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该书为莫扎特创作的著名小提琴乐谱,为专业学习小提琴演奏的常选乐谱。此次翻译引进的是维也纳原始出版社出版的净版本乐谱。译者为著名的音乐学者,通晓多种外语,包括英语、法语、德语等,是翻译该版本的合适人选...
这首协奏曲有一个明亮开阔的主题,节拍平稳又富有热情,就像一首简朴的歌,是小提琴学习者开始深层次学习必要的练习曲目。...
《巴赫六首小提琴与拨弦键琴奏鸣曲(第2卷)(中外文对照)》收录了作者的六首小提琴与拨弦键琴奏鸣曲,以供欣赏。 《巴赫六首小提琴与拨弦键琴奏鸣曲(第2卷)(中外文对照)》乐谱中小提琴有两行谱,下面一行是原创乐谱,上面一行则是装饰音版本。低音乐谱也有两种,一种是拨弦键琴用的两行乐谱(现今钢琴用谱),另一种是大提琴用的低音谱,谱上所标的数字则是当时常用的用以标示和声的记号。在科雷利的奏鸣曲中,最著名的是作品5号中第12首的末乐章——
《弗朗克A大调小提琴与钢琴奏鸣曲》是维也纳原始版小提琴类乐谱的一个品种。弗朗克A大调小提琴与钢琴奏鸣曲,是弗朗克小提琴作品中为重要的作品之一。本次出版对前言、演奏评注、版本评注等具学术价值的部分进行了翻译,以进一步方便国内读者使用...
本套教程是专门为孩子编写的一套小提琴启蒙教程,作者秉持着“希望在孩子们的心中播下音乐的种子,并且让所有的孩子都能在音乐中获得滋养”的理念,无论是在曲目的选择上,内容的呈现上,还是学习的方式上,都在充满了音乐性与趣味性。例如,在第二册教程中,选用了不同风格的音乐,例如古典音乐、世界范围内的民歌、爵士乐歌曲等。其中有不少作品是作者改编的,并且有一部分音乐和伴奏是作者本人创作的。此外,本套教程还配备了大量的音频、视频资源,通过每一章节中“动
本套教程是专门为孩子编写的一套小提琴启蒙教程,作者秉持着“希望在孩子们的心中播下音乐的种子,并且让所有的孩子都能在音乐中获得滋养”的理念,无论是在曲目的选择上,内容的呈现上,还是学习的方式上,都在充满了音乐性与趣味性。例如,在册教程中,选用的曲目多为儿歌,还创新性地融入拇指画的玩法学习音符,以及用不同的颜色对应不同的琴弦。此外,本套教程还配备了大量的音频、视频资源,通过每一章节中“动动手指小课堂”的形式呈现,不仅有跟着名师在线学的讲解
这首作品作于1877-1878年,是作者一生中创作的*的小提琴协奏曲。这首小提琴协奏曲不但是勃拉姆斯*伟大的作品之一,而且本曲连同贝多芬《D大调小提琴协奏曲》和门德尔松《e小调小提琴协奏曲》、柴科夫斯基《D大调小提琴协奏曲》等大师的小提琴协奏曲,并称为四大协奏曲。乐曲具有浓厚的田园牧歌风味和匈牙利民歌情调,那种安详与厚重相得益彰的感觉,正是勃拉姆斯所独具的特色。在这首作品中,勃拉姆斯成功地将浪漫主义的激情与古典主义的严谨结合起来,并在
为什么教琴学琴离不开音阶?循什么样的“序”来练音阶?历来的音阶教材,从赫利莫利(Hrimaly)到施拉迪克(Schradieck),从舍夫契克(Sevcik)到卡尔·弗莱什(CarlFlesch),从伊丽莎白·吉列(ElizabethGilels)到阿尔伯特·马尔科夫(AlbertMarkav),以至笔者自己编的《小提琴音阶系统》,都对此进行了积极的探索。 徐多沁老师这本《小提琴循序音阶》集多年的教学经验,du创一格,不但提供了从入门
在这一册中主要是通过学习不同的乐曲来不断地巩固和复习原先在第1、2册教材中所学到的小提琴课的内容,并且在此基础上不断地向前发展,同学们将会接触到新的节奏、和新的调性音阶。特别是降号调调式乐曲的学习,以及尝试着进行短小的音乐创作等,相信这些新内容的加入,一定可以让我们对小提琴的学习产生更大的兴趣。 教程还配备相当多的音频和视频资源,包括周铭恩教授在小提琴基础训练方面的讲解、配套的乐曲练习资料(分为单独的旋律和带伴奏的旋律,并将节拍器的提
本套教程是专门为孩子编写的一套小提琴启蒙教程,作者秉持着“希望在孩子们的心中播下音乐的种子,并且让所有的孩子都能在音乐中获得滋养”的理念,无论是在曲目的选择上,内容的呈现上,还是学习的方式上,都在充满了音乐性与趣味性。第四册主要是固定第二把位、第三把位以及换把和揉弦技巧的学习。此外,在第四册的选曲中,包含了不同风格的乐曲,有一部分选自有名歌剧的片段,还有一些是作者自己创作的。为了更有效地掌握小提琴演奏的基本知识,建议与第三册搭配使用.
