基本乐理简明教程

李重光编著的《基本乐理简明教程》是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程，是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。本书是专为音乐院校演奏、演唱系科的学生编写的。其他系科、音乐团体、以及广大音乐爱好者采用本教程时，根据不同专业、对象、水平、目的进行适当的增删是必要的。学习基本乐理一定要理论联系实际，以我国传统的民族、民间和古典音乐为范例，从中找出规律性的东西，指导我们现今的艺术实践，这样才能学得活，领会得深，记得住，用得上。基本乐理虽说

孙慎歌曲集

孙慎 浙江镇海人。从1935年起，在上海先后参加了中国左翼作家联盟、业余合唱团、词曲作者联谊会、歌曲研究会等进步团体。抗战初与麦新等一起参加过战地服务处，抗战胜利后，和李凌共同主持中华音乐学校，主编过《时代日报》新音乐副刊。建国后，历任音乐艺术方面的领导职务。曾写过许多群众歌曲，以《救亡进行曲》最为有名。此外，抗战期间写的《前进》、《春耕歌》、《将军泪》（诵唱长诗《岁寒曲》中的一段）、《生命诚可贵》（话剧《心防》插曲），解放战争时期创

声乐曲选集 中国作品(三)[钢琴伴奏谱]

《声乐曲选集》共分六册：中国作品三册，外国作品三册。主要内容如下： 中国作品：五四年来革命传统歌曲及抒情歌曲，民歌；近来年创作的歌曲，歌剧选曲等。 在选编过程中，征求了各兄弟院校意见，并于一九八四年三月召开会议，对所选曲目进行了充分研讨...

金铁霖声乐教学法

《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书...

视唱教程(1B)-第一册第二分册

外国作品(四)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版，中国作品6册，收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首；外国作品6册，收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目，使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3，以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求

外国作品(二)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

《声乐曲选集（修订版）外国作品（2）》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写

外国作品(六)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

《声乐曲选集：外国作品6》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。

外国作品(一)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版，中国作品6册，收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首；外国作品6册，收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目，使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3，以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求

声乐曲选集

《声乐曲选集：外国作品（五 修订版）/高等师范院校教材》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。　　《声乐曲选集：外国作品（五 修订版）/高等师范院校教材》收录17世纪以来的各国歌剧选曲...

高等师范院校教材声乐曲选集修订版中国作品.1MP3光盘1张

《高等师范院校教材·声乐曲选集:中国作品(一)(修订版)》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

声乐曲选集(二)

《声乐曲选集（中国作品2）/高等师范院校试用教材》教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

Z声乐曲选集;外国作品;二

《声乐曲选集（修订版）外国作品（2）》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

声乐曲选集

为了促进我国声乐艺术事业的发展繁荣并适应当前声乐教学的需要，推广近年来涌现的声乐作品，人民音乐出版社决定将已出版的八册《声乐曲选集》重新修订出版。此次修订版的每册教材根据多年来教学的发展新增、调整了一半以上的曲目，以使其适合当下高师声乐教学的现状。将每册的作品基本调整为三四十首（个别卷也有五六十首），并附Mp3伴奏光盘，以满足教师学生教学、演出多方面的需求...

和声学基础教程:上册

本书介绍了作曲的基本理论知识。包括和弦、正三和弦、正三和弦的和声、和弦换位与三音跳进、终止式与终止四六和弦等...

中国作品(三)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

《声乐曲选集(附光盘中国作品3修订版高等师范院校教材)》编著者罗宪君、李滨荪、徐朗、颜蕙先。《声乐曲选集：中国作品3（修订版）》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

和声学教程-上下册-(增订重译版)

《和声学教程(增订重译版)(套装共2册)》的主要内容包括：大三和弦与小三和弦、四部和声；正三和弦的功能体系；原位三和弦的连接；用正三和弦为旋律配和声；和弦的转换；为低音配和声；三音跳进；终止、乐段、乐句；终止四六和弦；正三和弦的六和弦等...

