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本书是学前教育专业艺术技能类课程教材,主要包括平面设计、手工制作和幼儿园综合应用美术三个板块。本书在编写过程中参照了近几年全国高等师范院校学前教育专业美术教育的教学特点和经验,并吸取了有关教材的优点,在听取广大教师、学生的意见与要求后编写...
《造型与鉴赏》分两个板块,第一板块为美术基础知识和中外美术作品鉴赏,其中美术基础知识包括介绍美术的概念、美术的分类及其艺术特质、美术的功能、美术造型语言的基本要素等4个单元内容;中外美术作品鉴赏包括中国画、油画、雕塑、壁画、工艺美术、建筑、中国书法、西方现代艺术等8个单元内容。重点介绍美术常识和基础理论知识,结合鉴赏中外美术作品,重在培养学生对美术的理解和认识,增强学生的审美鉴赏能力。第二板块为素描和色彩,其中素描包括美术造型的基本要
舞蹈不仅是一门艺术,还是一门人文科学,它所涉及的范围很广。比如,舞蹈的发生发展与人的进化密切相关,这涉及人类学;又比如,舞蹈的发展过程与历史的发展过程环环相扣,这涉及历史学;而社会的发展和各种意识形态直接影响舞蹈的发展,则又涉及社会学;同时,时代文化背景决定舞蹈的整体风貌,还涉及文化学;此外,世俗风情、人文环境对舞蹈的风格会形成本质性的制约,这又涉及民俗学……所以,舞蹈决不是肤浅的娱乐消遣、蹦蹦跳跳,而是一门有着深层文化内涵的艺术。
安德烈·德尔沃是欧洲原创电影的先锋,比利时电影之父,魔幻现实主义电影的主要代表。 本书中安德烈·德尔沃分析了创作与电影制作之间的关系,指出了影迷回应的重要性,以传记笔触生动感人地再现了安德烈沃的艺术人生...
本书是对莫扎特的音乐、生活、思想三者关系的精妙解释。作者坚信,只有合理重建这三者之间的联系,才能对莫扎特这个天才的形象有更加全面、清晰和准确的认识。 这当然绝非易事。三者的关联是隐晦且复杂的。作者认为:作为一个真正罕见的天才,莫扎特是不善或者说不想自我表白的(正所谓天机不容泄露),有时他故做谜语,有时他言不由衷,还有时他辞不达意或心不在?凡此种种使得他的书信、语录乃至他的音乐均不同程度地蒙上了一层甚至几层神秘的面纱,这面纱成为长
本书分三个部分:“戏剧诗人柏拉图”、“柏拉图与诗的传统”、“重申诗与哲学之争”。内容包括:作为诗人和戏剧人的柏拉图;戏剧与对话:柏拉图对话的戏剧形式及其解读问题等...
本书为高职高专学前教育专业教材,内容有:五指手位与非连音弹奏练习(单手)、断奏练习(双手)、断奏练习、单手连奏、双手连奏、 二音连奏练习,等等。本书在主调音乐训练的同时,适当增加复调作品的练习,培养学生的左右脑和身体的谐调能力;在注重经典音乐的同时,适当加入流行、现代、爵士等音乐的素材,使学生得到基本技术训练的同时,提高音乐欣赏能力和对音乐的敏锐感...
1 普契尼,一个倾听普通人心声,特别是女人心声的作曲家。 2 普契尼以音乐表达女性情感,不仅真是切人、耐人寻味,更重要的是,“她们”经久不衰...
这是一位音乐奇人书写的一部音乐奇书。这是迄今为止,仅有的获美国国家图书奖的音乐书籍。这是近五十年来,公认的影响力、引用率方面“无有比肩者”的西方经典音乐论著,为音乐文脉的著述和音乐分析的批评确立了崭新的标杆与尺度。 此修订版新增杨燕迪教授的导读一篇,供读者进一步认识作者深刻的音乐思想和洞见。 1《古典风格(修订版)》新增杨燕迪教授的导读一篇,供读者进一步认识作者深刻的音乐思想和洞见。 2《古典风格》获新京报2014年度十大好书之一【艺
本诗画集收集了作者早年的绘画习作和退休后创作的诗词。绘画作品既有油画风景写生,也有静物素描和钢笔风景画。诗词部分涉及多个领域,有近体诗、词作,也有现代诗。部分诗词为画作所配,以抒发作者忆旧情怀;其它诗词系作者近两年新作,作品情真意切,画面感强,富含意蕴,体现了作者虽退休而笔耕不止、诗意盎然的雅趣...
