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本书覆盖了基础教育中最为基本和最为突出的问题探讨,旨在挖掘问题的学理意义,提炼实践改革的方法,体现了基础教育研究的综合性和整体性。本书集结了基础教育和教师教育研究主题成果,回应时代改革主题,聚焦一条育人主线,关注政策分析、理念探讨、现象反思和实践探索4个层面问题,覆盖教育基本理论、学生成长、学科教学、教育管理和人才培养5个主题篇章...
《人格心理学:关于自我与人性的95个心理学常识》对“自我”的探索是人类永恒的课题之一。其实,我们每个人都有许多“自我”,我们都是由不同人格特质的“自我”所组成的,有无数个侧面。这些不同的人格特质,帮助我们适应学习、工作、恋爱、育儿等不同的人生任务,使我们能够灵活地调整自己的行为来适应环境,但偶尔因为种种因素的影响,某些人格特质也会导致我们产生不良的应对模式。本书结合生活中的案例,介绍了13种人格特质的特征与应对方式,阅读本书,有助于我
《穿透:洞察性格优势,让用人效能倍增》一书基于职场人士的的能力素质模型,运用DISC理论,分别阐述了支配者、社交者、支持者、思考者这4种不同行为模式的职场人士的职业基本素质、职业发展素质与领导素质,并对应给出实操性强的能力素质提升方法,中间穿插实际案例,帮助各职业阶段的读者认识自身行为模式,全方位提升职业素质...
《项目化学习在研学旅行活动中的应用研究是一项对国内研学旅行活动开展过程中项目式学习方法应用情况的定量研究。在对相关概念的厘清与文献整理分析的基础上,构建了研学旅行活动中的项目化学习应用模型;并以研学旅行指导师为调研对象进行了问卷调查;问卷数据分析结果支持了研学旅行活动中项目式学习方法应用情况的基本假设。在探讨模型路径影响因素的同时,也对研学旅行活动中项目式学习的应用前景与发展方向进行了展望。本书适合于旅游行业与教育行业工作者阅读,也期
科学在传播:学术社交网络演化与发展研究作系教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于网络结构演化的学术社交传播模式与规律研究”(20YJC870005) 研究成果之一。本著作立足于科学传播的发展视角,以Altmetrics(替代计量)社交网络为基本研究对象,从宏观到微观,从静态到动态,力争呈现科学社交网络的传播与演化模式,并进一步服务于科学关注和话题流行预测和推荐。大众科学推荐系统有着较高商业价值,故本项目还争取将部分成果推广转化为直接
《安全感:告别不安和焦虑的心理学》万物互联的时代,即使足不出户,我们也可以与世界紧密连接。纷繁缭绕的信息、靠前丰盈的物质,让人开阔了眼界,领略了新奇,却也加重了内心的不安。安全感,似乎成了这个时代最昂贵的,每个人都背负着独属于自己的一份焦灼与忧虑,许多人的心理困扰和痛苦情绪,也都或多或少与安全感有关。到底是什么让人焦虑不安?安全感的缺失又从何而来?如何才能找回内心的平静与踏实?翻开这本书,它会帮你解答有关安全感的诸多谜题,并告诉你摆脱
图解谣言心理学:当理性个体成为乌合之众这本书主要讲了,由于突如其来的威胁破坏了日常生活,人们陷入恐慌之中,很容易被流言蜚语所左右。这些恐慌和混乱是如何发生的呢?陷入恐慌的原因是群体中的个人有着独特的心理。本书探讨了谣言在社会中的传播机制以及人们陷入谣言不可自拔的心理机制,介绍了认知失调、温莎效应、自我实现预言、从众效应、权威服从等心理学概念以及相关的心理学实验,结合例子深入浅出地对心理学理论进行解析,并通过图解的形式直观而活泼地展示出
