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高嘉社编著的《科学社会学》是在阐述传统科学社会学内容的基础上,结合作者近年教学和科研的成果编写而成的。书中增加了国防科技、军事技术发展与社会的相关内容,主要包括科学社会化与社会科学化、科学技术的社会过程、科学主体和科学精神、科学文化与社会、国防科技创新体系的社会运行、军校科技成果的社会转化、国防军事创新与社会、科学技术与战争等内容。 《科学社会学》可作为研究生教材,也可作为本科生、广大科技人员和从事军事社会学研究的人员的参
生理心理学是研究心理现象的生理机制,即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。作者凭借多年教学和科研实践的积累,并参考了国内外许多研究资料,系统地介绍了注意、感觉、知觉、记忆、言语与思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性行为、睡眠与觉醒 .....
《学前儿童家庭教育(第3版)》从 当前我国家庭的变革和幼儿园教育改革的实际出发, 比较系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本理论、原 则和方法,分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教 育问题,并以学前教育机构家庭教育的指导为重点, 论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。本书力 图较好地体现学前儿童家庭教育的理论与实践的全新 研究成果,力求做到理论性与应用性、操作性的有机 结合,方便学生学习和教师使用。 本书既可供高等学校学前教育专业学生
情报学领域的各个高校的研究生、博士生等从理论角度看,目前在社会化标注系统中研究个性化信息推荐处于刚刚起步阶段,至今仍没有形成一个统一的理论框架。 《社会化标注系统中个性化信息推荐模型研究》在对社会化标注系统的形成、演进等进行系统科学的分析基础之上,通过对社会化标注系统内的用户关系网络信息进行挖掘,发现用户关系网络的结构特征和凝聚子群;从系统学的角度构建个性化信息推荐的静态和动态模型...
《实用口才(第2版)》是编者张美娟针对中等职业学校学生的特点和就业需求,从满足学生口才训练的目标出发,在第一版教材的基础上编写的。 《实用口才(第2版)》采用模块化体系,根据学生语言形成的规律,采用任务驱动的方式,设计了从基础口才到实用口才的子任务。《实用口才(第2版)》以培养学生能力为宗旨,明确训练目标,强化训练过程,注重训练方法的指导,并加入大量的拓展训练材料予以巩固的延伸,同时根据语言形成的特点,每个任务中增加了知识积累环
mpck是近年来数学教育研究的热点问题,mpck作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础,在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。通过对职前、职后教师MPCK的调查研究,探究MPCK的构成要素及其关系,揭示促进职前、职后教师MPCK发展的基本策略,并结合具体内容以案例的形式展开MPCK视角下的教学研究...
本书是作者多年从事大学生职业规划与就业指导的工作实录和经验精华。通过本书可以真实的告诉那些想了解职业咨询的人们,如何做大学生就业咨询,咨询对大学生的就业成长有什么样的帮助;希望那些在就业大潮中需要帮助的毕业生,能够从相应的案例中得到启迪;给那些尽心尽力在大学生就业指导咨询服务领域艰辛探索、承受巨大压力的就业指导老师和辅导员一些借鉴...
本书是根据中共中央、国务院以及教育部、卫生部、共青团中央等部委关于加强和改进大学生心理健康教育工作的文件精神,结合当前大学生心理健康教育的客观需要,吸收心理健康教育研究的最新成果基础上编写的。全书共分3篇12章,分别论述大学生心理健康的基础知识,大学生的自我意识与培养、人格发展与心理健康,大学期间生涯规划及能力发展、学习心理、情绪管理、人际交往、性心理及恋爱心理、压力管理与挫折应对、生命教育与心理危机应对...
《大学生心理健康教育》从大学生自身成长过程中迫切需要解决的问题出发,结合大学生身心发展的规律,分别阐述了大学生心理健康导论、大学生的心理咨询、大学生心理困惑及异常心理,以及大学生的自我意识、人格心理、学习心理、恋爱心理、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划和生命教育与心理危机应对。 《大学生心理健康教育》理论与实践并重,叙述清晰流畅,可作为大学生通识课教材,也可作为一般青年读者提高心理学素养的普及性读物...
本书共分12章,主要内容包括教育技术概述、教育技术理论基础、现代教学媒体、现代教学环境、教学系统设计与评价、多媒体课件制作基础、使用Flash制作多媒体课件、使用Authorware制作多媒体课件、使用PowerPoint制作多媒体课件、使用Dreamweaver设计网页、计算机网络与现代...
