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中国近代高等教育起步于19世纪晚期,由于创办之初,遵循哪一种管理体制、教育体制,并没有统一的理念,且国立大学与教会大学在管理与教育体制也不相同,其中的制度变化、教育理念成为近代高等教育研究的重要内容。这一时期高等教育的特点,不仅是中国教育史的重要组成部分,且对于中国近代史也拥有重要价值。 ——北京大学 韩茂莉 本编是民国时期大学校史资料的汇编,共收录有关文献一百六十余种,涉及民国时期大学、学院等机关共八十余家。文献的主要类型
本书为《无锡文库》第二辑之一种,含《河埒口小学概况》、《五年概况》、《无锡县立中学壬申级毕业纪念刊》三种。河埒口小学,由旅沪之当地人蒋可赞办于清光绪三十年(1904)。《五年概况》所载,为民国十七年无锡县立初级中学校学校改组,至民国二十三年,五年来学校情况汇总...
耶鲁大学神学院图书馆收藏有亚联董中国教会大学档案,时间范围为从1882年至1977年,分为六大系列:①中国教会大学合作委员会综合档案,共计28盒;②中国教会大学联合董事会综合档案,共计51盒;③新档,总计26盒;④中国教会大学档案,总计273盒;⑤图片、声像档案,共计74盒;⑥有关机构档案及出版物,共计13盒。这批档案,不仅是了解中国近代教会学校历史的重要参考资料,更是了解中国近代社会、生活以及中美关系史的重要资料。基于此,本书先行选
《扬州中学校史资料长编》上编第11册共收入以下五方面资料:1.省五师六周年概况;2.省立扬中行政总则;3.省立扬中教学总则;4.省立扬中学生生活指导;5.校友通讯(上)。六周年概况是学校一个阶段发展的总结和展望,行政总则、教学总则和生活指导是学校维持的指导性规章制度,校友通讯录则是活生生的教学成果展示。本册内容丰富,资料翔实,从几个侧面展示了扬州中学独特的办学风格、先进的教育理念和丰硕的教育教学成果,是了解中国当代中学教育史的重要材料
本书共三册。第十册收录了学校全方位系统开展审美教育的资料;第十一册收录了学校研究、实践科学人文相互融合的学校教育的资料;第十二册收录了四项研究课题的结题报告、鉴定报告...
本书为《泰州文献》第二辑(地方史料文献)第6册,收录有关泰州的文教类资料2种。《泰县教育近况》内容含三部分:《县视学报告》,《江苏省教育会演讲职业教育设施法纲要》,《全县小学成绩展览会及县立通俗教育馆汇志...
本书是扬州中学校史资料长编丛书之一,为下编第四五六册,主要以新中国成立后内容文献为主,收录《教革通讯》等校史资料。是了解中国近代中学教育史的重要材料...
本书是扬州中学校史资料长编丛书之一,为上编第九册,共分两大部分五个单元,收录扬州府官立中学堂文物孑遗、省立八中中学国文述教等校史资料。是了解中国近代中学教育史的重要材料...
民国时期共有教会大学二十三所,是近代中国教育史上不可忽视的力量。教会大学的办学经验及其特殊的历史地位,使它成为一项颇具学术价值与现实意义的研究课题。由于这方面资料散失,本书收集影印近代教会大学有关资料百余种,包括丰富的校史资料和珍稀短刊断刊,具有较高价值...
梁实秋
缪哲 著
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
老王子
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