漫画中国漫画史记

秦末汉初，反对秦朝暴政的队伍揭竿而起。经过数年的纷争，天下的命运逐渐掌握在两个人手中：一个是称霸诸侯的青年英雄项羽，一个是平民诸侯刘邦。几次正面交手，刘邦都败给了有万夫之勇的项羽。但是很后夺得天下却是这位败将刘邦。难道真如项羽所说是天要亡他，还是刘邦老谋深算得仙人所助？这些答案都被司马迁原原本本记录在了《项羽本纪》和《高祖本纪》之中，就让我们进入司马迁著的《漫画史记(刘邦项羽)》中感受那惊心动魄的楚汉争霸吧...

天上人间(中国星座的故事)

本书以中国古代星座体系为线索，讲述了大量与中国星座有关的神话传说、人物、典故、民间习俗等。通过这些故事，青少年读者会学到许多在评议和历史课中学不到的知识。在讲述这些故事的同时，本书还通过生动的事例说明中国古代天文学的种种重要社会作用，行文中还在适当情节里穿插介绍了现代天文学的有关常识。 本书以中小学生为主要读者，适应素质教育的需要，综合历史、文化、中国传统天方学、现代天文学等内容，图文并茂，文字通俗流畅、清新自然，内容生动活泼，

和的系列故事

古文观止:全本

本书是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年编选，上起周代、下至明代，共十二卷，反映了这一时期散文发展的大致轮廓和主要面貌...

孝经

《孝经》是儒家经典中专门讲“孝”的著作，托名于孔子与学生曾参问答之言，论述封建孝道，宣传宗法思想。《少儿国学馆（第2辑）：孝经》论述了天子、诸侯、卿大夫、士、庶人等阶层的不同孝道，内容包括尊敬和赡养父母，忠于君主，教化民众，对父母、君主的过错进行劝谏，为过世的父母致丧，按礼仪祭祀先祖，和睦兄弟等。强调人要感激赐予自己生命的父母，克尽孝道，才是人之品德的根本。同时还特别强调“孝”的社会功用，倡言“孝”可以为政治国。　　《少儿国学馆（

青少年经典国学文库—增广贤文(彩图)

《青少年经典国学文库：增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。*早见于明代万历年间，后经明、清两代文人的不断增补，形成了时下的版本。　　《青少年经典国学文库：增广贤文》是一种训示类启蒙读物，吸收了中国民间流传的格言、谚语和古圣先贤的名言佳句，采用了依韵归类的方法，其内容十分广泛。从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不合，既是大千世界状貌的描述，又是人间百态的总概括。　　但《青少年经典国学文库：增广贤文》的中心目的主

幼学琼林

《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。它打破了四言、五言或七言的限制，不求长短一律，不求整齐押韵，只求偶句成对。它涉及天文地理、岁时风俗、家庭伦理、人情世故、疾病死丧、文事科第等诸多内容，是古代蒙学的经典之作...

道德经

声律启蒙(名画.朗读版)

《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，在启蒙读物中独具一格，经久不...

H-国学经典必修课:笠翁对韵((彩图注音))

刘心武爷爷讲红楼梦.妙玉请茶/刘心武爷爷讲红楼梦

《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的、专为低龄儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共六册，囊括五十讲内容。 刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后，重新从儿童的视角出发，抛去原著中不适合儿童阅读的内容，化繁为简、化深为浅、化整为零，只讲原著中美好的人、美好的景、美好的故事，以及美好的国学精粹，从而打造一部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。 刘心武不只是在讲《红楼梦》的故事，而是在讲故事的同时，加

不简单的三字经

《三字经》作为传统蒙学读物，可谓家喻户晓。但是，因为篇幅所囿以及韵律限制，其中所蕴含的文化元素并不能直观地体现出来。于是就出现了一个怪现象：能熟记熟背却不明所以，看似浅显却难言其道。 《三字经》结末有一句“我教子，惟一经”，由此可知这部书的主要用途是家庭启蒙教育。所教的内容，是学习的必要性、学习的顺序、学习的方法、学习的榜样。而这些内容，都是以浓缩提纲的形式呈现的，不加以释读，就难以发挥其功用。 本书在明末通行版的基础上，对《三字

少年读资治通鉴——兵戎相见的战争起义

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”一次次的风云战事和起义纷争，涌现出无数值得人们敬佩的豪杰英雄。他们推动着历史的车轮不断前行，无论是秦末农民起义领袖陈胜、吴广，井陉之战中的汉军统帅韩信，还是黄巾起义的领袖张角等等，他们都在无意之间主宰了一国一地或是一个时代的命运。毋庸置疑，他们都是时代的舵手，将当时的统治代领到一片崭新的天地...