中等职业学校通用语文教材分为上下两册。上册延续初中语文教学的内容与风格,按文体类别分单元进行知识的复习、巩固与提高,使学生有效掌握叙述、说明、议论等基本的表达方式,提高自身的语言表达水平。课本教学的重点目标放在阅读和写作水平的提升上,在课程内容上强调的是基础性。下册则根据中职学校职业教学的专业服务性和实践性的特点,精心选择和中职学生教育密切相关和有意义的话题,精选课文分单元教学,在课程设计上突出职业教育的特色,比如人生与规划、诚信与操
中等职业学校通用语文教材分为上下两册。上册延续初中语文教学的内容与风格,按文体类别分单元进行知识的复习、巩固与提高,使学生有效掌握叙述、说明、议论等基本的表达方式,提高自身的语言表达水平。课本教学的重点目标放在阅读和写作水平的提升上,在课程内容上二强调的是基础性。下册则根据中职学校职业教学的专业服务性和实践性的特点,精心选择和中职学生教育密切相关和有意义的话题,精选课文分单元教学,在课程设计上突出职业教育的特色,比如人生与规划、诚信与
本书借鉴了国内大学语文教材建设的经验,以学生的职业人生和生活体验为主线进行设计,按照职业教育以职业生涯为目标,以职业能力为基础的课程理念进行编写,目的就是要为学生的职业素养的提升、职业能力的可持续发展奠定基础。本书围绕“人与自然”、“人与艺术”、“人与社会”、“人与历史”等十个话题选择范文,根据“人的成长”设计体例,以利师生互动。每篇范文后设计了“阅读与鉴赏”、“学习与探究”、“本文链接”等板块,每个单元又设计了包括我的博客、青春话题
在基础教育新课程得到迅速推广的今天,广大中小学教师和在校师范生都面临着心理学知识的“充电”,公共心理学课程的内容也面临着改组和重构,本书将在这一方面作大胆的尝试。本书是高等师范院校公共心理学教材,涵盖了普通心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、管理心理学、人格心理学和心理健康教育等多方面的内容,尽可能反映基础教育新课程改革的精神,侧重体现怎样运用心理学知识对中小学生进行教育、教学和训练。本书具有“新颖、丰富、务实”的特点,充分体
本书阐述实用文书的基础理论、文体知识与写作方法。内容包括:行政公文、事务文书、商品说明书、广告文案等。 ...
本书内容包括社会与职业、职业生涯准备、职业生涯规划、求职材料的制作、求职技巧、职业适应、创业策划、小企业创业实施与管理八章。 ...
本书是美国学者罗伯特·史密斯教”攒编写的一本学生科研“指南”。史密斯教授以亲身经历向年轻学子们介绍了从事科学研究工作应该了解的几乎全部信息,囊括了从考研、研究生阶段的学习到择业、成为优秀科学家各个阶段的规范、原则及技巧。作者就学生关心的伺题提出了颇为具体的建议,如选择导师,确定研究课题,论文写作、交流、发表等。作者明确界定了学术不端行为,对如何引用他人成果、引文标注方式给予了详细阐述。 本书对科学研究工作具有较好的参考指导价值,适合
简介 《文献信息检索》是由科学出版社出版的...
本书共分十章。介绍了指称语义学、代数语义学等,并介绍了发展程序设计语各流派的语义模型和新一代计算机的计算模型的理论问题...
简介 本书分别从大学生心理卫生概述,自我意识,适应,学习,人际交往,恋爱、性与婚姻、职业生涯规划、心理压力与控制以及大学生常见的心理障碍等方面阐述大学生心理卫生知识,并提供相关案例及测试。内容精炼、案例生动、信息量大,具有较强的理论性、针对性和实用性...
本书是四川省高等院校图书馆、情报与文献学规划项目“面向信息时代的文献检索课教学改革研究”的研究成果。本书系统地介绍了信息检索的基础知识,对图书信息、期刊信息、特种文献信息、数据与事实信息及网络信息的基本检索方法与技术作了详细阐述。为了提高读者网络环境下的信息资源利用能力,加强实用性,本书还将几种常用的信息检索技巧及方法集中在“综合检索案例”中加以阐述。 本书可作为高等院校本科生、研究生的信息检索课教材,也可作为教学、科研及各类读者的
本书内容包括:绪论、数据的获得与整理、SPSS统计软件的简单应用、数据分布特征的描述、概率基础、抽样调查、时间数列分析与预测、统计指数、综合评价等...
