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本书以私立南开大学作为研究个案，将之与政府、社会之间的互动一并纳入学术视野进行整体性的考察，弥补了现有研究侧重一方，且缺乏对个案进行深入细致研究的不足。私立南开大学虽属个案，但对此深入研究，有利于深化理解近代中国私立大学与政府、社会之间的互动关系，以及办学者所面临的角色困顿与抉择。因此有着有较高的学术价值、史料价值...
《小学教育百科全书》基于作者多年丰富的小学教育实践和理论研究的经验，为读者呈现了涉及小学教育不同领域的基础概念与解释。其中既关注了多国小学教育的历史发展，也融入了当代小学教育研究与实践的主要做法。提供了一系列关于小学教育中重要的实践与概念的说明、定义和解释，在编排上尽可能做到方便读者查阅，共收录500多个词条，包括如下内容： 课程学科、主题和话题； 理论、政策和教育争议话题； 关于教学与学习的教学法术语； 关于
以往有关乡村治理的研究，基本持有两种核心观点：一是“乡村控制说”，即认为中国乡村的发展是在国家的控制之下进行的，乡村服务于国家的统治需求；二是“乡村政权说”，即认为乡村社会依靠固有的熟人社会、血缘关系、宗族关系和信仰关系形成了一种相对封闭的自治形态。在当前国家治理现代化转型发展的时期，这两种观点都已无法更好地展现国家制度的优越性，无法与国家治理体系现代化转型发展的需求相匹配。这就需要我们站在更加宏观的视角去解读中国乡村社会的历史脉络与
本书对截至2019年10月之前，天津市职业院校在海外已经建成的八个鲁班工坊的发展现状与经验成果进行了总结与分析。全书分三个部分，部分从宏观视角对鲁班工坊的建设背景、建设定位、内涵要素、建设现状、取得成就以及未来发展进行了阐述；第二部分从微观的国别视角对泰国、英国、印度等8个已建鲁班工坊的国家的发展情况进行了梳理与分析；第三部分从鲁班工坊建设的重要领域进行专题分析，包括鲁班工坊的靠前产能融合、人文交流与影响力、建设模式、人才培养等...
小学教育为人生发展奠基，小学教师教育，全国教育的共同关注。“2019小学教师教育靠前会议”，来自中国、芬兰、法国、匈牙利、冰岛、日本、韩国、瑞士、美国、澳大利亚等10个国家的专家和学者，本着“走近·对话·共享”的原则，共同探讨了小学教师教育的理念、模式以及质量保障机制等，有力推进了多元取向小学教师教育模式的彼此互通与未来发展。 本书记录了这届会议的历程，汇集了国内外学者的智慧与经验，展现了优选视野下小学教师教育发展的精彩步伐；
本书为编辑约稿而来，是一本学前教育实操类的图书。本书作者以空军武汉蓝天幼儿园创设美工区幼儿区域自主游戏为依托，以美术活动与多元要素相融合作为研究基础，设计了涵盖3学年6个学期18－25个美术区域活动教育主题系列，在美工区自主创意活动中渗透体育运动元素、音乐表现元素、军营文化元素，将尚美特色与儿童趣味相融合，力求创设出让幼儿乐学、活学的艺术活动氛围。本书旨在展示该园开展美工区幼儿区域自主游戏的研究成果，同时对幼儿美工区自主游戏的教育实践
本发展报告是对截至2020年10月份之前，在海外已经建成的鲁班工坊的发展现状与经验成果的总结与分析。全书分总报告、区域报告、分报告和专题报告四个部分。总报告从鲁班工坊的重要使命、总体成就以及未来发展三个方面对鲁班工坊的整体建设与发展进行概述，区域报告对欧洲、亚洲、非洲鲁班工坊项目的建设成就进行概述，分报告对吉布提、肯尼亚、南非、埃及、乌干达多个已建成项目的建设背景、建设成果、项目创新与未来发展进行展示，专题报告则对鲁班工坊的人才培养质
本书以顺德青云儿童教养院（1941-1945）为核心，从历史人类学的视角出发，对同盟会元老周之贞于抗战时期在家乡顺德倡办义学、为国之未来培养人才的地方实践进行研究。作者在广州、顺德、四会、香港和旧金山访问了27位青云儿教院当年的学生及其家属、后人，收集整理青云儿教院的学员收藏的校史资料，记录儿教院办学过程、生活学习样貌的手书、画稿等，并以此为基础制作专题片。以史料为基础，作者试图去理解周之贞及其创办义学的实践活动对地方社会的影响，同时
本书以梳理媒体与新媒体的概念、特征、发展情况等内容引入，分析媒体对大学生思想道德观念、心理健康、行为以及群体存在方式的深刻影响，内容包括：大学生思想政治教育基础理论分析；大学生思想政治教育的理念拓展等...
