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本书是为泛函分析专业课程的后续课程设计的,主要介绍框架的相关理论。内容包括经典基础理论以及Hilbert空间中带有结构的框架、融合框架、K-框架、g-框架、Xd-框架及其对偶等的最新研究成果...
本书以生产中实际问题为基本素材,引出运筹学相关概念、原理及方法。针对运筹学难点知识,力求以通俗易懂的语言加以解释相关原理或方法背后蕴藏的道理,尽量避免复杂的数学推导,以使读者更好掌握相关知识并对相关知识有更直观、深刻认识;书中对难点知识或易犯错知识点通过“注”给予解释及提醒。此外,教材中选用大量历年各高校运筹学考研考博试题作为例题及习题以让读者对研究生入学考试运筹学试题的命题方向、难度、热点等方面有全面客观认识。 本书可作为高等
本书在设置上有所突破,在各单元设有学习目标和学习重点等内容,使学生能够更直观的了解本单元所学的内容及重难点知识;在各小节中的栏目有知识导读和基础训练题,其中基础训练题中设有A组和B组两组练习题,A组为基础训练题,B组为能力提升训练题;在每个单元的最后还设有单元...
本书内容包括:函数与极限;导数与微分;中值定理与导数的应用;积分;向量代数与空间解析几何;多元函数微积分等...
本书共分10章,分别为极限与连接、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微积分、无穷级数等...
本书分四章,概述、传统思想方法与“小数据”建模问题、软件思想方法与“大数据”建模问题、其他思想方法与“无数据”建模问题。内容包括:从现实现象到数学模型;数学建模的原则、方法与一般步骤等...
本书内容体系结构合理,脉络清晰,注重了内容宽、新、实的结合,较为系统地呈现数学教学改革的主要理论和实践,突出反映了现代数学教学改革的成果,吸收了许多一线教师的教学方法...
本书分《基础篇》和《强化篇》, 《基础篇》供读者第一轮复习使用, 尤其适合基础薄弱的同学打基础使用。《强化篇》供读者第二轮复习使用, 没讲又分为重要概念、公式与结论、常考题型与典型例题, 强化提高练习。对每部分考点进行详细阐释, 并配备典型例题来帮助消化提高。重要概念与公式及结论...
本书从概念的引入, 内容的选择, 例题和数学模型的求解都考虑到了技能型人才培养的要求, 与目前高职高专学生的实际水平相衔接。内容包括函数与极限、导数与微分及其应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程、多元函数微积分、行列式与矩阵、概率与统计、MATLAB软件、数学史料...
单维分类对多重分类目标知觉与评价的影响为本项目要探讨的科学问题,遵循“问题—假设—验证”的研究逻辑,探索单维分类影响多重分类知觉与评价的作用机制,建构单维分类影响多重分类的双路径认知评价模型。双路径认知评价模型认为单维分类影响多重分类知觉与评价过程中,评价者的认知和情境因素扮演着重要作用。在对多重分类目标的外部线索知觉和态度与特质评价时,多个单维分类的刻板认知被激活并相互影响,但是随着情景不同,被激活的单维分类也不尽相同。此外,多重分
本书致力于探索单变点和多变点的逐段连续线性回归模型, 研究模型中变点的存在性、变点的个数以及参数的估计与统计推断问题。本书在对分位数回归进行总体论述的基础上, 对折线分位数模型参数估计的线性化方法和光滑化方法进行了探讨, 并对多变点的逐段连续线性分位数回归模型和折现EXPECTILE模型进行了深入研究...
《生活中的数学》是面向中等职业学校所有专业的选修课程。职业教育是从事技术技能应用培养的教育,因此在《生活中的数学》编写的过程中,编者老师没有重点追求数学上的严密性和完备性,而是尽量以数学的应用来强化学生的数学思维,努力搭建起数学知识与现实应用的桥梁。 《生活中的数学》的启发性和应用性很强,所用到的数学知识不仅仅是数学概念的理解、计算方法的训练,更多的是通过在实践探索、操作和体验中获得较完整且详细的知识,具有生活气息、可操作性和趣
本书主要利用反馈控制技术、线性矩阵不等式技术、Jensen积分不等式理论及李雅普诺夫稳定性理论,研究了几类非线性系统的混沌同步与分岔控制问题,本书内容的具体安排如下: 第一章绪论,介绍了课题的研究背景及意义,混沌、分岔的定义与基本特征。 第二章利用李雅普诺夫稳定性理论和LMIs方法,设计了时滞输出反馈控制器,实现了时滞混沌神经网络系统的指数H同步。 第三章利用李雅普诺夫函数方法和反馈控制技术,得到了误差动态系统均方全
本书选取生活中的简单数学问题作为案例, 贴近学生实际水平, 教师传授给学生数学思考问题的方法和步骤, 让学生动手搜集、整理、查阅资料, 获得数据, 再让学生进行讨论、思考、分析, 然后尝试建立数学模型的过程, 帮助学生理论联系实际, 提高数学学习的兴趣, 提升数学应用数学的意识和增强学生的创新能力...
本书重点介绍了基于有理逼近的数值计算和数字图像处理等应用方面的内容。内容安排如下:首先,介绍主要研究理论和研究问题,即重点介绍了连分式理论与Padé逼近理论的发展历史以及迭代方法和图像处理技术等问题;后介绍连分式的有关理论、Padé逼近的有关理论、迭代方法的理论;基于以上的介绍后论述基于连分式插值的迭代公式及其数值计算与基于Padé逼近的迭代公式及其数值计算;最后介绍数字图像处理方面的工作,即主要讨论基于连分式插值的图像修复问题...
全书共有五章组成,分 别如下: 章主要介绍了 化问题的定义,分类以及传 统的求解方法及其不足,由 此引出了元启发式算法的概 念;并介绍了当前元启发式 算法的分类和研究现状; 后介绍了本书的主要研究内 容和组织结构。 第二章提出了一种新的 元启发式优化算法——流体 搜索优化算法。首先介绍了 流体力学中的伯努利原理; 然后在此原理的基础上,结 合函数优化过程重新定义了 流体力学中的相关概念,并 设计了新算法的迭代搜索过 程; 采
本书主要围绕高等数学教学思想研究、高等数学教学内容研究、高等数学教学主体研究、高等数学教学目标研究、高等数学教学方法研究、高等数学教学模式研究、高等数学教学评价研究进行了阐述,以期通过本书的撰写,能够对高等数学的教学改革有所助益...
本书共十二章,内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
汪曾祺
老王子
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