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全书系统阐述了11种心理咨询与治疗理论及其对应的治疗方法。针对露丝这一虚拟案例,本书深入探讨了每种理论的基本假设,解析了每种治疗方法的目标和过程,通过多位治疗师和来访者的对话清晰地再现了每种治疗方法的细节,是一本理论性和实践性俱佳的优 秀著作...
青少年人际心理治疗(Interpersonal Psychotherapy for Adolescents,IPT-A)是一种基于实证证据的心理治疗干预方法,能够帮助青少年认识到人际关系与当前症状之间的相关,并培养他们的人际交往能力。本书是针对该疗法的综合指南,概述了该疗法的结构和技术,利用治疗室中的实际案例,说明了青少年和年轻成人来访者在治疗中表现出的问题的多样性。本书的两位作者都拥有在临床实践和督导中运用人际关系疗法的丰富经验,且
让父母参与儿童的心理治疗过程,可以增强治疗的效果,这一点已得到大多数从业者的认可。但是,如何做才能让父母成为儿童心理治疗的合作伙伴呢?帕丽斯·古德伊尔-布朗在这本《儿童心理治疗中的父母参与》中为临床工作者提供了明确且实用的方法。 本书一共九章,循序渐进地介绍了以下内容: 第一章帮助父母看到孩子行为背后的需求,激发父母对孩子的同情心,厘清父母的角色; 第二章从神经生物学的视角来帮助父母理解关于“安全”的科学,帮助父母设定符合孩子发展水
《当代克莱因》是一套文献集,共两卷第1卷主要关于理论,第二卷主要关于临床和实践。它收录了20世纪中后叶克莱因学派杰出后继者的重要论文,这些作者包括赫伯特罗森菲尔德、汉娜西格尔、W.R.比昂、贝蒂约瑟夫、唐纳德梅尔泽、埃纳德奥肖西内、亨利雷伊等。 本书为《当代克莱因》第1卷,涉及四个主题:对精神病性病人的分析、关于投射性认同的工作、思考理论的发展,以及关于精神病理组织的新想法...
这是一本广受读者青睐的人格心理学经典畅销教材。 它围绕精神分析流派、新精神分析流派、特质流派、生物学流派、人本主义流派、行为主义和社会学习流派这六大人格理论流派,进行了全面、系统、精辟的介绍与评价,并梳理了支持各流派观点的大量实证研究项目。 本书行文流畅、通俗易懂,穿插了众多著名理论家的生平故事与摘自新闻报道的有趣议题,强调运用人格理论解决实际生活中的问题,更提供了13个经典的人格测验。 阅读本书,读者不但能掌握人格心理学
这本书真的可以让你转变思维,从而获得长久的情绪改善。每一个深受情绪困扰的人都应该读一读这本书。本书曾被翻译成23种语言,在全世界销售近100万册。认知疗法创立者Aaron Beck、《八周正念之旅》作者Mark Williams、美国心理学会临床心理学分会前主席David Barlow、贝克认知行为治疗研究院主席Judith Beck、北京师范大学心理咨询和研究中心创始人王建平、清华大学心理咨询师李松蔚联袂推荐。...
本书旨在帮助每一位读者科学认识依恋理论,回溯自己的早期经历,深层次地理解人性,摆脱抑郁、愧疚和怨恨,打破与孩子、爱人、父母的关系困局,找回真实的亲密感和幸福感。 本书为您解答了以下问题: 1.“世人都说妈妈好”,那么母亲对孩子的重要性究竟源于乳汁,还是感情?为什么?有何证据? 2.“母爱”有可能测量出来吗?为什么?有何证据? 3.“母爱”与孩子日后的人格、情感和智力发展等方面有怎样的关系?为什么?有何证据? 4.孩子的个
行为矫正是一类经典的心理治疗方法,精确、科学、可操作性强。本书具有以下特点: ●内容丰富,对行为矫正的原则和程序进行了详细的介绍。 ●案例众多,将行为矫正的原理与日常生活中的问题紧密联系在一起。 ●可读性强,本书不仅适合心理学专业的大学生作为教科书在老师指导下进行相关学习,对于没有心理学知识背景的读者来说,本书更是学习和实施行为矫正方法的不二之选。 ...
