节庆致辞全书

全书精选了二百余例节庆致辞，全面涵盖了纪念性活动致辞，本土、异域节日致辞、国际通用节日致辞等节日和庆祝活动场景。所选范例注重代表性、时效性、实用性和艺术性，范例短小精悍，风格各异，特色鲜明...

沉住气做员工.沉下心做工作

作为员工，我们每天面对纷繁的工作，烦躁的情绪自然是有的，但是如何去调整，如何去做到不抱怨工作，在职场中稳重做事、地调做人。鉴于此，我们特推出《沉得住气做员工，沉下心做工作》一书，旨在帮助职场人学会沉得住气，在职场中戒骄、戒躁，沉下心去，用自己的睿智取。...

把话说到孩子心里去

我们每个人都曾经历过成长中的喜怒哀乐，最让我们记忆犹新的，往往是父母不经意间的一句鼓励、一声问候。在家庭教育中，最能给孩子以深刻影响的莫过于父母的言行举止。父母要学会沟通，懂得如何把话说到孩子心里去，这样孩子才能“听话”。本书就是这样一本教父母“说话”的家教指导书，作者用平实的语言和生动的事例，解析了亲子沟通技巧，诠释了当代家教的核心内容——沟通的智慧...

做最好的妈妈

为了让天下的妈妈们能够更好的胜任妈妈这一职业，《做优选的妈妈》汲取了现行家庭教育中继续纠正的一些问题并展开分析和阐述，希望妈妈们能够从中找到好的方法，用来解决孩子成长中存在的一些问题。《做优选的妈妈》由朱五红编著...

做最好的妈妈

心理教育与训练研究

本书共12章，内容包括：心理教育概述、心理健康教育研究与发展现状、自我意识教育与训练、健康人格教育与训练、健康情绪教育与训练、人际交往教育与训练等...

高校学前教育专业教学与人才培养模式探索与实践

在教师专业化的背景下，借鉴国外的学前教育专业人才培养经验，探索适合我国国情的学前教育专业人才培养模式实属必要。　　《高校学前教育专业教学与人才培养模式探索与实践》应和这种时代需求，对这一问题进行研究并取得了一定的理论成果。　　《高校学前教育专业教学与人才培养模式探索与实践》立足于幼儿教师专业发展的视角，为着力改变当下学前教育专业人才培养过程中学术性与师范性此消彼长或左右摇摆的现实局面，以及全面提升学前教育专业人才的培养质量，综合运

德育功能背景下高校校园文化建设研究

本书共六章，包括校园文化、校园文化德育功能、校园文化建设、立德树人视阈下高校校园文化建设、德育功能背景下的高校社团文化建设等内容...

大学生社会主义核心价值观教育

本书立足于社会主义核心价值观教育实践，以马克思主义的世界观和方法论为指导，结合时代境遇与大学生的特点和需求，研究了社会主义核心价值观教育创新的思想基础、基本原则、模式研究、实践探索等一系列问题...

新商科实践教学建设研究

随着社会经济的不断发展，以及互联网在商贸等各领域的应用与融合，我国的商业已逐渐从传统商业向以互联网、共享经济等的现代商业转变。商业模式的改变也要求商科教育做出改变，特别是2018年全国教育大会的召开，拉开了我国新商科建设的序幕。实践教学一直都是商科教学中的重要内容，对于新商科教学来说也是如此。本书对传统商科的实践教学经验进行借鉴，并结合当前实践教育的发展方向，对新商科实践教学展开探索，以通过实践教学提高商科人才培养质量，使其能够更好地

当代播音主持艺术发展探究

本书立足于新时代对播音主持艺术提出的新要求，对当代播音主持艺术与发展进行研究，以期为我国播音主持艺术事业的发展提供指导，从而推动我国广播电视行业的繁荣发展。 本书共分为七章，第一章是播音主持艺术概述，介绍了中国播音主持事业的发展和播音主持艺术的属性及播音主持工作的地位；第二章为播音主持艺术的创作研究，介绍了播音主持艺术的创作原则及方法；第三章是播音主持艺术的语言应用研究，介绍了播音主持艺术的语言特征、有声语言及副语言的表达应用；

现代职业教育实践研究

本书共八章，内容包括：职业教育的相关概述、世界职业教育发展分析、我国职业教育发展中的问题分析、我国中高等职业教育的衔接、我国职业教育人才培养模式、我国职业教育师资队伍建设、现代职业教育的质量评价与保障、我国高职创新教育的途径与保障体系...

