中学.综合素质真题解析/国家教师资格考试专用教材

本书为大牛教育教研组编写的国家教师资格考试专用教材之一，在编写上秉承“考试大纲”和“真题考点”两个标准，本书为考试模拟试题集，根据综合素质（中学）的考试大纲和考试真题，重点考察学生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的知识体系。从考试重点和要点出发，深入浅出地讲解各个知识点，使学习者能更透彻地理解知识点并烂熟于心...

农民工职业教育培训研究

本书分为7部分, 主要包括: 绪论 ; 农民工基本状况 ; 农民工职业教育培训现状 ; 农民工职业教育培训需求的影响因素分析 ; 农民工职业教育培训的效应分析 ; 农民工职业教育培训的对策建议等...

数学教学技能导论

《数学教学技能导论》主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述了十一种数学教学技能——导入技能、结束技能、强化技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、说课技能、说题技能。在各个教学技能论述中，作者在构建基本理论体系的基础上，紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态，选择了丰富的典型教学案例，并结合教学技能的理论要点对案例予以点评，以便更好地帮助读者掌握数学课堂教学的各项技能...

公共关系学-(第二版)

黄曼青主编的《公共关系学》在内容编排上侧重体现公共关系的应用性和现实性，注重知识的学习、运用与技能的培养。按照公共关系学内容的发展逻辑，将全书内容概括为公共关系概论、公共关系要素、公共关系四大工作模块、公关危机管理、公共关系专题活动、现代企业组织形象设计——CIS战略六个项目，每个项目再梳理出若干具体的工作任务...

中国电视剧产业发展研究

该书稿深入探讨了我国电视剧产业化进程中的电视剧产业规制、投融资领域、制播体制改革、产业价值链四个核心问题，并探析了美剧、韩剧的生产观念、管理体制与运行机制，通过横向比较，认为我国电视剧产业发展还存在很大的差距。故在尊重我国现实国情的基础上，提出未来我国电视剧产业化进一步发展的路径选择：树立电视剧作为商品的观念、实施流水线生产方式、实行边制边播的运行机制、确立编剧中心地以及推动走出去工程等等...

华文趣味教学理论与实践

《华文趣味教学理论与实践》为广东省高等学校本科特色专业及重点专业“暨南大学华文教育专业”建设点成果，适用对象主要为华文教育、对外汉语、汉语言、汉语言文学等本科专业学员，以及华文师资及汉语国际教育师资培训班学员。《华文趣味教学理论与实践》在教学活动设计及教学案例选用方面均以中小学生为主要教学对象，但在教学实践过程中发现，书中的教学方式方法运用于成年学生，也受到广泛欢迎，因此，《华文趣味教学理论与实践》对以成年人为教学对象的汉语作为第二语

第十八届国际粤方言研讨会论文集

本书是第18届国际粤语研究会的成果结集，由香港科技大学人文学部教授、语言研究中心主任孙景涛主编。全书精选了18篇有代表性的优质学术论文，内容涉及粤语语音、词汇、语法及教学研究等多个方面，全面探讨了粤语方言的流变过程，对其中的一些特殊的语言现象进行了分析，并论述了粤语当前的发展趋势，具有一定的学术价值...

1907-1949-重写与归化-英语戏剧在现代中国的改译和演出

英语戏剧改译是中国现代戏剧产生和发展重要的历史现象之一，此前研究由于英汉两种文本和演出资料的奇缺，多为根据一般东西方文化差异进行的推测和判断，《重写与归化：英语戏剧在现代中国的改译和演出（1907-1949）》首创根据文本和演出资料进行解读。　　《重写与归化：英语戏剧在现代中国的改译和演出（1907-1949）》从现代戏剧演出史的基本语境梳理英语戏剧在现代中国的改译及其文化史、戏剧史和跨文化交流史的意义。　　《重写与归化：英语戏剧在现

东南亚华文媒体用字用语研究

本书主要内包括: 绪论 ; 语料介绍、方法说明与术语说明 ; 华文语料用字调查研究 ; 华文语料和监测语料的汉字对比研究 ; 华文语料字表与现行规范字表的对比分析 ; 华文语料非规范用字使用分类研究等...