无论是叫生理心理学、生物心理学还是行为神经科学,乍听起来这一学科的确艰深晦涩、远离生活。然而翻开本书,你将惊喜地发现,这样一门硬科学竟然与生活如此贴近;虽然它包含的信息量巨大,但绝不晦涩难懂,反而好读好玩,叫人不忍释卷。合上本书,竟叫人不由地惊叹:这才是心理学啊! 权威经典 它是经典的生理心理学教材之一,已出版第九版(英文版),为国内外众多高校采用,深受师生好评。 专业精湛 翻译团队由国内生理心理学领域的知名专家组成,他
这是一本极其有趣、好玩和有用的书! 这本书是心理咨询和治疗诊断与技术知识的珍贵宝藏! 无论你是心理咨询与治疗领域的新手,还是老鸟,这本书都非常值得出现在你的书架上...
本书特色: — 围绕人类智力这一核心线索,整合认知心理学的众多概念。 — 将贯穿认知心理学的7个重要论题交织体现于全书各章,在潜移默化中提升读者视野。 — 强调认知心理学在其他领域以及现实生活中的应用,实现研究与应用的有机联系。 — 文风平易近人,通俗易懂,让认知心理学变得趣味盎然,不再枯燥。 ...
万千教育策划的世界教育经典名著丛书之一。译者杨韶刚教授倾情撰写的译者导读有助于读者更好地理解和把握杜威的思想体系以及本书的精华内容。双语版的形式使本书既适合对思维训练感兴趣的人士阅读,也适合作为高校相关专业的名著选读和专业外语学习的文本。该丛书还包括《民主主义与教育)》(中文版,杜威著,陶志琼译)、《民主主义与教育》(英文版,杜威著)、《经验与教育(汉英双语版)》(杜威著,盛群力译)、《教育的目的(汉英双语版)》(怀特海著,靳玉乐
本书是教育经典名著丛书中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》(杜威著,陶志琼译)、《民主主义与教育》(英文版)、《我们如何思维(汉英双语版)》(杜威著,杨韶刚等译)、《教育的目的(汉英双语版)》(怀特海著,靳玉乐和刘富利译)、《童年的秘密(汉英双语版)》(蒙台梭利著,郑福明译)、《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》(泰勒著,罗康等译)、《儿童教育心理学》(阿德勒著,杨韶刚译)、《爱弥儿(精选本)》(卢梭著,檀传宝等译)、《教育
本书作者为Christopher K. Germer博士和Ronald D.Siegel博士,他们从事正念的研究多年。加拿大多伦多大学心理学和精神病学系教授Zindel V. Segal倾情推荐;李孟潮老师作序推荐...
本书总结了儿童心理学界广大研究人员的投票结果,挑选出半个世纪以来zui具革命性的20项研究。对常常埋首于刻板的科学文献的高校老师和学生们来说,对往往困惑于繁琐的学术讨论的家长和儿童教育者来说,作者幽默的笔触、生动的比喻和犀利的解读,都足以令人神清气爽,耳目一新。...
本书作者吴秀碧老师以全新建构的理论及丰富的实务经验,完整地诠释了团体咨询和治疗的理论与实务。她在台湾从事团体咨询与治疗的教学、实务及推广工作40余年,一直致力于本土文化和实践探索,形成了自己独特的螺旋式的历程领导理论模式,非常适合华人社会团体领导者的养成与训练。...
”本书包含20个真实的临床案例,每个案例对应一种主要的变态心理诊断。作者首先描述病人的基本情况,介绍与其症状发展有关的生活历史,然后列明对应的几项精神疾病诊断,并对案例中占据主要地位的诊断进行详细的分析,选择与其匹配的治疗方法,对治疗过程中的进展和问题都给予了详细的说明。在每个案例的结尾处,还对相应的一大类心理障碍的患病率、病理、病程、疗效及未来趋势进行了讨论。本书中的变态心理学案例,都源自真实的临床资料。本书的记叙生动、客观,不仅给
正念减压风靡全球近40年,影响了包括医学界、心理学界、教育界和企业界在内的各重大领域。在医学领域,正念减压能改善睡眠障碍、高血压、慢性疼痛等病症;在心理学领域,正念减压能改善抑郁、焦虑、强迫等症状;在企业中,正念减压能减缓员工的压力,提高其工作效率;在教育领域,正念减压能提升学生的专注力以及其情绪管理能力。...