少年读资治通鉴——位尊权高的皇亲国戚

田文、魏无忌、卫青、吕雉、刘安、李广利、霍光、刘安、邓绥、贾南风、梁冀、独孤伽罗、述律平等人大多是皇亲国戚、位尊权重之人。他们个个形象鲜明、性格迥异，或拥有智慧，或拥有才干，或英雄俊杰，或巾帼不让须眉……然而，身份所致，不论是庆幸上天眷顾，还是无奈生于帝王家，都注定他们要比寻常人面对更多的东西，为所处的时代涂上浓彩...

少年读资质通鉴——统领天下的王者风范

魏文侯、齐威王、燕昭王、赵武灵王、秦始皇、汉高祖、汉文帝、汉武帝、汉明帝、东晋孝武帝、北魏孝文帝、北周武帝、隋文帝、唐太宗、唐玄宗……他们或是开国之君，或是中兴之主，或开疆扩土，或力挽狂澜，无不凭其智慧与胆略，励精图治而终成其宏图霸业，中兴盛世...

孟子-国学经典超有趣-漫画版

《孟子》是记录孟轲言行的一部著作，由孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编撰而成。《孟子》是以记言为主的语录体散文，言辞尖锐，气势磅礴，其中的诸多思想闪耀着时代的光辉，蕴含着历史的真知灼见，在我国思想史、文化史和教育史上占有重要地位，有着深远的影响。本书的篇首部分列出本书中的名言名句和译文，然后用与名言名句内涵想通的历史典故或故事来对其进行通俗易懂的解读。这样更利于青少年读者阅读、理解和记忆...

儿童启蒙经典丛书--经典寓言100则(注音版)

本书包括静夜思，望庐山瀑布，早发白帝城，赠汪伦，送友人，望天门山，黄鹤楼送孟浩然之广陵，登金陵凤凰台，春夜喜雨，绝句二首（一），绝句二首（二），绝句四首（其三），前出塞，春望，月夜忆舍弟，登高，闻官军收河南河北，江南逢李龟年，蜀相，黄鹤楼，山中，送杜少府之任蜀州，登幽州台歌，登鹳雀楼，凉州词...

颜氏家训

《千字文》赏析(2016年)

我国历史上的南朝梁武帝萧衍时期的史学家、文学家周兴嗣写的《次韵王羲之书千字》，亦称《千字文》，被后人当做国学经典之一流传一千年多年。《千字文》作者周兴嗣祖籍河南沈丘。沈丘当地曾多次组织文化活动，纪念周兴嗣和宣传《千字文》，弘扬传统文化，树立当地文化品牌。本书是作者侯学智学习和研究《千字文》的成果，主要包括《千字文》赏析、注解和拼音，并加入一些精美插图，使全书读来更加轻松，更吸引读者...

小书童蒙学精品第二辑:童子礼(彩图注音版)

《童子礼/小书童蒙学精品（第二辑）》作者认为：养正莫失于礼，只有在幼童时就进行礼的教育，使之有所持循、有所捡束，才不至于失其正而外于圣人之途，因而综合前代训蒙要语，编撰成了此作品。全文分检束身心之礼、入事父兄出事师长之礼、书堂肄业之礼三类，共三十目...

国粹戏剧图画书:桃花扇(精装绘本)

中国传统戏剧是东方文明的奇葩，是“国粹”之中的瑰宝。为了让孩子们领略这门艺术的魅力，我们从众多中国戏剧作品中精选出颇具感染力和广为人知的代表剧目，用精湛、唯美的图画书形式呈现出来，形成这套《国粹戏剧图画书》。 《桃花扇》是一部表现亡国之痛的历史剧。作者将明末书生侯方域与秦淮艳姬李香君悲欢离合的爱情故事同国家兴亡有机地结合在一起，表现南明覆亡的历史内容。除了男女主人公，故事还成功地塑造了说书先生柳敬亭、奸臣阮大胡子等呼之欲出的人物形象，

读成语 识天下:一走进中国传统文化 时机篇1

《读成语·识天下：走进中国传统文化（时机篇1）》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨，以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象，着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书，以增进他们对汉语语言知识的学习和提高，对中国汉语语言文化的了解和热爱，促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...