本书按照《马克思主义基本原理》（2021年版）组织篇章结构，旨在以教辅的形式探索和解决“新思想”如何进“原理”课课堂，并进一步进学生头脑。在保证课程的真理性、思想性和亲和力的基础上，沿着“进什么—怎么进—注意什么”的教学设计思路，将“新思想”的内容有机地融合到各章教学中去。既可以帮助学生结合教学内容深入理解“新思想”的相关内容，又可以成为全国“原理”课教师落实“三进”工作的重要参考...
当前，我国正处于由高等教育大国向高等教育强国迈进的关键时期，聚焦立德树人根本任务，加快建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才，是高等学校内涵式发展的必由之路。鉴于此，本书分为教学创新、教学改革、课程思政、人才培养、一流专业建设等部分，汇集了天津商业大学经济学院建设一流本科专业、加强课程思政改革、培养一流经济类专业人才等方面的主要教学研究成果，探索对经济学一流专业建设的经验及启示，以期为高校经济学一流专业建设提供理论助益...
在全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，思想政治教育发挥着特殊重要的作用。本书对现代思想政治教育进行了广泛探索，从价值观教育到优秀传统文化教育，从马克思主义创新人才培养到近现代教育思想，从教育哲学思想到中国精神培育，从思政课教师素质到新自由主义对大学生思想的影响与对策等多个方面进行了深入探索。旨在推动现代思想政治教育的创新发展，优化现代思想政治教育的理念，丰富现代思想政治教育的内容和方法。本书是一本理论与实践
近年来，上海师范大学外国语学院进行了课程思政建设，经过一段时间的探索和实践，取得了一定的成绩。部分教师总结实践教学经验，结合理论形成了几十篇案例。本书选取其中的二十一篇典型案例编撰成书，共分英语专业篇、日语专业篇、法语专业篇和大学英语篇四个部分，均由课程基本情况、课程思政元素分析、教学设计及内容、教学手段及方法、教学过程实施举例、教学效果分析和参考文献等部分组成，旨在为高校外语学科开展课程思政实践提供思路和参考...
本书为《思想道德与法治》（2021年版）教师参考用书。本书分为上篇“指导思想”、中篇“专题教案”，包括“教学分析”“教学思路与教学模块方案设计”“思维导图”“影像案例数据库目录”“资源链接”、下篇“教学模式”（“大班授课、小班研讨”新型教学模式的组织与实施）三个部分，抓住教学重点、难点，紧密联系社会实际和学生思想实际，精选了近年来人们普遍关注的具有典型性的教学案例，并撰写了案例的点评和使用建议以及注意事项，增强了教学的针对性和时代感.
本书为学术译著，由三部分组成。部分对可持续性这一概念进行解释，指出为什么各组织机构都要走可持续发展之路，组织机构中的人员如何在可持续发展大潮中发挥各自的作用。第二部分根据不同行业的特点，对可持续性进行详述，说明各个行业在追求可持续性的过程中可能遇到的挑战，如何克服这些挑战，实现可持续性。第三部分则是根据组织机构内部结构，对可持续性进行的详述。这部分就各个部门如何根据本部门的职责，帮助自己的组织机构实现可持续发展。本书可为各组织机构全面
本书的研究目的是调查来沪务工女性群体的政治参与态度和政治参与行为状况，以及二者之间的相互影响，进而尝试提出能够有效引导和促进该群体有序进行政治参与的路径和机制。本书尝试将家庭角色对女性政治参与态度和行为的影响纳入样本分析中，深入探讨来沪务工女性的养老育幼负担、家庭关系状况和职业特征等诸要素，对女性政治参与态度和政治参与行为的影响，进而更有针对性地探索激发来沪务工女性自我权益表达的政策措施，化传统的被动参与为主动...
本书系统分析了两支队伍协同育人的理论基础，认真梳理了自新中国成立以来我国高校两支队伍协同育人的发展历程及其重要启示，并选取多所高校开展了扎实细致的实证调研，应用相关数理软件，深入分析了当前高校两支队伍协同育人取得的主要成绩，面临的现实困境，并剖析了深层次原因。面对新的时代机遇，提出了两支队伍协同育人的基本原则和行之有效的路径选择...
新媒体在为高校思政课教学改革与创新带来机遇的同时，也带来了全新的挑战。本书阐释了高校思政课在新媒体时代的基本特征，以及移动互联网技术的变革对课堂环境、教学内容、教学手段、教学方法，特别是对学生的求知途径、思维方式、价值观念产生的重要影响。提出高校教师应积极推进新媒体时代高校思政课建设和教学改革创新，定位好教师角色，具备“知识视野”，培育课堂生态意识，增强教学话语魅力...
