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本书与《三段式阅读答题公式(7-9年级适用)》配套使用,孩子可以将自己学到的阅读答题公式,运用到阅读训练中,在训练中强化对阅读答题公式的认识和运用。 每本对应相应年级的阅读文体,符合学生的认知水平和学习进度。 每篇阅读配套视频讲解,扫描二维码即可在线听课,帮助孩子更直观地了解每道题的答题思路...
本书是依据教育部颁布的课程标准和人教版最新教材编写的阅读能力训练书,依照“立足课内,拓展课外”的思路,按教材单元阅读目标编排文章,每单元下设“阅读技法点拨”、“课内精彩片断”、“课外阅读训练”和“单元综合测试”四个板块,知识与能力相互渗透,强调能力培养...
本书主要介绍了打动中学生情感的168 个故事。收录了生命不能随之轻、母爱的三瞬间、母爱的断指、名人尊师佳话、人生的引路人、生命中的姐姐、逝去的妹妹等。 ...
且说这王进却无妻子,止有一个老母,年已六旬之上。牌头与教头王进 说道:“如今高殿帅新来上任,点你不着。军正司禀说染患在家,见有病患 状在官。高殿帅焦躁,那里肯信,定要拿你,只道是教头诈病在家,教头只 得去走一遭。若还不去,定连累众人,小人也有罪犯。”王进听罢,只得捱 着病来,进得殿帅府前,参见太尉,拜了四拜,躬身唱个喏①,起来立在一 边。高俅道:“你那厮便是都军教头王升的儿子?”王进禀道:“小人便是 。”高俅喝道:“这厮!你爷是街市上
却说孙大圣恼恼闷闷,起在空中,欲待回花果山水帘洞,恐本洞小妖见 笑,笑我出乎尔反乎尔,不是个大丈夫之器;欲待要投奔天宫,又恐天宫内 不容久住;欲待要投海岛,却又羞见那三岛诸仙;欲待要奔龙宫,又不伏气 求告龙王;真个是无依无倚,苦自忖量道:“罢!罢!罢!我还去见我师父, 还是正果。” 遂按下云头,径至三藏马前侍立道:“师父,恕弟子这遭!向后再不敢 行凶,一一受师父教诲。千万还得我保你西天去也。”唐僧见了,更不答应 ,兜住马,即念《紧箍儿
本书是“锦囊妙解中学生数理化系列”的《不可不读的题初中物理》分册,它体现了改革精神,不受任何版本限制。书中每章节按选择题、填空题、解答题等题型(不包括实验题)分开编写。题目选取大部分以近两年的中考题和模拟题为主,经典题为辅。题型全,解析简要,解答规范。本书内容新颖,题材广泛,目的是要从本质上提高学生的知识理解能力,以及分析问题和解决问题的能力...
每当面对壮美山河、朝晖夕阴、人情风物、奇思妙趣,我们都会有把这些美好瞬间凝固下来的愿望,这是我们延长记忆的愿望,更是我们审美的要求。 过去,拍摄照片是一项专业技术,普通人拍摄的失败率很高。后来出现了“傻瓜相机”,使普通人也可以在光线不错时照出马马虎虎的照片。而数码相机的出现和成熟、大量电子技术的采用,使我们普通人都更容易照出理想的照片。照片介质不再限于胶片相纸,而成为无形有影的数码信息,在经济性和传播于段上都获得极大的解放。
本书为“诵读中国”丛书中的“初中卷·古代部分”所选皆为中国古代爱国作品中的精华,其中包括78首诗词,25篇短文,并辅以“诵读提示”、“注释”、“讲解”三个栏目,对诗文进行诠释、串讲,以便读者较为准确、透彻地把握这些作品,还设置了“文化小贴士”,介绍相关的文化知识。诗词部分用斜线“/”划出诵读节拍,以提供诵读节奏上的参考...