学琴,学音乐,不识五线谱怎么行?看书学,太难;用简谱对照,不知彻底!试试五线谱卡片吧!直观、简洁、实用、生动活泼的卡片。帮助你迅速学会音乐中的世界语,让你顺利进入音乐的殿堂!...
本书以水墨画与文字结合,表现鲁迅的一生及其影响和评价。作者对鲁迅的解读与表现于平常中见伟大,以幽默的笔调,及针砭时弊与揭示国民劣根性的犀利,体现出画家受鲁迅影响而具有的睿智与深刻性。“这些年来我读他、写他、画他、刻他,琢磨他,接近他并试图与他对话,陪他聊天。逐渐发现,小老头儿并不孤单与寂寞,同胞们没有忘记他,也不可能忘记他。”本书的装帧设计、制作精良独到,同时也是一件艺术品...
这是一部关于阅读、旅行、绘画和写作的散文随笔。 从意大利的中世纪小镇到印度的历史古城,从文学作品中描述的神奇历险到意大利文艺复兴时期的绘画作品,诗人博纳富瓦以深邃的思想、生动的笔触为我们展现了一个隐匿的艺术国度。...
★ 一部跨学科研究的典范之作! ★ 关于视觉技术的知识考古学 ★ 关于人类眼球的规训与惩罚 ★ 反思人类视觉体验与现代性文明的辩证关系 ★ 对传统视觉技术史的一次大胆颠覆 人类文明正步入一个虚拟现实的时代!观看技术的新变化意味着什么?我们究竟该如何应对这一全新的视觉世界? 《观察者的技术》无疑是关于该话题极具启发性的作品之一。 乔纳森克拉里向我们展示出,在19世纪早期,人类同样经历了一场影响深远的视觉革命:从暗箱模式到立体
本书包括英国小说的历史与文化背景、英国早期小说的艺术特征、18世纪的小说样式及艺术特征、19世纪的小说艺术、现代主义小说、实验与创新等内容。在全面论述影响英国小说发展的历史背景、社会环境、经济关系和文化思潮的同时,试图以新的理念和科学的文论史观来评介英国小说艺术的演化与沿革,将小说文本放在其自身承上启下的关系及横向的联系中加以考察与剖析,并力求取得合理与科学的结论...
《世界的声音》是台湾著名诗人、翻译家陈黎的首本谈音、论乐、译诗的结集。作者以深入浅出的语言娓娓道来曾经感动过他的美妙音乐。融合了音乐史、乐评、唱词翻译的散文集,让音乐与文学在此相遇。这是一本古典乐入门书,也是一本诗集,它将带给读者更多的人文联想,让读者轻松入门古典音乐的世界!...
《论巴赫》已被译成10余种语言文字,在全世界范围内出版发行。 西方音乐研究书目中的必读经典,一本里程碑式的巨作。 一位和平的伟人(阿尔伯特.施韦泽,诺贝尔和平奖获得者),为一位音乐的伟人(巴赫)书写传记这不是百年难得一见,而是百年不见。...
《常溪萍墨迹选》一书内容包含有常溪萍手录毛泽东诗词有十八首(此为整本复制),另外书写二首;书写者自写诗词等三幅。封里插常溪萍单人(写字)照。另外还有配合常溪萍手录诗词谈常溪萍重视家庭以及对后代的教育...
本书介绍了书法基本技法、钢笔字和粉笔字书写技法、楷体字、行楷字、历代优秀楷书简介、书法作品创作与欣赏等内容...
本教材以培养适应美术新课程要求的新型美术教师为目的,根据美术新课程对教师素质的要求而编写的。教材内容根植于美术课的教学实践,特别是当下活生生的美术教学生活。其特点:一是服从新课程,体现理论与实践相结合的原则;二是在系统介绍美术教学理论体系的前提下,注意实用性和操作性。本教材既可作为美术学专业(师范)本、专学生的教材,也可用作中小学美术教师的在职培训...
