不仅填补了中国电影在海外传播领域研究的空白,还为应对中国电影产业和中国电影在当今全球化背景下面临的新挑战,做出身体力行地研究实践与学术思考...
本书以入世十余年、CEPA(《内地与香港关于更紧密经贸关系的安排》)实施十年和ECFA(《海峡两岸经济合作框架协议》)实施四年背景下的中国电影产业为研究对象,努力完成对中国电影产业发展的理性梳理、现状探询、得失总结、趋势探讨、策略建议。具体写作内容主要包括:一、纵向考察和翔实梳理中国电影产业制片创作、宣传营销、影院建设、后产业链条、海外输出与文化软实力传播等发展现状,深度检视存在的相关问题与不足,尝试提出有效的应对策略与建议;二、以国
《电视新闻节目研究》第一版本完成于1998年,1999年元月由北京师范大学出版社出版,到2005年已经重印了4次。此次修订更名为《电视新闻:与事件同步》。本书被多所新闻院校选作广播电视专业的教材,这对作者来说是最感欣慰的事。 与时代同步,电视新闻事业发展也是与时俱进、日新月异的。新的世纪更有新的发展。2003年对电视新闻工作者来说是难忘的一年。国际重大事件伊拉克战争与国内重大事件“非典”的报道让电视新闻人经历了一次大练兵。5月,
电视节目主持方式的推出,不但造就了明星主持人,而且推动了电视节目传播诸多方面的发展。《电视节目主持(修订版)》对主持人的基本特征、风格、类型、作用、节目构思、创造性采访、个性化写作、全方位编辑意识、口语表达、形体语言、明星主持与品牌节目等各方面进行了全面透彻的阐述,并且新增“主持人冠名语境下的特别节目精选案例”,如《小崔会客》的主持人视角、《新闻1+1》的主持人观察、《泉灵三问》的主持人风格、《小撒探会》的主持人个性等,将为读者带来新
什么是国际新闻? 英语中常见的说法有“foreign news” “world news” “international news”“news from abroad”等。 国际新闻,简单地说,就是通讯社、报刊、电台和电视台等新闻媒介将所在国以外的世界其他地方的不同类型信息,通过不同载体传播给受众,也就是说,它是一种国际问的新闻信息传播。 由此可见,国际新闻是一个相对于国内新闻的概念。它不是对新闻事实的影
伴随着跨入新世纪的步伐,中国传媒业也进入了剧烈的变革期。媒体集团、资本运作、产业化、新媒体……这些词汇不断地进入传媒操作和传媒研究的视野。而中国电视更显得生机勃勃和伤痕累累,其生机勃勃表现在电视不断地被品牌化、频道专业化、经营模式、媒介产品等新生概念裹挟着去寻求创新;其伤痕累累则表现在白热化的竞争、收视率的压力、盈利指标等将电视逼入了寻求生存的茫然境地...