本书按照中学生英语的要求,针对八年级(4级)学生进行编写。书中始终以培养学生英语阅读能力为主线,选材广泛,题型多样,难易兼得,栏目新颖,适合使用不同版本教材的学生及教师使用。 本丛书具有以下特点: 1.选材广泛 本丛书所选文章包括科技、人文、史地、风情、故事、语言及应用文等各方面的内容,紧扣社会热点,语言地道,新颖有趣,时代感强。每册书分单元编写,每个单元5篇文章。在编写过程中,考虑到不同的题材,所以每个单元的文章各有千
“自然”、“自我”、“社会”、“科学”、“文化”、“精神”是我们每个人生活中的六大元素,也是人文阅读的六大主题体现。 我们力争让学生“读经典作品,与大师对话”,文理兼容,谈古论今,说“东”道“西”。 我们将通过本套丛书,去开发学生身上美好的人性,使他们对各种表达方式、各
本书为“万卷名家收藏”系列图书之一。全书针对近年来书画拍卖市场日趋繁荣,同时作伪手段不断翻新的情况,精心选取了近现代吴昌硕、林纾、黄山寿等50位著名书画家的作品,对其作品特点及辨识要点进行了论述,同时选取具体作品进行真赝对照,将制假、作旧等方法均结合具体作品予以介绍,并对有关图片标出参考价格,对于收藏及投资者极具直观的指导意义...
本词典所吸收词汇分两类:一类是基础词汇(词目前标有*号),为教学大纲规定或当前中小学所用教科书出现的基本词汇,要求很好掌握和运用;另一类是扩展词汇(无符号标示),为日常生活中的常用词或例句涉及的词汇。每一词日的单词给出国际音标、词类、单复数变化或其他变化、词义说明等;名词的规则复数变化、动词的规则变化;未加注,只注出动词的不规则变化;形容词和融词的规则变化。本词典根据中小学生学习的特点,寓语法和用法于实例中。因此读者在查阅了解词义之后
我于一六三二年出生于约克城①的一个体面人家。我不是本地人,因为我父亲是一个外国人,是德国不来梅②地方的人。他来到英国后,起初住在赫尔城③,靠做生意挣了一份家财,后来收了生意,搬到约克城住下,在那里娶了我母亲。我母亲娘家姓鲁滨孙,是当地一个很体面的人家。由于母亲的缘故,我就被起名叫鲁滨孙·克鲁兹拿④,但由于英国语音的变化,现在人们叫我们的时候,或是我们自己称自己,写自己的姓名的时候,就成了“ 克罗索”⑤了,于是我的一些朋友也就这样叫我了
本书几乎囊括了目前初中语文各种主要“”教材中的文言篇目,全国通用,各地学生可将对应自己所学教材的文言篇目作为主学、必读篇目,而将其他篇目视为难得的助读篇目,以提高文言言语的阅读理解能力。本书通过六步精解,即“分步解读”、“文白对照”、“整体理解”、“知识归类”、“课文延伸”、“精练精解”,集中了目前各种中学文言读物的大部分实用长处。本书还有售后服务,学生碰到疑难可登录相应网站咨询,一问就知...
本书功能与特色 指导要领 由名校资深专业教师,集多年的教学经验,根据学生实际学习需要编写,紧密贴合各种考试,是初中学生必备的基础语法工具书。 突出重点 将初中学生必须掌握的语法重点,进行系统归纳与整理,并以轻松幽默的插图及各式彩色表格分析说明,使学习效果立竿见影。 创造高分 摒弃传统语法书编排呆版,枯燥的弊端,改以新颖的彩色化、图解化方式呈现,并全面以电脑设计制编,清晰明确、易懂易记。 全面学习 每章末均附有“实力测验”可随时自我检测
“读想用”丛书的编写思路与众不同,它博采众长,匠心独运,注重实效,它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点,遵循教、学、练的整体原则,各科以节为点,以章为面,以点带面进行透彻详细的解说及训练。 具体来说,高二物理(上)的“章”栏目有: [状元经验点津]:由北大、清华高考状元们撰写的学习本知识的一些心得、体会,对学生自学、上课及复习大的裨益。 [课前自我构建]:对本章的知识体系、内容背景、能力要求及学习目标进行提炼以
