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本书分为岁月如歌、岁月追忆、岁月拾遗、岁月撷英四辑, 具体内容包括: 纪念西电迁址西安50周年 促进学校又好又快发展、教育部党组成员、部长助理扬周复在西安电子科技大学迁校50周年庆典上的讲话等...
本书以中职学校学生入学面临的学习、生活问题和文明素养养成教育为主线进行编写, 全书共分四篇, 即认知篇、生活篇、素养篇、学习篇...
《大学生就业指南》根据近年来大学生的就业形势，结合当代大学生自身特点，在分析大学生就业和择业观的基础上，对当代大学生就业过程中可能出现的各种问题做了详细分析和指导，具有很强的现实针对性。 《大学生就业指南》共十章，分别从职业与就业、大学生职业生涯设计、当前就业形势与政策分析、求职择业的基本程序、求职择业准备、求职技能指导、就业协议与毕业生就业权益保护、就业新路——自主创业、关注就业中的弱势群体、从校园到职场寻求步入社会的成功之路
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 依托长安大学思想教育工作体系和“陕西省一流专业”培育项目平台, 紧密结合长安大学思想政治教育专业理论教学和实践育人的专业特色, 汇编了16篇长安大学思想政治教育专业优秀学生论文。全书包括理论和实践两个部分, 集中展示了长安大学思想政治教育专业实践育人的优秀理论成果, 并提出了一些新的理论问题, 探索了一些新的工作方法...
本书内容涵盖了当前职业教育的诸多热点、难点、焦点问题。在每一场讲座中, 作者以说实话、说真话、说心里话自律, 直面问题, 追根溯源, 鞭辟入里, 观点犀利, 在坦言、直言的基础上, 建言献策, 提供路径, 在职教同仁和职业学校教师中引起良好反响...
本书分为三个章节, 分别是: 幼儿纸工、幼儿泥工、幼儿玩教具的设计与制作, 共由十五项任务组成, 是一本富有趣味的务实型学前教育专业书籍...
本书以教育部《现代职业教育体系建设规划（20142020年）》为指导纲要，研究贯通 “立交桥”培养体系，实践多层次应用型人才培养过程。通过对中职升本学生成长过程进行实时跟踪研究、分析反馈、采取措施，为调整多样成才的人才培养模式和方法提供重要依据，对培养应用技术技能型人才，提高学生就业创业能力，从根本上增强职业教育吸引力具有十分重要的意义。同时，本书也是对我国职教体系服务现代产业结构调整战略进行的有效的探索和实践。 本书共分5章，具体
***总书记在2014年6月全国职教会议上做出了加快职业教育发展的重要指示，从国家战略的高度，提出了现阶段我国职业教育的发展方向、目标、任务以及实现途径，指明了我国职业教育改革发展的道路。胡泽民、莫秋云、王鑫等著的《突出微企双体融合多层次贯通的应用型人才培养模式研究与实践》以对职业教育的深刻思考和社会发展现实背景为依托，提出高等职业教育的实现路径，探索当代职业教育的教育内涵、体系和相应的课程体系。以高等职业教育理论与教育实践为基础
本书主要包括两大部分: 其一是职业院校教师专业技能分级培训与考核体系设计说明部分, 阐述了全国职业教育师资队伍建设相关背景、山东省中等职业学校教师队伍现状及存在问题、山东省十三五期间职业院校教师培训目标及任务, 详述了专业课教师专业技能分级培训与考核体系内容及其相关制度保障措施、各专业技能分级培训与考核标准的制定依据和步骤等 ; 其二是各专业分级培训标准与考核标准部分, 包括电子电器应用与维修专业、护理专业、焊接专业、机电技术应用专业
本书把实习就业创业知识和实际案例融为一体, 具有通俗性、严谨性、新颖性等特点。全书共分为三篇: 第一篇为专业基础篇, 主要介绍电气信息类专业学生实习过程中需要掌握的专业理论基础 ; 第二篇为毕业实习篇, 主要介绍实习过程中需要注意的问题 ; 第三篇为就业创业篇, 主要介绍就业创业过程中需要掌握的基本知识和技能...
