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本书旨在帮助各个年龄段的学生最大限度地提升学习技巧,书中运用互动式的交流方式,无论对学生、老师还是家长,对于所有读者而言,都可以学了即用,用了见效,主要帮助提升学生的组织能力、时间管理能力、解决问题的能力、阅读能力、应试能力、记忆力等等。任何想要学习如何"学习”的人都将从书中丰富的信息量中受益。这本书作者从分析学习风格开始,分别从组织、时间管理、解决问题、阅读、考试、提升记忆力等方面给出了具体的指导和方法...
本选题以2013年至今,中国MOOCs建设与发展的大事记为切入点,从MOOCs平台和课程两个维度入手,分析平台的建设与运维,以及课程的建设、引进、使用和管理;并从MOOCs学习者、MOOCs教学服务、MOOCs学习支持服务、质量认证与学分转换等四个角度重点分析呈现中国MOOCs建设与发展的现状与趋势。在此基础上,从政府和学校两个层面,提出中国MOOCs建设与发展建议...
本书共12章。第1章介绍泛在学习的发展背景以及泛在学习对资源建设提出的新要求和新挑战,分析泛在学习资源进化研究的重要意义。第2章从生态学视角出发,构建了泛在学习环境的生态模型,对泛在学习环境中的用户、资源、终端、服务、机制、基础设施等要素及其之间的关系进行了分析。第3章在跟踪国际学习资源技术规范发展趋势的基础上,结合泛在学习的实际需要设计了一种全新的泛在学习资源组织模型——学习元,分析了泛在学习资源应有的基本特征及其运行环境。第4章依
★为什么要学习数学文化?其实这个问题也等同于为什么要学习数学。数学本身就是一种文化,所以这本书旨在帮助学生形成良好的数学思维能力,掌握解决问题的方法,培养理性精神。 ★现在的高考试题越来越注重考生解决问题的能力,倘若只会刷题而不能理解题中真意将会寸步难行。本书以文化为内核,将理论、方法、历史、文化融为一体,知识性、趣味性和实操性完美结合。 ★数学家顾沛高度赞赏的数学文化典范之作,中国科学院院士陈佳洱、王大中联袂诚意推荐,适合高中生及教
本书是师范生公共课现代教育技术教程。本教材以软件应用为中心来构建内容体系,分成"应用理论篇”、"软件应用篇”、"硬件应用篇”和"综合应用篇”四个部分。"应用理论篇”介绍了现代教育技术的基本概念、教师专业发展的信息技术趋向、理论基础精要和教学设计精要。"软件应用篇”侧重文本、图像、音频、视频和动画素材的获取与处理技术,PPT课件制作技术,数字故事与微课的设计与制作技术。"硬件应用篇”侧重现代教学媒体的系统构架、投影系统的操作技术、扩音系
通俗系统地解读VR技术,旨在让学生了解产业发展、让企业找到解决方案、让技术人员适应商业模式、让普通大众紧跟技术进步。...
本书介绍了奥尔夫音乐教育的原理以及本土化的音乐教育实践。其中包含奥尔夫音乐教育概述、奥尔夫音乐教师必备的音乐教学技能、奥尔夫嗓音训练、奥尔夫动作训练、奥尔夫器乐训练、奥尔夫综合课程训练...
本书共七章,第1章主要介绍教育技术的概念及发展;第2章主要介绍教育技术的理论基础;第3章全面介绍各种多媒体素材的特点、获取及处理技术,并特别介绍了Photoshop、Audition、会声会影、Focusky等软件的使用;第4章重点介绍多媒体课件设计与制作技术,并以PowerPoint、Focusky软件为例讲解课件设计;第5章介绍教学系统设计及其一般模式;第6章主要介绍现代教育技术在基础教育中的应用;第7章主要介绍新兴教学手段、教学
本书结合当代大学生,特别是高职学生的特点、诉求、兴趣及困惑,介绍了大学生职业生涯发展的特征,介绍了职业生涯发展规划的内容、建立过程及其管理方法...