脑科学与动物实验的研究表明,人类的拖延天性是根深蒂固的,甚至已经写入人类的基因密码。在人类进化所处的环境中,人们渴了就要喝水,饿了就要进食,有动力就要劳作。进入纷繁的现代社会,再用这种即时反应思维去处理长远的问题和机会,拖延就成了必然会产生的副产品。毕竟,人类倾向于冲动而非理智,有趋乐避苦、渴望及时享乐的天性。无论是与生俱来,还是后天影响,我们都不能对拖延听之任之,被它诱发的焦虑情绪、懒散低效、无序混乱所裹挟。《绝不拖延:战胜焦虑、懒
《山东与上合组织国家文化教育交流对策研究:以俄罗斯为例》:为山东省外事研究与发展智库2021年重点课题的阶段性研究成果。在山东与俄罗斯文化教育交流积极向前推进的背景下,从文化学和教育学等多学科融合的视角出发,坚持理论和实践相结合,详细阐释上海合作组织及其文化教育交流的精髓要义,考察山东与俄罗斯文化教育交流的现状,深刻剖析文化教育交流中存在的问题,从发展的角度对在“上合组织”框架内如何更有效地推动山东与俄罗斯文化教育交流问题,提出了富有
这是一本关于小学语文口语交际的书,也是一本写给小学语文老师的语文教学参考书。 《言有所为:小学语文口语交际类化教学》主要针对小学语文口语交际的教和学,基于口语交际“言有所为”的目的,进行口语交际的“类别”划分,并根据口语交际的“功能类别”,选择对应的交际形式和交际策略。 小学语文口语交际分为三个功能类别,即“以言促情”的交往类口语交际、“以言指事”的宣传类口语交际和“以言成识”的商讨类口语交际。对于每一种类别,作者都介绍了具体功能、教
本书注重理论联系实践,密切结合高校学生的实际情况,本着“一切为了学生、为了学生一切”的宗旨,对学生在自我意识、情绪、人格发展、人际交往、恋爱、职业规划等方面可能遇到的心理问题进行了分析探讨,并提出了多种调适、解决的思路和方法,帮助大学生提高心理健康水平。本书既可以作为高校开设大学生心理健康教育课的参考用书,同时也适合广大高校学生、高校心理咨询教师、高校教育管理者以及相关工作者阅读和参考...
《高校思政学科师生学术共同体构建新探》编写如下内容:一、我国研究生教育事业发展现状及存在问题。二、导师与研究生关系的基本类型及主要问题。通过问卷调研,获得研究生及导师对双方学术关系的期待及现状。三、马克思主义中国化研究二级学科的发展现状及主要问题。聚焦马克思主义中国化研究二级学科的支撑平台、学术研究、导师队伍、学生规模等。四、马克思主义中国化研究学科研究生培养模式。五、马克思主义中国化研究二级学科师生学术共同体构建的SWOT分析。六、
《社会学入门:了解自我 影响他人的82个社会学知识》每个人都身处社会之中,可真正了解社会学的人并不多。你可能也想过这些问题:社会究竟是怎样产生的?人与社会之间有着怎样的关系?为什么说没有人能活成一座孤岛?为什么会有性别歧视?周围的人怎样影响我们的决策?其实,这一系列的思考与追问都是社会学研究的问题,我们熟悉的生活场景背后潜藏着诸多社会学知识。本书从社会学的发展史着手,结合常见的生活案例,深入浅出地诠释了诸多经典社会学原理,让读者在轻松
本书共三章,内容包括:“为什么受伤的感觉挥之不去?”“易受伤者的诞生:10个故事,10种由人际而来的情感内伤模式”“改变你的内在系统:打造自我守护能力的自救行动”。具体包括:你从没学会情绪关照及调节、自我忽视和厌恶,让情绪不断攻击自己等...
