陶笛考级教程.第8-10级

《陶笛考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为上下两册：《陶笛考级教程-7级》是初中级水平教程，《陶笛考级教程第8-10级》是中不错水平教程。-7级每一级均包含练习曲3-4首，乐曲13-15首两个部分，第8-10级每一级均包含练习曲2-3首，乐曲约14首，难度适中。每册最后附有“陶笛常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值...

二胡考级教程 第9-10级

《二胡考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《二胡考级教程-4级》是初级水平教程，《二胡考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《二胡考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《二胡考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级包含练习曲和乐曲20首左右，其中第3-11级增加了“风格曲调练习”，为学习使用者提供了不同地域风格的曲目，难度适中。每册最后附有“二胡常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的

音乐理论练习第1级

音乐理论练习第1级是英国皇家音乐学院联合委员会组织的音乐理论考试的专用备考教材。　　《音乐理论练习 第1级》的主要内容包括：参加乐理考试第一级考试的考生需要学习掌握的音乐理论知识点，包括基本的音符，拍子，音名，以及音乐表达和演奏的强弱，节奏的专用名词和记号等...

诗词赣剧音乐赏析

本书以习近平总书记关于“传承和弘扬中华优秀传统文化”的思想为指针，挖掘江西优秀传统文化资源，以中学音乐课特色教材的开发为切入点，践行习近平总书记“必须结合新的时代条件传承和弘扬好中华文化”指示的音乐教学与音乐教材研究项目，选取老一辈革命家创作的与江西有关的诗词及描写江西人文自然风光的古诗词，以赣剧经典唱腔为素材，创作成具有赣剧音乐特色与时代风韵的诗词赣剧新曲...

竹笛1~10级

纵观当前的社会艺术普及教育，考级体系仍然是推进艺术美育工作中可依托的非常成熟、下探层次非常深、影响范围非常广的组织形式。我们看到，艺术考级这样层层递进的评价形式，符合艺术教育的特殊规律，有利于青少年形成阶段性的学习目标，具备合理性。在过去的二十多年间，考级为中国的艺术普及做出了重大贡献。近年来，考级行业发生了比较大的变化，考级体系中原有的矛盾和问题集中暴露出来，引发从业者和社会各界的反思。当前对考级进行调整的呼吁，反映了艺术普及教育从

社会艺术水平考级全国通用教材大提琴1~7级

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材——大提琴》由上、下两册组成，按照由浅入深、循序渐进的原则，共分为十个级别。内容方面，在尊重原作品的基础上，对其中一些作品的指法、弓法进行了适当的调整。由于钢琴伴奏谱所占篇幅较大，在这本教材中省略。　　准备参加考级的学生应听取指导教师的意见，根据个人的实际水平和能力选择合适的级别参加考试。希望家长配合指导教师，在学生学习和准备考试的过程中，不要忽视学生的基础训练（其中包括大提琴技术方面的和

钢琴 八级~十级

中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级委员会认真研究工作方案，充分发挥艺术职业教育全国性专业学术平台的体制机制优势，充分调动会内外各级各类专家的专业能力，组织编写了《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》系列。 《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》这套教材，在充分尊重经典、尊重前人的基础上，力求有所创新，能够为广大的音乐爱好者、广大青少年提供比较科学的学习依据。同时在这套教材的结构基础上

英皇考级乐理(五级)模拟试卷

为传承中华民族的历代文化经典，弘扬中华民族很好传统文化，展现传统文化在当代的意义，并为构建中华民族的精神家园，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供精神助力，国务院参事室、中央文史研究馆特此编纂《中华传统文化经典百篇》。 《英皇考级乐理（五级）模拟试卷》选入的101篇经典作品，包括先秦诗歌、辞赋及历代论说、语录、史传、奏议、碑志、杂记、序跋、尺牍等各种文体，不仅涉及哲学、社会科学，还涉及科学技术、中外关系、军事思想等领域，尤其注重那些关