本书通过对工业品领域典型创业项目的剖析,为创业者提供相应的工具和方法,使其了解工业品创业的特点,明晰工业品创业的基本思路,并通过真实的项目训练,提升工业品领域中创业者的创业能力。本书包括7个任务,均围绕“三润电子”这家真实的工业品创业型企业展开,分别从用户、产品、竞品、商业模式等方面详细拆解了工业品创业过程中的典型工作任务和关键环节,依托真实案例,辅以知识输入,帮助创业者形成较为清晰的工业品创业思维,掌握创业管理工具和方法,最终厘清创
本书共分六章,内容包括:职业生涯规划概述、自我认知、工作世界探索、职业决策、大学生求职准备、大学生职业素质的培养...
本书是“ICT职业素养训练”系列教材的第一册,由编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验并查阅了大量研究资料编写而成。本书内容包含职业生涯规划和行业职业素养两大主题,共分6章。第1章从“弄清自己读大学的目的”和“入学即准备就业”两个方面引导学生重视职业生涯规划,输出自己的职业生涯规划模板;第2章从了解所学ICT行业和专业入手,帮助读者深入了解职业和职业准入制度,引导学生以完成章节任务的方式填写职业生涯规
本书主要内容包括: 树立正确的劳动价值观、弘扬劳模精神与工匠精神、创建生态校园、学习劳动法律法规和志愿参加劳动实践等内容...
智慧校园是数字校园发展到一定阶段的产物,是实现智慧教育的必由之路。随着智慧时代的来临,智慧校园已经成为数字校园未来发展的必然形态。本书以智慧校园建设实践为导向,重点关注智慧校园的概念、内涵与特征,智慧校园建设与研究现状,智慧校园战略规划与设计,智慧校园关键技术,智慧校园基础设施,智慧大数据中心,智慧校园应用系统,以及智慧校园管理与评价等内容。本书旨在为智慧校园的建设和研究人员提供参考,也可作为高等院校教育技术学本科生和研究生智慧校园课
本书以实用性、科学性和专业培养针对性为特色,选取大量生活学习中的案例,实现课程知识学习与综合分析讨论的有机融合,体现探索项目导向、任务驱动的课程教学模式,注重对学生基本知识的训练和综合能力的培养。全书共分十章,包括国家安全、学习与生活安全、人身安全、财产安全、消防安全、出行安全、网络安全、工作安全、自然灾害安全、自救与求助等。本书适合中职中技学生使用,也适合高职教育使用...
本书内容包括:依法治国,以德治国;践行和弘扬新时代公民道德;恪守职业道德;宪法;民法总则与民事诉讼;婚姻家庭与继承;刑法与刑事诉讼...
这是一本充满中国精神和文化魅力的书。它集结了众多阅读爱好者的力量,呈现了一幅幅生动的阅读画卷,能让我们从多个侧面深入了解中国的历史、文化和当代中国人的精神世界。本书的精彩之处,不仅在于每篇文章的独特性和价值,更在于它们的相互呼应和交融。这本书像一条纽带,将不同背景的阅读者连接在了一起,形成了一个阅读的共同体。出自不同阅读者的文字彼此应和,相映生辉,让我们更深入地理解了阅读的意义和价值...
本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试初中语文的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言,根据初中语文学科对应考情和考试题型,本书设置了学科知识、教学设计、教学实施与评价三大部分内容,同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的国家教师资格考试辅导用书...