读成语 识天下:一走进中国传统文化 贫苦篇1

成语，即人们在长期生活和实践中形成的、汉语词汇中特有的一种长期沿用的固定短语。成语往往来自于古代经典、著作、历史故事或人们口口相传的故事，在使用上常常不同于现代汉语。在语言形式上，成语有固定的结构形式和表达方式，且表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语大多是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换。成语在现代的使用频率相当高，在语言表达中具有简洁生动、形象鲜明、言简意赅的作用。成语，众人皆说，成之于语，是中国特有的文化宝

读成语 识天下:一走进中国传统文化 语言篇2

《读成语识天下：走进中国传统文化（言语篇2）》以弘扬优秀的中华传统文化为主旨，以广大中学生和汉语语言文化爱好者为该者对象，着力选编有语言交流实用价值和文化传承积极意义的汉语成语系列图书，以增进他们对汉语语言知识的学习和提高，对中国汉语语言文化的了解和热爱，促进中华传统文化的继承传播和社会主义文化强国的建设...

人生必读书有声伴读版:声律启蒙(彩绘注音)

《声律启蒙（有声朗读版 彩色注音）/人生必读书》按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，让孩子从中得到语音、词汇、修辞的训练。《声律启蒙（有声朗读版 彩色注音）/人生必读书》采用了大字注音的编排形式，有助于孩子自主阅读。为了让孩子更好地理解作品，编者对重点、难点字词进行了注释...

人生必读书有声朗读版:幼学琼林(精装彩图注音)

《幼学琼林（有声朗读版彩色注音）/人生必读书》采用了大字注音的编排形式，让孩子阅读起来毫无障碍。为了让孩子理解作品，我们对原文进行了翻译。此外，为了减少国学内容的枯燥性，我们有针对性地在原文后增加了一些故事链接，不但能够让孩子地理解原文，还能增加孩子的阅读兴趣，帮助他们了解《幼学琼林》博大精深的内涵，汲取其精华...

弟子规

天天读唐诗:抒情诗

本书收录了贺知章、张九龄、李白等多位唐代大诗人共17首抒情诗, 几乎每一都令人惊异。唐代抒情诗是唐诗的重要组成部分, 这类诗体现了大到济民安邦、忧国忧民之情, 小到生活中的种种细腻情感...

天天读唐诗:讽喻诗

本书收录了骆宾王、杜甫、刘禹锡、杜牧等多位唐代大诗人共18首讽喻诗。讽喻诗是作者对世态、人生等进行真知灼见的探索, 或从正面做出评判, 或从侧面发出讽刺而撰写的诗篇...

增广贤文.幼学琼林.弟子规

《增广贤文》是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含而又语句通顺,易懂。但中心是讲人生哲学、处世之道。 《幼学琼林)是骈体文，全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书。书中对许多的成语出处做了介绍,读者可掌握不少成语典故，此外还

聆听家训(爱国篇)

本书主要内容包括: 大智兴邦, 大愚误国 ; 人正义正气自正 ; 唯才是举 ; 立场坚定不动摇 ; 以报国为己任 ; 以德治国, 以理服人 ; 有理走遍天下 ; 不以规矩, 无以成方圆 ; 恪尽职守, 用心做事 ; 谦让是一种美德 ; 长存仁爱之心 ; 心怀天下, 忧国忧民 ; 好风气成就好习惯 ; 国好才能家好等...

中国故事系列:史记故事(美绘版)

《史记》不但是史家的经典，更是传记文学的典范；它的叙事技法十分精妙，人物刻画也非常精彩，整体风格更是悲壮雄浑充满传奇色彩。 书中记载了各种历史事件，描绘了各色历史人物，情节波澜起伏，人物栩栩如生，满满的都是故事。我们且来欣赏一番吧! ...

中国传统文化教育读本--弟子规

《弟子规》依照《论语·学而》中孔子所说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”作为全书的纲领，分总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、馀力学文八章，总结和借鉴了前人和同时代的人们的教学规矩和经验，影响了当时和后代...