指弹吉他(1级~10级)

为进一步普及与提升全民音乐素养，我们特邀星海音乐学院多位教授及国内各专业领域的专家们编写了《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》。该系列教材汇集了专家教授们的教学与表演经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、专业性和针对性强的考级教材，使其能在专业的指导下，奠定坚实的音乐基础，培养综合的音乐素养。这是一套对参加音乐等级考试者和考级指导教师都非常实用的精品教材。　　《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 指弹吉他（1级

中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材 柳琴(一级~十级)

《柳琴(1级-10级中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材)》由中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级委员会组织编写。教材曲目难度适中，循序渐进，具备丰富性、创新性与趣味性，旨在为广大音乐业余爱好者、广大青少年提供一套科学权威的考级教材，为柳琴学习者提升演奏技能奠定坚实的基础。 基本内容：本册教材分为一级～十级，每一级都由规定的练习曲与乐曲组成。 适用范围：柳琴学习者、音乐爱好者、音乐等级考试者、考级指导教

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材第二套-小提琴(8-10级)

“中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材（小提琴）”是在总结了原考级教材经验的基础上编写而成的。它不仅扩展了考生的训练空间，让他们更多地掌握音乐作品，而且在1～9级的基础上增加了第10级。 本书是其中的“8－10级”，由中国音乐学院考级委员会主编。教材分三个级别，每一级别的内容包括音阶、练习曲、协奏曲、外国乐曲、中国乐曲。所选的练习曲及乐曲均为中外经典之作，趣味性和音乐性很强...

马林巴(中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材)

马林巴（Marimba）是世界上广泛流行，而且深受人们喜爱的一种旋律型打击乐器。马林巴音域宽广，音色优美，表现力十分丰富，既可独奏、重奏和合奏，也可以与其它乐器组合，在打击乐器领域里处于综合技术的高层次地位。关于马林巴起源目前世界上还没有较明确的记载和考证，众说不一。据古希腊文史资料介绍，马林巴的诞生地是在危地马拉，后传人东方（主要分布于马来西亚、印尼等东南亚国家和太平洋岛屿）并得到发展，又经过印度洋传到非洲。到了16世纪非洲黑奴又把

音乐(简谱版)

中国音乐学院社会艺术水平考级精品教程竖琴1-6级

《中国音乐学院艺术水平考级精品教材 竖琴（1-6）》的编写立足于竖琴的发展现状，充分贯彻与实践中国音乐学院的办学理念，首次定义了中国音乐学院竖琴考级的规范与标准。为体现中国音乐学院“承国学、扬国韵、育国器、强国音”的教学理念及办学特色，弘扬“中国乐派”的使命担当，在每一级的曲目中都特别编选了中国作品。涵古今中外之曲，融寓教于乐之趣，炼炉火纯青之工，传尽善尽美之德。　　在《中国音乐学院艺术水平考级精品教材 竖琴（1-6）》中，既能领

高考音乐强化训练 声乐卷 第18版

高考音乐强化训练·声乐卷（第18版）增加了以下内容：1.新版加入了防伪验证码， 一书一码，每本图书的防伪码只能够绑定一个微信账号。绑定成功后，对于已绑定读者可作为二维码平台登录入口，对于其他读者该防伪码失效。2. 二维码新增内容：读者购买正版后，扫码即可获取以下书中未收录内容：40首常用考试歌曲伴奏音频，40首常用考试歌曲伴奏视频，40首常用考试歌曲简谱弹唱电子谱，40首常用考试歌曲五线谱弹唱电子谱，余开基老师声乐教学视频，余开基老师

星海音乐学院小提琴考级1-7级

为进一步普及与提升全民音乐素养，我们特邀星海音乐学院多位教授编写了《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》。该系列教材汇集了教授们的教学与表演经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、专业性和针对性强的考级教材，使其能在专业的指导下，奠定坚实的音乐基础，培养综合的音乐素养，这是一套对参加音乐等级考试者和考级指导教师都非常实用的精品教材。　　《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材小提琴》分为1级~7级。建议同时配合星海音乐