本书梳理了近百个新型学习空间建设的很好案例,总结了不同类型学习空间的特点、结构、形态、教育功能及发展趋势等,可为未来学校的学习空间建设提供参考。全书共分为八章。 第一章为未来学校内涵及相关理论的介绍;第二章为学习空间的发展历史、变革趋势及设计理念的介绍;第三章为未来学校学习空间的整体设计及典型案例的介绍;第四章从布局设计、空间功能划分、弹性空间、光照、色彩、温度、声音等方面介绍了教室空间环境的设计;第五章介绍了走廊、屋顶等学校过渡空间
本书系计算机科学与技术师范省级特色专业和信息技术学科教学论省级品质课程思政课程建设成果。本书从培养很好教师职业能力出发,以信息技术学科教师培养为例,围绕未来人工智能时代师范生教师教育能力的特殊性以及获得这种能力的途径,梳理人才教育理念、培养模式与课程实践的研究成果和经验。本书特色鲜明,基于优选的OBE和课程思政教育理念,反映信息技术学科教师教育近期新研究成果;结构、逻辑严谨,从理论、模式到实践,研究层次分明;应用性强,能够拓展师范生视
职业教育不仅要传授知识、培养能力,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,要将培养学生的思想素质、人文素质、职业素质与专业技能放在同等重要的地位并紧密结合。 本书的教学设计突出系统性:通过系统、全面的训练,促使职业院校的学生成为具有弘扬工匠精神、融入团队、诚实守信、阳光心态、优雅形象、遵规明礼、关注细节、防微杜渐、敬业担责、善于沟通、好学勤思、勇于创新12个方面通用职业素养的特质职业人。本书的教学组织体现灵活性:每个教学
本书较为全面地介绍了职业选择、职业决策的基本理论和具体操作方法,力图使用符合高职学生特点的阐述方式,重视如何用理论帮助学生梳理自我、认知职业、了解决策的基本内涵及常用方法,帮助学生在面对未知世界时,仍能保持信心勇敢前行。本书共七章,包括第一章“校园里的生涯规划”、第二章“自我认知”、第三章“自我管理”、第四章“探索职场”、第五章“评估与修正职业规划”、第六章“就业准备”、第七章“创新创业准备”。本书案例丰富,可读性强,每节的案例导入侧
本书作为反映高职教育教学改革近期新理念的新型实用教材,是根据企事业单位日常工作中所涉及的社交礼仪规范和沟通技巧而编写的,包括个人礼仪、媒介礼仪、会面礼仪、社交礼仪、职场礼仪、活动礼仪、跨文化礼仪共7章内容。每章均由学习目标、案例导入、基础知识和课后练习构成,其中基础知识又包括小故事、小贴士、小案例、小幽默、课堂训练等,适应了碎片化阅读的特点,提高了本书的可读性、趣味性、指导性和可操作性。对比传统教材,本书采用活页式的体例结构,重构任务
本书根据国家最新的职业教育教学改革精神,结合“1+X”证书能力要求及行业新技术、新工艺、新规范,由学校骨干教师和企业技术专家共同编写。本书主要内容分为6个项目:项目1为项目准备,介绍建筑信息模型(BIM)的概念、Revit基本术语与基本操作;项目2为建筑模型设计,介绍建筑模型中的轴网、标高、柱、墙体、门窗、屋顶、楼板等多种建筑构件的绘制方法和技巧;项目3为结构模型设计,介绍基础、结构梁、结构钢筋、钢结构等的创建方法;项目4为设备构件创
高校教育教学管理创新对高等学校的办学质量和水平起到十分重要的保障作用,高校教育教学全方位发展成为管理创新的重要内容。本书内容共分为七个章节,首先是高校教育教学管理的概述,分析了高校教育教学管理现状,从国际学生教育管理、人事管理、科研管理等方面阐述了高校教育教学的内部管理内容;其次探讨了高校教育教学管理的理念和工作质量评估,进一步了解高校教育教学管理;再次讨论与分析了目前高校教育教学管理下创新人才的培养模式;最后提出了高校教育教学管理改
本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试高中语文的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言,根据高中语文学科对应考情和考试题型,本书设置了学科知识、教学设计、教学实施与评价三大部分内容,同时辅以考情分析、历年真题、粉笔提示、粉笔解析、真题回顾等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的国家教师资格考试辅导用书...
本书共分为8个项目,分别是幼儿舞蹈创编概述、幼儿律动欣赏与创编、幼儿歌表演欣赏与创编、幼儿集体舞欣赏与创编、幼儿音乐游戏欣赏与创编、幼儿表演舞欣赏与创编、幼儿早操欣赏与创编、幼儿舞蹈作品赏析...
