语言与意义

《语言与意义》试图透过“语言”与“意义”等当代理论的概念作为参考架构，重新考察古典诗论中有关“意在言外”与“含蓄”，甚至“寄托”与“神韵”这几个常见的诗学观念的具体内涵，并且重新赋予现代的理论内容与意义。本书以古典诗论中的“含蓄”审美典式作为论述的主轴，并且将此一美典摆放在“意在言外”的议题与论述脉络中，详细阐释其中的历史发展与理论内容，以及检视不同审美典式之间可能具有的因依关系或相互的差异。本书中?每一项议题的说解，也就往往偏向

汉语汉字论丛

《汉语汉字论丛》是作者朱建颂近年来所写关于汉语与汉字方面若干论著的汇编，共包括长短不同的23篇文章，其中绝大部分内容，又主要围绕武汉方言与文化的问题展开讨论。作者认为，当前的语文环境包括书面语和口头语都存在不少问题，呼吁应建立面向大众的明白流畅的语言文字学。此外，作者还重点从来源、词形、词义、语用及其与文化的关系的角度，从多方面研究了与武汉方言词汇有关的若干问题...

华中学术:第14辑:Vol.8 No.2 2016/2

本书分学缘漫忆、马恩文论、国学研究、中国古代文学研究、中国现当代文学研究、民间文学研究、古代汉语研究等栏目, 刊发系列研究论文, 展示了各个学科理论与实践研究的相关成果, 避免了单一的观察学术问题的局限性, 为学者们开展相关研究提供了更好的视野...

教师职业道德导论

本书是“高校教师发展系列从书”之一。全书以中国特色社会主义理论为指导，以教师职业道德实践为依托，继承中国师德优良传统，借鉴国外师德建设经验，探索中国特色社会主义师德建设规律。全书内容包括教师职业道德的本质特点和社会作用、中国传统师德的内容、教师道德主要规范、教师道德行为选择与评价、教师道德人格修养、我国师德制度建设和国外师德制度建设经验等。为了适应教师学习培训的需要，每章都附有阅读材料和相关链接，并列出思考题。本书主要供高校教师学习培

礼仪规范教程

本书对日常生活中各个领域的礼仪规范进行阐述和说明, 内容涉及礼仪基本知识以及个人、家庭、学校、职场、社交、涉外等各个方面的礼仪规范。主要包括 ; 礼仪概论 ; 礼仪与道德修养 ; 中职学生个人礼仪 ; 中职学生不同场所礼仪规范等...

1988-2011-知识分子与电视-角色变迁.功能转型及其反思

《知识分子与电视：角色变迁功能转型及其反思（1988-2011）》关注的问题是：近三十年来，当代中国知识分子在参与电视媒介话语实践的过程中，其角色发生了怎样的变迁？他们所发挥的功能是如何转型的？导致这些变化的原因是什么？其中又有哪些值得反思的地方？为了探讨这些问题，《知识分子与电视：角色变迁功能转型及其反思（1988-2011）》选择了知识分子参与程度高的三类电视节目（纪录片、谈话节目和讲坛节目）作为研究对象，并尝试借鉴社会化话语

学有所思

《学有所思》深入探寻汪金权的故事，全面展现了汪金权的生活和心路历程，述说着“我的感动”；为我们展现了一个有血有肉的人民教师形象；将带你走近汪金权，走近他朴实的生活，走近他闪亮的心灵世界...

全国学前教育专业“十二五”规划教材 儿童手工

本书共分为六部分，主要内容包括：纸艺；布艺；泥工；幼儿园玩教具；其他材料的制作；旧物创意改造...

全国学前教育专业“十二五”规划教材 学前儿童社会教育

全国学前教育专业“十二五”规划教材 教师职业道德

本书共十章，内容包括：道德与职业道德、教师职业与教师职业道德、教师职业道德规范、幼儿教师职业道德、教师职业道德的伦理关系、教师职业道德教育、教师职业道德的传承与构建、教师职业道德评价...