笙考级教程 第5-6级

本书共分两部分: 第五级和第六级。每部分包括: 考试要求、练习曲和乐曲。主要内容包括: 传统笙练习十一 ; 传统笙练习十二 ; 键笙练习七 (《c小调前奏曲》BWV847) ; 键笙练习八 (《开塞36首小提琴练习曲》Op.20No.13) ; 五字开门 ; 传统笙练习十三 (琶音练习) 等...

音乐高考乐理决胜宝典

《音乐高考乐理决胜宝典》一书是专为艺术高考推出的应试图书，收录了大量高考乐理模拟试题，更重要的是，本书还搜集了多套往年高考乐理真题，构建了完整题库，以让学生熟悉乐理考试规律，出题思路，从而更好备战高考。书中针对重要考点配有重点提醒、对难题会配有难点解析。是基础强化、专题攻坚、真题实战、模拟试卷的四合一考前宝典...

高考音乐强化训练 基本乐理卷 第18版 2022

第十八版不再附带光盘，取而代之采用防伪二维码。这样做既符合时代发展要求，也能起到一定的防止盗版作用。读者购买正版后，扫码即可获取以下书中未收录内容：　　1.湖南省2022年普通高等学校招生音乐类专业考试乐理试卷与答案；　　2.湖南省2022年普通高等学校招生舞蹈类专业考试乐理试卷与答案；　　3.湖南省2022年普通高等学校招生音乐类专业考试和声试卷与答案；　　4.湖南省2022年普通高等学校招生音乐类专业考试作曲试卷。　　另外，扫

全国小提琴演奏考级作品集(第3套) 第5级

本书坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。 将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总之，希望学生们按教材认真练习，循序渐进、稳步提高。 本书适合第五级的考试...

音乐高考练耳90天通关训练

视唱练耳自18世纪作为学科创立以来至今，已然成为学习音乐中一门极其重要的基础课程，也是我国音乐高考必考项目中的重要一环。本书针对视唱练耳音乐高考中的各个考点、题型以及练习方法，展开了为期90天的训练计划。 本书可以分为两个部分，部分为笔者总结多年一线教学经验以及理论研究，深度剖析了我们在视唱练耳的学习与考试中所遇到的问题，以及对视唱练耳考试每种题型都做了详细的解读并提供了实用的练习方法。 第二部分为90天的训练计划，由视唱练耳能力训练

中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材陶笛(一级~六级)

本书主要包括两部分的内容：陶笛基础知识和一级～六级的考试作品。基础知识部分包括：陶笛概述、中国历代主要陶笛简介、陶笛演奏要点、陶笛的保养，以及陶笛的音域图、指法图，指法搭配表和常用符号表等，主要是陶笛演奏理论方面的知识介绍，以及少量的陶笛基本吹奏练习。考试作品部分：每个级别都包括练习曲、中国乐曲、外国乐曲三个部分。作品丰富，风格多样，是一本很好的陶笛学习教材...

中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材 笙

笙是中国古老的簧管气鸣乐器，起源很早。早在殷代（公元前1401—前1122年）甲骨文中已有“仓”（竽，它是笙的一种）的象形文字记载。在西周中期（公元前570年左右）的著作中，《诗经小雅鹿鸣》写有“吹笙鼓簧”；《尚书益稷》也写有“笙镛以间”的诗句。从这些记载证明当时笙已广为流传。古笙管数不等，有十二管、十四管、十八管等；而竽有二十六管、三十六管等。笙和竽的一个重要区别在于簧管的多少和音位排列，多者为竽，少者为笙。在春秋战国至汉以前，竽在

中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材小提琴(一级~七级)

