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高中新课程改革对班主任提出了许多新的要求和挑战。在这种背景下,班级教育如何体现新的教育要求,走进学生的心灵,提高教育的实效性;班级活动的设计和组织如何反映新的教育理念,遵循青少年学生身心发展规律;班级管理怎样进行模式创新,适应行政班、教学班、必修课、选修课等新的教学变化;班主任怎样实现教育理念、教育行为、教育角色的转变等。这些都是班主任工作需要重新审视或探讨的新课题...
"如何从“倒数”逆袭为年级前列?如何从普通高中考入985? 如何从985保送进北京大学?如何才能实现考试开挂,弯道超车? 你在学习路上遇到的所有问题,都能在本书中找到答案。 作者提出,不会学习的关键在于无法掌控学习黑箱。她结合自己从“倒数”到北大的经历,讲述如何从学习目标、学习计划、向上管理、学习环境、思维模式、学习效率、备考方案等方面入手,倾情传授可以实现弯道超车的30个高效学习方法,从而实现学习能力的全面提升。 只要用对了
近年来,突发事件在我国频频发生,且有愈演愈烈之趋势。突发性事件,虽然具有突发性、不可预测性等特点,但在突发性事件面前,我们并不是无能为力的。努力提高应对突发事件的能力是现代大学生应当掌握的生存技巧。 《大学生突发事件应急处置指引》从心态与态度、常规方法与手段、特殊技巧与艺术等各个层面层层深入地阐述了如何高效、有效处理突发事件的问题,并将应急处置的先进理念与实际经验、具体操作手法结合起来,通过大量案例生动具体、深入浅出地介绍了突发事件
整体养育 让你的孩子全面成长 掌握心理规律:运用心理学规律教育孩子 建立亲密关系:为孩子营造温馨的港湾 促进全面发展:提高孩子的情商与逆...
本书介绍了情商教育在国内外的发展现状,侧重描述了中国情商教育的引入和发展及其在大学生成才过程中的重要作用。分别就管理自我情绪、历练心理品质、坚强意志品质、培养自爱和爱人意识、建立和谐人际关系等问题进行了论述。 ...
《幼儿游戏与指导》主要内容有幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、0~3岁婴幼儿亲子游戏案例等内容。本教材的特点是注重科学理论的引领作用,突出案例评析,强化职业技能培训,发展创新思维。 《幼儿游戏与指导》适用于学前教育及其他专业学生使用,也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。...
本书以独特的视角,透视大学生的行为习惯,真实记录了大学生习惯道德方面存在的问题与瑕疵;评析大学生的习惯道德,揭示习惯道德的真谛;探讨习惯道德的成因与后果。 ...
教育大师说,没有惩戒的教育是不完整的教育;我们说,必要的教育惩戒是不可或缺的。但是,惩戒却是我国基础教育领域备受争议的话题之一,许多教师甚至谈惩戒色变。 本书作者在多年研究并实践教育惩戒的基础上,为广大一线教师奉上了一本实用的“教育惩戒经”,教您对犯错学生施以合适的惩戒,达到教育和转化学生的目的。 它将带您了解中外教育惩戒的历史与现状,品读教育惩戒的典型成功案例,避开教育惩戒的误区和雷区,掌握教育惩戒的14种操作艺术和技巧。 “
本书共分十三章, 内容包括尊重生命、健康与健康教育、心理与健康、饮食营养与健康、成瘾行为对健康的危害、运动与健康、艾滋病的预防、青春期性健康、慢性病的预防、常见传染病的预防等...
本书共十章,从作者自家三个孩子入读不同类型的大学入手,介绍加拿大大学百年历史和发展过程,尤其是近年来大学国际化的进程...
到底该怎么读研?如何做好科研?如何通过同行评议来提升论文的质量?如何能够更好地回复评审提出的问题?怎样排解心理压力?相信这些都是在读研究生所关心的问题。针对在读研究生的实际需求,复旦大学张军平教授特别写作本书。 全书共30篇,旨在解决研究生在学习、科研、心理等方面的问题,帮助读者完整了解读研生涯的每个细节,更好地完成学业,不荒废科研生涯,成为更很好的自己!本书在最后提供了多个附录,包含实用论文工具、实用代码工具、专业画图工具、期刊和会
本书阐述大学生就业准备事项与相关流程, 将毕业准备期和就业选择相关的知识 (就业政策和就业基本知识) 用流程表的形式表达出来, 并有大量应用案例及分析。教材内容包括: 认识职场与提升素养 ; 大学生就业制度与就业政策 ; 就业权益与法律保障 ; 大学生就业指导与就业程序 ; 毕业后的去向选择 ; 求职心理准备与求职陷阱防范 ; 大学生就业市场与就业信息 ; 求职材料的准备。本书在编写上避免单纯注重理论和概念问题, 而较为注重实际运用效
《校园公共卫生安全手册/学校安全教育丛书》为安全教育类图书。书稿在校园公共卫生的安全做了细致的介绍,从校园日常卫生管理、校园卫生安全管理、校园住宿卫生管理等方面入手,多方面搜集了最近几年具有代表性的校园公共卫生典型案例,并对这些发生在校园内的真实案例进行深入剖析,提出了各种校园公共卫生问题的针对性措施和处理原则,力求避免枯燥和空洞的说理...