汉字与渔猎-汉字中国

本书从古文字学、汉字文化学、民俗学角度，选取与中国古代渔猎文化有关的古文字字形，分析其构字理据，探寻汉字中所蕴涵的古代渔猎文化...

我们的大学:大学生文化素质发展日志年编(2017)

本书以月份为序，采用日志形式记录2017年广州大学学生生活的典型事件，多角度、多方面展现广州大学在大学生素质教育理念引导下开展的素质教育教学和实践活动，着重以细微事件展现青年学子在校园中的点滴成长。作为资料性汇编，本书供稿者来自广州大学学生处、新闻中心等校级单位与各院级单位，具有较高可读性和实用性...

《汉语大字典》释义问题研究

2010年4月，《汉语大字典》（第二版）修订本面世。修订本后出转精，总体水平有了一定提高。但对于字典的核心内容即释义问题的修订重视不够，成效不显，尚有不少疏误未得到改正补救，从而影响了字典的质量...

幼儿园.保教知识与能力真题解析/国家教师资格考试专用教材

本书为国家教师资格考试专用教材之一，主要针对幼儿园教师资格考试而编写。本书为保教知识与能力科目的历年考试真题集，包括十套真题和答案解析，从真题考点标准出发，重点考查包括教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思七大模块的内容。通过真题再现和研究解析，满足学生学练结合的需求...

掇芹集:广东海洋大学文学与新闻传播学院优秀毕业论文集(三)(扬帆文丛)

本书为广东海洋大学文学与新闻传播学院2019届很好毕业论文集，共收录论文21篇，涉及中国古代文学、现当代文学、语言学、民俗学、秘书学、新闻学、编辑出版学等各个专业。所收论文选题丰富，论述周全，结构严谨，行文流畅，表现出较强的分析问题和解决问题的能力，具有较高的学术价值和创新意义，对相关专业的在校大学生如何进行学术研究和论文写作具有示范意义。本书可作为高校相关专业的参考读物和研究资...

海外华文媒体与想象共同体构建(暨南文库·新闻传播学)

本书稿为作者的研究成果集，精粹作者对海外华文媒体的文化想象与个体联结功能的思考。全书高收录18篇论文，按照少数族群传媒的理论发现、少数族群传媒视角下海外华文传媒的发展现状、运营、政治动员、文化想象等叙事逻辑，对挑选的论文进行排列，希望能够更加全面、多角度展现海外华文媒体的社会互动与文化想象的功能，及其在构建华人的想象共同体的实践...

大学生创新创业教育:基于潮商创业精神

本书是广东省质量工程项目的成果之一。全书分主要内容主要为创业与潮商创业精神的概述、融入潮商创业精神的大学生创业者与创业团队、潮商创业精神视角下的的创业机会与创业风险、创业资源、创业计划与新企业的创办等内容，在附录中，展示课题组通过前期收集的我们身边的创业故事。将潮商创业精神化为文化载体，融入到新时代创业教育中，使得具有中华传奇潮商创业精神再次发扬光大，可供地方很好文化融入创新创业教育参考...

天南学术(第三辑)

本书为论文集，共包含22篇论文，主要分为“粤西方志整理”“岭南文学研究”“粤地民俗文化”“学人哲思”板块，内容涉及地方文化、地方志研究、地方民俗与文化研究、文学现象综合研究等方面。本书除保留前两辑的粤西方志、岭南文学、粤地民俗与文化、语言文学等研究专题外，亦有对中国古代典籍作另一角度的思考与诠释，内容更为丰富，所涉专题更加广泛，具有一定的研究价值，对后续的探究具有借鉴意义...

东南亚华人社区华语生活状况研究(语言服务书系·语言生活研究)

从华人社区语言使用、华文媒体语言生活、华语风貌和热词热语等多个角度，描写东南亚华语语言生活状况：1．东南亚华人社区语言使用现状问卷调查。2．海外华文媒体语言生活状况调查。基于华文媒体语料库，进行华文网络、报刊、教材等书面语形式的语言生活状况调查，如用字用语的调查研究。从东南亚华人个人情况、语言使用、语言能力、语言倾向、媒体使用、语言教育等方面进行数据收集和分析...