儿童早期音乐教育理论与实践研究

早期音乐教育广义上是指从人出生到小学以前阶段的音乐教育，狭义上是指上述阶段的音乐学习。还有人认为早期音乐教育的范畴，应向前延伸到母亲怀孕期的胎教。早期音乐教育并不只是单纯地学习乐器，也不是要孩子将来成为音乐家，而是以培养孩子对音乐的感知能力、提高听觉感受能力为目的，学会欣赏音乐，丰富精神生活，使其全面发展。在音乐潜移默化的熏陶中，孩子的言谈举止会变得文雅大方，还可使左右脑平衡发展。因此，儿童早期音乐教育逐渐被教育界所认可并推广。

职业教育课程改革的基本走势与启示

《职业教育课程改革的基本走势与启示》共由六章组成。首章为职业教育课程改革概论；第二章主要分析了国外的职业教育课程改革经验；第三章主要论述了基于服务领域的职业教育课程改革基本走势；第四章主要分析了基于经济领域的职业教育课程改革基本走势；第五章主要论述了基于智慧农业领域的职业教育课程改革基本走势；第六章主要阐述了基于职业教育课程综合化改革的总结与启示...

幼儿园语言教育活动设计与指导

《幼儿园语言教育活动设计与指导》的内容是对单纯以法讲法、以法论法的传统教学法的一次突破。　　《幼儿园语言教育活动设计与指导》具有以下特点：　　首先，适应新《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，以五大领域活动作为幼儿园课程的主要内容，突出时代发展的要求，从幼儿园教学实际出发，从新时期幼儿园对师资培养的要求出发，体现了较强的时代性和针对性，　　第二，努力以“课程”的基本概念、基本原理、基本规律作带领，统筹整个教材结构，并且在编写中注意归

新课程背景下的中学语文教学研究

《新课程背景下的中学语文教学研究》共九章，首章为绪论，介绍了我国中学语文课程的性质与确定目标的意义和依据、功能、价值取向嬗变、我国中学语文教学流派的形成与发展等，第二章为我国中学语文课程标准的解读，第三章为新课程背景下的中学语文课堂教学模式研究，第四章为新课程背景下的中学语文阅读教学研究，第五章为新课程背景下的中学语文写作教学研究，第六章为新课程背景下的中学语文口语交际教学研究，第七章为新课程背景下的中学语文综合性学习教学研究，第

幼儿体育游戏创新技法及其实现路径

本著作立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的综合能力，采用“做中学、做中教”的方式，体现“以能力发展为核心”的教学理念。首先对幼儿体育游戏的基本理论进行阐析，并对幼儿体育游戏的创新技法与程序理论进行分析与研究。其次，基于幼儿身体素质训练的需要，以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，从基本动作发展与体能素质发展两个方面来对体育游戏进行创编与设计。最后提出幼儿体育游戏活动中的安全防护措施，以为幼儿体育游戏活动的顺

信息安全教学创新与人才培养研究

《信息安全教学创新与人才培养研究》针对信息安全教学创新与人才培养的研究，以信息安全教学方式的创新与培养信息安全人才为出发点，结合我国高校信息安全教学创新与人才培养的需求特点，对信息安全教学中的信息安全管理、大学生网络信息安全、我国信息安全教育现状、信息安全教学方法创新以及技术人才培养理论与实践等方面进行研究与分析。　　在信息技术不断发展的环境下，《信息安全教学创新与人才培养研究》着重分析信息安全教学方法的创新以及人才培养，并且提出

高校思政课程建设与大学生人文精神培养

思想政治教育对于大学生的思想观念有着重要的影响，现代社会更加强调对大学生人文精神的培养，思想政治教育可作为大学生人文精神培养的重要途径。然而，当前大学生受到各方面影响，在人文精神的培养上存在一定的不足，思想政治教育中的人文精神培养也存在缺失。因此，必须加强思想政治教育对大学生人文精神的培养。本书即从这两方面展开研究，主要内容包括对高校思政教育与思政教育理论课的相关概念、高校思政课程建设分析、高校思政课程的改革、高校的人文精神培养、思政

