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  • 爱德华.托马斯诗歌全集译介(英汉对照)

    爱德华.托马斯诗歌全集译介(英汉对照)

    爱德华·托马斯  /  2022-08-01  /  知识产权出版社
    ¥53.4(6折)定价:¥89.0
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    此译著是译者在其博士论文《早期道家、生态批评、人类世：爱德华·托马斯案例研究》的基础上，深入研磨而来。译文主要采用直译和意译相结合的翻译方法，尽优选努力忠实地再现托马斯的诗艺和诗学理念；在忠实于原作思想的基础上，译文采用了格义策略，借用传统道家生态诗学的视角译介托马斯部分诗作，力图有理有据地为托马斯构建一张新的“身份名片”即“类道家诗人”，以期丰富对托马斯的研究，希冀为中西研究托马斯的学者搭建一个跨时空、跨文化、跨文本的交流平台...

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  • 英语语言文学与学科教学研究

    英语语言文学与学科教学研究

    杨岸青 李淑琼  /  2021-05-01  /  知识产权出版社
    ¥69.3(7折)定价:¥99.0
    全场百万图书折上9折

    本书是北京联合大学师范学院英语语言文学系教师开展英语语言文学和学科教学研究所取得的一些成果。该研究内容主要涉及三个部分，部分为英语语言学研究；第二部分为英语文学研究；第三部分为英语学科教学研究。书稿对纯语言本体、语言应用、语言生活、语言文化等方面进行探讨。也探讨语言知识和语言技能的教学理念、教学技能和教学方法，对比中西文化与文化教育研究的异同，从哲学的视野研究人性思想、人性的动态开放性与人性的升华等。同时对近十年中国英语学科专业发展研

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  • 认知语言学视角下的日语教学探究

    认知语言学视角下的日语教学探究

    侯占彩  /  2021-12-01  /  知识产权出版社
    ¥55.3(7折)定价:¥79.0
    全场百万图书折上9折

    本书是将认知语言学与日语教学相结合的有益尝试，运用认知语言学比喻、范畴化、原型、图式和语法化等理论与语料库和内省研究方法，较为系统较为全面地探讨了日语动词“V～”声调语音教学、日语形容词和惯用语词汇教学、“Vて＋補助動詞”和日语被动句语法教学、日语敬语语用教学、日语阅读和日语听力语篇教学中的很多重点和难点问题。同时构建了以“认知语言学”理论和方法为指导、以“认知主体学习者”为中心、以“提高语言文化认知能力和综合人文素养”为目标的高校日

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