《重构高效课堂:走向核心素养的有效教学》关于学校实施课堂教学改革的实用指南书。为了提升学校的课堂教学效率,学校制定了详细的实施方案,确定了“先学后教”的教学原则,以“导学案”作为学习载体,突出“学生主体、学为中心”,推行启发式、互动式、探究式教学。 他们结合自身优势,积极打造“6+1”课堂模式,即抓实课堂的“导、思、议、展、评、检”6个环节,抓实1个“课下练习”。改变了之前传统课堂上教师唱独角戏、学生被动地学、学习效果难以取得质的突
本书精选了23部优秀电影和5部经典小说,引导式讨论了其中的一些话题。有意愿提升自身审辩式思维水平的人,以及致力于提高学生审辩式思维水平的老师和家长,均可从此书中获得各种启发和思考的力量...
本书内容包括:文献综述与研究设计、中西文化中的活力思想探究、当代中国大学生活力观的开放式调查、中国大学生活力问卷的编制、中国大学生活力现状调查、中国大学生活力与主观幸福感的关系、大学生人格与心理健康:活力的中介作用、创新活力研究进展述评、大学生创新活力理论结构的构建、中国大学生创新活力大学生现状调查研究...
英源外来词综合发展研究遴选了自鸦片战争以来至今为止的3000多个英源外来词进行分析,从历时的角度分析了外来词的汉化过程,着重研究其语音的汉化规律,包括英源外来词的音段、音节结构及超音段的映射规律等。该书不仅分析了英源外来词的音系借入特点,还分析了语言及非语言因素在此过程中所起的作用及其各因素间的相互影响。本研究不仅对语言学、词汇学的研究具有积极的意义,还通过外来词的演变发展反映了各民族间经济、文化、社会的交流和发展变化,也丰富了社会学
《实习教师初级英语教学能力提升的培训模块开发研究》基于目前基础教育领域中英语师资缺乏和职前培训不够完善的现状,本研究拟提出适合当前高校融合学前教育专业、小学教育专业及英语教育专业的中小学英语师资培训方案,以期使这些师范专业教师具备更好的语言能力和教学水平,提高基础教育师范类专业学生的综合职业素质。 本研究将“ADDIEM培训模块”作为培训研发的指导框架。本书具有操作性的培训模块,经该领域专家及参训者校验,该培训方案因效果显著、满意度高
小学课堂教学的创新方法与技术研究》一书旨在研究小学课堂教学的创新方法与技术,其立意定位是实际、实用、实效。本书立足小学课堂教学推进过程中的疑惑和问题,从实践出发,对小学课堂教学进行方法和技术研究。全书共十章。涵盖小学教堂探索新方法、小学教堂教学创新理论和经典案例。每一个章节都做了详细的阐述与分析...
正念是一种全面系统改善认知与行为的心理学方法。通过正念改变我们对事物的认知,转移注意力。换言之,就是将我们的注意力从纠结、恐惧或者胡思乱想中转移到当下所做的事情上,从而让我们的行动、思想、心理回归到正常生活。 《正念思考》主要围绕正念展开论述,详细阐述了什么是正念、如何快速简单地实践正念,以及如何通过正念深化对生活的感悟,教会读者如何进行正念训练,以一种新的生存方式融入现实生活,让你重新点燃信念,找到生命的真谛...
《当你放过自己》是一本关于自我接纳和自我关爱的书籍,旨在帮助人们摆脱内心的焦虑和压力,重新找回内心的平静和自信。书中通过生动的案例和实用的技巧,引导读者认识到自我苛求和自我否定的负面影响,并教给读者如何放下过去的错误和遗憾,接受自己的不完美,并学会关爱自己。无论你是想要改变自己的生活方式,还是想要重新找回内心的平静和自信,这本书都能为你提供有用的指导和启示...
