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《汪曾祺给中学生的通识小讲》是一部面向广大中学生的汪曾祺作品选集。本书针对中学生的阅读习惯和学习需求,别具匠心地从历史、植物、动物、人物、写作等角度进行选文,覆盖中学阶段涉及的多个知识领域。同时以汪曾祺的作品为桥梁,在语文和其他学科间构建起连接,实现了“大语文”的概念。读者们在阅读本书的过程中,既能感受到汪曾祺作品的文学魅力,学习写作技巧,积累创作素材,也能掌握其他领域的相关知识,从而触类旁通,举一反三,收获立体化的阅读体验...
本书精选《论语》中的经典语录,分为圣人孔子、孔门弟子、各抒己见、点评天下、个人修养、教而不厌学而不倦、为政以德、仁者爱人、君子德行、孝亲善友、诗文礼乐、德在日常12个主题,进行逐条讲解。同时配有44道近年来中、高考《论语》相关试题的精彩解析和点评视频...
实践出真知。科学探索活动一直以来都是孩子学习科学知识的一个重要途径。本书从研学旅行这一科学探索活动的起源与发展历史开始,介绍了活动准备、出行礼仪及注意事项、乘坐交通工具的要点、活动的总结和评价,以及如何在博物馆、高校、名胜古迹等进行探索活动等内容,书的很后对几个实例进行了详细阐述。 《科学探索——带你见识世界的研学课》可供中小学生在教师或家长指导下使用,也可供从事中小学教育的教师、培训机构、青少年研学活动组织者以及中小学生家长参考阅读
本书为作者在发展性课堂教学评价的引领下,经过多年的尝试与修正,在课堂教学各个环节中提出了优化方案,在实践教学基础上对各种教学模式进行了对比分析,在实验操作上进行了简化环保的创新设计,并将不被重视的各种资源引入到化学教学中,在提升学生化学学科核心素养的同时,也不断提升了教师的学科教学能力,使得师生共同得到长远发展。本书适合相关专业大专院校师生、中学教师参考阅读...
《国家教师资格考试专用教材 综合素质(幼儿园)》充分体现了我国幼儿教师职业对综合素质的要求,以现行国家教师资格考试大纲为编写依据,科学、系统、严谨地阐释大纲对幼儿教师考核所要求的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师的基本能力共五个模块内容的知识体系。模块中的思维导图、考纲透视有效帮助考生快速掌握学习要点、核心考点;真题回顾有效诠释知识要点、考试重点;课后思考便于考生进行自我检查。为方便读者复习和巩固,本书配套有真题
《高中化学知识体系与教学设计——基于人教版新教材的视角》主要内容包括绪论、高中化学必修部分逻辑体系和教学思考、高中化学选择性必修部分逻辑体系和教学思考三部分内容。全书以《普通高中化学课程标准》为编写指南和依据,从“课标要求”“知识体系梳理”和“教学思考”三个方面,对人民教育出版社出版的普通高中教科书《化学》全部必修部分和选择性必修部分内容,从化学思维规律和方法以及学科价值的视角,对中学化学知识体系进行剖析,以期为广大一线教师和即将成为
《初中语文阅读提分技巧创意公式法》通过30幅知识导图、70多条创意公式和一书六文体(散文、小说、说明文、议论文、文言文、古诗词),对初中语文阅读理解的考点进行了梳理,对阅读题型进行了分类,将知识点的讲解和答题结构相融合,再加上阅读问题剖析、考情谍报、考点精析、近五年中考典型试题精选等内容,帮助学生了解阅读理解的问题根源在哪里、怎样快速提高阅读理解能力,实用性很强。《初中语文阅读提分技巧创意公式法》适合初中生及教师参考使用...
本书收编了五百余例经典、有趣的急智思维游戏,在充分满足孩子们的阅读需求的同时,还能激发孩子们的创意思维和灵感,同时提高孩子们的随机应变能力、分析力和决断力。让孩子们的大脑犹如在游乐场中徜徉一般,既有紧张、刺激的惊险运动,又有运动之余的快乐相伴,,优选程度地提高、创造力、逻辑思维能力、应变能力等。本书从孩子智力提高的多个指标出发,如想象能力、推理能力、创新能力等对人们的智力进行开发和测试,帮助提高智力,同时兼顾趣味性,通过轻松有趣的游戏
本书是一本特色鲜明的机械科学知识普及读物,内容主要涉及机械原理及常用机器的工作原理等方面的内容,将机械原理、机械传动、机械零部件等机械常识性的内容融入我们日常生活中的常见机器之中,让青少年轻松学习机械的基本工作原理和基本组成、应用等科普知识。全书涵盖了动力机器(蒸汽机、内燃机、压缩机、电动机等)、加工机器(机床、轧钢机器、纺织机器、包装机器等)、运输机器(汽车、飞机、起重机、工程车、输送机、电梯等)、信息机器(复印机、打印机、绘图仪、
老王子
缪哲 著
林奕含
刘争争
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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