我们刚刚进入大学之际,可能由于对大学不了解,会产生些迷茫。怎么学习?怎么与同学相处?怎么适应大学生活?成了新生们的当务之急。本书告诉了你们这些问题的答案。...
本书主要指国子监教育及其文化。包括北京国子监、南京国子监,其中图文并茂,图解图注,形象直观,赏心悦目,彩色制作,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大读者阅读和珍藏,也非常适合各级图书馆装备和陈列...
“志愿者”是 21 世纪以来出现的、以青年为主体的新的社会群体,按中国的传统,称为“义工”。志愿者组织在某种程度上,就是一所公民大学堂。志愿者将在这个自主、自由、多元、开放的群体中,学会参与和独立创造,学会对话、合作和互助,学会平等、公平和互惠,学会宽容、妥协、自我约束和相互监督。这样的新理想、新思想、新伦理、新价值、新的生活方式、新的人与人的关系以及新的人与自然的关系……就构成了全新的“志愿者文化”。 其中《论志愿者文化》一书,系
全书共分为九个部分,通过讲述中职学生创新创业概述、创新思维与创新方法、创业者的素养、创业机会与创业模式、创业前的准备、创业团队的组建与管理、创办新企业、初创企业的成长与风险管理、附录,使学生能够较为系统地学习创新创业知识,为以后的创业做好准备工作...
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书编写组在2021年版的基础上,为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,贯彻落实党的二十大和十九届六中全会精神,中宣部、教育部组织对教材进行了修订。本书立足于大学生的思想实际和生活实际,立足于思想政治理论课的教学需要,对大学生应该具备的理想信念、爱国主义、人生观、道德观、法律观等相关理论进行了充分论述,对于提高大学生的思想道德素质和法治素质具有非常重要的意义...
每个阅读者都有在他自己经验中积累起来的一些重要著作,也就是他能够从中找到对他来说是“重要东西”的著作。这样的著作不一定在公认的经典著作之列,但对阅读者自己却同样有觉世和启蒙的作用。 本书通过对经典之外的重要著作的解读,以“人性”“梦魇”“暴力”与“挣脱”四辑内容,思考并探讨20世纪的恶和如何抵抗恶这一极具挑战性的重大思想问题。全书从认识每个人自我的人性开始,以知识分子与抗恶的关系终,将思考和判断恶,作为知识分子积极介入公共
本书通过“高考零距离”“大学之路”“高考信息点击”三大板块的设置,向读者全方位提供高考志愿填报的相关信息,以信息面广、时效性强、参考价值高为特色,使考生通过本书了解到考前准备、填报志愿、职业规划等相关信息,帮助考生从时间、空间等角度了解我国高校招生政策等信息的变化,不留遗憾地完成高考志愿填报,步入自己心仪的学校,学习自己喜欢的专业...
本书以图文并茂的形式记录了清华大学这所中国高校中的著名学府的沧桑历史和人文景观。和以往介绍清华的书籍相比,本书在图片上更加丰富,不但有详尽的实景照片,而且还选用了一些珍贵的老照片,更加全面地介绍了清华的过去和现在。在文字上虽有些平实,但正符合清华朴素严谨的特点。 《清华地图》和《北大地图》这两本书合起来,很好地展现了中国最高学府的风貌。相信,本书的出版对于向往清华并想更多地了解它的读者来说将是一份很好的礼物...
清华学术之盛况,曾有学生用“长剑如花,白衣胜雪”描述得近乎唯美。而清华讲座是清华园里所有的观念、知识、智慧交流和碰撞的前沿阵地,有日月光华,有琴剑争鸣,有激情飞扬或语重心长的声音。常引得座无虚席,甚至攀窗而立。那里经久不息的掌声、会心的微笑、激烈火的争辩是清华园最诱人的一处风光…… ...