本套图书共包含一册,为方便参加国家教师资格考试高中英语的考生更好地进行同步学习与巩固所学,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习图书。整体而言,根据高中英语学科对应考情和考试题型,本书设置了语言知识与能力、语言教学知识与能力、教学设计、教学实施与评价、附录几大模块,同时辅以真题演练、粉笔提示、巩固提升等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的国家教师资格考试辅导用书...
我国自2017年起正式建立科技成果转化年度报告制度,为研究全国及各省高校院所科技成果转化的整体情况开辟了更全面的数据统计来源。本书主要利用2016―2020年纳入广东省及国家统计范围的高校院所科技成果转化情况数据,对“十三五”期间广东省高校院所科技成果转化的总体规模、转化方式、定价方式、转化流向、收入分配、机构建设等多个维度进行统计分析,并就统计结果开展高等院校与科研院所之间,广东与全国及其他各省份之间的对比研究;同时针对性地提出对策
本书以大学生创新创业实践为主要研究对象,以培养大众创业万众创新生力军为目标,根据大学生创新创业过程,系统详细地介绍了创新创业素养塑造、掌握创新创业方法、创业机会与风险、创业团队建设管理、创业者的行为规范、初创企业财务管理、创业计划书、创业模拟实战等内容。本书知识点涉及大学生初创者创新创业实践过程的方方面面,其案例为编者精挑细选,多来源于真实的大学生创业实践典型案例,源于大学生、贴近大学生。章节内容主要为学习目标、情景案例、知识要点、拓
本书讲述了校园欺凌的方方面面,从欺凌事件中的不同角色、欺凌带来的深远影响,到预防和应对欺凌的策略,科学而专业地分析了校园欺凌现象。不仅如此,本书更是以经典电影和真实案例为载体,还原校园欺凌发生的前因后果,从被欺凌者、欺凌者、家庭、教师、学校等不同角度出发,重塑应对欺凌的方法...
阅读是人们收集信息、认识世界、发展思维的重要途径。少儿时期的阅读是成长的开始,是通向未来成功之路的基础。校园阅读推广是基础教育改革的核心和突破口,是培养学生思维、能力及人格的重要途径。本套图书阐述了国内外有关阅读促进活动的相关研究与政策,针对新时代下校园阅读促进面临的问题提出了一系列对策。门头沟区基于实践,推动了课程和教学的整体性变革,规划和实施了一系列以内涵发展为主的创新性实践项目,校园阅读促进工程是在区级层面统筹规划的重要基础性项
本书为希望提高培训互动效能的企业培训师提供了大量细致的操作流程、翔实的指导原则和场景化的示例分析。本书能够帮助读者运用引导的理念做培训, 将引导的方法嵌入培训场景中, 来提高培训质量。通过引导理念助推培训目标的达成, 实现培训能量的自然流淌, 让学员真正成为课堂的主角...
职业教育不仅要传授知识、培养能力,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,要将培养学生的思想素质、人文素质、职业素质与专业技能培养放在同等重要地位并紧密结合。本书的教学设计突出系统性,通过系统、全面的训练,促使职业院校的学生成为具有弘扬工匠精神、融入团队、诚实守信、阳光心态、优雅形象、遵规明礼、关注细节、防微杜渐、敬业担责、善于沟通、好学勤思、勇于创新等方面通用素养的特质职业人。教学组织体现灵活性,每个教学单元设置4个教学阶段:
本书记录了首都师范大学附属小学六年级一班的同学们在新教育实验课程中的所思所得,勾勒出他们在小学六年的成长轨迹...
本书共分十一章, 内容包括: 重视安全教育、校内生活安全、校内学习安全、校内实训安全、校外实习安全、心理安全、网络安全、公共安全、社会生活安全、自我保护等...
本书共分11章,内容包括:语文说课概述、语文说课的特点与类型、语文说课的原则与程序、语文说课的基本内容、语文说课与授课、语文说课的评价、中小学语文教师招聘面试说课须知、语文说课的时间把握等...
本书主要面向教育电视节目的编导与制作人员, 主要包括教育电视基础、电视教材概述、电视教材编制的理论基础、电视摄像、电视画面构图、光线与电视照明、电视特技、镜头组接原则等内容...