赋能幸福:回眸幸福教育13载

幸福是一个永恒又没有止境的话题，对于幸福教育的研究和实践也永远不会停止，幸福实践、提炼方法，再继续以经验指导幸福教育实践，以实现幸福教育的理想——为学生的幸福人生奠基。本书是对我校幸福教育持续研究与实践的全面总结，更是所有实践幸福教育的每一位教师的幸福回忆，从学校德育、学校文化、课程建设、教师队伍建设、艺术教育、劳动教育、体育教育、协同育人八个方面成文，全面梳理和总结了我校2007年全面实施幸福教育以来的实践和经验，是对学校幸福教育理

现代美术教育的发展与创新研究

本书立足于现代美术教育的创新发展，首先论述了美术教育及其发展，其次对现代美术教育的文化转向以及现代美术教育的文化价值与教学模式进行了总结和探讨，最后论述了现代美术教育创新。本书通过对现代美术教育创新发展的讲述，来为教学人员提供一些参考...

学前儿童音乐教育理论与实践研究

本书从音乐与音乐教育的相关概念出发，在音乐教育与学前儿童发展的基础之上，深入、系统地探讨了学前儿童音乐教育的理论流派、学前儿童音乐教育的课程理论、学前儿童歌唱活动的实践指导、学前儿童韵律活动的实践指导以及学前儿童音乐欣赏活动的实践指导和学前儿童创造力的发展与教育评价等内容...

新时代高职院校产教融合策略与实践研究

在不断探索与实践中，新时代的产教融合应该以学校、企业、社会市场契约化为纽带，形成内在的融合，学校通过园区化建设：使学校的教学平台与企业的生产性平台融为一体，实现“产”与“教”过程的融合，学校与企业共同发展，形成利益多赢的局面，促进人才培养质量的提高。校企一体化模式具有参与主体多样性的特点，参与主体有学校、行业企业、社会、学生等，因此，其人才培养质量的评价主体也是多重的。通过构建产教融合校企一体化质量评价体系，实现自我评价与第三方评

当代播音与主持语言创作创新研究

教育实验核心理论与实施路径探究

本书以教育实验为核心，详细探究了教育实验的核心理论与实施路径。全书共6章，主要内容包括：绪论、教育实验的发展历程与发展趋势、教育实验的功能与实践探索、教育实验的设计与实施、教育实验实施的具体路径分析、教育实验研究的分析与评价。全书内容选择科学合理，章节安排逻辑性强，体系结构完整，语言流畅，注重理论联系实际，很多内容具有较强的可操作性。本书可作为高等学校教育学相关专业的参考用书，也可供从事教育实验研究的科研人员参考阅读...

应用型本科高校转型背景下音乐学专业幼儿钢琴教学法研究

音乐是人类社会生活的重要组成部分，更是幼儿生活、学习和成长中不可缺少的领域。音乐教育不仅能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐的感性认识，还是使他们得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。随着我国教育事业的飞速发展和学前教育改革的不断深化，幼儿园对师资的要求不断提高，各类学前教育专业的教学目标和教学内容也不断提高和完善，钢琴演奏已经成了学前教育专业学生的一项重要的技能。　　钢琴，以其无可比拟的性能特征，得到了广泛的使用，并在音乐

普通高中舞蹈实践教学教程

为使读者更加直观地了解普通高中舞蹈教学实践的相关内容，《普通高中舞蹈实践教学教程》加入了很多生动清晰的示范图片，力争做到图文并茂，论述有条理。　　《普通高中舞蹈实践教学教程》兼具知识性与实用性，具有一定的学术研究价值。　　全书可作为普通高中舞蹈教学的教材，也可以作为从事舞蹈教学的一线教师，以及对舞蹈感兴趣的社会人士的教学参考书和进修教材。　　同时，不同层次的学生还可以通过《普通高中舞蹈实践教学教程》，深入了解舞蹈教学的具体内容，从

