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设计素描教学是基于绘画基础教学与设计基础教学融为一体的新型教学形式，它们是一个相互借鉴、相互影响、相互渗透的过程，将创新机制贯穿于整个美术基础教育的过程和基础训练的每一个环节。引导学生发现和认识自身，为他们提供可以自由发挥想象力与创造力的最大空间。 由王泽旭主编的《设计素描》共分4章，分别从素描的原本、眼中的造型、造型语言和情感表现这几个方面培养学生的观察能力（即发现事物客观存在的细微之处）和创意想象能力（即主观提炼的观察方法
本书详尽地介绍了漫画艺术和动画艺术的基本理论和基础知识。内容包括：走进漫画的世界；漫画世界里的哈哈镜；“心”“手”合一的漫画创作；人物角色设计；对剧本的理解与分镜头设计等...
由王泽旭等主编的《素描》内容包括素描静物，素描头像，素描半身像、胸像三个章节，几乎涵盖了艺术院校高考美术加试的所仃内容。特别是对素描静物默写、场景默写进行了系统的分析和梳理，并通过人量的模拟练习范例为广大考生提供参考借鉴。 我们根据近年来美术高考加试的现状和思路分析，遵循美术学习的规律，从教师如何教、学生如何学两个视角对高二冲刺阶段的美术学习给出了方法和建议。“授人以龟不如授人以渔”，在应试训练的同时更注重学生学习方法、能力和审
课题探究是《色彩》的编写宗旨，目的是力求让学习者展开研究型的学习。教师通过引导学生展开相应的课题研究，借以提升色彩内容在教与学的初始阶段所接触到的基础理论的实际应用价值，从而达到理论联系实际的目的。由意识、思维和方法这三条主线引发的18个课题基本上能够涵盖色彩初学者在形成画面过程中的常见问题。课题的阐释是指导性的，目的在于对问题形成相应的认识，并在探究中解决问题。 由王泽旭等主编的《色彩》可作为美术特色学校高中及中职类学校的美
本书收录了一些专业艺术院校帅生和设计师的优秀作品，在这些作品中，既有对写生技术层面的表达，也有一些对意境和精神荚的追寻。我们坚信，现代设汁和绘画艺术在美学上没有本质区别。积淀了深厚博大审美境界的现代艺术以及几千年传统艺术所展示出来的审美境界，是现代没汁走向未来的基石...
欣闻赵世勇和张兵又领衔主编了六部书,而且即将出版,我不禁为他们的进取精神所感动。他们以“非典型设计生活”为丛书名,再次组织学生将世界最前沿、也是最贴近日常生活的设计展示出来。作为组织者,这几位老师显然比以前更为成熟了。经过一段探索与尝试后,他们更加坚定了自己的信心。时代变了,我们的教学理念必须更新,必须通过自己的努力,使我们的意识、行为、方式以及成果都位于时代最前沿。nbsp;nbsp;nbsp; 看到刚刚出版的、也就是他们在此之前主
本书特点:nbsp; 第一,nbsp; “教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的方向发生着概念上的变化。通过:提出多个鲜明的专业方向问题,这套丛书尝试将不同学科、不同领域、不
本书主要介绍了绘画色彩的起源与发展，色彩的表现工具，色彩的表现语言，色彩与素描、色彩与构成的关系，色彩写生的相关知识与作画步骤等内容。教材内容全面、系统，注重激发学生观念性的视觉思维能力和色彩组织能力，充分吸收和借鉴了本学科国内外新成果、新材料、新创意，具有科学性、理论性、前瞻性、知识性和实用性。本教材可作为高等院校艺术设计专业教学用书，也可供相关专业的设计爱好者自学时参考使用...
本书图文并茂地介绍了素描的基础知识、素描的形式与种类、素描的工具、素描的观察方法、素描的基本要素以及绘画步骤等，内容充实、范例详尽、点评精确、易于理解，强调基础知识、基本技能的传授与掌握，注重培养学生敏锐的观察、分析能力，对空间的认识能力和表现能力以及设计构想方面的逻辑思维能力。 本教材适合高等院校艺术设计相关专业使用，也可作为高职高专院校相关专业基础教学用书及美术爱好者自学参考用书...
本书主要内容包括：设计，还是不设计：对话艾伦·邱钦诺夫；欲望即设计；关于平面设计，有什么好玩的事；设计摇滚主义；少设计，多思考等...
这本书较全面地反映了清乾隆时期硬木家具、装修、装饰艺术的特点．书中很多装修、装饰艺术构件特别是十六罗汉屏风为首次面世。 这本书中许多珍贵木雕作品经过认真细致的保护修复才得以展现给世人．故宫乾隆花园保护项目．抢救性修复了大量硬木装修、装饰及家具。 对于乾隆时期遗有的珍贵文化遗产应坚持研究与保护有效结合，并将其传承给下一代...
《界缘推移——天津大学、南开大学非艺术专业学生公共艺术设计方案50例》是为了顺应笔者主讲的《设计与人文——当代公共艺术》成为尔雅通识课程，进入大规模在线课程时代的新形势而编写的。随着《设计与人文——当代公共艺术》建设成为尔雅通识课程，并将于2016年上线，与全国700所院校的200余万大学生见面，课程进入“慕课”时代，原有的教学方法也必须改革。在这种情况下，往届天津大学和南开大学优秀同学教学全流程的修改意见和过程图稿就成为宝贵的优质教
随着物质文明和精神文明不断向高层次推进，我国经济的高速发展，各个不同层次的人们对文化需求的增长，音乐艺术在生活中所占的位置越来越高，人们常说：“生活像首歌”。为满足社会对多层次、多方位人们的需求。无论是想了解音乐知识与音乐欣赏的人们，还是非音乐专业的学生来学习些音乐知识。我们编写了这本书，让各个阶层的人能通懂，我们也把一些较专业的知识讲得通俗易懂些，同时该书也可作为音乐艺术的一个基础书籍、启蒙教材。 本书主要是针对非音乐专业的人群和
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
梁实秋
缪哲 著
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