本书主要介绍新时代大学生如何适应大学生活，如何学好理论课，如何上好实践课，如何掌握实践技能，如何与同学相处，如何培养业余爱好，如何投入到丰富多彩的校园文化生活中，如何践行社会主义核心价值观，如何为将来的职业生涯做好充分准备等。同时，为培养大学生的法治意识，本书还将大学生必须了解的政策法规和学院规章制度作为附录，供学生学习。 ...
本书记录了我校“星火杯”的创新之路。本书分为四部分, 第一部分是星火历程, 记叙了从第十五届“星火杯”到第三十一届“星火杯”的开幕闭幕情况 ; 第二部分是星火故事, 生动鲜活地再现了星火人与“星火杯”的动人情节 ; 第三部分是星火园丁, 介绍了为“星火杯”辛勤付出的西电教师 ; 第四部分是星火作品, 展示了“星火杯”特等奖作品...
本书是根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的文件精神，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门编写的劳动教育通识课教材。全书包括劳动之美、劳动精神、劳动学习、劳动安全、劳动品德、劳动法规、劳动实践七个模块。此外，为了启发读者思考、增强本书的可读性，本书在相关内容处设置了案例供读者阅读，以加深读者对相关问题的理解。 本书既可作为普通高等学校和职业院校的劳
本书共11章，主要内容包含美与美育、审美活动、环境美、劳动美、生活美、人生美、文化遗产美、艺术美、文学美、科技美、影视艺术和设计之美，同时在附录中展示了部分国外艺术之美。本书着重引导学生在生活中发现美、在艺术中体验美、在文化中欣赏美，从而树立正确的审美观念，并成为德智体美劳全面发展的人才...
本书以学前儿童身心健康发展为中心，以我国教育法律法规为依据，从学前儿童的实际发展水平出发，吸收和借鉴国内外学前儿童社会教育的最新成果，探讨学前儿童社会教育的理论基础和有效开展学前儿童社会教育活动的方法，旨在培养学前儿童教育工作者的专业素养。本书在对学前儿童社会教育理论阐述的基上，加入了丰富的案例和资料链接，力求做到基础理论与实践密切结合...
本书围绕学前教育综合技能实训展开，内容主要分为四个模块，即幼儿园教育活动设计实训、幼儿教师基本技能实训、幼儿教师学科技能实训、幼儿园保教活动分析与幼儿教师素养综合测评实训。本书将幼儿教师必备的弹、唱、跳、画等技能作为重点内容，同时又将教育活动设计、普通话、礼仪等纳入其中，较为科学、全面地呈现了幼儿教师在教育实践中应掌握的教学技能。 本书可作为普通高等师范院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。 ...
本书以推进智慧校园建设为目标，结合高校“一网通办”实施案例，构建智慧校园“一网通办”的理论与应用体系，促进高校信息化校园模式变革和服务创新。全书共6章，详细介绍了智慧校园“一网通办”的建设背景、痛点解析和关键技术，按照“数据治理、业务梳理、标签整合、智能融合、一网通办”的建设步骤，重点描述了各个步骤建设中所面临的共性问题，关键技术、算法和模型分析与设计，结合实例的建设过程与建设效果，对智慧校园“一网通办”建设的核心内容和建设成效进行了
本书主要由三个部分构成: 毕业设计 (论文) 概述, 包括毕业设计 (论文) 的目的、流程及各阶段的具体要求 ; 毕业设计 (论文) 专题, 涵盖软件设计、智能算法、嵌入式系统开发等专题 ; 毕业设计 (论文) 范例, 给出了通信与电子技术类及人工智能类两个范例...
本书围绕“地方工科院校跨学科复合应用型人才培养模式构建”这一中心，对高校跨学科复合应用型人才培养的新时代意义、“三维四层”跨学科复合应用型人才培养模式的构建、“三维四层”跨学科复合应用型人才培养模式的实践探索进行了探讨。本书在开展理论研究的同时，充分注重实践探索，对桂林电子科技大学电子工程与自动化学院以及生命与环境科学学院所开展的复合应用型人才培养实践工作进行了总结，展示了这两个学院在教材建设、团队建设、课程建设、实践教学等人才培养关
本书旨在体现产教融合理念, 为高级远程实验室技术的开发提供完整的指南。本书在分析国内外主流远程实验技术的基础上, 提出了一种新的基于社交即时消息 (IM) 应用程序架构的TURN-KEY远程实验集成解决方案。同时, 基于一种新型的在线可编程实验平台, 介绍了远程实验室系统平台的相关设计方法以及设计面向移动设备优化应用程序体系结构的方法, 可适应于众多应用领域的应用程序开发...