现象学视域下中西方面子观会通研究

面子被鲁迅誉为中国人的“精神纲领”，但西方人亦有“face”这样的表达，可见这种文化现象并非中国人所专享。前人研究虽基于不同学科背景，但都囿于“互动情境”中来阐释面子本质，而人际互动过程中，交际双方站在各自立场，出于不同行为动机接近可能对面子内涵有不同理解...

系统功能语言学视域下的旅游翻译研究(语言服务书系·翻译研究)

书稿主要探讨系统功能语言学理论在旅游翻译中的适用性及其在旅游翻译实践中的指导意义。作者长期的教学研究中，采集了丰富的旅游翻译案例，并予以分析，说明基于功能语言学理论的翻译研究范式在旅游翻译中的可操作性和广泛的应用前景...

对外汉语偏误分析(语言服务书系.华文教育研究)

“偏误”是留学生在习得汉语过程中产生的有规律的错误，也有有价值的错误，通过对它的分析，能总结分析出偏误的类型，挖掘出偏误产生的原因，从而采取有针对性的教学策略。目前国内外研究对外汉语语言偏误的寥寥可数，以深圳留学生为研究对象的教材更是空白...

汉字与交通=Chinese Characters and Transportation(中华文化外译书系·汉字中国)

何谓“交通”？当代的“交通”一般是指从事旅客和货物运输，以及语言和图文传递的行业，它包括运输和邮电两个方面。运输包括铁路、公路、水路、航空和管道五种方式，邮电涉及邮政和电信两方面内容。古代的交通远不如今天发达，旅客和货物的运输仅有陆路和水路两种方式，运输工具包括马车、骡车、驴车、牛车、人力车、舟船等；信件和政令也无非是通过这样的方式传递...

因果关系事件语义学:事件融合视角:from the perspective of event integration

本书以事件融合模型为理论框架，以汉语使用者和英语使用者为实验对象，使用实验诱导法和对比分析法，探讨时间变量和工具变量对说话者关于初始因果链和持续因果链的事件数量分类及句法表征的影响，研究在汉语使用者和英语使用者小组内部，以及汉语使用者和英语使用者之间初始因果链和持续因果链从概念事件的融合到句法的融合之间的映射有无差异...

非常道:谭天新媒体传播探索

本书汇集资深媒体人谭天教授关于新媒体的探索与思考，分传播观察、网络评论、文化传播、读书与教书等板块，包括《后春晚：互联网时代的电视新形态》《付费问答：别让娱乐驱逐知识》《“粉丝电影”是电影吗？》《自媒体在新闻传播教学中的应用》等47篇文章。作者结合自身工作和科研经历，提出：学术的源泉为个人对社会的关注，对传媒的观察，以及自媒体传播与运营的实践。这对后学者具参考和借鉴作用...

传播理论教程(新时代高等院校新闻传播学系列教材)

随着媒介和社会的不断变化，人类的传播活动逐渐多元化，传播不断发展并日益复杂。本书已纳入“新时代高等院校新闻传播学系列教材”，共14章，分别论述传播的历史、传播学主要学派、传播过程和模式，以及传播受众研究、传播控制研究、传播媒介研究、传播效果研究，并介绍了传播学理论的前沿和发展图景，同时对传播学在我国的本土化发展作出了有益的探讨...

语言生态与语言服务/语言服务与语言生活丛书/语言服务书系

本书共收录22篇论文，涉及语言服务与语言生活、汉语发展与文化传承、语言教学与汉语传播等领域。一是语言应急与应急语言、城市语言服务的理论探索，二是不同领域或区域语言状况的实证调查，三是汉语语法现象的专题讨论，四是文献语言个案的发覆与新证，五是汉语靠前传播的多角度探讨，六是语言文化的传承保护分析...

