康复护理学

本书共八章，内容包括：康复护理学概论、康复护理学理论基础、康复评定、康复治疗技术、常用康复护理技术、神经系统疾病的康复护理、运动系统疾病的康复护理、其他疾病的康复护理...

中医免疫学

本书共分九章，从免疫学概论、免疫药理、太阳病、少阳病、明阳病等方面对中医免疫学进行了系统阐述...

医学英语经典阅读教程,专业分册

生物药物分析(本科药学/配增值)

全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量优选的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学

护理评估

全书共分为六篇若干章节，内容分别为交谈、常见症状评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、放射影像学检查、超声波检查、核医学检查、资料的分析与整理、护理病历书写等，内容广泛、全面。本教材根据护理专业培养目标要求，体现以人为中心的整体护理为主导思想进行编写。在编写过程中，编者们广泛参阅了国内外有关教材和专著，并结合我国情及个人多年的教学和临床实践经验，在内容选择及编写上特别注重要体现护理专业特点、符合护理专业教学需要。本书不仅强调护理专业

医用局部解剖学

本书以“体表标志”记载表面解剖学知识，将人体局部层次、形态结构、器官毗邻的描述作为“主要内容”，以“解剖方法”、“临床要点”为辅佐资料，提供学生的综合能...

药物化学原理

本书共分七章，内容包括：绪论、药物作用的物理化学原理、先导化合物的发现与优化、药物作用的受体理论、计算机辅导药物设计、手性药物的立体选择性作用、药物的组合化学与高通量筛选。 ...

中医临床护理学

本书共设有67个常见病证，整个病证设计均运用科学实用的护理程序，包括对护理个体的护理估计、提出护理诊断／问题，确立护理目标，制定施护措施。每个病证可涉及内、外、妇、儿等中医临床专科护理内容，不再分科，从而体现了辨证施护中的“同病异护”、“异病...

中西医结合儿科学

本书系统地介绍了儿科学基础等总论的内容，并从各论入手，详细地讲述新生儿疾病、营养性疾病、各科疾病及传染性疾病等...

预防口腔医学

本教材的架构与内容既反映了当前本学科的国际发展状况，包括工业化国家和发展中国家的状况，又反映了当前本学科在国内的发展状况，因此，这书教材有以下几个特点：1.这是一次编写双语教材的尝试，有助于起到中英文双向交流的桥梁作用，是一种探方向盘和创新。2.其内容涵盖着预防与社会口腔医学两个分支学科，并涉及医学与公共卫生领域，体现着一种整合。它已经超越了传统的生物医学范畴，纳人了社会医学的基本内容，但仍然遵循着基本理论，基本知识，基本技能的，基本

儿科学(第3版)

《全国医学高等专科学校教材·儿科学》第3版的编写仍是本着教材要体现系统性、科学性、先进性和实用性这一重要精神，并力求使之符合大专教材的水平。由于前两版已是由多所院校共同编写的成果，并已经过实际应用的考验，故此次仍以原书为基础，在框架、规格上作大的变动，主要是在各章节内容上作了必要的修改和补充，并尽量增加了相关的新进展...

外科护理学

本书内容包括：外科营养支持病人的护理、外科休克病人的扩理、多器官功能障碍综合征病人的护理等...

预防医学

《医学教育改革系列教材：预防医学》共分为三篇十八章，系统介绍了预防医学的基础理论、基本知识和基本技能，根据我国公共卫生实践需要和新形势下预防医学教学需求，增加了健康管理、循证公共卫生和转化医学等内容。第一篇主要介绍群体健康及其影响因素，分为7章，主要介绍人与环境及环境与健康的关系，并分别阐述了生活环境、职业环境、膳食营养、生活方式、心理因素、社会因素与健康的关系；第二篇主要介绍疾病预防控制与公共卫生服务，分为6章，主要介绍传染病

中医康复学

病理学

黄玉芳主编的《病理学》编写突出了以下特点：病理学的基本概念和基本理论以更精炼、准确的文字阐述，力求严谨、确切、明了。继续采用形态与机能相结合的编排方式，使学生能更系统地认识疾病过程中形态结构、功能代谢变化之间相互联系和影响，掌握疾病发生发展、病理演变的基本规律，从而以整体观认识疾病的本质。内容精简，注意学科间交叉内容的选择，避免重复。加强病理与临床联系，以利于学生开阔视野，提高创新意识，培养科学精神。除在各章中增添近年来的新进展或新知

消化内科以问题为中心的教学手册

《消化内科以问题为中心的教学手册》主编王晶桐通过国外学习并参考国外成熟的PBL病例，成立教材编写小组，在2006年起开始编写PBL教材，用于消化科见习学生的PBL教学。教材全部采用真实病例，按PBL教学的要求和学生的特点，以“问题”为核心编写，问题的提出遵循以下基本原则，以保证教学质量：1．问题必须能引出所学知识的基本概念、原理，由此出发设计要解决的问题。2．问题应该是临床工作中必须回答的，并且具有复杂性、连贯性，包含许多相互联系的部

