英语话语多维探析与跨文化交际

《英语话语多维探析与跨文化交际》是一本关于英语话语与跨文化交际研究的学术著作，书中内容由话语语体、英语话语语用策略研究和话语分析下的标记语研究等部分构成。全书主要围绕着英语话语多维探析与跨文化交际等内容展开，详细地阐述了英语跨文化交际的具体应用与实践意义，并从语言功能和话语实践相结合的跨文化角度，对英语话语标记语的探析问题做了较为全面的论述，能够为英语话语学相关理论的研究、建构和发展提供一定的指导和借鉴...

英语语言学与英语翻译理论研究

本书围绕语言、翻译来展开论述，具有系统性与全面性，并将理论与实践紧密结合，具有实用性。本书为研究语言与翻译提供了新的视角，继而帮助英语翻译者能够准确而精彩地传达信息内容...

基于文化差异视域下的英语翻译研究

本书在探究过程中，基于文化差异在翻译中的体现进行概述，首先分析了英语翻译的理论，然后分别探讨了文化差异与英语翻译的理论，文化差异与英语翻译教学， 阐述了跨文化英语翻译的问题及对策、跨文化英语翻译的原则、跨文化英语翻译的基本内容等，以此论述文化差异视域下翻译的原则，并提出文化差异视域下翻译的对策...

基于跨文化交际视角下英汉对比与翻译研究

为了确保跨文化交际的顺利进行，有效克服跨文化交际中的语言障碍和文化障碍，该书探讨了跨文化交际视角下翻译理论在实践中的应用问题，系统总结了很多相关的参考案例。具体地说，第一章概述了翻译的基本知识，第二章介绍了跨文化交际翻译研究的理论基础及译者的使命感等。第三章至第六章从语言、文体、文化层面结合大量实例探讨了跨文化交际视角下解决翻译问题的主要策略。通过跨文化交际学的理论阐释和解决翻译问题，对促进全世界范围内文化的交流和翻译事业的发展，产生

零基础学好英语音标

本书主要讲解了48个国际音标以及一些语音知识。每个音标下面都包含发音规则、发音字母和字母组合以及短语练习三个版块，帮助读者学习标准发音，并及时巩固所学知识。讲完48个国际音标后，紧接着介绍一些语音知识，比如音节、连读、重读、失去爆破等发音现象，并借助表格，把知识与举例一并罗列在内，一目了然...

英语小句句法分析研究

简明英语语法教程

针对性强：本书与一般语法书的不同之处在于：它不是按部就班地从词的分类等类似的问题人手面面俱到地总结语法，而是舍弃了学生一般已经掌握或易于掌握的内容，将大量分散的常见问题设法纳入语法的基本框架，做详细的分析和讲解。 实践性强：本书以常见问题为出发点，以解决此类问题为终目的，是一本实用性很强的语法教学用书，所涉及的每个问题都反映在大量典型的练习之中，切实为学生提供了实践的空间...

云图英语时文速递·冲刺篇

《云图英语时文速递冲刺篇》设置了 14 周的阅读内容，每周包括 6 篇阅读理解题和 1 篇新闻速递。作者依据三大主题人与自我、人与社会、人与自然，从知名新闻网站、杂志刊物广泛选取有关不同国家热点事件的文章，并进一步细分为14个主题群，涵盖生活成长、家庭教育、健康饮食、社会人际、文化风俗、科学技术、环境保护等话题。同时应用文、记叙文、说明文、议论文等常见文章体裁能让学生着眼于不同体裁文章的思路结构，把握不同文本特点。 本书以为依据，题目

大学英语教师素养评价研究

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上使用最广泛的语言。21世纪的今天，随着社会的进步和科学技术的发展，中国拥有了越来越多的机会与世界各国进行交流，中国人在世界上发挥着举足轻重的作用。与此同时，我国的整体英语教学水平也有了很大的提高。英语是一门语言实践课，对于语言技能，学生要靠个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语教师要打破传统的课堂教学模式，不把学生当成接受知识的“容器”，而把学生看成能动的主体，促进学生在整个

大学英语翻译理论与实践研究

本书针对大学英语翻译教学中出现的问题，尝试总结出大学英语翻译理论与教学工作的创新路径，为探索和引导大学英语翻译工作提供了正确的途径和方法，对进一步加强大学英语翻译教学研究具有重要的理论意义和现实意义。 本书共有五章：第一章论述了英语翻译的基础理论，第二章从多元化视角对英语翻译的理论与实践进行了研究，第三章阐述了英语翻译的实践应用，第四章对大学英语翻译教学的创新模式进行了系统性的深入研究，第五章论述了多媒体视角下大学英语翻译教学.