粤东基础教育信息化生态圈混合式教学案例集(中小学教育智慧文库)

本书为“中小学教育智慧文库”的一种，是基于微课的粤东教育信息化融合创新的成果之一。韩山师范学院历时5年，从微课大赛出发，逐渐形成集比赛、培训、论坛、课题研究、教学应用于一体的粤东基础教育信息化生态圈。期间，6000多位教师据此学会微课设计与制作，汇聚上万个优质微课，有效促进粤东基础教育信息化进程...

实用口才学(修订版)

本书从现代社会交际的需要出发，根据作者多年教学的实践，在实用的原则指导下，系统地阐明了实用口才的基础理论、适用范围、实施条件、运思策略、表达艺术、操作技巧、能力训练等等...

我们的大学(广州大学教师人才培养科学研究服务社会传承文明录2021)

本书为广州大学2021年大事记，采用通讯稿的形式，以时间为轴，综合记录了广州大学教师2021年一年里发生的大事，全面反映了该校教师2021年在人才培养、科学研究、服务社会、传承文明等诸多方面所做出的成绩，同时彰显了广州大学用自己应有的方式诠释了一个命运共同体和学术共同体的时代内涵，告诉大家该校老师们正在努力做“四有”好老师，正在努力做塑造学生品格、品行、品味的“大先生”...

精致教育(建构全面育人体系)

本书以“精致教育”理念引领学校发展，符合国家中长期教育改革和发展规划要求。本书分为五个部分：一是探索以 “精致课堂”为核心的“精致教学”；二是建构以“三项六阶”为抓手的“精致德育”；三是打造“社团活动”等多种形式的“精致活动”；四是开展以“问题研究”为导向的“精致教研”；五是实施凸显“责任担当”主体意识的“精致管理”。根据“精致教育”教学理论，精选出各科不同课型的优秀课例，作为精致课堂教学的教案编写示范...

《人物志》之用人之道(中华经典之道丛书)

本书为“中华经典之道丛书”之一，收入了作者研读《人物志》的深刻领悟。《人物志》是一部讲述用人之道的格言式小品文集，内容短小精悍，富含哲理。本书作者以《人物志》作为解读的范本，围绕知人、用人这一主线，以史为镜，对历史上的知名人物的品性和才能进行了品评，发人深思，令人警醒；同时，又以古鉴今，吸收了当代人才理论的研究成果，思考当今的用人之道。是一部值得一读的解读经典之作...

现代汉语评价系统研究

本书首次对现代汉语评价系统进行了较为全面系统的研究。综合语言学、哲学、逻辑学等领域的理论及研究方法，从宏观考察到微观描写，逐步勾勒出现代汉语评价系统的面貌...

新媒体运营教程(新时代高等院校新闻传播学系列教材)

我国自1994年加入国际互联网以来，目前网民规模接近10亿，成为互联网大国。与此同时，新媒体发展也很快，随之而来的是对新媒体运营人才的旺盛需求，新媒体运营人才的培养和培训也日显重要。尽管多年来已出版了大量新媒体运营及相关书籍，但还缺少一本适用的新媒体运营教材。为此，知名新媒体专家谭天教授领衔的广州华商学院传播与传媒学院团队，历时两年编写了《新媒体运营教程》...

数字时代的文化发展:文化产业案例集

本书收集了网络剧、网络游戏、网络综艺、数字音乐、文博事业、文化旅游等领域的16个相关案例。通过对案例的创意和运营的讨论分析，既展现数字文化产业和文化跨界融合发展的趋势，又着力探索文化创意产业发展的规律和经验。该案例集是一本本科课程教学案例集，是经多年文化产业课程的课堂教学和实践教学指导下由学生完成的课程成果，是对文化产业课程及专业的案例教学和实践教学方式和方法的探索...

应用型院校教改前沿探索:思想方法与具体案例

本书是为应用型院校教师开展教学等相关工作的指导性著作。书稿从五个方面展开论述，包括发表核心期刊论文、申请课题、课程教学、指导技能大赛、校企合作。书稿通过大量的图表数据，以及实际的案例，通俗生动地介绍了高校教师在进行各项工作时所需要采取的策略与方法，总结了作者对教学改革的探索成果，语言平实、图文并茂，针对性强，对教育从业者具有一定的启发和指导意义...