方言词汇与民俗-以景阳镇为例

《方言语汇与民俗 以景阳镇为例》以方言语汇为线索勾勒了20世纪50年代至21世纪初一个多民族聚居区乡镇的风俗民情，展现了经济改革及社会变迁对方言与民俗的重大影响。《方言语汇与民俗 以景阳镇为例》对景阳镇的衣食住行、婚丧嫁娶、农林牧渔副以及时空表达、称谓特点、节日娱乐等方面的习俗进行了描写，解释了这些习俗形成和变化的原因，总结了这些习俗的表达方式，并在对当地的方言进行概述与评论的基础上挖掘了方言与民俗的紧密关联...

走向法治大学章程读本

本书以一问一答的形式, 以清新明快的风格, 以图文并茂的写作, 对大学章程的方方面面进行全方位解读, 准确深入且通俗易懂, 力求填补域内空白, 广大高校师生将获益良多。主要内容包括: 什么是大学章程、为什么要制定大学章程、大学章程包括哪些内容等...

江汉平原水资源环境保护与利用研究

《江汉平原水资源环境保护与利用研究》在借鉴国内外水资源环境保护与利用的经验教训的基础上，探索与市场经济相适应的江汉平原水资源环境保护与利用的运行机制及其保障体系，以合理利用水资源，加强水资源环境保护，积极发展生态化特色湿地农业，努力实现江汉平原区域经济社会又好又快发展，进而推进武汉“1＋8”城市圈，以及全国资源节约型和环境友好型综合配套改革试验区建设等将具有重要的现实意义和深远的战略意义...

刻板印象内容与形态

全书介绍了关于刻板印象内容的基本理论 ; 刻板印象的主要测量与实验方法 ; 主要类型的刻板印象研究, 包括性别、年龄、职业刻板印象研究 ; 刻板印象的影响因素研究, 包括社会分类、教育、文化等。本书反映了刻板印象淖钚鲁晒? 在国内外心理学界具有领先水平...

分层与流动:高等教育分流的社会影响研究

大学语文

本教材分为三个篇目：文学鉴赏、中华文化和技能训练。在“文学鉴赏”部分，从古代诗歌到现当代散文和小说，再到外国文学等八个方面编选作品。在“中华文化”部分，从古代思想人文、古代科技与医学方面深刻展现了中华传统文化的魅力和精髓。在“技能训练”部分，阐述了诗歌、散文和小说的阅读和欣赏...

知识经济与大学办学模式改革研究

本书就知识经济发展对大学办学模式改革的影响进行了系统的理论分析和个案调查研究。本书首先对知识经济发展过程、特征和知识经济时代大学的作用进行了综合分析。以此为基础，本书进一步从大学的开放性、产学研关系、综合性、组织结构的弹性和办学的国际性等五个维度对知识经济发展对大学办学模式所提出的严峻挑战进行了理论阐述和个案研究。作者提出，大学已经成为知识经济和社会发展的“轴心机构”和“主要动力源”之一。这对传统的中国大学办学模式提出了严峻挑战。为了

启政 2013年最新版国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力标准预测试卷及专家详解(幼儿园)

《启政教育·国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力标准预测试卷及专家详解（幼儿园）（2013最新版）》严格依据国家教师资格考试改革试点新大纲编写。紧扣大纲把握趋势，专家编写权威预测；海量试题综合演练，考点突出解析详尽；强化基础突破难点，规避误区提升能力...

启政 2013年最新版国家教师资格考试专用教材 综合素质标准预测试卷及专家详解(幼儿园)

《启政教育·国家教师资格考试专用教材：综合素质标准预测试卷及专家详解（幼儿园）（2013最新版）》适用于改革试点省（市）国家教师资格考试，紧扣大纲把握趋势，专家编写权威预测；海量试题综合演练，考点突出解析详尽；强化基础突破难点，规避误区提升能力...

大学新生赢在起跑线上

本书共八章：适应、学习、工作、情感、心理、网络、休闲和生活八个方面细致讲述大学新生进入校园所面临的所有问题，是大学新生全方位的指导全书，是大学新生进入校园最好的礼物...