“读想用”丛书的编写思路与众不同,它博采众长,匠心独运,注重实效,它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点,遵循教、学、练的整体原则,各科以节为点,以章为面,以点带面进行透彻详细的解说及训练。 具体来说,初二语文(下)的“单元”栏目有: [课前自我构建]:对本单元的知识体系、内容背景、能力要求及学习目标进行提炼以借读者在课前进行预习之用,使读者在上课时能做到心中有数,有的放矢。 [单元知识整合]:对本单元
福建是中国现代漆画的发祥地之一,这里成长着一个数最多、水平也最高的漆画家群体。漆画的特点是决定了漆画家同时要具有漆艺和绘画两方面的素质,一手抓漆艺,一手抓绘画。“两手都要硬”,这无疑使许多漆画家处于两难的境地,客观形成的现关往往是许多溱画家不难两全,或者漆艺术不到火候,或者绘画基础比较薄弱,这是漆画发展的初级阶段难以避免的问题,也许是漆画创作中永远也难以解廖的矛盾,既有“漆”取胜的漆画,也有以“画”取胜的漆画,在漆画多元发展的今天,技
经各家名师的苦心构思和精心编写,各位编辑的层层推敲和点点把关,一套与中学最新任订版教材同步配套并经全国部分著名重点中学师生试用成功的新型教学辅导丛书与全国广大中学生和教师见面了。 读、想、用(Reading,thinking&using)是当今国际教育领域的最新科研成果,现已受到国内教研名家的高度重视,必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读,融会贯通课本知识;“想”即让学生对所学知识进行规律性的把握和思想能力
亲爱的小读者,当你们来到我们这个地球村的时候,这里已经是一个科学技术相当发达的世界了,正像有人所说,这是一个“知识大爆炸”的时代。面对这浩瀚无垠的知识海洋,也许你非常希望学会游泳,畅游其中?也许你想成为一名舵手,扬帆远航?那么好,现在就请你抱起这本书,一种突破传统模式的学习广泛将伴随你冲过一个个激流险滩,迎来胜利的曙光。 这是一套科学启蒙工具书,通过一幅幅精彩的图片,它将都会你识字、发音,告诉你准确的概念,帮助你掌握事物的本质
本书主要内容为走过童年,体味成长;人生有爱,花木含情;快乐时光,真情打造;理想如鼓,信念如旗;家有儿女,父母情长;家乡风物,意韵悠长;四季美景,各具风情;趣味科普,开启智慧...
《初中生话题作文宝典》讲述了:多年来,中考作文的命题多以话题作文为主要形式,这种情形在全国各地均是如此。基于此,初中各年级段作文训练方面也增强了这类文题的内容,以便与此趋势相适应。 话题类作文,的确能够最大限度地调动同学们的恩维,利于同学们记述抒发所见、所闻、所恩、所感,又能够引导同学们关注社会生活的方方面面;这既是对生活的观察了解,也是在生活中积累作文素材,同时也适合素质教育的总体趋势。 这本《初中生话题作文宝典》,汇集
中国方块字结构复杂,书写缓慢,成千上万的中学生企盼改进书写方法,提高书写速度。本书适应这一需求,重点介绍汉字点画、部首的快写技巧和迅速结体的要领,目的在于帮助读者通过读贴和练习,较快提高书写速度和水平。书中编排有用硬笔快写技法写成的中学生必背古诗词,读者朋友可以一边练字,一边欣赏古诗词,强化语文学习成果,提高文学艺术修养...