本书将整个心理动力学治疗过程抽丝剥茧,从初始评估到治疗终止,一步一步地将这一疗法的真实过程呈现出来。书中创造性地区分了以揭和支持为目的的治疗技术,该技术使治疗师能够根据病人的情况来选择很优治疗策略。这不仅大大提升了治疗效果,更能帮助治疗师理解和掌握心理动力学疗法的核心技术...
李孟潮老师为本书作序推荐。本书作者认为,安全型依恋是可以塑造和培养的,他们将依恋理论进行实践运用,研究出安全感圆环(Circle of security)这种干预方法。无论是心理治疗师还是家长,都能很容易地理解COS,从而使其得到较广泛的应用。...
在孩子人生的前九年,这本书将陪伴每一位父母和孩子,见证每一个孩子成长! ● 涵盖心理健康的五大领域:情绪、认知、人际、个人成长、道德 ● 针对儿童发展的四大阶段:018个月、1836个月、36个月6岁、69岁 ● 提供大量容易上手执行的养育建议哪些应该做、哪些要坚决避免来促进儿童发展 ● 促进孩子发展的有趣活动和练习● 帮助父母评估孩子是否需要专业干预...
正如Viviane Green所讲,本书基于关系的个体情绪发展观为之后的心智化领域发展铺平了道路。本书包含一种深刻的发展性视角,启发了一群对相关领域感兴趣的成.人和儿童临床工作者。本书内容分为两个部分,在部分中,作者通过不同的透镜仔细观察情感生活的发展,每一个镜头都凸显出人类心理发展和心智功能的某一特定侧面;在第二部分中,作者侧重于精神层面,即个体的主观经验在治疗关系领域内所呈现出来的独特体验...
结构方程模型被誉为应用统计的第三次革命,自20世纪80年代以来席卷整个社会科学领域,是新一代学者推荐的统计方法学知识。 《结构方程模型的原理与应用(第2版)》提供了一套从概念、原理,到操作技术,再到应用范式的整合性知识。作者邱皓政、林碧芳将多年研究实务与丰富的教学经验融会贯通,承袭了简明流畅的写作风格,配合对LISREL、SIMPLIS、Amos、Mplus、R软件的介绍与应用演示,为结构方程模型的操作与解释提供了完整的说明。
本书既有整合性的理论视角极大地扩展深化我们对当代自体心理学的理解,也有翔实的临床案例实践更加直观地体会如何加深对病人的理解及治疗的有效性。无论是自体心理学、主体间理论,还是依恋理论、波士顿变化过程小组,或是家庭治疗、团体治疗、督导关系等等各个领域,都分别有与之相关的理论书籍,但几乎没有将这些理论整合应用于临床工作的资料此书恰恰可以填补这一空白。本书的每一个章节都涉及一个或多个临床案例的治疗工作,每位作者都从基于当代自体心理学的整合性视
对于父母来说,教养或养育子女是人生中zui耗费精力、zui具责任感的苦差事,但是,父母都会心怀爱意、喜悦和自豪去完成它。但是,在此过程中,父母会遇到各种各样的压力。在这些强烈的压力下,教养技能可能会变形,父母在育儿课程、书籍或相关电视节目中学习到的各种教养技术都不奏效了。任何社会经济水平的父母可能都会对孩子大喊大叫、威胁甚至打骂! 正念教养为高压状态下的父母以及有其他问题的父母提供了另一种教养方式。在正念教养过程中,我们的首要
伯格尔教授不但是一位发展心理学专家,还是一位经验丰富的教育工作者,曾做过幼儿园园长,在联合国国际学校做行政管理,在福特汉姆大学给研究生讲授儿童与青少年发展心理学,在新泽西蒙特克莱尔州立大学和康涅狄格州昆尼皮亚克大学给本科生讲授发展心理学,也曾在纽约州新新监狱讲授社会心理学。她带着身为人母所特有的细腻与睿智,凭借20余年的教学和实践经验,将儿童心理学的前沿知识与当代世界的社会热点及父母和儿童教育与服务等从业者的实际需求紧密地联系在一
本书针对循证的心理治疗提出了一个重要议题: 如何将实证支持治疗应用在真实的临床环境下。作者解释了基本的认知、学习和情绪理论, 并指出这些理论要如何指导系统化的个案概念化。本书包含了实用的工具和丰富的案例等, 可以帮助治疗师在面对有多种问题的来访者时, 熟练地切换和融合实证支持治疗的不同元素...