本书结合中等职业教育和技校教育的培养目标,从社会发展对高素质劳动者和初、中级专门人才需要的实际出发,着重介绍了日常应用文、职场应用文、公务应用文、法律应用文、经济应用文、科技应用文等六类应用文,共50多个文种的基本概念、基本格式与写法、写作中要注意的问题等。每个文种后面都配
本书主要聚焦于职业教育与区域经济社会发展之间的均衡性,重点研究不同区域内职业教育发展与经济社会发展的协调程序,以及不同区域之间职业教育发展的水平...
本书分为上、下两篇共计14项训练,上篇为基本技能,包括文本、声音、图像、图形、动画及视频资源的编辑与获取,PowerPoint、Flash、Authorware课件制作及网络课程的开发;下篇为综合技能,包括PowerPoint、Flash和网络课程的总体的设计与开发、多媒体教室与微格教室的使用、教学成果的评价和教学效果评价的综合训练...
本书共分八个项目, 分别为: 笑迎新生活, 我是谁, 应对挫折, 磨练意志, 重新认识学习, 创造晴朗的心灵天空, 构筑和谐的人际关系, 休闲滋养生命, 青苹果的天空...
《学前儿童数学教育理论与实践/高等教育“十一五”规划教材·学前教育专业系列教材》由理论指导篇和实践活动篇两部分构成。在理论指导篇中阐述了学前儿童数学教育的基本观点及原则,学前儿童数的概念发生、发展规律及特点,并以辨证唯物主义方法论为指导,阐明了学前儿童“学”数学的方法和教师“教”数学的方法,从而既突出了儿童学习数学的“主体地位”,又重视了老师的“主导作用”。在实践活动篇中,重点实现两个转化:一是以80多个数学教学活动设计作为范例,
本书对计划发展的历史进行回顾,对取得的成绩进行展示,对参与者的经验进行总结,并对科协如何发挥"枢纽型"社会组织职能,进一步推动北京市青少年科技人才培养发展进行深入探索。书中,王绶馆、王乃彦、邓希贤等院士专家通过亲身经历回顾了计划发展的历程,提供了宝贵的经验,并为本书题辞,体现了老一辈科学家历史责任感和使命感。48所基地校主管校长充分肯定了计划对青少年人才工作所作出的贡献积极,并用接受采访、题辞寄语、提供珍贵图片等方式展示了计划不断完善
《社会化综合课程/中度智障儿童教育人性化课程系列教材》从七年级到九年级共分为六个学期的教学内容,共有124个教学目标和相对应的教学活动设计。《社会化综合课程/中度智障儿童教育人性化课程系列教材》的活动设计主要针对毕业后无法进入社会工作的中度智障学生,以家居清洁为主要活动载体,培养和训练学生毕业后居家必备的劳动意识与劳动技能。《社会化综合课程/中度智障儿童教育人性化课程系列教材》的活动设计遵循从易到难的原则,从简单的认识家居劳动工具
扈坪坪主编的《人格与行为修养--活动方案设计》是依据《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》文件精神,参照教育部2015年修订的《中小学生守则》和2016年发布的《中等职业学校学生公约》,在广泛调研企业对中职生的职业素养要求的基础上,对中等职业学校长期德育教育实践进行总结提炼的成果。 本书内容围绕立志、乐学、环保、创新、孝顺、诚信、文明、向善、自爱、自信等基本素养,以主题班会与综合实践活动的形式呈现。 本书可作为中等职业
在西方国家,辅助沟通系统理论与沟通辅具的应用已为广大语言沟通障碍者带来了福音,运用于实际康复与教学训练过程中,效果甚佳。但国内关于辅助沟通系统的理论及实际应用的研究才刚起步。为此,作者结合多年从事辅助沟通系统的相关研发及教学工作中的理论与实践经验撰写了此书,以弥补国内外在该领域的空白。全书共分八章,前五章为理论篇,后三章为实践篇。主要内容包括:辅助技术导论,辅助沟通系统概论,辅助沟通系统分类及在我国的发展,辅助沟通系统的应用评估、
《婴儿动作指导活动设计与组织》较为系统地讲述了婴儿动作指导活动的相关内容,全书共七章,一章介绍婴儿动作发展与教育的基础理论,第二章介绍婴儿动作指导活动设计与组织的基本要素,三、四章分别从大动作和精细动作两个角度讲述婴儿指导活动的内容特点和设计组织,第五至第七章提供了不同年龄段婴儿动作指导活动案例,供广大学习者参考借鉴。《婴儿动作指导活动设计与组织》在编写过程中,力求运用婴儿动作指导活动的新研究成果,并将理论与实践相结合。 《婴儿
本书通过文献计量学的方法, 对纳入文献进行了外部特征揭示及研究前沿预测。具体内容包括: 1.2019年度国际医学教育研究文献概览, 并与近三年文献外部特征进行比对 ; 2.医学教育三阶段文献概览及研究前沿分析 ; 3.全球医学教育课程研究专题分析 ; 4.医学教育学科专有ESI排名...