本书是职业教育的国家新教材,是按照中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神编写的。本活动手册以以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实
本书内容为全国教师资格面试小学数学学科知识及常识,包括资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、综合实验课试讲、习题课试讲、答辩、高分点拨等。既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...
教育必须面向未来,移动通信、互联网、大数据、人工智能的发展,正在重构工程教育内涵。本书首先尝试从智能手机入手解读专业内涵,以人物故事诠释能力素质,于趣味中理解培养目标。其次,追溯大学教育理念的演化历史,为理解当今工程教育的内涵奠定基础。而关于“大学怎么读”这个问题,本书以北航正在进行的新工科教育改革为例,探讨书院与通识教育、“研究型”课程教学、综合实验、科技实践及创新创业等教育途径。很后选取“学习、选择、规划、定位”4个方面,针对困扰
本套图书包含2册,上册为国家教师资格考试保教知识与能力真题题本,下册为国家教师资格考试保教知识与能力真题解析。粉笔教师教研团队精心编制了本套练习书。整体而言,本书选取2014年至2019年国家教师资格考试保教知识与能力真题,并且进行详细解析。既能帮助考生巩固所学知识,提高对知识点的理解掌握,更好地提升所学知识,又能综合所学知识适时地进行能力的提升拔高,是一本精准到位、适应实际考试、内容翔实的教师招聘考试辅导用书...
本套图书分为教育综合知识(教育学)、教育综合知识(心理学)、教育综合知识(师德与法规)、教育综合知识(教法??活动??作文)共4册。粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习书。本书设置了考情分析,考情梳理、历年真题、粉笔提示等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的教师招聘考试辅导用书...
本书从科技和文化深度融合的视角,介绍了科普游戏的概况和所涉及的基本理论和核心技术,结合20多个中外科普游戏实例全面详尽地梳理和概括了科普游戏的概念、定义、历史、类型、特征、知识体系、行业生态及其在科学教育中的作用等内容。旨在探索科普游戏作为科普产业的新业态,引导传统游戏行业积极布局科普游戏业务,构建新时代科普新格局。 本书对科普场馆、博物馆和从事科学普及的研究人员、展教人员、科学教师以及高等院校科学传播、教育技术等专业的师生、科普产品
本套图书分上下两册,为方便参加全国教师资格考试幼儿园的考生更好地进行同步练习,粉笔教师教研团队精心编制了本配套练习书。整体而言,本书选取教师职业理念、职业道德、教育法律法规、基本能力、文化素养等板块,同时辅以历年真题、粉笔提示等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格考试辅导用书...
本书共包括8章。第1章分析了大数据如何破解六大教育难题,梳理了全球教育大数据相关政策进展,确立了教育大数据的战略定位;第2章解读了教育大数据的内涵、独特性,估算了基础教育一年的数据体量,分析了当前研究热点及趋势,提出了整体技术框架;第3章重点分析了教育大数据的来源与结构,介绍了四大类13种常用教育数据采集技术;第4章介绍了教育大数据的分析框架、分析方法与工具以及7种典型数据分析模型;第5章提出了基础教育大数据的五大应用模式,整理了49
本书旨在对学生进行职业生涯教育和职业理想教育,引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点确定目标,进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。本书内容简明扼要,可读性强,体例活泼,形式丰富多样,以体验式教学为主;同时收录了一些实际案例和近年来社会生活中的一些典型案例,既具有很高的借鉴性,又具有很强的趣味性。本书除核心知识的阐述外,还增加了思考题部分,通过提出问题,引导学生积极关注和思考
本书内容主要是包含以下四个部分:第一部分是对于当今的学习进行全面而系统的分析,从而对学习的进行重新的界定,与此同时系统梳理学习演进的历史,重点落脚在信息时代的学习;第二部分深入研究了学习相关方面的一些列变革,包括学习理念、学习内容、学习技术、学习形态等学习直接相关的问题,包括信息时代背景下学习的新发展、新认识,当今时代学习理念、学习内容、学习技术、学习形态的新变革,从而对于当今时代的学习进行一个更加系统的、更具有参考价值的梳理。第三部
梁实秋
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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