中国教育黄皮书:长江教育研究院2016年度教育报告:2016年:加强教育法治,全面推进依法治教

《中国教育黄皮书（2016年：加强教育法治，全面推进依法治教）》一书是长江教育研究院近年来连续推出的第七本《中国教育黄皮书》，讨论的主题是如何加强教育法治，全面推进依法治教。全书主要包括年度主题与年度综述两大部分，其中上编年度主题，主要由政策建议、名家论坛、理论探索、改革实践组成，下编年度综述，主要由发展综述、聚焦热点、教育大事记组成。上编年度主题中的政策建议，主要收录了长江教育研究院2015年教育政策建议书关于加强教育法治，全面推进

中国教育改革大系:教育实验卷

本书分为总论、分论、教育实验改革重要文件摘编、附录四部分, 具体内容包括中国教育实验概况 ; 分科课程实验 ; 教学改革实验 ; 单项主题实验 ; 综合改革实验等...

中国教育改革大系:职业教育卷

本书分为总论、分论、职业教育改革重要文件摘编、附录四部分, 具体内容包括职业教育改革与发展概述 ; 职业教育改革的五大转变 ; 职业教育改革的成就、问题与展望等...

中国教育改革大系:中小学教育卷

本书分为总论、分论、中小学教育改革重要文件摘编、附录四部分, 具体内容包括恢复与整顿时期的中小学教育改革 ; 持续发展时期的中小学教育改革 ; 新世纪以来的中小学教育改革等...

中国教育改革大系:学前教育卷

本书分为总论、分论、学前教育改革重要文件摘编、附录四部分, 具体内容包中国学前教育: 在改革的阵痛中前行 ; 幼儿园办园体制改革 ; 学前教育投入状况的改革 ; 学前教育管理改革等...

长江教育论丛-二0一七年第二辑

《长江教育论丛》是由长江教育研究院主办的于2015年创刊的高层次教育研究辑刊，每年出两辑。　　《长江教育论丛》是专家多年来研究教育法学的代表性成果，可谓集名家与名作于一体...

中国教育改革大系:教育改革理论卷

改革开放30多年来，中国的教育事业获得了重大发展，书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹...

中国教育黄皮书:长江教育研究院2017年度教育报告:2017年:以五大发展理念制定“十三五”教育发展规划

《长江教育书系·中国教育黄皮书：2017年以五大发展理念制定“十三五”教育发展规划》是长江教育研究院近年来连续推出的第八本《中国教育黄皮书》，讨论的主题是“关于国家教育事业发展‘十三五’规划的建议”。全书主要包括年度主题与年度综述两大部分，其中上编年度主题，主要由政策建议、政策解读、名家论坛、教育指数组成，下编年度综述，主要由年度综述、聚焦热点、教育大事记、重要文献组成。上编“年度主题”中的“政策建议”，收录了长江教育研究院“20

中国教育改革回溯与前瞻

本书包含两部分内容：一是通过回顾与梳理中国教育领域改革开放40年的进程，总结中国教育改革的经验与教训。二是系统研究十八大以来中国教育改革的主要成果，体现为“十大育人”体系，可以概括为“一个核心、两翼驱动、三个抓手、四个保障”（简称一核、两翼、三抓手、四保障）。一个核心，即价值育人，培育和践行社会主义核心价值观，这是教育改革和发展的动力源与方向标；两翼驱动，即教师育人、家庭育人，这是教育改革和发展的梦之队与责任人；三个抓手，即文化育人、

第三次工业革命与中国教育变革

在本书中，作者站在一个教育工作者和社会变革者的角度来论述他眼中的第三次工业革命...

至善致远——来自中国新样态学校联盟掇刀实验区的声音

本书从区域推进、学校实验和教师探索三个方面, 总结了掇刀区新样态学校的建设经验, 展现了掇刀区新样态学校的教育故事和优秀成果。书稿理论联系实际, 既有经验总结, 又有实施方案 ; 既有典型案例, 又有交流报告, 为广大教育工作者及其他实验区开展新样态实验研究提供了鲜活的教育范例...