中国艺术职业教育学会（简称CEFA）从事考级事业已有17年的时间。近年来，在主管部门的指导下，CEFA积极调整考级事业发展理念，适应新时代发展要求，把“提升国民素养，体验大美人生”作为CEFA考级事业目标，发展全科覆盖、协同共进的考级体系；突出强调考级的教育属性，强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡，强调教师培训的质量和创新，强调培、考、展的全链条发展；打造创新型、素养型的教学内容和评价标准，组织不同专业教师跨界融合、共通发展的创

中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材月琴(一级~十级)

中国艺术职业教育学会（简称CEFA）从事考级事业已有17年的时间。近年来，在主管部门的指导下，CEFA积极调整考级事业发展理念，适应新时代发展要求，把“提升国民素养，体验大美人生”作为CEFA考级事业目标，发展全科覆盖、协同共进的考级体系；突出强调考级的教育属性，强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡，强调教师培训的质量和创新，强调培、考、展的全链条发展；打造创新型、素养型的教学内容和评价标准，组织不同专业教师跨界融合、共通发展的创

星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用长笛(1级~10级)

为进一步普及与提升全民音乐素养，我们特邀星海音乐学院多位教授编写了《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》。该系列教材汇集了教授们的教学与表演经验，旨在为广大音乐爱好者提供一套内容丰富、专业性和针对性强的考级教材，使其能在专业的指导下，奠定坚实的音乐基础，培养综合的音乐素养。这是一套对参加音乐等级考试者和考级指导教师都非常实用的精品教材。 《星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材长笛》根据演奏难度分1-10级。建议同时配合

中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材电子琴(一级~六级)

《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材电子琴（一级～六级）》由中国艺术职业教育学会组织编写，中国艺术职业教育学会会长李力主编，北京少年宫电子琴教师、中国音乐家协会会员关瑞红担任执行主编，本教材为《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材电子琴》系列丛书第一册，内容以基础知识和基本弹奏技法为主，乐曲类别包含民乐、西洋古典乐、流行乐、少儿音乐等，让儿童在多个类别的曲目弹奏中提升综合音乐素养。主要内容：从

萨克斯考级作品集

本书为广东省音乐家协会社会艺术水平考级丛书之一。书内考级曲目按功能分为基本练习、练习曲和乐曲，教材所选用的内容广泛，不论对专业演奏者还是业余演奏者都具有专业性的引领作用及实用价值。本考级教材能作为广大萨克斯管学习者的学习用书，而且可作为教学用书...

合唱从这里开始 中小学合唱用书 第八册(高中2年级)

本合唱用书在编辑过程中首先贯彻“以美育人”思想，选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲；其次关注学生的年龄和心理特点，调整难易程度，选择学生能力范围内，能够激发学生学习兴趣的曲目；再就是关注合唱发展史及不同时期、不同 的音乐风格特点，选择相关的中外合唱作品，在演唱的同时了解合唱发展史及相关的音乐知识。 本书区别于其他合唱作品集的 特点是充分考虑到教师教学的需求，每首合唱作品后面都编写了教学设计以提供教学参考。此外，本书还为每

古筝

2017年9月，由中国音乐学院院长王黎光教授发起的“全球音乐教育联盟”（Global Music Education League，简称GMEL）在北京成立。GMEL是经国务院批准、民政部注册的国际组织，旨在汇集全世界范围内的音乐教育资源，积极构建世界音乐艺术院校的交流平台，促进全球学生联合人才培养，实现校际学分、学位互认，举办***别的音乐赛事，召开世界范围内的音乐教育高峰论坛，以音乐无国界的艺术魅力促进东西方文化互鉴，担当世界和平

中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材陶笛(七级~十级)

《陶笛（7级－10级中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材）》包括4个级别，每个级别分别包括练习曲、中国乐曲和外国乐曲三个部分。练习曲包括运指练习、历音练习、颤音练习、叠音练习、打音练习、双音练习、变化音练习、大小调音阶练习等，是陶笛演奏的基本功练习。中国乐曲中，大部分是根据其他民乐作品改编的乐曲，也有为陶笛专门创作的作品。外国乐曲主要是根据外国音乐作品改编...