当人类社会步入21世纪，以中国为代表的新兴市场和发展中国家不断崛起，不仅在世界经济中的分量越来越重，而且更多参与维护和完善国际秩序，共同促进世界和平与发展。包括中国、印度、俄罗斯、巴西、南非在内的金砖国家的崛起，是21世纪人类社会发展力量的重大转移。在金砖国家的崛起过程中，作为培养高级专门人才、发展科学研究、服务社会需要的高等教育发挥了极其重要的作用。因此，研究、探讨金砖国家高等教育的发展、演变具有重要的学术价值与实践意义。 《
随着海外鲁班工坊辐射范围的持续扩大，全方位总结发展模式、路径及经验教训显得愈发重要，推动鲁班工坊的高质量、可持续、特色化发展势在必行。天津市鲁班工坊研究与推广中心研究团队以全球鲁班工坊的建设与发展实际为依据，开展面向中外教师、学生、行政主管部门和海外中资企业等多个层面的调查研究。在总报告中，全面总结和记录了鲁班工坊建设与发展六年多来的整体建设成效；在分报告中，通过对八个典型项目的个案研究，系统总结梳理中国院校在海外创建鲁班工坊的路径与
本书将围绕心理咨询师基本功，深入分析各基本功要点，结合操作性技术讲解，理论联系实际，使得心理咨询活学活用。主要内容包括：心理咨询的环境管理技术、心理咨询的关系确立技术、心理咨询的会面接待技术、心理咨询的倾听回应技术等...
本书以大学生生死教育为研究对象，力争区分死亡教育、生命教育与生死教育三个概念，运用问卷、访谈、案例、行动研究等方法，以泰勒课程理论、布鲁姆目标分类理论为理论基础，从哲学、心理学和社会学等学科视角厘清大学生生死教育的关键问题，对大学生生死教育需求、目标、内容、途径进行理论研究。通过对大学生生死教育渗透课程、活动课程和高校开设生死教育学科课程的实践研究，结合大学生生死教育实证调查，发现大学生生死教育实践过程中的相关问题，指出我国大学生生死
本书较为系统地分析了在新时代新形势下大学生思想政治教育面对的新问题，从创新精神培育、审美素养培育、文化自信教育、廉洁教育、文化载体建设和立德树人机制等方面，提出了应对和破解问题的理论依据与建设思路。以期为大学生思想政治教育工作适应新时代的新要求提供参考借鉴，为培养千百万社会主义合格建设者和可靠接班人，实现党的第二个百年奋斗目标，贡献高校思想政治教育的应尽之力...
“教师应该接受教育，为未来而工作，并与将影响未来的一代人一起工作。”在芬兰，自19世纪初开始的公立师范教育，其中专门从事某一门或多门学科教学的教师接受的就是大学教育。 本书基于教学和教师教育的未来发展的角度，向读者介绍了坦佩雷大学在过去25至30年间学科教师教育的发展、理论和实践。旨在面向国内外读者，为那些对学科教师教育感兴趣的研究者、学生和相关专业人士提供参考。 本书作者是教师教育工作研究人员，因此在教育科学、艺术、
中国已迎来“银色浪潮”，老龄化形势严峻，老年人口规模大、增速快、慢病率高、空巢化严重、失能老人增长快、社会负担重等特征明显。本书研究的主要意义在于：一是总书记指出，养老问题“事关国家发展全局，事关百姓福祉，需要我们下大气力来应对”，因此本书研究有助于有效应对老龄化社会问题，着力解决民生问题，以促进社会事业发展；二是有助于构建养老服务需求评估体系，使养老服务供需相配；三是有助于树立“大健康”养老理念、促进“医养结合”等制度完善，推进政策
本教材全面介绍了“人类行为与社会环境”这一社会工作专业主干课程的课程宗旨、基本理论和相关理论，概述有关个人成长的基本知识和各成长阶段的生理、心理和社会性发展特征及可能面临的问题，同时对课程涉及的重点人物、核心理论、重要实验的知识背景给出了详细的图示和说明。以增强学生对相关知识点的感性认识，启发学生主动学习的兴趣。同时，在各章节的最后，列出了该章的推荐阅读书目，以便学生按图索骥，找到相应的专著进行深入的研读，以拓展自己的学识和视野。《人
人类的醉酒历史源远流长，然而关于如何应付宿醉，我们能找到的文字记载却如此之少。本书作者毕晓普－斯托尔只好自己踏上了寻求之旅：他与酒吧老板、酿酒师、医生、资深酒徒频频举杯，足迹遍布拉斯维加斯、温哥华、伦敦、阿姆斯特丹等不同城市。 除了关于解除宿醉的探索，毕晓普－斯托尔还深入历史、文化、哲学乃至医学等诸多领域，为我们呈现了与宿醉有关的迷人画卷。这是一个爱酒之人的寻觅之旅，也是一部跨越千年的宿醉大历史。 最后，毕晓普－斯托尔
本书收录了《马克思主义中国化语境下的“中华优秀传统文化”释义》《中国共产党百年意识形态引领文化建设基本经验研究》《新时代中国特色社会主义德治观三维探析》《新时代中国共产党的人民健康观内涵与实践价值研究》等文章...