以阅读为翼——新教育实验“营造书香校园”操作手册

本书内容主要包括从理论高度、阅读内容、操作方式、典型事例四个层面来立体介绍新教育建设书香校园的基础、做法和痕迹, 对于正在建设或着手建设书香校园的学校来说, 具有较强的理论指导和借鉴意义...

智者的建言:长江教育研究院顾问专家国是建言集

周洪宇、杨可、方平编的《智者的建言——长江教育研究院顾问专家国是建言集》是《教育智库与教育治理研究丛书》之一。全书共分六章：教育改革的宏观考察；教育治理体系的重新建构；教育公平的理想追求；教育投入的长效机制；教育信息化的挑战与应对；第三次工业革命与教育未来。本书广泛地收集各位专家通过期刊、报纸、论坛、博客等渠道发出有关教育发展与改革的宝贵声音，以期较全面且集中地体现专家的主张、建言...

教育法治论

本书是“新时代教育治理和教育智库研究丛书”之一，分为上编、中编、下编三部分，主要围绕我国教育领域法律的立、改、废、释、编展开讨论，从教育领域存在的实际问题出发，提出的一些见解颇具启发性，有助于我国教育法律治体系的完善，加快我国教育法治建设的现代化进程...

新智库指数:中国教育发展指数、创数指数与绿色指数

张炜、陈光春著的这本《新智库指数--中国教育发展指数创新指数与绿色指数》是国家“十三五”时期开局之年由长江教育研究院研制推出的全面监测中国教育发展、创新和可持续水平的指数体系。在参照国内外有益经验和模式的基础上，本书创造性地提出了“发展指数”、“创新指数”与“绿色指数”三位一体的教育指数研究体系...

国际思想库:国外教育智库研究

周洪宇、付睿、邓凌雁著的这本《国际思想库--国外教育智库研究》是《教育智库与教育治理研究丛书》之一。全书共分十一章，内容包括：教育智库概述；卡耐基教学促进基金会；联合国教育、科学及文化组织国际教育规划研究所和终身学习研究所；世界银行发展研究小组；经济合作与发展组织教育与技能局；美国兰德公司教育研究部等...

为学校立魂--新教育学校文化建设操作手册

全书分四个篇章。第一篇章选登了朱永新教授在两次新教育年会上的主报告，一是桥西年会上的《文化，为学校立魂》，二是东胜年会上的《以人弘道：活出中国文化的根本精神》，这两篇主题报告实际是新教育学校文化建设的纲领性文献。第二篇章从学校文化建设的意义和特色文化、环境文化、教室文化、课堂文化、课程文化和教师文化等不同维度，阐述了具体的操作路径。第三篇章展示解读了10所新教育建设学校文化的成功经验。第四篇章介绍了作者为12所新教育实验学校策划设计学

生长在我们的土地上

作为全国优秀校长，作者对教育、对儿童、对学校有着不同寻常的见解。作者以教育家的眼光，于大家习以为常的小事件之中，体会出教育应有的真意，用充满智慧的办学创举，诠释教育的内涵与责任，以及今天我们如何做教育...

教育奠基未来新中国教育70年70篇教育文章

本丛书共3本，分别从中华人民共和国70年70位教育名家、70篇教育文章和70部教育著作三个方面，对中华人民共和国成立70年来，对中国教育产生过重要影响的名家、文章和著作进行梳理。《教育奠基未来——新中国教育70年70篇教育文章》选取了对中国教育产生过重要影响的文章，并与原作者联系，取得原作者授权，并配上对这些文章思想的归纳和提炼。本书选取的文章都是以传播正能量为旨归。本书具有总结性、经典性和工具性特点，把思想的深度钻研与表述的通俗易懂

长江教育论丛:二○一八年第一辑

大学生创新创业实务

为推进大学生创新创业教育工作科学化建设，充分发挥课堂教学在大学生创新创业教育工作中的主渠道作用，湖北教育出版社组织编写了《大学生创新创业实务》教材。在该书编写过程中，针对当代大学生的特点和社会现实要求，我们力求该书融知识性、实践性为一体，既注重理论知识的传授，又兼顾了实践上的可操作性，结构清晰简练，文字通俗易懂，对大学生有着较为直接的指导作用。　　教材将包含创新创业相关理论和知识、介绍国家相关优惠政策等，帮助学生掌握相关知识、了解

