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本书是一部有关汉语词汇化研究进行述评, 对汉语构词历史进行深入考察描写的著作。整体内容分为上、中、下三编, 前两编主要就复合式合成词的诸多问题进行讨论, 并就多组汉语中较典型复合词它及它们的产生发展进行描写, 借以说明其中的复杂性, 并非简单的一个“由词组到词”的转变就可以概括了的。下编主要是针对着汉语附加式合成词历史发展进行研讨。这部分的内容既统属于汉语构词法的整个系统, 也有自己相对的独立性。鉴于对象的特殊性, 该课题的研究一改通
本书是在保留清吴楚材、吴调侯二人选编的《古文观止》原有评注的基础上,为全部文章标注拼音,在前人训释的基础上,博采名家旧注,对疑难字词详加注解。旨在疏通文意,方便诵读,解决中小学生感觉古文艰深晦涩、难读难懂的问题,试图提供一个力求审音精准且释义确当、让小学生能读、初中生能懂、高中生能用的读本。读者对象为小学高年级学生、中学生及古文爱好者。本书设计装帧典雅大方,皮质封面,适宜收藏...
本书是“名校名师导读书系”丛书中的一本。通过对原著《自然史》的 原文呈现、文中注释等形式提供名著导读,在整体思路上,注重对重点词语、句子、段落的分析,注重对作品内容的理解和形象塑造的分析,能够有力地提高小学生的文学素养和语文综合能力。同时将知识性与趣味性融为一体,充分考虑到
作品以里梅尔格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手 法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。 ...
新华出版社推出的中小学生必读文学名著精选收录了叶圣陶、冰心、张天翼、林海音、朱自清、鲁迅等现代儿童文学作家创作的《稻草人》、《古代英雄的石像》、《寄小读者》、《繁星春水》、《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《城南旧事》、《我的童玩》、《背影》、《朝花夕拾》等优秀儿童文学作品。这些作品不仅仅是一代代人童年和少年时代里难忘的阅读记忆,也是小读者们成年之后仍然念念难忘、常读常新的必读篇目。本套丛书版式设计新颖,配以精美插图,是广大读者阅读及
本书是北京市101中学的初中生贾小涵到美国读高中期间写的63篇随笔, 详细介绍了自己在美国读书期间的学习和生活, 以及对美国高中的观察和思考, 分校园篇、青春篇和生活篇...
《繁星》、《春水》是冰心女士得意的两部诗歌集,也是人们公认的小诗的高成就。《繁星》共包含164首小诗,在这些灵动委婉、含蓄隽永的诗歌中,处处体现着冰心的创作信仰——“有了爱,便有了一切。”《春水》是《繁星》的姊妹篇,由182首小诗组成,在这部诗集中,冰心虽然仍以歌颂亲情,赞美母爱,颂扬童心为主,但是,她却用了多的文字和感情,来表述她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义
这本书针对小学阶段一至六年级学生,结合人民教育出版社出版的《语文》教材推荐的阅读书目,分年级挑选出134本适合学生阅读的书籍(指导阅读50本+自主阅读84本),从而构建一个阶梯式的阅读指导体系。50本指导阅读书目,由教学第一线的语文老师围绕语文素养,设计不同的阅读任务,由浅入深,步步引导学生进行有效阅读。84本自主阅读书目以推荐阅读书单的形式出现,鼓励学生自主阅读。本书凝聚着老师集体的智慧,无论是从书目上,还是从阅读任务的设计上,对学
《我们的语文》系列丛书是一套立足于新课标的同步阅读与写作的技法书,以新华社文章为示范,配合名师讲解方法,旨在提升孩子的阅读素养和写作能力。本书适用于高中学生的语文阅读指导,按照一年级学生知识接受习惯,在新华社公开播发的精品报道、历史佳作、经典名篇的基础上再编辑深加工而成...
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
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