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本书内容涉及中学英语教学的多个侧面, 包括外语教学理论的探讨和应用, 教材教法, 课堂教学设计以及问卷调查等实证性研究。全书收录了《高中英语阅读教学中的合作学习与批评性思维能力培养》《高中英语课堂美育探究》《语料库在高中英语词汇教学中的应用》等文章...
本书以教育研究的一般过程为基本线索安排各章节之间的逻辑顺序,并紧紧围绕教育研究的三种基本研究范式——定量研究范式、定性研究范式、混合研究范式对各章内容进行论述。全书共分为八章:第一章主要介绍教育研究的一般原理,第二章主要阐述了如何进行教育研究选题和设计,第三章至第五章主要论述了教育研究中的三种不同研究范式的基本原理和实施步骤,第六章主要介绍了三种研究范式中收集数据和资料时所运用的技术,第七章分别阐明了如何对三种不同研究资料进行整理分析
本书内容包括:媒介素养与媒介素养教育概念、国内媒介素养教育研究综述分析、青少年媒介使用情况现状与问题、青少年媒介素养的测量与差异比较分析、青少年媒介素养教育目标、内容与实现路径研究、信息化环境下的媒介素养协同教育、青少年媒介素养协同教育模式构建...
本书共五章,内容包括:基于数学建模的高等数学“案例型”课型、基于数学建模的高等数学“研究型”课型、数学建模的仿真实现、基于数学建模的教案展示、评价大学生创新能力的方法研究...
本书从多层面、多角度探讨中学外语课程思政教学,旨在将价值导向与知识导向相融合,传播积极向上的正能量,共同探讨提高学生品德水平、人文素养、认知能力,及创新能力的中学外语课程思政教学。本书主要分理论探究、案例分析两个板块,其中外语教学理论涉及项目式学习、产出导向法、任务型教学法、文化回域、积极心理学、UBD(The Understanding by Design)教学设计模式等;案例分析包含阅读、写作、电影赏析等,内容丰富、题材多样...
本书提出要从根本上提高智慧学习环境下的教学效率,需要发掘在智慧学习环境下哪些因素影响着学习者的认知负荷,并对其进行有针对性地优化控制。全书探究智慧学习环境下学习者认知负荷的影响因素,明确影响权重及影响路径,并结合教学实际进一步提出认知负荷优化控制策略,以期从智慧学习环境中学习本体的认知特征入手提高智慧教学效果,充分释放信息化及智慧教育所带来的课堂育人红利...
本书共分为5个篇章,分别是春季篇、夏季篇、秋季篇、冬季篇和读书篇,展示一名大学辅导员工作的一年四季,内容涉及高校思想政治教育和学生管理工作的多个方面,揭示出新时代大学生的所见、所闻、所思、所想,他们的困惑和无奈,他们的激情和理想,他们生活的点点滴滴...
本书从学生思维素养的视角切入中小学生核心素养落地问题,详细给出了中小学生思维素养的定义;描述了中小学生思维素养的培育现状;呈现了提升中小学生思维素养的路径和策略。书中包含思维素养表征、思维素养培育现状、思维素养的校本课程构建、思维素养的课堂教学模式与教学策略、思维素养发展背景下的教师和学生成长五个核心内容...
此著作着重论述了在双减背景下,如何实现语文教学和班级德育管理的协同并进,相辅相成,达到立德树人、全面育人的根本目的。书中阐述了语文教学和班级德育在学生成长中的重要意义,阐述了加强语文教师和班主任教师队伍建设的基本路径,阐述了在教育教学中如何实现语文教学和班级德育的两相融合和彼此促进,分别从如何“以文化人”、“以文治班”、“以德促教”、“以德促学”四方面论证了在教育教学中如何达到用语文教学立德树人、管理班级,以及如何以班级德育促进语文教
本书对当前课堂教学中如何落实立德树人根本任务,发展学生核心素养和小学数学学科核心素养,进行了从课堂目标确立、学生核心地位学习过程、思维培养、人文积淀和情怀、信息技术应用和问题解决策略、信息意识培养等方面的积极探索和实践。本书内容主要包括:凸显育人价值,夯实课堂之基;引发真正学习,立足课堂之本;关注高阶思维,构筑课堂之根;术与数的融合,凸现课堂之妙; 评育相依,提升课堂之质...
本书首先对数学文化及数学思想方法进行分析;同时对初中数学教学方法及核心素养的养成、初中数学教师反思能力培养与生态课堂的构建、基于深度学习的初中数学教学、数学思维视化在初中数学教学中的应用这几个方面进行探索,最后对信息技术下初中数学创新教学模式进行研究...
《基于核心素养的中学物理教学研究》结合当前中学物理教学的基本问题,基于核心素养来探讨中学物理教学,并提出了一些具体的教学方法,希望为中学物理教学尽一些微薄之力。全书共有八章。 《基于核心素养的中学物理教学研究》首章核心素养综述,介绍了核心素养的提出、重要性,以及物理学科核心素养的内涵和现状;第二章中学物理教学基础理论,主要介绍中学物理课堂教学的原则与方法、过程与手段、模式;第三章中学物理教学设计,主要介绍了物理教学目标设计、教学
梁实秋
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
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