长江教育论丛:二〇一九年:第一辑

《长江教育论丛》是由长江教育研究院主办的于2015年创刊的高层次教育研究辑刊，每年出两辑，此书是2019年第一辑。本书主题为“学习贯彻全国教育大会精神，加快推进教育现代化，建设教育强国”，主要依托2018年9月13日长江教育研究院、中国教育智库与教育治理研究评价中心与陕西师范大学教育学院合办的“学习习近平教育大会重要讲话精神高端座谈会”，以及2019年3月“北京长江论坛”，主要议题有：“习近平总书记全国教育大会讲话精神学习系列专题”“

教育奠基未来新中国教育70年70位教育人物

本丛书共3本，分别从中华人民共和国70年70位教育名家、70篇教育文章和70部教育著作三个方面，对中华人民共和国成立70年来，对中国教育产生过重要影响的名家、文章和著作进行梳理。《教育奠基未来——新中国教育70年70篇教育文章》选取了对中国教育产生过重要影响的文章，并与原作者联系，取得原作者授权，并配上对这些文章思想的归纳和提炼。本书选取的文章都是以传播正能量为旨归。本书具有总结性、经典性和工具性特点，把思想的深度钻研与表述的通俗易懂

千年梦想圆于建党百年

2021年，中国共产党建党百年华诞，我国取得了全面建成小康社会的伟大成就，千年梦想一朝成真。本书在对国家制定的全面建成小康社会的基本指标进行分析和阐释的基础上，总结中国共产党在我国教育发展与改革历史进程中的成果与经验，并从学前教育、义务教育、高中教育、 高等教育、职业教育等方面论述了小康社会与各级各类教育发展的关系，分析了当前教育改革与发展面临的机遇和挑战，提出了未来教育改革与发展的思路和对策。 全书主要以小康论、教育论和保

相信种子,相信岁月

本书内容主要包括新教育实验的管理，具体为课题管理、实验区(校)管理和研究(培训)机构管理等三个方面。书稿对新教育实验的管理经验进行了深入的梳理，又结合目前新教育实验推进的实际情况，作了调整、补充和完善，并增加了实验区、学校、教师开展新教育实验的案例...

教育奠基未来新中国教育70年70部教育著作

在中华人民共和国70年70位教育名家里，我们以心系民族命运，是社会道德的模范，教育思想丰富，理论建树丰硕，创新意识强，对一定时期、一定范围内的教育理论、实践产生了重要影响为标准，对70人的简历进行简要介绍，重点对其教育理想、教育理念、教育贡献等进行详细评价。在中华人民共和国70年70篇教育文论里，选取对中国教育产生过重要影响的文论，并与原作者联系，取得原作者授权，并配上对这些文论思想的归纳和提炼。在中华人民共和国70年70部教育著作里

荆楚名师系列丛书云端的语文

《云端的语文》，内容分为“云锦篇”“云霞篇”“云集篇”“云卷篇”“云舒篇”五部分，从不同角度对具体语文实践进行了总结，对教师日常教学现象进行了理论解释，对教师课堂教学提供了具体可操作性的指导。真可谓七彩祥瑞，变幻万千，胜意无限，云蒸霞蔚。“云锦篇”纵议语文课程，弘扬教研文化；“云霞篇”关注语文课堂，记录创意瞬间；“云集篇”研讨语文教法，阐释教学真谛；“云卷篇”聚焦考试评价，呼唤供给侧改革；“云舒篇”吐纳同仁心声，相互砥砺激发。...

长江教育论丛:二〇一九年:第二辑

《长江教育论丛》是由长江教育研究院主办的于2015年创刊的高层次教育研究辑刊，每年出两辑，此书是2019年第二辑。为庆祝新中国成立70年，贯彻落实党的十九大精神及全国教育大会精神，进一步深化教育改革，推进教育智库建设，提高教育治理现代化水平，本书聚焦于“新中国教育70年与新时代教育新使命”这一主题，全面回顾了70年来中国教育治理现代化发展历程，围绕“一带一路”倡议与新时代国际教育进一步合作等话题进行探讨...

教育治理论