在学习的要素中,阅读是必不可少的。然而,读者在阅读过程中又容易产生疲劳。为了提高广大学生的阅读效率,适应新课程标准下中考、高考的要求,增强人文关怀和情感意识,扩大知识视野,本丛书以教育学和心理学理论为支撑,用“麻辣文”(篇目前有“*”号)调节阅读节奏,把经典选文和时尚选文按照“7-5-3-5-3-7”的顺序,在若干篇经典选文之后,加入讽刺、幽默、哲理、寓言、另类奇文等具有“麻辣”元素的文章,刺激读者的阅读神经,形成“阅读兴趣和阅读刺激
让学生适当而熟练的运用词语,是初中语文教学要实现的目标之一,初中阶段要从理论的高度来了解、认识词和词语。由于目前的语文课本要照顾全面、系统的教学要求,面对个性化教学或深入训练的要求时,教材的不足之处便显露出来了。本书即为弥补此不足而作,它充分考虑到初中生的接受能力和认知特点,帮助学生把握规律并最终掌握知识。 语文教学的要义,是提高学习者的语文素养,其中语言素养是基础。一名中学生,一名语文爱好者,只有对母语丰富的词汇、语汇多样的生成形
这是一本让你在瞬间感受美好情感的书,是一本主题生动,与中考紧密相接的书,这些主题每一个都与中考密切相关,而又能让你在轻松阅读中拓展思维,真正领悟主题的内涵、情感的真谛。 好的作文要有好的素材。 作文是要靠材料来“编织”的,没有材料,“巧妇难为无米之炊”。作文强调积淀,有积淀便能“厚积薄发”,就如经一冬的积蓄而萌生的春茶那样馨香迷人。本书就立足于此,为同学们提供了大量利于心灵健康成长的材料和具有文化底蕴的素材,并用主题、阅读
文言文(包括古诗词)一直是中学语文教学中的重点,在各地中考语文试卷中也占据着越来越重要的位置,而学生在学习备考过程中则常常遇到种种疑难。有鉴于此,我们特别邀请资深教研专家和第一线中学教师,依据最新权威资料编写了这本《新编初中文言文一本通》(双色版)。 本书依据人民教育出版社初中语文实验教材2008年最新修订版,收录7年级至9年级必修教材中全部文言人篇目(包括课外古诗词背诵),第一篇均包括“课文全解全译”、“相关文学常识”、“
最符合阅读规律的四步阶梯训练,方洲老师根据阅读规律将阅读理解能力的培养分为四个阶梯,从易到难,循序渐进地进行训练,逐步提高阅读理解能力,赢得阅读高分! 最适合不同程度学生提高阅读理解能力的练习形式工,阅读试题并非高不可攀,针对学生的不同阅读水平,方洲老师将训练题目分为基础篇、提升篇和冲刺篇三个层次,让每个同学都能提高阅读能力,收获高分。 本书4大特色 1.阅读理论循序渐进:遵循阅读规律,总结出阅读的四
背诵古诗词,有助于掌握古代汉语的常用词汇、常用成语以及典故,提高古文的阅读能力。古诗词是中华五千年文明史中的一个亮点,通过对古诗词的学习,可以更好地提高个人文化修养,培养良好的审美情趣,陶冶情操。 为了适应广大中小学的需要,编者特意为此编写了《小学生必背古诗词70篇》、《初中生必背古诗词50篇》这两本小书奉献给小读者。这两本书为教育部《全日制义务教育语文课程标准》指定书目。 为帮助学生便于朗读、背诵和理解,编者除了给原诗加注释外,还增
简介 《pascal语言》(中学版)结构严谨,语言简练,可以作为中小学校的培训用书,也适合读者选作自学资料...
《成长:如歌的行板(初中卷)》是从“语文报杯”全国中小学生作文大赛的获奖作品中精选出来的。这个大赛每年都有数十万人参加,从中选出的这部分作品,自然是其中的精品。这是这些参赛者精心构思的结果,体现了他们思考、借鉴、创作的成绩。读这些作品,可以获得很多启示。阅读的过程中,我们也可以带着这样的问题边读边想:从作品来看,这些作者是怎样将读写打通,并从阅读中获得写作方法和写作素材的?这些作品借鉴了别人的什么方法?这些作品体现了作者什么思维特点?
对学生在写作文时最容易犯的诸如表达、叙述、描写等各类常见的错误,本书有针对性地列举了学生典型的病文。 张伯华老师对这些病文出现的原因进行分析。对病句进行示范性批改。学生通过作者的分析和批改会有“恍然大悟”之感。 本书还提供了一系列有针对性的训练,使学生学会怎样修改自己的习作...
《最美的散文2》所选近百篇作品均系中外散文大师的经典之作,有的字字珠玑,给人以语言之美;有的博大深沉,给人以思想之美;有的感人肺腑,给人以情感之美;有的立意隽永,给人以意境之美。这些经历了时间考验的作品,不仅丰富了世界文学宝库,而且还感染和影响了成千上万的人,叩击着一代又一代人的心灵...
《最美的小说2(中学卷)》在众多的小说故事中经过精心筛选,收录了世界上最美的小说故事,供读者阅读之。所选小说故事优美,语言精妙绝伦,给人以美的享受。让读者在阅读小说故事的过程中真善美的体验和心境传递给您,让您以愉悦的心态体味阅读的快乐,使您获得别样的阅读体验。美无处不在,只要你肯去感受。一滴露珠,一株小草,都有一个美丽的故事...