《新课程学科实用教学法:小学数学新课程教学法》切合一线教师的教学和学习的特点,把教学理念和教学实践相结合,旨在引导教师更快捷地将教学去转化为自己的教学行为。这种课堂教学行动的能力是当前许多一线教师所缺乏的...
本书主要介绍了职业生涯与人生发展、分析发展条件、确立发展目标、构建发展台阶、职业生涯规划调整的方法等内容...
本书坚持马克思主义历史观,坚持尊重历史、实事求是的原则,如实记载了上海第二医科大学53年建设和发展的历程。 ...
本书由美国三位多元智能理论和真实性评价研究专家贝兰卡(James Bellanca)、查普曼(Carolyn Chapman)和斯沃茨(Elizzbeth Swartz)合著,以多元智能理论和真实性评价的相关为依据,从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。同时,在制定每一种智能的表现评价标准时,本书还提供了最佳教学方法的范例以及可供选用的评价工具等,为教育工作者提供了可资参照的蓝本...
本书的特色是严格遵照教学基本要求,认真贯彻落实党的十六大精神,根据国际形势的发展变化和我国对外战略的调整,补充了大量新的观点、材料和内容,使之更加符合教学的需要,更加适于教学实际。本书的审稿专家、教育部普通高校马克思主义理论课教学指导委员会委员、南开大学李建松教授对本书的评价是:“理论体系完整、结构合理,思想理论观点正确,涵盖了大纲要点,并作了必要的补充和拓展,尽可能地运用了新的资料,在联系实际和针对性方面都比较好...
本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学环境资源的开发和利用、教学评价的发展以及美术新课程和教师个人成长等...
大学生是祖国的未来,民族的希望。特别是在高等教育大众化的今天,对大学生进行健康教育,就是为大学生播撒健康、幸福的人生子种,也是为中华民族的可持续发展奠定扎实基础的一个重要环节。因此,大学生健康教育问题,更成为各级教育部门和教学单位关注的热点。 为了能让健康教育的“维生素”更好地被大学生所吸收,成为大学生人生健康的营养剂,本书的撰稿人——一群年轻教师花了不少心血。概之有四: 一是沉下去并且走进了大学生精神世界后的记录。
本书共分六章,内容包括:绪论;对语言教学及研究产生影响的心理学理论;人本主义心理学概述;人本主义教育观;人本主义英语教育的实施;案例等...
片断:“臣闻朋党之害,经常始于民间草野,而逐渐波及到朝廷,在民间若有很多团伙,而服官者必有拉帮结派之弊。如明朝末年的仕途,分立门户,意见横生。当时结社成风,士子若狂,如复社之类,凡一盟会动不动多达数千人。他们互相标榜,缙绅大夫也想多结交人,广树声援。朝野之间,大家都为自己的利益作打算,于是排挤报复之端出现,导致国事荒废。我皇上吸取前车之鉴,特渝臣子应当砥砺品行,奉法尽职,不可因事疑揣,开党争的恶习。如明末群臣,背公为私,党同伐异。皇上
本书就适合于青少年的读书方法、读书技巧问题,做了完整的论述与详尽的阐释。内容切合实际,简明实用,对青少年增强学习效果,巩固所学知识,成就未来人生都大有益处。 书籍是人类进步的阶梯。青少年的进步当从会读书开始。今天的青少年肩负着振兴民旅、富强国家的重任,应当静下心来,博学善思,刻苦钻研,以读书的高效率,正其心,修其身;以知识武装自己,充实人生的资本,成就明天的卓越。 这本《青少年如何高效率读书》,为广大青少年朋友指出了四条提高读
本书运用新课程理念对传统的学科教学法进行全新的阐释,本书在编写上力图体现参与式的学习方式,以期引发读者(教师)的思考与互动,把读者(教师)看作参与研讨的新课程,实施新课程的学习同伴...