化学课程与教学论

化学课程与教学论围绕化学教学“教什么”和“怎样教”，以化学课程与教学的理论和实践问题为研究对象，揭示化学课程与教学规律，指导化学课程与教学实践。全书共分十一章，分别是“导言”、“化学课程的编制与目标重建”、“化学教科书设计及内容建构”、“中学化学教学一般原理”、“中学化学学习理论”、“现代化学教学设计”、“化学教学实施”、“中学化学实验教学”、“化学教学资源开发及应用”、“化学教育测量与评价”、“化学教学研究与教师专业发展”...

汉语动趋结构入句研究

《华中语学论库：汉语动趋结构入句研究》从研究趋向词的词性到意义，从研究动趋结构的特征到构成的句式，从研究动趋结构最常见的用法到特殊的用法，从普通话的研究到方言的研究，从语言现象的研究到语言习得的研究，研究的范围在不断地扩大。从对动趋结构中“v”的分类描写到对其内在本质特点

现代出版:理论与实务:第六辑

本书内容包括：试论数字化背景下编辑的资源意识；电子图书及其发展前景；论数字化出版时代编辑应对；浅析数字出版的现状及发展中遇到的问题等...

1914涩泽荣一中国行

本书广泛搜罗民国时期的北京《顺天时报》、上海《新闻报》、《申报》等十余种报纸及相关文献，从接受传播的角度对“涩泽荣一来华”这一历史事件进行“媒体扫描”...

华中学术:第七辑

《华中学术（第7辑）》分学缘漫忆、国家社科项目研究专栏、马克思主义文学批评、学术史与现代学人、中国科举考试与古代文学、魏晋思想文化、关键词研究、外国文学研究、影视理论与文化、新闻与传播、现代汉语、书评与译注等栏目刊发系列研究论文，展示各个学科理论与时间研究的相关成果...

幼师生心理健康教育

本教材紧密结合幼师生的生活实际，对幼师生在校期间可能遇到和关注的各种心灵成长问题，如自我悦纳与适应，健康人格塑造，情绪、情感管理，学习问题，能力发展，人际交往等进行了深入浅出的探讨，并提供了可操作性的自我提升方法。同时，每部分附有相应的资料卡和心理自测量表，供学生自我了解和进一步阅读，以提高其心理承受力和心理素质...

灾后社会资本重建-以汶川地震为例

这本《灾后社会资本重建——以汶川地震为例》由李琳著，以“5·12”汶川地震灾后重建工作为出发点，分析了社会资本在灾后重建工作中的作用。以实地调查资料为依据，对不同类型受灾地区灾后重建工作和各受灾地区居民生活恢复进行深入总结和分析。在对社会资本理论进行深入研究的基础上，综合采用理论与案例、实证相结合的方法，通过问卷调查、半结构访谈、部门调研收集资料，运用“社会资本”的概念和理论框架对我国汶川地震灾后重建中的社会资本讲行了大量理论和

丹江方言语法研究

本书主要内容包括：丹江方言的构词、丹江方言的重叠、丹江方言的小称、丹江方言的时体、丹江方言的代词、丹江方言的助词等...

边缘行走:周晓明自选集

本书共分为三部分，主要内容包括：现代中国文学、电影与传播学、思想史与哲学...

余家菊与近代中国

本书是由2006年8月17日至20日在武汉召开的“余家菊与近代中国学术研讨会”的论文结集而成。这本论文集所收文字包括：一是会议召开之际的有关讲话，二是与会代表提交的学术论文，三是华中师大教育史研究生、“余家菊教育研究奖学金”的获得者闻洁、李晴霞等人公开发表的几篇文章，四是由余子侠等人编撰的“余家菊年谱”——以利有兴趣了解和研究近代中国与中国文化史、教育史以及余家菊的人们对余家菊有个基本的“认识”...