本丛书话题涵盖面广,涉及成长、人生、生活、社会、理想、教育等众多具有时代特色的话题,而这些话题都是历年中、高考作文命题的热点。 本丛书将告诉你话题作文如何审题,如何立意,如何打开思路,如何选材,如何创新,并就各个热点分类话题进行独立的指导,让你应对作文时胸有成竹...
《巧学妙记初中英语单词》从记忆英语单词的规律人手,从词形、词义、语境等多种角度介绍了单词记忆之间的关联,帮助读者深层次地挖掘记忆单词的方法。书中设置了多种记忆英语单词的手法,以全新联想的思维理念,帮助读者快速记忆英语单词。《巧学妙记初中英语单词》适合广大初中学生以及英语爱好者阅读...
何谓“云”时代?所谓“云”,不是“不知所云”的“云”,也不是“人云亦云”的“云”,而是一种关于计算技术的新概念。“云计算”者,具有超大规模、高可靠性、通用性.按需服务性等特点。因此在这里,“云”时代意味着一个技术变革升级的新时代。 作文便是一种思维的技术,虽然不能一日千里,一蹴而就,但只要遵循科学正确的学习规律,积累足量的精美素材和佳作,领悟再领悟,练笔再练笔,钻入海量的作文大部头中潜心修炼,你的作文之技定能登“云”而造极! 新经
现在,全球变暖不单单是一个环境问题,而且也将成为全世界都关注的一个重大的经济问题和安全问题。如果“低碳”是环境保护中不可避免的问题,那就让我们把“低碳”还给地球。记住有一种责任叫节能减排。 未来的低碳生活会是什么样的呢?让我们一起走进小蜜蜂的童话世界,一起去畅想未来那如梦的美景吧...
倡导低碳生活,引领健康未来。未来是一个梦,只要我们团结一心,实现梦想的日子就不会遥远。那么,未来的低碳生活会是什么样的呢?就让我们一起走进小蜜蜂的童话世界,一起去畅想未来那如梦的美景吧!...
创意多:高屋建瓴、深入浅出的讲解分析,帮助你理解、开阔思路,提升作文立意,让你下笔如有神! 方法多:全方位分析作文技法,分步解决写作文没思路、没新意、没亮点的问题,让你写作文时不再犯愁! 素材多:精美素材的选编,丰富你的素材积累,让你写作文时将名人名言、好素材顺手拈来...
根据国家教育部颁发的九年义务教育课程标准要求,针对教材加强自主性学习的特点,让学生有较强的独立思考能力,能够更系统全面地理解学科知识,强化知识记忆,特编写本套手册,包括:《初中数学强记手册》、《初中物理强记手册》、《初中化学强记手册》、《初中数理化强记手册》。 为便于学生理解与记忆,各学科分别安排了以下几个栏目: 知识网络 将学科中的主要概念和知识要点绘成网图,把知识点之间的联系清晰明白地表示出来,让学生
本书是依据教育部颁布的课程标准和人教版最新教材编写的阅读能力训练书,依照“立足课内,拓展课外”的思路,按教材单元阅读目标编排文章,每单元下设“阅读技法点拨”、“课内精彩片断”、“课外阅读训练”和“单元综合测试”四个板块,知识与能力相互渗透,强调能力培养...
本书是依据教育部颁布的课程标准和人教版最新教材编写的阅读能力训练书,依据“立足课内,拓展课外”的思路,按教材单元阅读目标编排文章,每单元下设“阅读技法点拨”、“课内精彩片段”、“阅读技能训练”和“单元综合测试”四个板块,知识与能力相互渗透,强调能力培养...
本丛书具有如下一些特点: 一、知识点(团)100%全扫描 丛书以国家课程标准为编写依据,参考现行的各种版本教材,按学科专题立题分册,以知识点(团)为纲,进行知识梳理。 二、强化认知四循环 所谓“四循环”是由点循环、章循环、坏循环和总循环四级循环构成。每级循环都由讲、例、练、评四部分组成。每一级循环都各有其侧重点。 三、贴近高、中考 大部分经典例题和练习题取自近年来的高考试题和各省、市的中考试题,使丛书具有很强的针对性和实战性。选用此丛
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
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