正确阅读

对大部分并没有特定的语言表达障碍、说话障碍以及阅读能力障碍但不能有效阅读的儿童和成年人而言，蒂·泰德罗克博士在《正确阅读》中详述的简捷方法，为那些深受使用其他教学方法而尝遍挫败感的父母和老师确实指明了一条光明之路...

世界上下五千年故事

本书记载了从尼罗河畔第一个古王建立以来到现在的重大事件、风云人物、新奇故事和光辉灿烂的世界文明...

二年级下册(学生用书)汉语听力课本

本系列教材的特色　　1.贯彻“本科大纲”精神。本系列教材将“本科大纲”的课程设置精神作为编写原则，按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照“本科大纲”的等级规定使用，整套系列教材的总词汇涵盖了“本科大纲”中词汇大纲的95％以上，同时还增加了一些收入“本科词汇大纲”但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了“本科大纲”中语法大纲的90％。　　2.技能训练纵横成系列。本书列教材以语言专项训练为纵向系列，以每个年级的

点击学生的创新思维

《点击学生的创新思维》一书从教师的视角出发，以国际国内教育改革的大潮为背景，吸收了的牢来教育理论前沿的最新成果，分析和论述了教师“如何教”来达到培养学生创新思维的能力。该书以教师自身创新素质提高作为逻辑起点，继而推演到育人必先知心，走进学生心灵深处，把握学生层级递进的心理轨迹，然后再从“台下”功夫到“台上”功夫，由课内到课外引向社会实践的大课堂，全书各章内容环环紧扣，全面分析论述了怎样才能实现对学生创新思维能力的培养...

北京101中学高考满分作文教师高考作文训练指导

《北京101中学高考满分作文教师高考作文训练指导》字字珠玑，篇篇佳作，对高三学生作文具有示范引领的作用，读这样的文章心潮澎湃，读出了学生的努力付出，我为他们喝彩...

北京语言新高考阅读延伸题指导与示例五十

对阅读延伸题的训练也是作文训练的具体而微者，它对学生写作中审题立意的准确无误，材料选择的典型精当，思路安排的清晰条理，思考挖掘的深刻严谨等起到潜移默化的影响。高考试题中，写作和阅读延伸这部分试题就占了80分，2010年高考刘老师所教学生高考语文成绩优秀，理科卜心仪同学语文140分，姜晶138分，2011年理科学生陈靖韬语文137分，可以说阅读延伸题的训练立下了汗马功劳...

中学生古汉语小字典

本字典系根据全国统编中学语文教材中的古汉语编纂而成。共收字2193个，词条421个，通假字226个，异体字96个，并附有实用性很强的五个附录：一、古汉语的词法与句法；二、古汉语的译释；三、通假字与异体字；四、古代作家；五、古代文学典籍。检索方法有两种：一、音序检字；二、笔画查字。古汉语是中学生学习祖车语言的难点。本字典所收的字（词），源于教材，释义扼要简明，绝大多数义项选用中学统编语文教材的例句，对中学生认识古汉语的译释规律，准确理解

快乐语文阅读与全能训练(小学生三四年级)

知识经济的到来，迫切要求全面提高青少年的语文综合素养，特别是创新思维能力和语文实践能力。为了尽快培养出更多 的高素质人才，以知识经济的挑战，近年来，我国基础教育制订颁布了义务教育阶段各学科的“课程标准”。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性统一，是语文课程的基本特点。该套丛书按照《全日制义务教育语文课程标准》编写而成...

港渊台高校通识教育比较研究

汉语会话课本二年级上册

本书共分15课，每课基本由对话、词语表、专有名词、注释、练习等部分组成。

汉语听力课本二年级下册1CD(教师用书)(外国学生汉语言专业本科系列教材)

本系列教材的特色： 1.贯彻“本科大纲”精神。本系列教材将“本科大纲”的课程设置精神作为编写原则，按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照“本科大纲”的等级规定使用，整套系列教材的总词汇量涵盖了“本科大纲”中词汇大纲的95％以上，同时还增加了一些未收人“本科词汇大纲”、但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了“本科大纲”中语法大纲的90％。　 2.技能训练纵横成系列。本系列教材以语言专项训练为纵向系列

中国民族院校发展史

《中国民族院校发展史》在中国现当代社会历史变迁的背景下，以教育事业的发展与改革为主线，对民族院校自创建以来发展目标、培养模式、内在结构及科学研究工作发展和演变的过程及其阶段性特点进行了描述和总结，对其内在的脉络作了分析和梳理。 《中国民族院校发展史》由唐纪南等编著...