黄溥教育思想与实践研究(2009/11)

作为迄今为止仅有的一部全面系统研究爱国基督徒教育家黄溥先生的学术论著，《黄溥教育思想与实践研究》通过对大量史料的分析详细论述了黄溥在几十年的中、高等教育实践中形成的独特的教育思想，对其独创的“七部课程”理论、改进的“中学教师教学负担计算法”、创建华中大学教育学院及相关教育课程设置的探索，以及对加强中等教育和高等教育密切合作方面的独到见解与实践等进行深入的研究，揭示其教育思想形成的历史背景、时代根源和精神实质。同时，《黄溥教育思想与实践

畅销书攻略

语文教学技能训练

本书以培养高素质复合型语文学科教师为指向，以新课程的研究实践为背景，着力将最新的课程理念用技能的方式表现出来，将抽象的教育思想用训练的方式展示出来，将僵化的教育过程用动态的方式凸显出来。教材将尽显科学性、实践性、可操作性、可读性和时代性的统一，不仅使师范生或者教师们有对新课程教学的全新认识，而且通过丰富的案例使他们在新课程的课堂中有章可循。因此本书的读者对象既可以是高校教师，一起探讨语文技能训练的新方案；也可以是中小学语文教师

安陆方言语法研究

本书共分为8章，主要内容包括：引言；安陆方言动词的体；安陆方言的语气词；安路方言的疑问句；安陆方言的否定；安陆方言的程度表达；安陆方言的指示代词；方言语法研究的方法论思考...

新教师的专业发展

本书分为五章，其内容包括：教师的生存境遇与教师发展专业化的凸显；教师的培养和资格认证制度；教师的知识能力、道德规范和人格素养；新教师进入学校面对的挑战之一等...

德育与班级管理

周玫编著的《德育与班级管理》是在华中师范大学公费师范生教育类课程教材开发工作的计划下进行编写的，其目的是为公费师范生的在职培养提供相关课程的可读文本。 本书介绍了德育概念、德育的本质和功能、德育目标、德育内容等内容...

通往中国语言哲学的小路 周光庆自选集

这本小书如此选编并自名为《通往中国语言哲学的小路》，是作者周光庆先生想使其成为大半辈子崎岖的为学之路的自我写照，将其奉献给读者，以便切实求教。周光庆先生长期从事汉语历史词汇学、中国古典解释学和中国语言哲学研究，这本书大体就是一整合性研究理念的实践产物...

品物流形

本书用轻松活泼的语言，散文式的笔法，讲述汉字读音，写法的来龙去脉，有助于读者认识汉字的形音义形成的缘由，本义和引申义的逻辑关系，掌握阅读文言文的基本能力；作者还引导我们通过文字悬想先民的生活场景和社会风貌，感叹于先民在创造文字的过程中体现出的诗性智慧，从而增进对传统文化的理解和汉字学习的兴趣...

天地写真

何金松编著的《天地写真(汉字春秋)》用轻松活泼的语言，散文式的笔法，讲述汉字读音，写法的来龙去脉，有助于读者认识汉字的形音义形成的缘由，本义和引申义的逻辑关系，掌握阅读文言文的基本能力；作者还引导我们通过文字悬想先民的生活场景和社会风貌，感叹于先民在创造文字的过程中体现出的诗性智慧，从而增进读者对传统文化的理解和汉字学习的兴趣...

华中学术-第16辑-2016/4 VOL.8 NO.4

《华中学术（第16辑）》分学缘漫忆、文艺学研究、古代文学文献研究、中国古代小说及汉文小说研究、当代文学研究、影视文化与批评、语言学研究、汉语方言研究、博士生论坛等栏目，刊发了系列研究论文，展示了各个学科理论与实践研究的相关成果，避免了单一的观察学术问题的局限性，为学者们开展相关研究提供了更好的视野...