漫画中国漫画史记

战国末期，有一位大商人叫吕不韦，虽然他家财万贯，但是却常常为一件事感到苦恼，因为那时商人是不被人尊重的，他总希望能成为受人敬仰的大官。这时他遇到了在赵国当人质的秦国公子异人，吕不韦便决心帮异人成为秦王，以使自己飞黄腾达。而他这一连串的计谋也让自己的亲生骨肉成为秦王，也就是后来统下的秦始皇。到底吕不韦是怎样实现他的计划的呢？秦始皇又是如何一统天下的呢？快翻开司马迁著的《漫画史记(千古始皇)》来看看中国位皇帝――秦始皇的伟大故事吧...

人生必读书有声朗读版:笠翁对韵(彩色注音)

《笠翁对韵》在古代是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。孩子们通过阅读《笠翁对韵（彩色注音）/人生必读书：有声朗读版》，会对“对对子”发生了兴趣，他们对语言文字的感悟力也会加倍提高。　　《笠翁对韵（彩色注音）/人生必读书：有声朗读版》采用了大字注音的编排形式，有助于孩子自主阅读。为了让孩子更好地理解作品，编者对重点、难点字词进行了注释。此外，为了减少国学内容的枯燥性，编者有针对性地在原文后增加了一些故事链接，不但能够让孩子更好地

爱读·国学经典爱读.国学经典.资治通鉴

《资治通鉴》是北宋有名史学家、政治家司马光及其助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人历时19年编纂的一部史学巨著。全书按时间先后顺序记叙了从周威烈王二十三年（前403）到后周显德六年（959）为止，即“上起战国，下终五代”共1362年的历史，是我国部编年体通史。本书从大部头的《资治通鉴》中精选了40个有名而精彩、人们喜闻乐见的历史事件，分篇冠以标题，按照时间先后顺序排列。所选内容主要包括人物、政事、权变、战争等方面...

能听又能看有声书系列:三十六计(注音彩绘版)

本书包含的内容有：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗度陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山等...

蒙学经典诵读

本书共分4个单元，每单元精选经典文本。第一单元的《三字经》《弟子规》是为了让学生立身、立命、立德、养性、养志。第二单元的《千字文》《笠翁对韵》则是为了让学生增长知识、见识、学问。第三单元的《孝经》《论语》节选内容，则是在前两个单元的基础上，让学生学会思考，建立自己的正德观念。第四单元的内容则让学生的视野放远、放长...

小学生趣味成语:人物成语

《人物成语/小学生趣味成语》以培养小学生的语文学习兴趣，提升语文能力为编写目的。《人物成语/小学生趣味成语》精心遴选经典的有关人物的成语故事，书中每篇故事相对独立，每篇故事设有“精彩故事”、“知识点击”、“妙趣横生”等栏目；《人物成语/小学生趣味成语》集知识性、趣味性于一体；内容解读精准，便于学生理解；故事生动有趣，插图精美...

小学生趣味成语:数字成语

一生必读的山海经故事

《山海经故事/一生必读的经典》以《山海经》原著为蓝本，以故事传说的形式，通俗地记述了它的精华内容，原著文字的晦涩难懂，让人在轻松愉悦中了解中国古代神话传说与古人的思想精华。它大限度地尊重原著内容，全面呈现这部中国上古时代人们对于世界的客观认知与瑰丽想象，以温馨婉转的小故事，告诉我们中国古人眼中世界的风貌，给人以丰富的想象力和真善美的享受。　　《山海经故事/一生必读的经典》中的介绍文字，每篇都是在广泛参阅古今资料，并且取其精华、博采

《百家姓》(中华原典诵读系列)

《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素...

汉字中国汉字与庄子

坐井观天的“井”代表了古代水井怎样的构造？庖丁解牛的故事，与汉字有什么关系？庄周梦蝶的“梦”在汉字中代表了什么？…...

汉字中国汉字与生活

花草树木的汉字，代表了古人怎样的生命观？古人在看星空时，都在想什么有意思的事？新年的“新”字与斧头有什么关系？“君子”这两个字什么怎么来的？…...