中小学信息化教学资源的优化与应用策略

《中小学信息化教学资源的优化与应用策略》釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研究方法，在对国内外现状研究的基础上，通过调研西部12省（区）中小学信息化教学资源的应用现状，揭示出西部地区中小学在信息化教学资源的应用环境、应用主体、应

走向开放的象牙塔:公共性视野下高等学校信息公开研究

《走向开放的象牙塔:"公共性"视野下高等学校信息公开研究》综合应用法学、教育学、管理学、社会学、哲学等学科的相关理论，立足于我国高校信息公开的基本现状，以高等教育的公共性与高校信息的公共性为切入视角，以发达国家高校信息公开的实践经验为参照，深入探讨彰显公共性的高校信息公开

中学语文卷-当代名师智慧课堂教学艺术

本选题从实用性方面论述了一些名师的教学方法艺术。“教学方法艺术”有活用方法、优化方法等含义。“教学方法”包括广义“教学方法体系”和狭义“单一的具体操作方法”。本选题强调不能将方法孤立起来考察，而应构建成方法的体系来运用。教学艺术虽然属于教学实践活动范畴，但是却与教师的教学思想，诸如价值观念、审美情趣等息息相关。它不仅仅是教学形式问题，更是教学思想的直接体现。可以说它是形神兼备的，其形是教学的技能技巧，而神则是内在的先进教学思想。“名师

大学生可持续创业能力培养模式-校园模拟企业研究

《大学生可持续创业能力培养模式:校园模拟企业研究》以创业能力培养模式校园模拟企业为主要研究对象，构建了基于创业过程的高校大学生创业素质模型，并以此为依据设立校园模拟企业模式，培养高校大学生可持续创业能力，进行了实验验证。高校大学生作为我国的高素质人才群体，理应成为创业活动中的佼

邯郸成语典故

在历史的长河中，每个民族和国家都有自己独特的历史文化和语境。人们在生产实践和社会实践中，创造出许多简洁、生动、形象的成语典故，简单的几个字，就能十分准确、十分精妙地表达出丰富的思想内容。我国在民族大融合过程中，以汉语为主体，吸收诸多少数民族词语，而杂居地区则共同创造出同一话语。文化是代代相传的，成语典故涵蓄了几千年来中华民族政治、经济、文化、军事等方面的智慧和经验教训，是中华民族历史发展的真实记录。据不完全统计，我国成语典故万

小学语文课程与教学论

《小学语文课程与教学论(面向二十一世纪课程教材)》(作者张悦红)的基本框架包含五大模块，共计十四章：模块一小学语文课程论(第一章小学语文课程设置与课程性质，第二章小学语文教材改革与小学语文课程资源)；模块二小学语文学习论(第一章小学语文学习概论，第二章小学语文学习过程与方法)；模块三小学语文教学概论与实训(第一章小学语文教学概述，第二章小学语文教学规律与策略，第三章小学语文教学口语技能，第四章小学语文板书技能，第五章小学语文教学技能

分离.融合?-课程改革中的文化适应问题研究

王平编著的《分离融合--课程改革中的文化适应问题研究》讲述了： 持续而深入地教育文化变迁使教师面临强烈的文化冲击，进行着艰难地文 化适应。《分离融合--课程改革中的文化适应问题研究》通过展现一个真 实的学校文化世界，揭示教师个体的文化适应方式，探索在持续教育文化 变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突，引导教师走上良性文化 适应之路，最终推动教育改革稳步前进...

蔡元培大学职能思想探析

本书采用教育科学的历史研究法和文献研究法，运用历史唯物主义观点，深刻而全面地研究了蔡元培的大学职能思想。本书共分四章：第一章为导论，主要研究大学职能的概念与分类、大学职能思想的渊源和历史发展。第二章为大学的首要职能——培养人才，主要研究大学为何培养人才、大学培养何种人才和大学如何培养人才。第三章为大学的重要职能——发展科学，主要研究大学为何发展科学、大学发展何种科学和大学如何发展科学。第四章为大学的主要职能——服务社会，主要研

扩招背景下的高等教育风险研究

《扩招背景下的高等教育风险研究》一书认为，扩招之后我国高等教育出现了发展风险，在高校债务、高等教育质量、大学生就业等三个方面表现得最为典型。以此为基础，作者对高校扩招政策的负面效应进行了深入分析：从扩招政策和高等教育体制两个层面，系统地分析了扩招政策产生负面效应的必然性；从政策调整、高等教育体制改革、教育决策的科学化和民主化等多种视角，对规避高等教育风险、改善高等教育的政策环境，提出了一系列合理化建议...