《如何摆脱行为上瘾》行为上瘾带给人的伤害,丝毫不亚于物质上瘾,但人们对它的重视程度远远不够,甚至根本没有意识到它正在伤害自己。直至某一刻,发现自己接近丧失了相关行为的自由选择能力,即使刷手机、打游戏已经不那么快乐,即使知道继续做下去毫无意义,也还是停不下来。 想要摆脱行为上瘾,充分了解上瘾的生理机制至关重要。本书从神经生物学和脑科学入手,解释了上瘾的心理和生理原因,揭晓了上瘾的规律,剖析了“停不下来”背后的心理机制,让读者全面地、客观
《你为什么总是会抱怨》是一本关注个人心态和行为模式的书籍,旨在帮助读者理解抱怨的根源,并提供方法来克服这一负面习惯。本书从多个角度出发,探讨了抱怨的心理机制和社会文化背景,解释了人们为何在面对挑战和不满时会倾向于抱怨。书中进一步提出了改变抱怨习惯的实用策略,教导读者如何识别抱怨的触发点,采用积极的思维方式,并培养解决问题的技能。此外,还讨论了如何在日常生活中实践感恩和乐观的态度,以减少不必要的抱怨。读者可以学会如何打破抱怨的循环,提升
为什么多数人的想法和观点,经常会影响我们的决策?为什么多人共同处理一项任务时,总有人想着偷奸耍滑?为什么陌生人在路上遭遇抢劫时,周围目击的人越多,有人伸出援手的可能性越低?为什么一些生活在大城市里的人,会对外地人产生歧视和偏见?这些都是社会心理学要探讨的课题。尽管人与人之间存在不可忽视的个体差异,但人们在社会化过程中产生的心理和行为却有着更多的共性。阅读《社会心理学入门:洞悉人性的91个心理学常识》,有助于我们更好地认识自己、了解他人
《经济学与生活》提起经济学,很多人会想到一连串枯燥乏味的数字,以及国家经济、产业结构、宏观调控等一系列专业术语,认为它和现实生活相距甚远。其实,这是对经济学的极大误解。实际上,经济学真实地存在于社会的各个领域,存在于日常生活中的每一天,与每一个人都息息相关。这本经济学的入门书,结合生活中常见的问题和现象,阐述经典的经济学原理,让读者切身感受到经济学与生活之间的密切联系,帮助读者在看待问题、思考决策时,多一个视角,多一重思考,学会在复杂
《社会学与生活》我们都身处社会之中,但真正了解社会学的人并不多。因为社会学是一门包含诸多分支的学科,研究的范围也很广泛,很难用三言两语说清楚社会学到底是什么?社会学家米尔斯指出,了解社会学、学习社会学需要具备社会学的想象力,因为个人在各种特定的社会环境中所经历的事情,往往都与社会的结构性变化有关。本书从社会学的发展史着手,结合常见的生活案例,深入浅出地诠释诸多经典社会学原理,让读者在轻松的阅读中系统地了解社会学,切实地感受社会学与每一
《零基础小说写作必修课》从寻找写作灵感到小说写作世界观的搭建,逐步带领读者攻克写作路上的痛点和难点。内容包括灵感应该如何表达、怎样构建大纲、小说的核心是什么、故事中途写不下去该怎么办、小说怎么写才爽、人设怎么立、金手指该如何运用、立意是否重要等...
普通大众真正了解逻辑学的机会并不多,故而在提到逻辑学时,大部分人总是一脸茫然,脑海里没有任何概念。不过,说不出逻辑学是什么,并不意味着逻辑学离我们的生活很遥远,事实恰恰相反,它几乎时刻围绕着我们,只是鲜少被注意、被提及而已。媒体上的各种信息,有许多并不是真实的,我们稍不留神就可能被夸张的、错误的言论误导和迷惑,被别有用心的人操控和利用。学习《逻辑学与生活》,培养逻辑思考能力,可以帮助我们有效地识别信息真伪、判断命题真假、批判歪理和谬误
一个人只有告别脆弱,做到内心强大,才能真正无所畏惧。只有内心强大,才能成为生活的强者,人生的赢家;才能在人生路上无论遇到什么困难都能心无旁骛、努力向前,才能把握幸福。这是一本帮助我们进行心灵归位的暖心之作,帮助我们自立自强、戒骄戒躁,寻找幸福生活的身心修养励志之书。《心理学让你内心强大》从心理学的角度出发,深入浅出地讲授了如何成为内心强大的人的必修心理课程,引导广大读者把智慧融进生活里,获得幸福的人生...
刘争争
老王子
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
汪曾祺
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