本书可作为广播电视与新闻传播等专业的核心基础课程的教材,也可作为电台、电视台从业人员的岗前培训资料以及社会爱好者的入门读物。作为教学用书时,其总学时以64课时为宜。其中讲课学时以42学时、实验学时以22学时为宜。 教师可以教材中的理论与案例讲解为主,辅助以广播电视采编实践及广播电视机构观摩教学,还可结合课程需要与课后习题适当穿插一些课堂讨论。 因为多数学生缺乏广播电视的实际从业经验,所以,在进行理论部分的教学时,应
电视采访是“面对面”的沟通,是心灵的碰撞,思想的交锋。 电视采访展现了现代电子采访的新潮流,促动了即时进行的全球性信息传播。 采访是新闻报道的基础。而电视采访还可以成为报道的表现手法,节目形态的突出特征:在报道方式中起到结构作用;构成特有的电视节目样式。 《电视采访:探寻事实真相》是中国第一部系统阐述电视采访这门学科的专著性教材。书中对电视采访的共性与个性、采访策划、采访准备、采访基本方法、现场采访、人物专访、调查采访、采访方式
伴随着跨入新世纪的步伐,中国传媒业也进入了剧烈的变革期。媒体集团、资本运作、产业化、新媒体……这些词汇不断地进入传媒操作和传媒研究的视野。而首当其冲的中国电视更显得生机勃勃和伤痕累累,其生机勃勃表现在电视不断地被品牌化、频道专业化、经营模式、媒介产品等新生概念裹挟着去寻求创新;其伤痕累累则表现在白热化的竞争、收视率的压力、盈利指标等将电视逼入了寻求生存的茫然境地。 作者将电视研究分为三个层次:一是前沿研究,它着眼于变革时期的中国电视
本书对传媒社会学作了如下界定:传媒社会学是将社会学理论与方法运用于传媒研究中,分析传媒过程及其相关要素,考察传媒与社会的互动关系,从而发现传媒和社会的相互作用、相互影响的规律,并探讨通过传媒积极地影响社会的途径和机制的交叉学科,它是社会学的一个分支学科。本书的绪论部分回顾了传媒社会学的历史,介绍了传媒社会学的性质、研究对象和传媒社会学的理论渊源、理论基础,探讨了传媒社会学研究的意义。然后分九章论述了如下内容:对传媒类型的社会学研究,对
如何看媒介这面“镜子”、书籍、报纸、杂志、广播电视、电影、互联网、手机新媒介、媒介与经济、媒介与政治、媒介与文化、媒介与国际传播、媒介与传播规范、后记...
《人与传媒》主要内容包括自然传媒、传媒的流变、现代传媒景观、传媒与历史变迁、传媒与社会生活、传媒与文化冲突、传媒与艺术感受方式等。 ...
《电视创意与实践教程(影视学系列教材新世纪高等学校教材)》由张智华主编,本书为电视学方向教材,全书紧紧围绕当前作为当前热点的文化创意产业中的电视产业,详细阐述了电视艺术创意的架构体系、类型及实践。 全书以通俗的语言、热点的问题为切入口,力求使学生获得更加多维的创意视野。
《电视剧类型》电视剧类型与电视剧产业关系十分密切,可以说是相辅相成、相得益彰。 类型剧对电视剧产业具有促进作用,类型剧有利于了解观众好恶,有利于了解市场需求,有利于对所拍电视剧进行定位。 类型剧走向多元和成熟,显示了电视剧产业渐入佳境,初步建立了市场的良性运作环境。
为了进一步提高就业指导课程的针对性和实效性,适应就业新形势的不断变化,浙江传媒学院组织编写了《传媒就业与职业规划导航》,本书是一本以传媒类大学生为主要对象(兼顾传统专业)的职业生涯规划和就业选择的指导性教材。本书为传媒类普通高等学校公共课之一,内容涉及传媒院校大学生就业形势、大学生职业技能训练、大学生就业心理等方面。本书已修订多次,篇幅紧贴教学课时,案例已经更新为新近的典型案例,语言通俗浅近...
本书运用丰富的问卷样本数据调查、文献法、文本分析以及目前国内对传媒领域著名专家和知名从业者的第一手访谈资料,结合丰富的案例说明,对于业外资本进入传媒业的状况及对我传媒业的影响进行了深入剖析,全书共分七章,分别针对中国传媒市场化的进程、民营资本和国际资本的进入及其对新闻从业者的影响进行严谨的学术阐释,为我国传媒业的运作提供了建设性的数据参考和理论支持...