本书是按照心理学专业写作流程而设计的指导手册—从写作准备工作开始,依次介绍了文献查找、APA写作格式、批判性思维能力培养、文献综述写作、定量研究报告写作、质性研究报告写作、文内引用、参考文献目录和写作结尾工作等内容。对于心理学写作的入门而言,本书提供了撰写文献综述和研究报告的写作标准和实践指导。本书作为入门者的专业写作指导教材,以其极富互动性的特色,在澳大利亚和新西兰一直名列畅销书榜,深受心理学专业学生和教师的欢迎。 本书具有鲜明的
《万千心理游戏的力量:58种经典儿童游戏治疗技术》在科学实证的基础上,结合学者几十年的临床经验,系统地介绍了58种富有生命力的游戏技术。全文脉络清晰,每一章教你使用一种经典游戏,从该游戏的历史成因、理论解释、实践应用,到所需材料、操作过程、案例说明,均有着系统且生动的阐述。本书为读者提供详尽全面的游戏治疗策略,为解决儿童问题提供指导,使儿童在游戏中得到疗愈,茁壮成长...
《说服心理学:社会影响与社会依从(第5版)》将带你走进一个有趣、迷人的社会影响领域——说服。它在大众传播、心理学、广告学和市场营销学中均是重要的课题之一;在政治竞选、情感营销、视觉设计和社交媒体等广受社会关注的各类热点事件中,也都能找到说服的身影。《说服心理学:社会影响与社会依从(第5版)》不仅全面介绍了当代的说服理论及经典研究案例,更鼓励读者在现实世界中发展和应用说服研究所得的结论和技巧,在广告、营销、政治、人际关系、社交媒体和
本书是芝加哥荣格学院创始人琼辛格以自身学习并应用荣格分析心理学的经验所著的经典著作。本书解析了基本的荣格派概念以及它们是如何发展的、那些与此有关的荣格的个人经历以及他与弗洛伊德的关系。并通过分析实例和日常生活表现两方面来彼此澄清映照。书中大部分内容都是由辛格博士自己及其病人的心理分析经历萃取而来的精华,采用真实之心(心)的语言,却以不欺骗求知之心(脑)的方式来讲述。带领读者踏上对自我认识的求索之路,加深对更为宽广的自性的认识,并在荣格
作者乔尔·T. 尼格(Joel T. Nigg)是美国俄勒冈健康与科学大学精神病学和行为神经科学教授,是多动症领域的很好专家。传统上,人们认为多动症是由基因决定的,但新近的科学研究发现,多动症的成因更为复杂,是基因和环境的共同作用。在《多动症儿童日常生活的科学管理》中,尼格教授基于表观遗传学,对多动症的成因作了详细的解释。 本书聚焦于环境因素对儿童多动症的影响,这在其他多动症书籍中是很少见的,这本书完美地补充了其他多动症图书忽视的部
聚焦取向疗法是著名的以人为中心疗法现代发展的重要分支,是一种后现代疗法中的一员大将;艺术治疗则是传统谈话治疗外一大非常杰出的疗法,让前语言的内在世界得以被创造言说。本书是两者的强强结合,将心灵与身体合二为一,帮助来访者用更完整的生命形式创造自己。...
本书以有力的临床案例作为实证,通过精神分析视角对精神疾病加以诠释,展示了以精神分析法来治疗精神病患的可能性。在提出精神分析中的治疗及反治疗因素之后,为了不使治疗走入僵局,作者强调了自恋及投射—认同在其中的重要性,并以此形成了其理论架构及治疗技巧。 作者以自己治疗过的案例——既有成功的,也有失败的——淋漓尽致地描绘了其对于“用精神分析法治疗精神病患”的不懈努力。他认为即使是很为严重的精神病人,也是能进行沟通的,是能够被分析、被理解的。
本书作者Robert Taibbi拥有四十多年丰富的临床经验,他用近乎口语化的语言讲述了很多案例,生动形象地描绘了家庭治疗的场景,同时融会贯通地介绍了其治疗理念和实用技能。正如刘丹老师所言,我相信,深入理解四个基本概念和六个基本点后,一个新手咨询师,也可以气定神闲地坐在家庭成员的对面,与他们开展有效的工作。...