困境与突围:核心素养视角下初中语文教学策略研究

《困境与突围：核心素养视角下初中语文教学策略研究》将初中语文核心素养教学分解为文言文教学、写作教学、古诗词教学、名著阅读教学四个部分，分别指出了其在核心素养视角下存在的问题。通过具体的问题来确定最终的解决策略，在改革优化过程中需要遵循一定的原则。初中语文核心素养的原则涉及了开放性、个性化等多项原则，只有在这些原则的指引下，才能够保证不偏离最终的教学目标。该书还提出了能够实际应用到教学之中、切实提高学生核心素养的策略。这些策略主要围

家庭对儿童心理发展影响研究

《家庭对儿童心理发展影响研究》针对儿童的心理健康发展与家庭教育问题进行了研究。首先对儿童阶段性的心理发展特征、家庭教养行为与儿童心理发展的关系进行了阐述；其次讨论了父亲在儿童成长过程中所担任的角色及其责任、父亲参与教养对儿童心理发展的影响：再次分析了“二孩”政策全面实施之后对家庭的影响，对如何对两个孩子进行更好的教育提出了建议；最后针对离异家庭、流动家庭子女的教养方式及对儿童心理发展产生的影响进行了研究。作者希望通过这些研究促进家

初中数学应用能力提升策略研究

通览《初中数学应用能力提升策略研究》，主要表现出以下两大特点。　　首先，结构合理。根据上述对全书内容的介绍可知，《初中数学应用能力提升策略研究》的结构为：数学应用能力概述一初中数学应用意识及培养途径一初中数学应用能力提升策略详述，这样的内容结构有利于读者在通读全文后建立起有关初中数学应用能力提升的知识框架，从而加深对初中数学应用能力提升的认识。　　第二，注重理论与实践的结合。枯燥乏味是研究性著作的通病，大篇幅的理论阐释只会打击读者

小学体育教育教学创新与发展研究

教育科研能力是影响当下中小学体育教师专业化发展的瓶颈，也是普通体育教师成长为专家型体育教师的关键所在。当下，绝大多数体育教师的教育科研意识淡薄，对体育教育科研工作不够重视，平时不爱动笔。虽然许多体育教师的课堂教学能力很强，将校园文体活动开展得有声有色，但由于缺乏反思性研究和文字积累与理论提升，久而久之，教育科研便成了他们的短板，从而影响了他们的专业成长。虽然教育部门也经常举办有关提高体育教师教学论文、案例撰写等教育科研能力的培训，

大数据时代高校思政构造创新研究

自从我国顺利迎来大数据时代过后，涉及高校思政教育工作便迎来了空前的挑战与机遇，主要原因就是传统教学方式开始愈发的不够适用，急需予以系统化地改革创新。在此类背景下，笔者决定在理清现阶段我国高校思政教育模式存在的弊端基础上，结合实际探讨大数据时代下高校思政教育方法创新的可靠措施，希望为日后高校思政教育效率和水平有机改善，奠定基础。全方位整合各类可用资源，在加快高校思政教育和大数据之间的融合进度前提下，规划出符合学生个性特征、进步要求的全新

微课程教学设计与制作技术研究

本书主要是针对微课程教学设计与制作技术进行研究的，以微课程教学理论作为研究基础，介绍了微课程的应用与发展前景，并对微课程教学设计、微课程教学设计制作的软件技术、微课程教学设计视频的制作以及微课程教学平台研究等方面的情况做了阐述...

美术理论与教育融合发展研究

本书介绍了美术理论与美术教育的概念、起源与发展，分析了三种不同的美术理论——俞剑华美术理论、傅抱石美术理论以及李叔同美术理论，并分别从民间美术、DBAE美术理论以及学生审美个性等三个方面切入，为现代美术教育的进一步发展完善提出了可行性建议与措施，针对当代艺术融入美术教育的价值进行了探讨...

现代教育技术应用

本书首先对现代教育技术进行简要的理论概述；其次介绍了现代教育技术中的教学系统设计；再次阐述了新型课堂，包括微课、慕课和翻转课堂；然后介绍了多媒体课件的制作与设计，并介绍了Authorware 7.0的使用；最后讲述图像处理软件Photoshop CS4的基本操作、动画制作软件Flash CS4的基本原理及动画制作、网页设计软件Dreamweaver CS4的基础操作...