〈和声学教程〉习题解答(上册)

《和声学教程》是前苏联莫斯科音乐学院和声教研室几位教师的集体著作，首次出版于20世纪30年代，该书继承并发展了由被誉为欧洲“和声之父”的法国作曲家和音乐学者拉莫奠定，由德国杰出的音乐理论家里曼（1849-1919年）创立的和声功能学说，在和声理论及教材建树上做出了卓越贡献，因而被前苏联主管艺术教育事业的部门推荐作为各音乐学院及音专的教科书。该书阐述的和声功能学说是研究欧洲古典主义和浪漫主义音乐作品中的和声的科学理论。书中的习题能够结合

爱国主义教育歌曲100首

声乐曲选集

罗宪君、李滨荪、徐朗、颜蕙先主编的《声乐曲选集(附光盘中国作品2修订版高等师范院校教材)》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用...

少儿声乐(业余)考级曲集(下册)(第七级——第九级)

本书作者按照循序渐进的方式, 按照年龄级别, 选取了针对不同年龄层次的少儿歌曲, 对儿童进行训练, 并对各个层级做出了相应的讲解与要求, 使之达到考级所要求的水准。在编选的过程中, 遵循音乐教育的基本规律, 重视基本功训练, 讲究循序渐进的学习规律, 关注曲目的涉猎面, 力求规范、系统, 对每个级别进行精准划分, 使之层次分明。本册为第七级-第九级...

(和声学教程》习题解答 下册

《和声学教程》是前苏联莫斯科音乐学院和声教研究室几位教师的集体著作，首次出版于20世纪30年代。《和声学教程习题解答（下册）》继承并发展了由被誉为欧洲“和声之父”的法国作曲家和音乐学者拉莫（1683—1764）奠定，由德国杰出的音乐理论家里曼创立的和声功能学说，在和声理论及教材建树上做出了贡献，因而被前苏联主管艺术教育事业的部门推荐作为各音乐学院及音专的教科书...

法国艺术歌曲集

《法国艺术歌曲集》笔者结合自身法国艺术歌曲的学习与舞台实践，用了近十年时间编译和整理了《法国艺术歌曲集》系列丛书，并对书中的歌曲作品做了字对字翻译、音标标注和歌词原句的意译与梳理。 《《法国艺术歌曲集》》所选作品皆是不同时期法国作曲家的代表作。笔者根据作品创作的不同时期、不同的音乐风格，以及诗文自身的特点，对其进行了简单的文字介绍，以方便演唱者学习...

我和我的祖国

陈一新编配的流行合唱作品准确地反映和表达了年轻人的共同心声，赋予了原作品全新的时代生命力，而不是简单的表现形式之间的切换。他的合唱创作与国外年轻人的主流合唱形式接轨。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对大众，尤其是年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编。合唱创作技法和风格上将传统合唱与流行风格的主唱、伴唱和音的元素完美地融合在一起，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品是针对普

合唱与指挥

《合唱与指挥》教材是根据教育部颁发的《高等师范专科二、三年制音乐教育专业学科课程方案》而编写的。 《方案》对本课程的具体要求是：“使学生掌握合唱与指挥的基础知识和基本技能；具有一定的组织与指挥合唱的能力；能正确分析处理合唱作品，并能根据童声的特点进行合唱训练。” 鉴于此，我们在编写本教材的过程中，试图在以下诸方面，使其更具有针对性，在更大程度上切合本专业教学的实际需求，使之成为具有师范特点的合唱与指挥教材。 本教材应用近一百个课时，即

桑叶松合唱指挥法

全书分为原理篇、技法篇以及应用篇三个部分，作者将这三个方面作为出发点，力图将如何进行指挥法这一问题阐述清楚。原理篇是笔者对指挥法中涉及指挥动作的若干理论问题的表述；技法篇是学习如何将音乐当中的各个元素融汇于指挥动作；而在应用篇中，作者选取了中外具有代表性的中外部合唱作品，将前两篇的理论技法结合在实际作品中进行运用...