钢琴演奏文凭级(初级)作品选(上)

这套教材根据英国皇家音乐学院联合委员会、伦敦圣三一音乐学院发布的钢琴考级初级演奏文凭级考纲编写，适用于英皇钢琴考级和DIPABRSM初级演奏文凭级，以及伦敦圣三一音乐学院钢琴考级的ATCL初级演奏文凭级。教材分上下册，乐曲从考试大纲中精心挑选的、可用于考试的作品。上册是巴洛克时期和古典主义时期的作品，下册是浪漫主义和20世纪的作品...

二胡 第2套(一级~六级)

为了适应中国音乐学院社会艺术水平考级(二胡)的需要，中国音乐学院考级委员会编选了这套二胡考级教材。内容共分十个级别及表演文凭级。每一级别的考试要求都有具体的说明，参加考级者必须严格按要求参加考试。在基本演奏方法、音准、节奏、速度等方面，随着级别的不同而有不同的要求。同样，在音乐表现、乐曲风格展现以及对乐曲的理解等方面，对参加考级者也提出了相关要求。本教材中的曲目是这样选编的：乐曲部分的规定曲目以传统乐曲为主，自选曲目以创作乐曲为主；练

小号(九级~十级)

本书的曲目突出经典，要求演奏者必须逐步具备规范的演奏方法、娴熟的演奏技艺和丰富的音乐修养，在小号演奏的技巧、音乐的表现力、演奏技术的把握和演奏作品的完整性方面，更加接近或达到专业水平...

打击乐(爵士鼓) 第二套(七级~十级)

中国音乐学院考级委员会主编的本书作为教材，严格按照第二套考级教材中的曲目及要求考试。本书每一级别中的“训练”部分，既是各级别水平及程度的标志，又是日常的练习内容，每一级别中的“试题”部分为考试内容...

长号(一级~七级)

中国音乐学院考级委员会是经文化部批准开展社会艺术水平（音乐）考级活动的音乐教育机构之一。多年来的社会艺术水平（音乐）考级工作，得到了广大考生的认可和各方面的支持，有着良好的社会信誉。《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》已经使用多年，对我考级委员会的考级工作以及报考我院考级的考生的训练和考试，都起到了积极的作用，深受广大考生及辅导老师的好评。作为重量音乐教育的高等学府，面对全国音乐考级活动众多的参加者，有责任和义务向公众不断地提

广东省音乐家协会社会艺术水平考级丛书:中提琴考级作品集(上下册)

第四级/全国小提琴演奏考级作品集(第三套)附1CD

《全国小提琴演奏考级作品集(附光盘第3套第4级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材)》将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级时可选奏其中一首。这样适当减负为的是要求更好的演奏质量。今后的考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲...

中央音乐学院校外音乐水平考级曲目—钢琴(第4～5级)

美育是教育的重要组成部分，也是培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。艺术教育是美育的核心，对于促进学生全面发展具有不可代替的作用。　　近年来，社会艺术水平考级为推动艺术教育的普及发挥了重要的作用。随着时代的变迁和发展，家长和考生对于考级的目的、认识也发生了明显的变化，更多地关注考级对于提高音乐素养、艺术修养的作用。我们希望通过借助专业水平的标准和力量，让学生提升对艺术的兴趣，享受艺术教育的乐趣，体验自

中央音乐学院校外音乐水平考级曲目—钢琴(第1～3级)

美育是教育的重要组成部分，也是培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。艺术教育是美育的核心，对于促进学生全面发展具有不可代替的作用。　　近年来，社会艺术水平考级为推动艺术教育的普及发挥了重要的作用。随着时代的变迁和发展，家长和考生对于考级的目的、认识也发生了明显的变化，更多地关注考级对于提高音乐素养、艺术修养的作用。我们希望通过借助专业水平的标准和力量，让学生提升对艺术的兴趣，享受艺术教育的乐趣，体验自

中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材系列丛书 大提琴(一级~十级)

本教材按照从易到难共分十个级别，在充分尊重经典、尊重前人的基础上，力求有所创新，能够为广大的音乐爱好者、广大青少年提供比较科学权威的学习依据。 本书旨在提升青少年艺术素养和审美情趣，引领青少年形成正确的民族观、文化观，增强文化自信，从而将他们培养成全面发展的社会主义建设者和接班人...