本书共八章, 分别为: 劳动是人的基本需求, 劳动是职业生涯发展的重要支撑, 传承和弘扬劳模精神, 做新时代的大国工匠, 劳动创造美好生活, 做志愿精神的坚定践行者, 勤工助学与社会实践, 在创新创业中实现劳动价值。书末附录部分摘录了与劳动相关的法律法规。本书旨在使劳动认知、劳动理论和劳动实践相结合, 强调教、学、做一体化...
本书介绍了0-3岁婴幼儿保育与教育理论，0-3岁婴幼儿身心发展的特点，保教工作的基本原则与方法、新生儿、婴儿、幼儿的保育与教育，0-3岁婴幼儿教养环境的创设、教养活动的设计与实施，0-3岁婴幼儿家长的新职教育，社区早期教育的发展等内容，符合当前教育发展的时代需求...
全书共六章, 第一章是新时代大学生文明礼仪规范教育概述, 简述了文明礼仪的概念、特征、分类等, 并介绍了开展校园文明礼仪教育的重要性。第二章是新时代大学生行为文明规范, 主要从校园、公共场所、大型活动、网络等方面提出了行为规范。第三章是新时代大学生语言文明规范, 重点阐述了校园语言和网络语言的行为规范。第四章是新时代大学生仪容仪态文明规范, 阐述了仪容仪态对创建文明校园的重要意义。第五章是新时代文明校园的创建, 阐明了创建文明校园的意
本书以培养儿童美术素养为目的, 通过培养儿童观察、记忆、想象、临摹、造型艺术和表达能力。内容主要包括蔬果、花卉树木、建筑物、动物、人物和传统绘画造型, 书中大量图例造型源自于传统绘画造型艺术, 以线写形, 生动活泼, 富有趣味性...
《大学生入学指南（第2版）/高职高专公共基础课系列教材》主要介绍了新时代大学生如何适应大学生活，如何学好理论课，如何掌握实践技能，如何与同学相处，如何塑造个人形象，如何投入到丰富多彩的校园文化生活中，如何掌握安全知识，如何践行社会主义核心价值观，如何为将来的职业生涯做好充分准备等。同时，该书还将《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和有关毒品的法律法规放在书中，并以二维码的形式呈现，供学生学习。 《大学生入学指南（第2版）/高职高
本书将中小学生研学旅行的理论和实务有机地结合，实例丰富、经典，有较强的实用性。全书共八歌项目，内容包括研学旅行概论、研学旅行指导师与学生、研学旅行与现代教育、研学旅行课程设计与实施、研学旅行实施主体、研学旅行服务机构、研学旅行基地(营地)、研学旅行经典案例。书末还附有研学旅行相关政策文件...
本书采用理论研究与个案分析相结合的方法，既对地方高校发展中质量保障的理论问题予以深入阐述，并介绍和借鉴了国际上发达国家高等教育质量保障的经验，又以杭州电子科技大学为个案，阐明地方高校如何在明确学校定位基础上，创造性地构建有本校特色的校院两级质量保障体系，实现教学质量的不断提升...
本书针对大学生的个性心理特点及其受到的网络上各种思潮的精神影响，趣味解答他们在大学生活中面临的各种思想困惑，并对这些困惑进行了梳理和分析，来帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。分别从人生困惑、学业困惑、情感困惑、人际困惑和职业困惑五个方面分析了大学生在生活中思想困惑的产生、发展与运作所历经的心理和行为过程，并结合案例对如何有效地应对各种思想困惑以及提升他们的思想道德素质和心理健康水平提出了可操作的具体措施...
汪曾祺
刘争争
梁实秋
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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