大学生就业与心理健康知道研究

本书的研究对于加强大学生心理健康及就业指导教育研究，准确把握和科学分析他们的思想心理困惑及其造成这些心理困扰的深层原因，找出解决问题的方法和对策，帮助大学生摆脱心理危机，并以健康乐观积极的心态面对就业中的竞争和挑战具有重要的作用...

互联网环境下高校图书馆资源建设与服务创新研究

本书共七章。第一章对高校图书馆的互联网环境、互联网环境下传统高校图书馆存在的问题、互联网环境对高校图书馆的影响进行研究；第二章对高校图书馆的信息资源建设进行研究；第三章互联网环境下高校图书馆服务创新的要求进行研究；第四章对高校图书馆的信息资源服务进行研究；第五章对高校图书馆的学科服务创新进行研究；第六章对高校移动图书馆的移动服务创新进行研究；第七章对高校图书馆的资源建设与管理进行研究...

融合发展视角下广播电视艺术与新媒体发展研究

相对于广播、电视、报刊来说，手机、网站是新媒体，这些新媒体的出现给广播电视发展带来了一定冲击。在这一背景下，为了稳固广播电视发展态势，应积极推进广播电视与新媒体之间的融合。本书主要阐述了走进新媒体时代、广播电视艺术的发展概观、新媒体对广播电视艺术发展的要求、新媒体冲击下广播媒体的融合探索、新媒体冲击下电视媒体的融合探索、广播电视艺术与新媒体融合发展的思考等内容，以期寻求更大的发展空间，积极拓展广播电视的覆盖面积...

新时期高校继续教育创新发展研究

《新时期高校继续教育创新发展研究》首章为绪论，主要包括继续教育的概述、继续教育的兴起、继续教育的功能作用；第二章为我国高校继续教育的现状，主要阐述学历继续教育的发展现状、非学历继续教育的发展现状、继续教育信息化建设的现状、高校继续教育领域的研究热点、高校继续教育发展中存在的问题；第三章为高校继续教育的管理机制，主要包括高校继续教育的管理机制概说、高校继续教育的管理机制分析、高校继续教育的管理机制创新；第四章为高校继续教育的信息化建

初中英语教学模式实践研究

《初中英语教学模式实践研究》是作者多年实践和思考的结果，对促进初中英语教师更新教育观念、理解课程标准、提高教学水平，以及更快地适应新课程理念下的英语教学，有一定价值。　　《初中英语教学模式实践研究》中的内容尽可能反映初中英语课程教学方面的新研究成果，贴近一线教师的教学实践，为初中英语教师提供系统的学科课程理念和教学策略...

以人为本背景下中学教育教学模式创新研究

以人为本的教学理念给了教学极大的挑战，但同时也给了教学新的机遇。树立以人为本的教育观，更新观念，转变角色，从教书匠转变为学生成长的引导者、学习潜能的唤醒者、教育内容的研究者，是每一位教师面临的重要课题。作为一名教师，笔者深知转变教育理念、创新教学方法、改革教学模式、运用先进的教育技术和手段、加强教学管理和评估的迫切性和重要性。因此，近年来，笔者致力于以人为本思想的研究并努力在教学实践中加以应用。　　《以人为本背景下中学教育教学模式

地方高校创新型人才培养路径研究

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。高校作为国家创新体系的重要组成部分，其核心任务就是培养创新型人才。社会发展重点领域急需紧缺专门人才。地方高校应担负起面向区域经济建设、服务地方经济发展的重要使命。因而加快创新型人才培养，提高人才培养质量必将成为高等教育未来改革与发展的重要主题。本书对地方高校的创新型人才培养的基础理论，方法和途径，以及各种模式下创新型人才的培养进行了阐述，希望会对我国创新型人才培养做出贡献...

新时代大学生思想政治教育发展探索

本书共九章，内容包括绪论、大学生综合素质教育概述、当代大学生群体状况分析、新媒体及新媒体文化发展分析、高校大学生思想政治教育制度化进程等...