大学生科技创新技术基础

本书第一章主要介绍科创的基本CAD设计软件及常用的金加工方式，如Solidworks， 3Ds Max等；第二章介绍机器人动力学基础，基本结构及控制方法，主要以人形机器人、机械臂等为主；第三章介绍机器人感知部件及执行机构，如相关的传感器、电机、舵机等；第四章主要介绍两种通用的编程语言，C++及Python；第五章则是介绍科创过程中常用的控制芯片及其应用方法，如STM32；第六章介绍机器人开发的神兵利器——ROS；第七章介绍人工智能技术

神山内外:卡瓦格博社区与家庭生计研究(青藏高原东部边缘民族多样性研究)

本书从人类学的视野出发，以卡瓦格博转经文化圈为中心点，以转经圈内外索日、三岩、军拥、龙西、雨崩等五个藏族社区的宗教信仰、婚姻家庭、家庭生计等社会要素为研究对象，重点关注宗教、亲属制度和经济这三种独自运作的社会体系，以及三者通过相互作用而构成的一个规模更为庞大的社会系统，由此展现丰姿多彩的藏族社区的文化世界及其所传承的文化观念——共享、多元与和谐...

广播电视学概论(第六版)(新时代高等院校新闻传播学系列教材)

本书为普通高等教育广播电视学专业以及新闻传播类专业教材，是在第五版的基础上修订的，对广播电视学进行了全面概括和简要介绍。内容主要包括广播电视传播的物质基础，传播语言和界面人物，广播电视的节目系统与其生产过程，世界与我国的广播电视事业发展历程与现状，广播电视事业管理，我国关于广播电视电影网络管理的法律法规、行业准则等。本书对广播电视专业师生、广播电视从业人员与有意了解广播电视领域的读者有良好的指导作用...

珠江模式与当代广播

1986年12月15日开播的珠江经济广播电台，以新闻信息为骨架，以大板块、主持人节目为肌体，通过直播化的播出方式，将新闻、信息、服务、娱乐和各种话题熔为一炉，创立了被国内广播同仁一致推崇的“珠江模式”。2021年会暨第六届中国广播创新发展高端论坛对珠江模式做了深入的研究与经验探讨，同时对5G技术、智能语音、物联网等给广播带来的发展空间和应用前景加以深入研究探讨。本书为论坛对珠江模式探讨的论文合集...

人格心理学

《人格心理学》（第三版）作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，由华南师范大学心理学院郑雪教授编写。本书是在2017年第二版基础上修订而成。与第二版相比，在延续其框架结构、主要内容与写作风格的基础上，此次修订不仅增加了人格心理学研究领域的最新成果，而且对其中的个别章节进行了调整，同时每章都新增了一个专栏，主要介绍与本章内容相关的背景知识、实际应用等...

心理学基础(第二版)

本书为再版教材，于2016年12月出版第一版，已印制5次，累计印数为8400册，由广州大学多年从事心理学公共课教学的教师编写。全书共分为十章,主要包括心理学概论、感觉与知觉、记忆与遗忘、思维与问题解决等，涵盖心理学基础理论、心理过程、发展心理、学习心理、差异心理等领域，适合作为心理学公共课和心理学入门教材...

探寻教育的密码:先锋教育特色文化建设理论与实践(中小学教育智慧文库)

本书为“中小学教育智慧文库”的一种，是番禺市桥先锋小学蔡汉棠校长的近期新著作，全书分为先锋文化溯源、先锋文化重塑、先锋文化应用三个篇章，详细、生动地记录了先锋小学特色文化建设与发展的历程...

统计通论:基于广东统计1095天的探索与创新札记(上下册)

《统计通论》，作者以人称叙述，涌现出对地方统计管理与治理革故鼎新之许多鲜为人知的想法做法办法，令人耳目一新，颇有现实借鉴意义。面对复杂多变的统计环境与各方对数据应用的需求，作者寓统计大原理、总方法和顶层设计统一性，把地方统计工作中遇见的难点热点焦点问题，化繁为简、深入浅出、通俗易懂地提出可实操的专业路径与通道，贴近实际，务实管用...