在西方文化中,忧郁可能是最具特色的东西。著名的瑞士文艺批评家、理论家斯塔罗宾斯基以法国19世纪现代派诗人、象征派诗歌的先驱波德莱尔为例,通过一系列相互联系的问题,如忧郁者如何说话,诗人和剧作家如何让他们说话,人们如何向忧郁者说话等,循序渐进地考察了“镜中的忧郁”这个主题以及文学领域内“低垂的头”这一形象。《镜中的忧郁》表明,在艺术史家潘诺夫斯基和萨克斯之后,斯塔罗宾斯基比任何人都更加注意将忧郁置于艺术史家和文学史家关注的中心地位
谢阁兰,法国著名诗人、作家、汉学家和考古学家,其一生与中国密不可分。作为一名法国海军军医,他曾长期旅居和多次游历中国,对中国文化有着深入的体察和丰富的感知,并以此为灵感创作出大量的诗歌、散文、小说。他的文学作品基本上都是在中国酝酿或完成的,被称为“法国的中国诗人” 。 《谢阁兰与中国百年》收录了中法多位学者和艺术家的作品,他们从历史、文学、艺术等多个角度展现和诠释了谢阁兰的生命旅程与文学创作,对于我们深入了解这位百年前来到中国的法国诗
1.作者季惟斋私淑现代大儒马一浮,精通易学,谙熟儒释道,系近年来颇具原创性的学者。 2.《画史》是一部用文言体书写的中国绘画源流的考辨之书。从鉴赏以至于论道,为文篇幅长短不拘,皆有心得。能深入体察历代画家在心性修行方面所达到的精神境界...
上海博物馆的明清家具馆内陈列了100多件明清家具珍品。本书通过80多幅手绘图片(包括家具藏品、制作过程、家具园林场景图),对明清家具的形制、用途、特色,及其与两个时代不同的艺术审美标准之关联作了提纲挈领的介绍,引领读者了解明清家具的文化内涵。本书由上博的权威专家撰文并指导绘图,知识准确,对文物收藏爱好者和研究者有重要的资料价值...
《在大学课堂听书法课》为“江南文化通识课堂系列丛书”中的一本,是在华东师范大学图书馆“江南人文艺术”通识课堂的基础上打造而成,围绕基本书法理论,以最简单的实践经验直击书法内核。能满足真正的书法爱好者之刚需,师生在认真修完整本教材后,即能初步掌握理论知识和书写技巧。教材内容包括文字演变史、临帖训练与巩固、通临与多字习作等,引导学生了解书体演变、认识草、隶、篆各书体的体貌特征,并讲解书写技巧,带领学生尝试进行书写实践...
本教材政治导向正确,落实以德树人的根本任务,突出对学生的综合素质培养,适应新时代加强美育教育的人才培养要求,符合职业教育的教学需要;无科学性错误,教材使用的名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范,没有民族、地域、性别、年龄等方面的歧视问题,贯彻了国家教育方针。 本教材围绕艺术鉴赏与实践的主题,通过对中外不同体裁、风格音乐作品的鉴赏和音乐基础知识的介绍,使学生掌握欣赏、描述、分析音乐作品的正确方法,通过创作背景的介绍,使学
阿多诺除了是哲学家,也是音乐理论家,自幼弹奏并熟悉贝多芬作品。本书收录了阿多诺重要的、发人深省的贝多芬札记,构成了一本从哲学、社会学、美学、音乐学、文学等角度观照贝多芬的既精且博之作。 阿多诺开创性地从黑格尔哲学角度谈论音乐学元理论问题,并奠定了后世晚期风格的理论基点。晚期贝多芬被定位为“音乐中的黑格尔”:一位最早感受到启蒙现代性的理性危机与异化的极度痛苦,最终被迫重构传统、创作出一套自己的调性理论的作曲家。他“废除了音乐中一直存在的
《约翰·汤普森钢琴教程》是一套有名的钢琴教材,它由美国钢琴教育家约翰·西尔韦纳斯·汤普森(John Sylvanus Thompson,1889年-1963年)于1936年至1955年间陆续出版,提供了一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。教程的每一册都保持各自的完整性,只是顺序的编排,而非等级限定。每一节均包含书写练习、视谱练习、复习曲目、技巧练习等。书中大部分曲例都配有供家长或教师用的伴奏谱,曲子虽小但都经过精心创作。汤普森教程在
《约翰·汤普森简易钢琴教程2》介绍一些很好简单的双音及三音的,包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前,就获得和声伴奏的感觉。当然,这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。在学习新的音时,要求学生只用一只手弹奏时很好重要的。与此同时,做好练习题钟的口头和书写作业,将为学生在用双手弹奏之前就熟悉这些新的内容提供了保证。供教师和家长用的伴奏,不仅可以使这些曲例听起来更加完整,而且对建立良好的节奏感和速度感,甚至
本书是职业教育商贸、财经专业通用的硬笔书写练习用书。本书旨在将硬笔书法作为一种职业技能介绍给学生, 并采用科学的编排方式使学生能在较短的时间内掌握硬笔书法的书写技能, 同时通过练习书写与专业课程理论相关的文字, 起到对于专业素养潜移默化的熏陶作用。本书采用“一天一帖”的方式, 让学生通过每天半小时左右的书写练习, 为写得一手好字打下坚实的基础...