费利克斯·门德尔松( Felix Mendelssohn)德国犹太裔作曲家、德国浪漫乐派*具代表性的人物之一,被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”,作品以精美、优雅、华丽著称。其创作的作品涉及面广,除了常见的协奏曲、奏鸣曲、交响曲等,还有声乐艺术套曲、重奏作品等。 门德尔松共写了两首独奏小提琴协奏曲,其中e小调那首协奏曲极为出名。而在其创作生涯中,《F大调小提琴奏鸣曲》是其小提琴代表作中不常见的,创作于1838年,共三个乐章,是门德
在车尔尼的这些练习曲中,作品740是难度*高、涉及技术课题*多、音乐性*强的一组练习曲。它一共有50首,涉及到的技术类型很好全面,其中包含的技术课题有:手指快速跑动、琶音、双音、和弦、装饰音、八度、同音反复以及多种技巧的综合性练习。在训练过程中我们需要注意是:方法正确的慢速练习、强调手腕的柔韧与协调等等...
这首《G小调小提琴奏鸣曲》,写于1917年,是德彪西完成的很后的作品,是法国印象主义拥有有代表性的一首作品。本稿件适合于专业小提琴学习者使用,也适合于小提琴的专业比赛所用。编著者在概述中,对作曲家创作这部作品的音乐特点、技能技巧、音乐形象等各方面作了简洁明了的介绍,同时,附以谱例说明,帮助读者更好地了解音乐内容。对于一些思想较深刻的作品,今天的小提琴家们大多追求很接近于作曲家原意的“原始版”乐谱,而不大会采用后人编订的版本,因为这样的
这部小提琴协奏曲是一部欢快、活泼、充满青春气息的作品,它歌唱青春,歌唱生命,表现了俄罗斯人民的乐观主义精神。全曲共分三个乐章: 靠前乐章,具有俄罗斯民间音乐的宽广气息和明朗悠扬的诗意。其主部主题具有动人的歌唱性,体现了俄罗斯歌曲宽广动人的气息,仿佛在歌唱青春、生命和大自然。第二乐章,其沉思般的抒情,被称为"小抒情曲"。主要旋律真挚动人,略带伤感。仿佛从远处传来一阵悠扬的歌声,使人嗅到了大自然清新的气息。第三乐章主题令人有俄国风激烈地敲
亨里克·维尼亚夫斯基(Henryk Wieniawski,1835—1880),波兰有名的小提琴演奏家、作曲家。他年仅8 岁便被允 许进入巴黎音乐学院就读,11 岁获小提琴演奏一等奖。他是以小提琴演奏家的身份开始其音乐生涯的,也善于作曲,曾担任俄罗斯宫廷乐师和音乐学院教授。维尼亚夫斯基创作了许多小提琴曲,其中有《传奇》《波兰舞曲》《浮士德幻想曲》等。他也创作了两首小提琴协奏曲,《# F小调*一小提琴协奏曲》是他年轻时写的,《D小调第二
《提琴的制作与修复》详细论述了小提琴的制作、修理、修复的基本原理。小提琴诞生至今大约五百年。作为一件完全的人工制品,五百年来,基本保持原样,很少有根本的变化。当然在这期间,数不清有多少人做了多少试验,希望能改变小提琴。但是,人们还是普遍喜爱传统的小提琴。这种情况,在今后相当长的时间里,看来不会有太大的变化。 这同时也表明,小提琴制作作为一种专门的技艺,有其长期的传统和严格的规范,不经过长期的学习和严格而规范的训练,很难得其要领。这就更
老王子
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
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