中国好老师专业成长之路:潮州市湘桥区城南小学的实践与探索

《中国好老师专业成长之路---潮州市湘桥区城南小学的实践与探索》一书在驻校专家韩山师范学院教育科学学院王贵林教授的指导下，全面介绍潮州市湘桥区城南小学与韩山师范学院共建“专家工作室，在探索培育促进学校老师专业成长方面所取得的成果...

美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践

本书是教育部人文社科课题“高师音乐教师教育实践课程与农村支教活动对接的实践研究”的研究成果。书中展现了三年农村支教期间大学生的成长历程及收获，包括支教日志、很好的支教教学设计、依托支教学校而开展研究的研究生毕业论文等。可为高师音乐教师教育实践课程与人才培养、农村音乐支教活动提供可资借鉴的经验...

暨南上海往事

书稿分为六章，其中、第二章分别对南京暨南学堂、真如暨南学校、国立暨南大学及其董事会的发展历程进行详细介绍，展示了早期在“黄金”时期，汇聚了一批学者名流大家的暨南是如何迅速发展成长为国内“侨校”的。第三、第四、第五章对暨南大学在发展过程中的建制改革、人才延聘、名师云集、学社繁荣的情况作详细介绍，为读者呈现了一个时期内改革除弊、独具特色、人才济济、名师云集、百花齐放、人才辈出的暨南风采...

农村社会工作服务范式:一线案例及点评

近年来，农村的留守儿童、残障人士、空巢老人、失定制庭等群体备受关注，这些需要多样化、个性化服务的特殊群体大量涌现，成为当前我国社会民生无法回避的热点问题。本书主要介绍了社会工作者在面对农村场域下的家庭、青少年、长者、外来人员、吸毒人士等不同群体时，是如何开展服务的，通过案例的呈现，反思农村社区治理的新范式...

修辞研究(第七辑)(语言服务书系·修辞研究)

《修辞研究》为“语言服务书系·修辞研究”之一，以研究修辞规律、服务语言实践为职志，本书为第七辑。全书内容包括“古代汉语修辞研究”“修辞学理论研究”“修辞学史研究”“政治修辞学研究”“广告修辞研究”“其他研究”“学术评论”7个专栏，共收录了15篇论文和1篇书评。本书涉及研究内容广，学术前沿性强，微观研究深入细致，充分展示了当前中国修辞学研究的近期新成果...

我们的大学:大学生文化素质发展日志年编(2020)

“我们的大学”是广州大学自2009年开始编写的大学生文化素质发展日志，每年一本，为广州大学上一年度学生活动、学生得奖的很好通讯稿汇编。书稿以时间为顺序，通过重要活动的通讯稿，记录了广州大学在公共艺术教育、学生体育活动、经典百书阅读三大方面上的育人建设成果，并检验广州大学“爱体育、懂艺术，能力发展性强”的育人目标的在本年度的完成度...

悦读文心:核心素养下语文教学论文集(教师专业发展学校探索书系)

核心素养下，中学生的语文阅读和写作是语文教学的关键环节。提升学生语文阅读鉴赏能力和作文的创作能力，关系到语文教学能否真正实现学生素养的提升。本编著收集了“核心素养下中学语文阅读有效性研究”和“基于语文学科核心素养的高中生活化作文教学研究”相关论文，希望从核心素养下影响语文阅读有效性和作文生活化的因素出发，提出中学语文阅读有效性和作文生活化的一些策略和思维角度...

大学生心理健康

七彩中文(全3册)

这是一套供海外中文学习者使用的课外读物，主要反映当代中国的发展变化、新鲜事物和人间真情等。作者精心选编了一些现实生活中富有哲理并具有较强趣味性的小故事，以满足学习者提高学习语言的兴趣和理解能力的需求。教材编者希冀通过从语言与文化的特殊关系角度出发，强调语言学习的知识性和趣味性相结合的重要性，选择一些有趣和有意义的内容，通过阅读学习，增强海外青少年学习中文的兴趣...