结构作文

《结构作文》以“结构作文”命名，在大多理论著述对结构主义的释义与解说多于本学科建立自己的理论和体系的情况下，《结构作文》作者孙玉立发现并揭示出作文（记叙文）的基本结构模型——结构的深层结构，探寻出作文的基本规律，建立起完整体系的作文法，颠覆了传统作文教学思想方法和认知，大胆提出了“结构作文”概念。在语言学研究方面具有的历史意义。面对着目前语文教学作文难的问题，从分析带有规律性的结构入手，将其条理化、模型化、引导学生通过看似简单、清

十万个为什么-(全2册)-注音版-网络版

《校园图书角推荐藏书：十万个为什么（网络版·注音版）（套装全2册）》是作者主编的“校园图书角推荐藏书”系列中的一种。是一本面向青少年读者的科学普及教育类读物。《校园图书角推荐藏书：十万个为什么（网络版·注音版）（套装全2册）》包罗了动物植物、科技发明、科学知识、生活百味、地球宇宙、海洋气象、艺术文化和中外历史等方方面面的知识，在具体问题的设计及解答上注重知识性、趣味性、生动性，是一本适应当代青少年科普教育的很好读物...

爱科学智力测验-(全2册)

校园图书角必备藏书 未解之谜百科网络版 (上、下) (四色)

本书是一本面向青少年读者的科学普及教育类读物。人类社会发展历史和自然界仍有许多未被解开的谜团，这些事物让人着迷、特别是能够吸引在知识和心智上都迫切需要关注新鲜、生动、有趣的事物的少儿的兴趣，激发他们的求知兴趣，拓宽他们的文化视野。本书包罗了世界十大未解之谜、宇宙、地理、植物、动物、历史文化名人、宝藏、数理化知识、历史文明、博物馆等方方面面的未解之谜，内容极其丰富，是一本适应当代青少年科普教育的优秀读物...

高考语文读写关键能力培养

《高考语文读写关键能力培养》是一部以新评价体系为背景研究高考语文阅读和写作关键能力培养的著作。2019年11月教育部考试中心出台的高考评价体系提出了“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的“四层”考查内容，这是素质教育目标在高考内容中的提炼，回答了“考什么”的问题，而关键能力的培养是“落实命题立意的平台和中枢”。　　深入解读高考读写关键能力。对阅读和写作关键能力进行分类分层解读，对能力评价进行描述，以期为新评价体系下的高中语文

未解之谜百科-(全2册)-网络版

本书主要内容包括：世界十大未解之谜；宇宙大揭秘；穿越神秘地带；绝对酷植物；动物绝密档案等...

爱科学百问百答-(全2册)

本书主要内容包括：我要成为大科学家；孩子最好奇的10个科学问题；优秀小学生最应该知道的10个生活常识；动物世界等...

世界卷-打开历史之门-(全2册)

《打开历史之门：世界卷（套装上下册）》是主要面向青少年的世界历史文化知识普及读物。《打开历史之门：世界卷（套装上下册）》中选取了从世界上古史、中古史、近现代史再到当代史各个时段的重要历史事件和人物故事等，定位于引导学生积累世界历史文化常识，拓宽知识视野，了解人类文明，感知历史人物和事件、积累写作素材。书中以时间顺序为轴，选取了重要而且经典的历史故事、叙事生动有趣，是小学生学习历史文化和积累语文能力的有益参考...

我在美国读高中

本书是北京市101中学的初中生贾小涵到美国读高中期间写的63篇随笔, 详细介绍了自己在美国读书期间的学习和生活, 以及对美国高中的观察和思考, 分校园篇、青春篇和生活篇...

小学语文课程标准与教材研究

本书旨在为小学语文教学提供理论支撑和技能指导，培养小学语文教师运用理论知识与科学方法探寻、剖析和解决小学语文教学中诸多问题的能力；另一方面，引导其用理论知识指导小学语文教学实践，在实践中丰富理论，提高教学技能，这对于小学教育专业和汉语言文学专业学生教学技能提升和未来的专业发展具有重要影响...

延安精神研学

延安，中国革命的圣地。 1935年10月中央把中国革命大本营放在延安，到1948年3月、、东渡黄河迎接新中国胜利曙光。十三年时间，延安是世界瞩目的中国革命政治中心、敌后抗日战争和游击战的领导中心、中国人民解放战争指挥中心。 延安时期是中国共产党及其领导的人民军队，由小到大、由弱到强的历史转折期，是抗日战争全面胜利、新民主主义革命和解放战争取得决定性胜利的重要历史时期，凝练了抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、劳模精

阅海拾贝:小学整本书阅读指引

这本书针对小学阶段一至六年级学生，结合人民教育出版社出版的《语文》教材推荐的阅读书目，分年级挑选出134本适合学生阅读的书籍（指导阅读50本＋自主阅读84本），从而构建一个阶梯式的阅读指导体系。50本指导阅读书目，由教学第一线的语文老师围绕语文素养，设计不同的阅读任务，由浅入深，步步引导学生进行有效阅读。84本自主阅读书目以推荐阅读书单的形式出现，鼓励学生自主阅读。本书凝聚着老师集体的智慧，无论是从书目上，还是从阅读任务的设计上，对学

高校英语教师教学信念的构成与职业发展

随着英语教学研究和教师发展研究的逐渐深入，英语教师的认知信念成为英语教育教学领域的研究重点。英语教师的专业发展离不开居于核心位置的信念发展。本书就高校英语教师专业发展问题做了深入的探究，分析了英语教师教学信念的核心构成与特点，为英语教师的专业成长提供理论和实践指导...

我们的语文:读新华社佳作,提升阅读力·阅读技法 高中

《我们的语文》系列丛书是一套立足于新课标的同步阅读与写作的技法书，以新华社文章为示范，配合名师讲解方法，旨在提升孩子的阅读素养和写作能力。本书适用于高中学生的语文阅读指导，按照一年级学生知识接受习惯，在新华社公开播发的精品报道、历史佳作、经典名篇的基础上再编辑深加工而成...