80年代阿尔文·托夫勒在《第三次浪潮中》所预言的“信息社会”震惊世界并毫无悬念地成了当前的现实,100多年以前美国沃特金斯所撰《未来100年会发生什么变化?》一书中的大多数预言也早已实现,近年日本加来道雄所著《物理学的未来》一书同样以一种前所未有但引人入胜的方式展示着21世纪的发展蓝图,美国杰里米·里夫金的《第三次工业革命》为人类能源使用出谋划策。本书所预测的传媒未来,总是基于时代背景和趋势,这本关于未来媒体畅想的书最具价值的地方在于
科学博物馆一直在变化和演化,就像科学本身那样。《国家的科学》从独特的视角,浏览了宏观层面的国家博物馆制度,并对博物馆的角色变化以及科技博物馆在范围更大的社会中所承担的公共感知作用进行了研究。它展示了科学物品的收集和展示手段,探讨了国家、工商业、博物馆资助之间变化而日趋艰难的联系。本书还在其他博物馆的背景下研究了伦敦的科学博物馆,演示了影响个体发展和途径选择的关键差异。国家的科学并非一个按时间统计的博物馆的历史,而是像故事一样吸引人。其
张其友、李桂福的《转企改制后大学出版企业发展研究》是在《转企改制后大学出版企业发展研究》报告的基础上,按着出版的格式及要求对其做了一些局部的调整和修改,最后由该课题组执行组长李桂福审定。 《转企改制后大学出版企业发展研究》适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
“电视编导基础”是国内高等院校影视类本科专业(如广播电视编导、广播电视新闻学、新闻学、动画、媒体创意等)普遍开设的专业基础课程。 《编与导——电视编导学原理》是影视学系列教材新世纪高等学校教材之一。本书共十二章节,内容包括电视媒介导论、电视编导的视听语言基础、电视编导与前期摄像、电视编导与后期编辑、电视节目概论、电视节目编导策划等。本书给供相关学者参考阅读...
银皮书:2020中国电影国际传播年度报由告北京师范大学资深教授黄会林主编,北京电影学院杨远婴教授担任副主编,本书 以2020年中国电影在海外市场的整体传播状况为主要内容,具体包括包括中国电影海外发行概览、中国电影国际传播路径分析、中国电影国际传播类型分析、中国电影国际传播效果分析、中国电影国际传播的问题与思考等。 1.目前关于中国电影海外传播的专业书籍十分稀缺,《银皮书》作为延续9年的系列书籍,每年为电影学界、业界提供权威数据和扎实分
本书在将信息进行实体信息和符码信息分类的基础上,对以实物、实事、身体为媒介的传播形式进行理论解读和实践考察,探索实体传播的意义、分类、特征与作用,以期改变我们关于信息和传播的观念。本书通过对实体信息和实体传播的探索论述,提出了实体信息和实体传播这一对新概念;并在此基础上对信息和传播作了新的分类,即实体信息与符码信息、实体传播与符码传播,同时把实体传播分为三大类,即实物传播、实事传播和动作表情传播;论述了实体信息的传播特征,质疑了“信息
从戊戌维新前开始,中国知识精英借助报刊论政,将办报作为投身政治活动之起点或主要手段,这一历史现象在晚清尤为突出。这些建构舆论并逐步成为新兴意见领袖的报人,无疑是一种依托传媒的新式精英,这种“大众型”精英从世界范围看也是近代技术与社会结构变化之后的产物,而为古代所无。在中国,其出现较之西方更为晚近一些。那么这一角色在近代中国是如何生成的?他们如何从边缘走向中心,在此过程中他们的政治思想和对报刊媒介的理解有着怎样的变化?报刊言论这种带有现
本书对积极青少年发展研究的历史、理论和相关研究方法进行了系统阐述。通过理论创新、实证研究和实践转化说明了中国文化背景下积极青少年发展的结构和内涵。从个体访谈、量化研究和个案研究等多角度探讨了普通儿童青少年和流动/留守儿童青少年的积极发展特点及影响因素,介绍了基于我国文化特点的积极青少年发展量表及简版量表的开发。详细论述了青少年积极发展的促进和干预项目、处境不利儿童青少年积极发展体系的构建以及促进青少年积极发展的公共政策与数据库平台的建
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
老王子
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