本书非常贴合新手家庭治疗师的需要。五位作者中,有四位均为美国圣地亚哥大学婚姻与家庭治疗项目教授,另一位为美国西雅图太平洋大学婚姻与家庭项目教授。他们一直致力于这本家庭治疗技术教材的更新,希望能更好地将他们学到的许多理念和模型浓缩成精练而实用的指导原则。本书也得到了盛晓春、孟馥和易春丽三位老师的强烈推荐。...
是什么让我们成为人类,并在所有生物中独一无二?是我们的大脑。 本书由享誉国际的视觉神经生物学权威、哈佛大学荣誉教授约翰E.道林,专为哈佛大学新生课程神奇的大脑而著,堪称经典,浓缩了脑与心智的知识精华。由苏彦捷教授组织来自北京大学、中科院心理所的全专家团队权威翻译。哈佛大学、纽约大学、麻省理工学院等知名高校的心理学、生物学、神经学和医学权威教授纷纷鼎力推荐。每一位对脑与心理、行为问题感兴趣的人必读的经典之作。...
本书是专为学前教育专业学生和托儿机构及幼儿园教育工作者打造的教材和实践指南。对于早教指导师、婴幼儿课程开发及婴幼儿产品研发者等社会服务行业专业人士、特殊教育教师以及家长等其他想了解幼儿发展实用知识的人来说,这亦是一部富有价值的必备工具书。 本书聚焦学前教育从业者普遍关注的36岁儿童的心理发展特点与问题,涵盖内容深入广泛,包括: 游戏与数字化媒体在年幼儿童学习中的作用;影响年幼儿童学习的因素有哪些孕期和婴儿期的影响学步儿的自主性发展36
这本兼顾精神分析理论与实务的全面性导览,是精神分析、心理治疗、心理动力取向咨询的学习者,以及从事临床治疗工作的专业人员必备的参考书籍;而一般读者在阅读本书后,也能具备基本的精神分析知识識,本书在新手与有经验者之间创造了足够的过渡空间。本书以丰富鮮活的实例贯穿全书,试着展示不同的临床取向如何统整于同一個架构中,呈现当代精神分析理论与实务的主要面貌。...
每个人生命中的*份爱都来自母亲,但是,并非每个母亲都能胜任抚育职责。有少数母亲在外看似正常,却在家里表现出精神不稳定、冲动、强迫、自毁等复杂的症状,令她们的孩子从小受困于恐惧、愤怒、怨恨和抑郁,即便成年后仍然背负着与母亲关系的深重阴影。 本书作者借助经典童话和知名病例,将这类介于精神健全与不健全之间的母亲分为4种加以解说,并为她们的孩子分别指明了应对方法,从而帮助已经成年的你超越紧张痛苦和反复无常的人际怪圈,走向健康、光明的新生活。.
学习认知行为治疗优选的方法之一,是将它融入自己的生活。只有经过日复一日的反复实践,你才能真正领悟认知行为治疗的魅力,领悟到它对情绪、认知和行为的影响,以及来访者在使用该方法时可能会遇到的障碍。本书将帮助你全面而深刻地理解认知行为治疗实践。它为自我探索和学习提供了路径,让你来自主选择走哪条路,而你的选择将会决定你的收获。在途中,你的努力很可能会帮助你成为一个更好的治疗师、一个更快乐的人...
罗伯特自闭症游戏治疗(AutPlay Therapy)是一种以行为游戏为基础的治疗方法,用于治疗患有自闭症谱系障碍和其他发育障碍的儿童及青少年。这种疗法的创新之处在于包含家长培训环节(即治疗师培训家长在家里进行指导性游戏干预治疗)。本书内容系统而全面,概括了罗伯特自闭症游戏治疗的过程,并对各个治疗阶段进行分解阐述,还介绍了多种评估工具以及三十多项指导性游戏治疗技术...
本书作者莫娜·德拉霍克(Mona Delahooke)博士是一名有30多年临床经验的心理学家,她结合儿童发展、神经科学、临床心理学等领域的知识,提出了一种新的理解和应对儿童问题行为的方法。 在面对儿童的有问题的、过激的或令人不解的行为时,许多传统治疗范式往往把这类行为归咎为一些常见的原因:如寻求关注、抗拒、操纵和避免不喜欢的活动等。但德拉霍克博士在多年的临床实践中发现,儿童持续性的问题行为很少是有意而为的 ,并非出于故意违抗、回避或
本书分为五个部分,分别是:临床督导引论及一般方法、督导关系的不同维度、临床督导的实施、临床督导师的专业责任以及对从业者的督导。作为一本督导领域的综合性专著,本书所覆盖的 理论模型很好广泛,而且极具时代性,在几乎囊括了经典的心理咨询理论流派外,对于新兴的后现代理论方法也有十分到位的阐述...