随着我国教育事业的飞速发展,学前教育的改革也在不断深化。我们根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件组织编写了本书,以满足学前教育专业教学的需要。本书着重介绍了幼儿语言教育活动设计与指导的内容,包括九个专题:认识幼儿语言教育,0~3岁婴幼儿语言的发展与教育,幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径,幼儿园谈话活动,幼儿园讲述活动,幼儿园听说游戏活动,幼儿园文学作品学
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列:大学生职业发展与就业指导》分为大学生职业生涯规划和大学生就业指导两个部分,共12章。每一章都针对高职学生配有课后实训及相关阅读材料,以增加课堂互动效果,帮助学生进一步思考问题、了解自我,激发学生的学习主动性和参与性;同时在附录中编写了职业能力、职业兴趣等相关测试表,以帮助学生进一步认识自我,对自己有一个准确的就业定位。 《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课
《实用礼仪(第2版)/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》主要由四大篇组成:一是基础篇,介绍社交礼仪、公共场所礼仪与家庭礼仪;二是专业篇,介绍旅游服务礼仪及商贸销售、会展、物流、信息服务等专业礼仪;三是求职篇,介绍求职面试礼仪;四是自学篇,介绍职业学校学生校园礼仪规范。 《实用礼仪(第2版)/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》既可作为旅游管理类、商务营销类、烹饪工艺类、信息技术类、商务外语类、国际合
全书共分九个章节, 分别为简笔画概述、简笔画工具材料和表现技法、生活用品简笔画、花卉树木简笔画、交通工具简笔画、风景简笔画、动物简笔画、人物简笔画以及简笔画创编...
蚁族的未来究竟该怎么走?是坚守在一线大城市,还是选择到二三线城市发展? 本书记录的,是2008 年到2010 年间, 在京的“蚁族” 朋友的奋斗轨迹,旨在通过他们的奋斗历程,为80 、90后的朋友提供一个切实地参照。未来为谁而来?答案在风中飘散…...
《现代教育技术》是从培养教师教育类专业学生的教育技术能力出发,针对教师职业对教育技术的实际需求,在多年的教学实践基础上,经过系统设计和认真筛选后编写而成的。全书分讲座篇、活动篇与资源篇三部分。讲座篇安排了教育技术概述、教育技术理论基础、媒体与教学、计算机辅助教学、信息化教学设计、信息化教育中的教学评价等六讲内容;活动篇安排了了解教育技术的概念、产生及其发展,探讨各种学习理论的实践指导意义,图形化教育技术的理论基础,了解各种教学媒
如何有效地调整自己的工作与生活,让工作获得持续的进步,成为个人生活的动力而非累赘?如何有技巧地处理工作中的沟通问题,化解冲突,处理工作中的各种人际关系?这些问题是身处当今中国社会职场中的个体所面临的重要问题。有效地处理上述问题,人们将不仅仅获得职场中的成功,还将促使自己的生活更加协调,从而获得全面的成功。 《职业心理健康》结合当前中职学校学生的心理健康状况,概要介绍了心理健康理论,并对学生就业后在职场上经常遇到的困惑与问题等进行
《中职创新创业实战/浙江省中等职业教育示范校建设课程改革创新教材》以中职创业教育的需求和特色为出发点,将创新和创业结合在一起,以案例分析为引导,穿插理论知识与课堂实践,既能提高学生的学习兴趣,又利于加强素质和能力的双向培养。 《中职创新创业实战/浙江省中等职业教育示范校建设课程改革创新教材》既可作为中职学校学生的创业课程教材,也可作为社会相关人员的培训教材,还可作为创业实践者的指导读本...
《应用写作教程/普通高等教育“十二五”规划教材·高职高专公共基础课教材系列》将应用写作的内容分解为求职辞职、公务联系、计划总结、告知事务、召开会议、调查分析、承接项目、签订合同、企业宣传、商务书信、日常条据、公文处理等12个项目任务,突出情境化教学特点,具有很强的操作性和实用性。书中每个项目任务阐述力求精当。用例尽量典范,努力实现应用写作能力的融会贯通,促进学生综合素质提升。 《应用写作教程/普通高等教育“十二五”规划教材·高职
本书精选中外优秀文学作品94篇。按体裁类别分为诗歌、散文、小说、剧本四大板块,每一板块内又分成中国古代作品、中国现代作品和外国古今作品三个单元...
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
刘争争
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