大学英语教学方法与策略研究

本书是一本关于大学英语教学方法与策略研究方面的学术论著。全书从英语教学基础理论的概述出发，系统地对大学英语教学原则、教学模式、教学策略以及影响教学的因素进行分析与讨论，重点探讨了大学英语知识教学、听力教学、口语教学、阅读教学、翻译教学以及文化教学等几个方面的教学方法和策略，最后对大学英语教学方法的创新实践进行阐述与展望。本书注重理论与实践相结合，语言通俗易懂，结构新颖，具有较强的实践性，适合大学英语教学方法与策略研究者使用...

多元视角下的大学英语教学与发展研究

本书从英语教学基础介绍入手，针对大学英语教学的基本理论、大学英语教学的方法进行了分析研究，并对多元视角下的大学英语基础教学、多元视角下的大学英语语言能力教学做了一定介绍，旨在摸索出一条适合大学英语教学工作创新的科学道路，帮助相关工作者在应用中少走弯路，并运用科学方法，提高教学效率...

新媒体时代下的大学英语教学方法创新探索

本书是一本研究新媒体时代下的大学英语教学方法创新的理论著作。分析了大学英语教学的基础知识、新时代背景下大学英语教学面临的挑战与机遇、大学英语教学改革的意义；探讨了新媒体与远程教育的融合、新媒体在大学英语教学中的应用；深入分析了新媒体时代下大学英语教学的创新方法，包括开展微课教学、慕课教学、翻转课堂教学、移动技术语言学习、生态教学以及开展英语自主学习；最后论述了大学英语教师的角色与素养、新媒体时代给英语教师发展带来的机遇及新媒体时代下大

现代信息技术与大学英语教学研究

现代信息技术的使用在很大程度上丰富了英语课堂教学形式，激发了学生对英语学习的兴趣。本书就信息技术、多媒体、网络与英语教学整合的理论和实践做出有益的研究和探讨。本书首先概述了信息技术的定义、特征及其发展指出信息技术在教育，尤其在英语教育领域的跨时代意义...

英语语音教学理论与方法研究

本书对英语语音教学的理论与方法进行了详细的研究。第一章是语言与英语概述，详细论述了语言的定义、英语的起源与发展等；第二章为英语语音教学的相关理论知识，讲解了语音的性质与发音、音标、音素、语音学与音系学等；第三章介绍了英语语音教学的基本内容与我国英语语音的研究综述与教学现状；第四章介绍了英语语音教学的原则、模式与策略；第五章回顾了传统英语语音教学方法；第六章论述了现代教学模式与教学手段在英语语音教学中的运用情况...

大学英语翻转课堂教学实践研究

本书依据我国大学英语教学现状，以翻转课堂的理论与发展为基础，全面论述了适合我国教育现状的大学英语教学方法，分析了翻转课堂教育模式，以期为我国大学英语教学的研究与发展贡献一份力量。 本书以翻转课堂模式为视角，针对这一模式下的大学英语教学进行了深入阐述与剖析。本书第一章对大学英语教学进行了概述，第二章分析了翻转课堂教学模式，第三章探讨了翻转课堂教学实施与评价，第四章至第六章则分别论述了翻转课堂模式下大学英语词汇与语法、听说读写、翻译

旅游英语文化透视与翻译解析

本书从英语翻译和旅游翻译的概念人手，随后展开介绍了旅游英语文化知识和旅游文本翻译，最后从不同类型语言、文化景观和地方景观、公示语和旅游广告等几方面入手介绍了旅游翻译...