关键反应训练(PRT)是针对自闭症谱系障碍群体的一项突破性方法。目前,PRT已经囊括了5个关键领域,分别是:动机、主动发起、自我管理、对多重线索的反馈和共情。当针对这些领域进行干预时,其他未被直接干预的方面也会得到广泛的直接影响。本书按照年龄阶段来编排,不同年龄段的个体有不同的发展任务和相应的困难,因此利用PRT特异性地帮助个体发展特定年龄阶段所需要的技能是很好有益的。 全书分5个部分,部分讲述了要有效应用PRT所需具备的基础理解。
温尼科特的成熟过程理论描述并概念化了生命发展过程中每个阶段所固有的不同任务、成就和困难。作为一种实用指南,它让我们理解各种健康现象,并探查各种早期的情绪性困难。 这一理论不仅对于精神分析师和心理治疗师很好有用,而且对那些力求促进孩子个人发展的父母,那些会影响个体情绪发展的专业人士,以及那些制定精神健康领域的各种预防工作和政策的人同样有用...
本书有关如何进行父母—学步儿小组的精神分析工作。这些小组是早期干预的有效媒介,而早期干预所针对的关键时期对于处理亲密、自主、侵略、分离和性有关的核心情感议题至关重要。前来参加小组的家庭可能是受困于学步儿的典型行为(如消极情绪、发脾气、吃饭睡觉的斗争等)或更困难的困境(如残疾、贫困等),而通过参与小组工作,可以基于发展需要和精神分析的理解,获得专业的帮助。 本书分为三个部分。部分(1—6章)描述了安娜·弗洛伊德中心的父母—学步儿小组的
本书从高分子材料加工技术专业教学资源库的建设与应用出发,全面阐述了依托专业教学资源库进行“互联网+教学”的方法与思路,分别从教师应用“教”的角度、学生使用“学”的角度诠释了如何通过专业教学资源库有效提升教学信息化应用水平,并以智慧职教ICVE平台为例说明了如何建设在线网络课程及进行移动互联教学,此外本书还收集了若干利用资源库进行互联网+教学的信息化教学应用案例及高分子专业教学资源库的特色与创新点。本书定位于对于对信息化教学感兴趣的各类
MBT是一种有效的治疗方法,它不分流派,可以以个体或团体的形式进行。其治疗核心是,在个体失去心智化时重新点燃它,在它存在的时候保持它,以此增加个体的弹性以保持它的有效作用,否则即使拥有它也会失去它。对于人格障碍患者(尤其是 边缘型人格障碍和反社会型人格障碍患者)而言,他们特别容易失去心智化,因此针对这个领域进行干预可以有效地改善人格障碍患者的功能。 本书不仅阐述了心智化治疗的理论基础和临床应用,还详细介绍了如何在个体治疗和团体治疗中使
《心理咨询与治疗的理论及实践》是一本重要的、经典的心理咨询导论书籍。全书分为三个部分。部分介绍了咨询与治疗实践中的基本问题。第二部分包含11个章节,分别介绍了11种流派疗法的理论与技术(每一章节采用相似的结构,以便读者 比较学习),包括:精神分析疗法、阿德勒疗法、存在主义疗法、以人为中心疗法、格式塔疗法、行为疗法、认知行为疗法、选择理论和现实疗法疗法、女权主义疗法、后现代主义疗法和家庭系统疗法。第三部介绍了整合的视角。此外,为了让读者
在这个科技发展日新月异的时代,通过视频、语音等手段在网络上进行沟通愈发便利快捷,远程心理治疗在如此有力的技术支撑之下得以飞速发展,许多精神分析师未经深思就纷纷兴奋地投入其中,开始利用计算机、手机等媒介为身处异地的来 访者提供心理治疗服务。尽管有人声称以技术为媒介的远程心理治疗和咨访双方共同在场的面对面心理治疗是等效的,但其实很少有研究证据能够支持并推进这些主张。那么,在不能直接面对面的情况下,治疗过程真的仍然有效吗?正如一位患者所 言
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
宋瑞祥
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