学前儿童英语教育

用文字捂暖教育生活

一位教师，特别是英语教师，大的特点是生活在一个语言世界里。但语言在脑海里是碎片，是颗粒，只有拥有思想才能使语言生动、活跃起来，进而使思想也更加丰富起来，在思想的统摄与驾驭之下，语言才有了别样的光芒。　　一句话可能会影响甚至改变一个人的一生，一本书也可能改变一个人的人生走向，这样一些改变都来自思想上的转化与提升。总有一天，我们会告别学生，告别讲台，我们留给学生的往往也是思想。　　留下一些思考后的文字，就是写作。忘却了物质与功利的影响

作家作品与双语双方言

随着历史的发展，社会的进步，科技的发达，语言学在整个世界范围内越来越展示出强大的活力和能量。中国语言学是世界语言学的重要组成部分。为了对中国语言学事业有所推动，我们组织撰写“华中语学论库”。作为专用名称，这里的“语学”主要指汉语语言学，近期的15年时间里以现代汉语语法专题研究为重点。“语学论库”，这是汉语语言学研究的一个系统工程，如果将来主客观条件具备，在研究范围上可以不断扩大，在研究时间上可以无限延展，在研究队伍上可以辈辈交接，

冲突与调适:社会转型中的大学教师角色

本书以冲突为研究视角, 沿着“理论探讨－实证研究－调适策略”这一思路展开研究: 在理论探讨中, 对大学教师角色冲突概念及相关概念进行了澄清, 梳理了相关理论依据, 提出了研究分析框架, 探讨了冲突与调适的辩证关系 ; 通过实证研究, 呈现了大学教师角色冲突的程度、差异性以及冲突的表现形式, 从社会、学校和个人三个层面剖析了大学教师角色冲突的深层诱因, 并从社会、学校和教师个人等层面．构建化解大学教师角色冲突的调适策略...

经济政治与社会

本书介绍了商品的交换与消费、社会主义基本经济制度、我国的社会主义政治制度、依法行使民主权利、建设和谐文化等内容...

学前儿童艺术教育(美术分册)

本书分为六个单元，内容包括学前儿童美术教育概述、学前儿童美术教育活动的设计与指导、学前儿童绘画活动、学前儿童美术欣赏活动等...

中国学前儿童艺术教育变革研究

本书从现实的儿童艺术教育问题出发, 儿童艺术教育应追求意义的创造与分享, 滋养生命、促成生长。教师与儿童彼此尊重、平等对话, 儿童沉浸其中、自我成长, 教师润物无声、教育无痕。儿童艺术教育的发展应整合外源性与内源性的路径, 既扎根于民族文化传统, 又面向世界和未来, 开展研究和实验, 探索本土化的具有中国特色的儿童艺术教育...

大学生安全教育

本书共10章，内容包括：日常学习与生活安全、个人财产安全、人身安全、心理健康安全、网络与信息安全、自然灾害安全、突发事件安全、户外活动安全与急救常识等...

高职电子商务专业教学标准构建研究

周茂东、张福堂、杨军、谢金生、张洁清所著的《高职电子商务专业教学标准构建研究》以高职电子商务专业标准、教学标准的构建为核心展开研究，考察了电子商务在中小企业应用的基本情况和企业对电子商务人才的需求状况，分析了电子商务就业岗位群相应的主要工作任务以及对电子商务人员的知识、能力和素质要求，以此为基础，深入细致地讨论了电子商务专业标准、教学标准、课程标准构建的目标、原则、内容和操作方法...

教育财会改革探究

本书是作者在教育改革、财务管理等具体工作中的经验总结和实践回顾, 收录的文章关注国家政策, 探讨国家政策执行过程中的新情况和新问题 ; 关注热点问题, 探讨热点问题形成的原因及解决办法 ; 关注重点理论, 探讨重点理论构建的基本思路和实践路径 ; 关注国外经验, 探讨国...

语文(一)

语言是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。《中等职业学校学前教育专业系列教材：语文（1）》共分四册，每册四个单元。编写过程中我们力求做到既遵循语文教学的内在规律，又注重创新，形成特色...

大学生心理健康

本书内容涵盖心理健康导论、心理咨询、人格发展、生活适应、生涯发展与职业规划、学习适应、人际交往、恋爱心理与能力优化、性心理、自我意识、压力应对与情绪管理、生命教育与心理危机应对等专题...