学海浪花-数学教育闲思集

《学海浪花：数学教育闲思集》收录作者从事数学教育工作近半世纪，进行数学教学研究和师资培训工作的10篇总结性论文。分为数学教学研究和教师培训资料两大部分，涉及中学数学的教学研究、教材分析、教学设计、教学体会和教学反思等，可供相关读者阅读学习...

小学英语教师专业素质论略

《小学英语教师专业素质论略》以现代教育教学思想和外语教学理论为指导思想，以新课程理念为背景，从小学英语教学的特殊性、小学英语教师专业素质和教学技能的重要性以及现有小学英语教师的素质状况出发，阐述了小学英语教师应具备的专业素质、教学能力和教学技能，旨在探索提高小学英语教师专

幼儿教育软件评价研究

本书系教育部人文社科青年基金项目：幼儿教育软件发展适宜性评价研究（11YJC880002）的成果。本书主要主要目的在于：通过对幼儿教育软件评价的系统研究，以及国外相关思想的引介，以丰富我国幼儿教育软件评价的理论成果，推动我国幼儿教育软件评价机制建设，为幼儿园与家长选择幼儿软件提供参考...

不一样的常青藤-一个中国学生的高考与留学之旅

她如何从一名普通的高中生 　　跃身为哈佛博士生？ 　　美国“精英教育”与“通识教育”之间的差异何在？ 　　本书作者王肇宁以亲身经历为您讲述其中的酸甜苦辣与奥妙所在 ...

历代改革家的故事-青少年成长必读书架-历史篇

改革家历来受人民仰慕，因他们有雄心壮志，要改造所处的社会。他们有卓识远见，洞察到社会问题的症结，并以他们的博学、睿智与毅力，革除种种弊端。他们勇往直前，不怕保守势力与反对派的阻拦，以无比英勇的气概，敢于赴汤蹈火。改革家是时代的精英，是走在时代前面的人。作者立旨于此，参考众多历史典籍，以“变革革新”为主题、历史进步为脉络，将历代有影响的改革人物编撰为谱。本书为哲学人文社会科学普及读物，专为中小学生课外读物，也可为党政干部、科技人员阅习.

农村义务教育布局调整政策变迁与教育机会再分配

本书主要站在处境不利群体的立场，以正义的理论视角审视布局调整政策实施十余年以来的价值诉求及政策结果，以讨论教育机会再分配过程中国家的正义职能的履行。 农村义务教育学校布局调整政策的实施，极大地改善了农村学校的办学条件，但也带来了很多负面影响，作为教育机会和教育权益再分配的重要手段，由于它自身和外部行为存在的价值悖论，导致一部分农村小学生就近入学的教育机会受到损害，优质教育资源分布更加不均衡，农村家长承担了政策变革的代价，而且造成了教育

2015年-孔庙国子监论丛

《孔庙国子监论丛》为公开对外发行刊物，本刊登载有关孔庙研究、国子监研究、儒家思想研究、古代教育及科举制度研究、博物馆学研究等多方面的学术论文。《孔庙和国子监论丛》不但为馆内外研究人员提供了一个学术文化平台，它也日益成为该馆展示优秀学术成果、拓展对外文化交流的重要窗口，且不断为该馆推出的各项陈列展览及大型文化活动提供智力支持...

荡涤污泥浊水-新中国成立初期中国共产党对主要社会问题的治理

本书是一部系统研究新中国成立初期的主要社会问题及其治理的专著。烟毒、娼妓、土匪、会道门、乞丐是旧中国的社会顽症。新中国成立之初，旧制度遗留下来的这些问题仍然是十分严重的社会问题，并且是主要的社会问题，对社会秩序的稳定、人民生命财产的安全、新生政权的巩固构成极大的威胁。新中国成立后，中国共产党和人民政府坚决荡涤污泥浊水,根除一切丑恶现象，领导全国人民仅仅用了几年的时间，就把长期危害中华民族的烟毒、娼妓、土匪、会道门、乞丐问题一扫而光。这

朝鲜古代汉文小说的文体生成及其文化叙事研究

本书以朝鲜朝时期的汉文小说为研究对象，以文化叙事学、社会文化学、比较文学等为研究方法，从朝鲜古代汉文小说文体生成的历史性回顾与阐释入手,梳理出了符合历史原貌的朝鲜朝汉文小说的文体观念和流变样态。通过对不同文体类型作品的筛选, 寻找出了朝鲜古代汉文小说的基本话语特征,并把这种基本叙事言说，对应于不断发展变化的小说实践, 探寻了其生成机制和文体形态脉络...