高校思政课教学质量问题研究

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地。本书从高校思想政治教育的相关理论入手，立足于高校思想政治课建设与发展的全局，结合目前我国高校思想政治理论课教学的现状，深入探讨和全方位的研究高校思想政治理论课课堂教学，抓住课堂教学中存在的主要问题，全面深入分析问题产生的原因，提出有针对性的解决措施，这对于高校思想政治理论课的发展具有重要的理论

校园篮球课程教学方法改革与运用研究

本书共分六章，内容包括：我国校园篮球课程教学方法现状与优化路径、校园篮球课程教学中学生学习行为与方法指导、校园篮球课程体能教学方法改革与运用研究、校园篮球课程技术教学方法改革与运用研究、校园篮球课程战术教学方法理论与应用研究、校园篮球课程中智能教学方法理论研究...

生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析

《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》分为七个章节。第一章为生命化教育概述，为此书奠定理论基础；第二章对大学生心理健康教育基础理论进行阐释，并就当前大学生心理危机预防与心理求助等问题进行分析；第三章、第四章则对大学生心理健康教育现状，以及生命化教育视阈下大学生生命意识教育存在的问题及原因进行分析与探究，为《生命化教育视阈下大学生心理健康教育实践路径探析》后几章介绍大学生心理危机事件以及构建完善的大学生心理健康教育实践路

学生核心素养视角下的英语学科能力研究

虽然国内从政策层面上提出核心素养的概念期的事情，但国内教育界对核心素养的概念并不陌生。上很多国家和国际组织已经提出了适用于本国或相关地区（组织）的核心素养框架，并制定了相应的教育政策。我国已有不少学者介绍了这些方面的情况，也探讨了对中国教育改革的启示...

沉住气做员工,沉下心做工作

本书共九章，内容包括：抱怨工作不如改变自己；让自己成为公司的资产，而不是负债；别嫌薪水低，想得到先付出；别喊压力大，积极应对才是硬道理；国务大臣也可能洗过马桶，卑微的是态度而不是职业等...

高等教育国际化研究

本书以当代高等教育国际化为研究背景, 梳理国内外高等教育研究成果, 对比总结美国、澳大利亚、日本、马来西亚以及芬兰高等教育国际化发展特征及趋势 ; 通过系统回顾中国高等教育发展历程, 指出中国高等教育国际化面临的主要问题, 重点分析我国高等教育国际化进程中存在的诸多困难并提出针对性的解决对策 ; 运用对比、归纳、定量与定性相结合等分析方法, 着重研究中国高等教育国际化发展的具体思路, 提出高等教育国际化发展的模式创新, 对中国高等教育

和谐社会视角下大学生就业区域流向及引导策略研究

本书立足于中国国情，以马克思主义为指导，通过对我国部分高校大学生就业区域流向的情况进行统计分析，探究其影响因素，并分析其成因，有针对性地提出引导大学生就业区域流向的基本策略。 本书主要根据大学生在全国各区域就业流动与高等教育发展、城镇化进程、区域经济发展、社会发展等现状，以思想政治教育学、心理学、社会学的视角，观察、描述、解释、预测、规范研究路径，力求从内容、关系、结构层面解释大学生就业区域流动问题，同时试图把区域经济发展、高等

全媒体环境下高校思政教育改革创新研究

当前，我国互联网技术与信息技术快速发展，新媒体以互动、开放、便捷、虚拟等众多特点，成为了广大青年学生获取信息的重要方式。新媒体时代，学生开阔了视野，也丰富了知识面，创新了交流模式，但是对于高校学生进行价值观教育的思政课，也面临着众多的挑战。所以在新媒体环境下，高校思政课教育教学改革势在必行，本书在此背景下，简要分析如何促进高校思政课教育教学改革发展，并提出具体的教育教学策略，希冀有效提高高校思政教育水平和质量，促使学生身心健康发展，切

新时代大学生心里健康教育与指导研究

本书对新时期大学生心理健康教育进行了深入研究。首先对大学生心理健康的标准、自我意识发展的特点和常见问题进行概述，梳理了大学生心理健康教育的相关理论基础；其次，针对大学生的适应心理、学习心理、自我意识和心理咨询与辅导进行深入研究；最后，对当前网络环境下的大学生心理健康教育进行探究，以期提升当代大学生的心理健康素质...