漫画中国漫画史记

早在距今五千多年前，中原大地上就发生过一场惊心动魄的大战。一位名叫公孙轩辕的伟大首领带领人民打败了残暴的蚩尤部落，他也成为中华民族的位――黄帝。从黄帝开始，们通过禅让的方式选择自己的继承人，经过五位伟人的领导，人民过上了幸福的生活。那么在如此遥远的过去都发生过哪些惊天动地的大事？我们的祖先又是如何生活的呢？又是谁打破了五位帝王的传统，建立了中国个朝代――夏朝呢？在司马迁著的《漫画史记(华夏五帝)》中就讲述了中华民族很早的历史...

汉字中国汉字与节气

“元旦”、“春节”这些汉字是怎么来的？中国“自产”的雷神长得什么样子？春分对中国人有什么重要的意义？风吹麦浪中，忙碌的古人又有怎样的闲情逸致，体会芒种节的美？…...

汉字中国汉字与传说

仓颉是怎样造字的？ 丹青的种类有多少？它们和古文字有什么关系？中国人在造字时，给表示颜色的汉字赋予了怎样的感情？你知道姓氏是怎么来的吗？你知道关于饮食的造字背后，隐藏了古人怎样的性格和尊严？…...

成语三百则/小树苗儿童成长经典阅读宝库(珍藏版)

成语是中华民族文学宝库中光彩熠熠的粒粒珍珠，闪现着古人耀眼的智慧光芒。寥寥可数的几个字不但蕴含了丰富深刻的语义和脍炙人口的典故，而且能使语言生动简洁、形象鲜明。　　成语要表达的真正意义是字面的“弦外之音”，与人们的生活和思想有很大关系。它能在人们的语言中反复出现，具有很强的可读性，甚至能反映出一个民族的文化思想和价值观念。　　《成语三百则/小树苗儿童成长经典阅读宝库（珍藏版）》收录的成语小故事，按照首字音序排列而成，或寓意深刻、耐

影响孩子一生的国学启蒙经典:百家姓(彩绘注音版)

本套丛书精选了中华传统文化中的精髓内容，改编成适合小读者阅读的故事书，内文都加了拼音;插入了与内容相关的多幅彩色精美播图，图文并茂地向小读者传达传统文化的智慧。 另外，本套丛书还将内容中涉及的知识与典故,改编成相应数量的小故事，让小读者一边读故事，一边学知识。 本套丛书还对一些容易曲解、弄错的冷僻小知识，专门设计了一个小版块，叫作“你知道吗?”，以此来告诉小读者一些不一样的知识，丰富了阅读内容。 ...

影响孩子一生的国学启蒙经典:唐诗精选(彩绘注音版)

本套丛书精选了中华传统文化中的精髓内容，改编成适合小读者阅读的故事书，内文都加了拼音;插入了与内容相关的多幅彩色精美播图，图文并茂地向小读者传达传统文化的智慧。 另外，本套丛书还将内容中涉及的知识与典故,改编成相应数量的小故事，让小读者一边读故事，一边学知识。 本套丛书还对一些容易曲解、弄错的冷僻小知识，专门设计了一个小版块，叫作“你知道吗?”，以此来告诉小读者一些不一样的知识，丰富了阅读内容。 ...

彩绘中国经典名著:史记故事

《史记故事/彩绘中国经典名著》为“彩绘中国小名著”系列中的一本，由专业的儿童文学作家根据孩子的阅读习惯进行了适当改写，既突出了原著的艺术风格，又能保证儿童理解阅读。图书配有80多幅精美的原创彩图。插图极具中国风味，与图书的内容相得益彰，完善地诠释了故事的内涵，很大程度地展现了经典的意蕴...

漫画中国漫画史记

刘邦在与项羽的争霸中取得胜利，建立了汉朝，他也成为位平民出身的皇帝。得到天下的刘邦一心想要稳固刘氏的江山，虽然他花费了大量的精力去铲除异姓诸侯王，却没想到自己死后，大权却落到了结发妻子吕后手中。值得庆幸的是，在刘家的子嗣中并不缺乏贤明的君主，他们通过努力保住了汉朝的江山。并迎来了中国历目前一段很好富强的时期。想要一睹伟大西汉王朝的风采吗？要看看西汉几位天子的治国之道吗？那就快快翻开这本司马迁著的《漫画史记(汉室天子)》一探究竟吧...