.本书以马克思主义理论研究与建设工程重点教材《思想道德修养与法治》（2023版）的章节内容为基础，精编了与教材章节内容相对应的，具有中华优秀传统文化价值内涵的两百多个案例。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。本书结合新的时代条件，将中华优秀传统文化中的丰富资源，融入思想政治理论课教学内容，对于培根铸魂、启智润心，引导学生立大志、明大德、成
艺术融合课程是将艺术内容或形式融合到幼儿一日生活当中的一种特殊整合课程。本书从幼儿的一日生活：生活活动、学习活动、区域活动、户外活动四大方面进行了教学设计。生活活动方面阐述了入园、盥洗、进餐、饮水、如厕、午睡、离园环节的指导思想和具体的活动设计；学习活动列举了数十个教学设计详案；区域活动分别设计了表演、美工、生活、建构、益智、科常、语言功能区的活动方案；户外活动详述了十余个游戏设计。本书总结了幼儿园艺术融合课程的特点和实施方式，能为相
本书是一部研究社会变迁的学术专著，收入云南民族大学社会学学术文库。该文库是2020年度中央财政支持地方建设项目云南民族大学社会学博士点建设项目的子项目。牛是蒙古族传统畜牧业的牲畜，玉米则原产于美洲，在国家的推动下二者在内蒙古一个半农半牧村落白村相遇。本书以国家建构作为分析框架，通过考察白村近百年的社会变迁史，尤其是以牛与玉米的变化为主的生计变迁和农牧关系的变迁，分析了国家于不同历史时期在民族地区乡村治理中对地方社会文化空间的建构及其机
本书从四个章节进行阐述，第一章为幼儿园科学区域游戏，重点介绍了科学区域游戏的相关概念，并阐述了教师的困惑和各层面对我园研究的启示及我园研究历程与取得的成效；第二章为幼儿园科学区域材料投放，其中包括投放原则、投放方法；第三章为实践部分，附有我园开展的56个科学游戏；第四章为科学游戏的观察与指导策略和教师指导相关案例。最后，还将教师总结的各年龄段科学活动目标和科学园本课程设置进行了简单论述...
本书源自阿德勒面向公众的心理学讲稿，主要介绍的基本原理，分为“性格科学”和“人的行为”两部分。作者运用个体心理学的原理，结合大量真实案例，对人的性格进行了科学的剖析，着重强调人的社会性和社会感，强调个人对社会目标、权力和优越感的追求在性格形成过程中所起的作用。阿德勒认为，性格是一种社会性概念，是每个人生活环境的反映，并决定一个人的行为模式。每个人追求的目标和社会感的塑造，是决定其性格的两大最主要因素。书中倾注了作者对人的爱心与关注，其
本书为编辑约稿而来，共20个教案，作者基于多年教学的思考和总结，对整个教材的教学内容重新进行了编排，分别从感悟人生、筑梦青春、精神VC、陶铸德行和践行法治等方面助力大学生成长发展，具体每个教案都从教学理念、教学内容分析、教学过程详案、课堂总结、作业安排等方面进行了详细分析，对其中的教学重难点进行了详细分析，并结合课堂教学的情况形成详案。本书将学生成长发展中的困感点和社会热点相结合，使学生在成长发展中找准人生定位，具有一定的出版价值...
本书是一部语言学工具书。俏皮话想象独特，比喻不凡，表意丰富，内涵隽永，简洁、鲜活、通俗、幽默、生动、风趣，极富生命力。本书收录天津俏皮话约 3400条（包括副条），按汉语拼音音序排列，对需要注释的字、词，先行注释，力求简明、准确、易懂。主条下的例句最多不超过两个，例句之间用单竖线分隔，副条下只列一个例句。所有例句都注明作者、作品名称。本书遵循语言学工具书的编写规范，注重资料性，具有特殊的人文价值和历史价值...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
刘争争
老王子
汪曾祺
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