钱君匋先生是二十世纪杰出的书画篆刻艺术家,在文学写作、音乐创作、编辑出版和古书画鉴藏诸领域均有成就。本书编者沈建中先生搜罗钱君匋先生历年在报刊、图书上所发表的有关篆刻的文章,尽优选可能全面辑录钱先生关于篆刻学著述、篆刻创作回忆录和篆刻艺术鉴赏的文论,并精选钱先生具代表性的上百方篆刻作品和钱先生数幅篆刻时的旧影照片,以供鉴赏。另有“编前叙言”,末附编者纪念文章。本书对篆刻收藏者和爱好者而言,具有相当的参考研究史料价值和鉴赏价值...
本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分,逻辑性更严密,知识层递结构更科学,进一步完善体系,有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂,通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的声乐发展史,逐渐感知音乐的美。 无论是专业的声乐学生,还是从未受过声乐教育的初学者,都可以通过此套教材的学习,
17世纪的荷兰绘画作为西方重要的历史文化遗产,历来受到包括黑格尔在内的西方学者的关注。托多罗夫在《日常生活颂歌》里评述了荷兰风俗画所产生的独特的历史背景,探讨了有关17世纪荷兰绘画的几种主要阐释模式,并分析了其文化与伦理的内涵...
本教材围绕艺术鉴赏与实践的主题,强调对学生“视觉素养”的培养。选取中西方经典作品进行讲解,通过对中西方不同美术形式与发展演变进程的介绍,带领学生掌握美术作品的欣赏方法,有效地引导学生掌握视觉审美的技能,从而快速提升美术素养。教材还加入了实践环节,以增加学生的实践能力,符合中职学生的学习特点,体现了通过美术鉴赏与实践等活动,使学生发展艺术感知、审美判断、创意表达和文化理解等艺术核心素养的编写目标...
约翰·汤普森,美国钢琴教育家。约翰·汤普森钢琴简易教程。是世界认可的初学钢琴的非常不错性教材汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点,从“学钢琴首先是学音乐”的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容。《约翰·汤普森简易钢琴教程1》是一套有名的钢琴教材,提供了一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。教程的每一册都保持各自的完整性,只是
本书选取了49首中外经典合唱艺术作品, 通过由浅入深的排序, 讲述了合唱指挥的理论及方法, 并从合唱指挥的基础入手, 使学校合唱教育教师能结合自身的实践充分体会并逐步提高指挥综合能力。本书内容包括: 春风 ; 爱是我的眼睛 ; 库斯克邮车 ; 留给我 ; 游子吟 ; 快乐! 真快乐 ; 春晓 ; 四季的问候 ; 美丽的村庄 ; 卢沟谣 ; 真善美的小世界 ; 与梦飞翔 ; 静夜思等...
约翰汤普森,美国钢琴教育家。《约翰汤普森钢琴现代教程》,是世界公认的初学钢琴的专业性教材。该教程由美国威利斯(WILLIS)音乐出版公司出版,在全世界已有7种文字的版本。汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点,从学钢琴首先是学音乐的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容...
《戏剧评论》为上海戏剧学院中国话剧研究中心创办,华东师范大学出版社出版的戏剧评论集刊。本刊旨在刊发高水平的戏剧评论,重视戏剧批评的学术性和理论探讨,强调批评的多样化和前沿性,加强海内外剧评人的联系与交流,为致力于戏剧评论的专家学者与中青年批评家提供交流平台。本刊每年1-2期,内容涵盖剧目评论、现象批评、名家谈戏、外国戏剧批评等议题,重视批评的学术性和理论体系,强调批评的多样化和前沿性,紧抓中青年戏剧评论梯队建设。此刊的创办,对于推进上
标题音乐是19世纪浪漫主义音乐时期极其重要又甚为复杂的音乐命题,它是器乐与“标题内容”的结合,不仅涉及大部分作曲家的大量音乐作品,而且关乎此时的音乐美学观念(包括内容美学[或者说,情感美学]和器乐美学),乃至音乐历史的发展道路问题。标题音乐既是一种观念,又指特定作品,但迄今为止,相关出版物仍仅聚焦其中的某一方面。故而,本书力图在这一方面有所突破。作者主要以19世纪的时间顺序为结构线索,通过对音乐作品的研读以及相关学术热点的阐发,从音乐
这是一部讲述图像在西方的起源、演进和死亡的历史。也就是说,这是一部关于“看”的历史,本书所说的图像,包括生活和艺术中仅有别于可读(文字)、可听(音乐)的一切眼睛可见之创造物。本书分为三部分,共12章,从西方哲学、艺术、科技、媒体等方面,对图像起到的作用和反作用进行详尽又深入的分析和解...