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材-唢呐

《唢呐/中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》是我院校外音乐考级专用教材，它不同于一般通用教材，主要区别在于具有等级性。《唢呐/中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》共划分为九个级别，一至四级为初级，要求读谱准确、演奏完整；五至七级为中级，除在技巧方面达到作品要求外，还必须有一定音乐处理和表现能力；八九级为不错，对乐曲的技巧与音乐内涵要作严格地、全面地考查。每级包括练习曲、乐曲两部分，其中练习曲五首、乐曲五首。为了使学习能够由浅入

中国艺术职业教育学会 CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材 京胡(一级~十级)

京胡，中国传统戏曲京剧的主要伴奏乐器，从民间到宫廷、由伴奏到独奏，历时二百余载。学习京胡演奏，能够培养学生们对民族文化的认知、兴趣，提高文化素养、弘扬传统文化。本教材曲目难度适中，循序渐进，具备丰富性、创新性与趣味性，旨在为广大音乐业余爱好者、广大青少年提供一套科学权威的考级教材，为京胡学习者提升演奏技能奠定坚实的基础...

音乐 七年级 上册

笙考级教程 第7-8级

《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《笙考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值...

笙考级教程 第9-10级

《笙考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《笙考级教程-4级》是初级水平教程，《笙考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《笙考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《笙考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级均包含练习曲6首，乐曲20余首两个部分，难度适中。每册最后附有“笙常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣赏价值...

二胡考级教程 第1-4级

《二胡考级教程》是“新编中国民族管弦乐学会社会艺术水平考级教程丛书”的固有品种，分为四册：《二胡考级教程-4级》是初级水平教程，《二胡考级教程第5-6级》是初中级水平教程，《二胡考级教程第7-8级》为中不错水平教程，《二胡考级教程第9-10级》为不错水平教程。每一级包含练习曲和乐曲20首左右，其中第3-8级增加了“风格曲调练习”，为学习使用者提供了不同地域风格的曲目，难度适中。每册最后附有“二胡常用演奏符号表”。所有曲目都具有较高的欣

钢琴1~7级

中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级委员会认真研究工作方案，充分发挥艺术职业教育全国性专业学术平台的体制机制优势，充分调动会内外各级各类专家的专业能力，组织编写了《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》系列。 《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》这套教材，在充分尊重经典、尊重前人的基础上，力求有所创新，能够为广大的音乐爱好者、广大青少年提供比较科学的学习依据。同时在这套教材的结构基础上

通俗唱法(五级~七级)

本书出现了多种音乐风格的歌曲，比如：RB、Hip-hop、Rock、Jazz等。音乐层次的内容变化也比较大。一些重视小节奏的歌曲需要好好把握。演唱时，要把握好音乐和语言的内容。歌曲中出现了比较多的真假声连接部分，需要重视真假声连接的处理。音乐风格争取唱出Hip-hop与Rap不一样的感觉来...

竹笛(1~10级)

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 竹笛（1～10级）》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。全书共分十级，每级由练习曲和乐曲两部分构成。　　这是第二套考级教材，是在总结了原考级教材经验的基础上编写而成的。它不仅扩展了考生的训练空间，让他们更多地掌握音乐作品，而且在1～9级的基础上增加了第10级。部分专业还增加了表演文凭级，使得第二套考级教材更具有实用性，指导意义更大...