本书主要特点: 1.较系统和全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点。高等师范院校的学前儿童数学教育课程,在层次上应有别于中等幼儿师范学校的有关课程。这一区别不应是教学法知识的简繁与多少,应该是在教学法理论的深度上予以区别。因此,本书力求较系统而全面地阐明学前儿童数学概念发展的理论,使高等师范院校学前专业的学生和具有中等师范程度又有实践经验的读者,不仅知道应该教什么、怎么教、幼儿怎么学,而且知道为什么要教这些内容和为什么
四 亡羊补牢未为晚 中小学中,有不少人由于努力不够,时间没抓紧,基础没打好,导致学 习困难。这些同学在后悔虚度年华的同时认为自己不是读书的料,于是就混 日子,甚至辍学。 哀叹自己不是读书的料这种现象,在心理学中叫习得无力感效应。 习得无力感效应是心理学家用狗做实验得出的。 如果把一只狗放到一个中间用矮板隔开的实验室的一端,只要实验员抬 起电击器,作出要电击的样子,狗就会跳过矮板跑到实验员够不着的另一端 避免电击。然而,
本书针对小学数学教师职前培养的需要,依据最新公布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,历史地、系统地介绍了小学数学教学大纲和数学课程标准对小学数学教学的指导作用以及小学数学教学的教学目标、教学内容、小学数学教学的组织与实施和小学数学中各部分内容的教学方法。本书比较深入地介绍了义务教育数学课程标准与此前小学数学教学大纲的异同。本书资料丰富,内容翔实,不仅可以作为小学数学教师职前培养和小学数学教师继续教育的教材,也可作小学数学教学研
本书内容包括教育专业与文化部长、学教育有前途吗、探求教育之路、无数奖学金等你拿、留学圆梦、抉择与行动...
本书通过对从古到今的语文教育发展史的描述,呈现其发展源流、轨迹和趋势,揭示了语文教育发展的一般规律...
本书内容包括高等教育人文精神重构的基础、高等教育人文精神重构的个案研究以及高等教育人文精神重构的结论语反思三部分...
本书立足于高校和谐校园理论与实践这一完整的大系统,把和谐教育理论与实践、和谐教学理论与实践、和谐科研理论与实践、和谐管理理论与实践、和谐服务理论与实践、和谐环境理论与实践融为一体,在借鉴已有研究成果的基础上,力求揭示出高校和谐校园的内在发展模式与外在实现途径,并以山东为例设计出山东省高校构建和谐校园的战略规划,以服务于建设社会主义和谐社会的伟大实践...
这本集子是我校学生工作干部近年来部分学生工作研究成果的汇编,主要涉及学生党建、思想政治教育、队伍建设、素质教育、学生资助、学生管理等方面的内容。所收录的论文基本保持了其发表时的面貌,少数论文略有改动。之所以整理这本集子,初衷有二:一为总结,回顾近年来学生工作研究的情况;二是为激励,目的在于团结广大同仁继续努力,齐心做好学生工作,共同致力于建设具有西南交通大学特色的学生思想政治教育体系与管理服务体系...
什么是职业呢?职业是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。职业具有目的性、社会性、稳定性、规范性和群体性五个特征。(1)目的性,即职业活动是以获得现金或实物等报酬为目的;(2)社会性,即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动;(3)稳定性,即职业在一定的历史时期内形成,并具有较长的生命周期;(4)规范性,即职业活动必须符合国家法律和社会道德规范;(5)群体性,即职业必须具有
本书包括7个部分,共计101条建议。每条建议独立成章,但相互之间又有关联,其内容基本覆盖了幼儿园数学教育的方方面面:从幼儿同数学教育的基本理念到数学教育的目标、内容和方法,从教学活动设计到操作材料的提供,从领域渗透教育到日常生活教育,乃至如何评价幼儿数学学习与发展……对于这些问题,我们不能说已经给出了完满的答案,事实上也不存在一个拿来就能用且放之四海而皆准的办法,我们只是希望这些建议能给教师一个寻找答案的方向,并在教师们丰富的、生动的
本书从历史和现状出发,通过国际比较,提出了WTO背景下的我国高等教育公共管理战略,并对一系列相关制度及其变革进行了比较系统的理论探讨。 ...
本书就菌种师、动物检疫师、植物检疫师、植物组培师、园林植物配置师、保健品和药品营销员等岗位进行课程设置的培训。 ...
本书就广播、电视台、报社记者编辑;播音员、主持人;广告策划与文案创作人员等岗位进行课程设置的培训。 ...
本书共分6个单元,包括:与客户沟通、客户满意设计、装饰材料、效果图制作、软装饰、鉴赏等。 ...
本书就心理咨询师、人力资源管理师、中学教师等岗位进行课程设置的培训。
本书反映了山东省实验区参加实验的教育工作者在实践中对小学生语文能力评价的思考和探索的足迹。该成果内容包括省课题组、各子课题组、各学校的实验研究报告,也包括广大实验教师在实践中形成的论文、案例、教学设计、课堂实录、评价工具等。 ...
宋瑞祥
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
缪哲 著
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