约翰·汤普森,美国钢琴教育家。《约翰·汤普森钢琴现代教程》,是世界公认的初学钢琴的权威性教材。该教程由美国威利斯(WILLIS)音乐出版公司出版,在全世界已有7种文字的版本。汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点,从“学钢琴首先是学音乐”的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容...
本书系统阐释了中国特色的艺术哲学问题。艺术在中国人的精神生活中有着重要作用,中国古代的艺术思想体现了古人的哲学背景。在中国古人的诗性思维中,万事万物都体现了生命精神;他们从天人关系出发来看待艺术,将艺术中的生命精神视为对自然和主体的生命精神的体悟和传达,是一种生命有机体。艺术作品的结构被视为一个言、象、神、道相统一的生命整体。中国古人将艺术境界的追求看成是人生境界追求的有机组成部分,把艺术看成主体成就人生的重要途径,主张通过虚静来超越
本书共有七章,相对完整且专业地讲述了管乐指挥应当知晓或掌握的内容,并结合具体的谱例提示了指挥在训练乐团时应当注意的具体事项。七章分别介绍了管乐概述、管乐器分类及演奏法、管乐合奏音响分析、管乐团排练、指挥法、管乐合奏训练与指挥实践、管乐合奏基本功训练。本书配合六首曲目的具体讲解以及十五首曲目的示范指挥视频,从指挥而非演奏训练的角度探讨如何训练、要求乐团。这些所选择的曲目来源于近年来在上海举办的“中华杯”中国优秀管乐团队展演的必奏曲目和上
作为一门独立的艺术门类,艺术歌曲诞生于欧洲,并主要在德奥地区发展形成。这些短小精悍的艺术作品的优选特点是:歌词多采用精美的诗歌,艺术价值极高,侧重表现人物的内心世界。本书收录、译注了75首德奥艺术歌曲宝库中的精品,并按作曲家出生年代先后顺序整理成册。每册都有难易程度不同的歌曲...
本书为华东师范大学美术学院博士生导师顾琴教授全面、系统综述中国书法篆刻艺术与发展史脉络的编著。在纵向上梳理书法篆刻艺术产生、发展、勃兴等各期的艺术风格;在横向上关照书法篆刻艺术家的风格特点、相互关联等。内容涵盖宏观的社会变迁、艺术嬗变等大背景,以及对微观的代表人物和艺术作品的分析。并且注重书法篆刻艺术鉴赏对于培养创作能力、审美品位、人文情怀、文化特质的重要作用,致力于推动学生创制作品与品鉴艺术的实践,与当前国家大力倡导“传承与弘扬优秀
舒伯特的《冬之旅》是其的声乐套曲,也是浪漫早期最有代表性的音乐杰作之一。本书以引言和后语为外框,主体内容分为二十四章,每一章即以《冬之旅》的一首歌曲(共二十四首歌曲)为标题名和研究课题对象。全书的写作,涉及广泛的音乐、历史、生平、文学、美术、哲学、科学等相关领域的话题和知识,由舒伯特的这部名曲出发,邀请读者畅游当时欧洲浪漫主义文化和社会的整体世界。作者从《引言》中关于《冬之旅》这部套曲和 舒伯特的一般性介绍开始,回顾自己结识这部作品
本书搜集了莫扎特自11岁至逝世前所做歌剧中的女高音咏叹调32首。靠前部分为莫扎特于1767-1776年间创作的歌剧作品,接触这些早期的莫扎特声乐作品,不仅有助于训练演唱技巧,了解莫扎特的音乐风格,更能为她们演唱和驾驭莫扎特后期作品打下良好基础。第二部分曲目中,搜集了莫扎特歌剧创作中很为成熟、辉煌的经典女高音声乐作品,包括《魔笛》等。全书不仅对每部作品的创作背景和剧情做了必要的介绍,且配有中文译词和演唱提示...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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