中西医结合骨伤科学

根据《教育部关于“十二五”普通高等教育本科建设若干意见》的精神，在国家中医药管理局、全国中医药高等教育学会教材建设研究会的指导下，全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材全面启动。《中西医结合骨伤科学》作为规划教材之一，供全国高等医药院校五年制中西医临床医学专业教学使用。 本教材是在上海中医药大学石印玉教授主编的第一版教材的基础上修订而成．编写结构沿袭第一版，主要对近年来出现的新理论、新方法和新技术进行了补充和归纳。修订了原版的

当代护理英语教程:II:常见疾病护理

本书主要介绍了护理学定义、护理艺术与科学、护理技能，以及心脏病、肺病等疾病的护理，每章由1篇精读和2篇泛读构成主题式阅读，3篇阅读材料均配有不同形式的理解题，所附的注解涵盖语言难点及知识要点...

基本护理技术-(护理专业适用)

本教材主要介绍从事护理工作必须掌握的护理基本理论和基本技能。是以护理工作过程为主线展开，将课程按护理服务对象入院治疗期间所提供的护理工作全过程分四个模块。第一模块是日常护理技术，有四个项目、13项任务，其主要任务是为入院患者提供的良好的休养环境和生命体征的监测及有关医疗文件处理；第二模块是生活护理技术，有三个项目、12项任务，主要任务是为患者住院期间提供有效的基础生理支持；第三模块是治疗护理技术，有六个项目、18项任务，其主要任务是为

健康评估

本书内容分为绪论、问诊、常见症状评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断的步骤和思维方法以及健康评估记录九部分，并附有临床检验参考值...

病理学与病理生理学

本书是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧 密结合卫生部护理执业考试特点，依据《病理学与病理生理学教学大纲》的基本要求和课程特点编写完成。全书共 分为18 个单元，分别介绍了疾病概论、细胞和组织的适应损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、体液失 调、缺氧、发热、休克、弥散性血管内凝血、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、生 殖系统和乳腺疾病、内分泌系统疾病

母婴护理

本书编写前在进行护理岗位工作任务和职业能力分析的基础上,与临床护理专家共同论证,最终确定了教材编写内容与范围。教材共分16章,主要涵盖妇女保健、妊娠期、分娩期、产褥期和围生儿的护理。对婴儿的护理以围生期为界限,着重于对正常新生儿的观察护理和对新生儿常见异常状况的评估...

临床医学英语教程

本书涉及临床医学的内科、外科、妇科、产科、骨科、消化、免疫、内分泌等主要学科内容。全书共12单元，每单元2篇文章...

五官科基础(第二版)

《全国卫生职业教育教育部规划教材：五官科基础（第2版）》是在一版教材《五官科学》基础上，借鉴近年来本课程教改成果，并遵循面向基层，减少理论，增加实用性内容的原则，改版而成。本书针对农村基层全科医师培养要求，重点介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见疾病的基本知识和基本技能，包括1临床表现、常见病因、诊断、治疗、预防及注意事项等。全书共三篇，第一篇眼科12章，第二篇耳鼻咽喉科15章，第三篇口腔科10章。附录以表格形式介绍了眼科、耳

外科护理学

《外科护理学(全国医药高职高专 护理类专业十二五规划教材)》是全国医药高职高专 护理类专业“十二五”规划教材之一，共22章。1～ 13章为总论部分，介绍 了外科休克患者的护理、外科营养支持患者的护理、 围手术期患者的护理等方面的内容；14-20章为各 论，介绍了颅脑疾病患者的护

外科护理学

《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：外科护理学》特点：继续采用“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制、整体规划，优化结构，强化特色、充分发挥高等中医药院校在教材建设中的主体作用、公开招标，专家评议，健全主编遴选制度...

免疫学基础与病原生物学-(含光盘)

《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：免疫学基础与病原生物学（附光盘1张）》分上、下两篇。上篇为免疫学,详细探讨免疫系统的主要构成及其生物学作用；较完整地勾勒固有免疫应答与适应性免疫应答的轮廓与过程；简略介绍免疫学在临床医学中的应用。下篇为病原生物学,总体描述病原生物、感染、病原生物控制、生物安全的基本概念,分别阐明医学病毒、医学细菌、医学真菌、医学寄生虫的生物学特性（涵盖形态结构、基因及编码产物、遗传变异、致病性等）与相适应的

预防医学

本书主要介绍预防医学的基本知识、基本方法和基本技能，阐述人类环境、生活环境、社会环境、职业环境等因素对健康的影响，简单介绍流行病学和卫生统计学的基本方法，对常见疾病的预防控制及突发公共卫生事件的应急处理、循证医学等进行描述。在内容安排上，强调突出技能、实用；内容上注重与执业（助理）医师、执业护士资格考试的考点、知识点结合，配有测试题及参考答案。教材同时配套实习实训指导和简洁、实用、够用的教学课件（PPT），力争做到教师易用、学生易学.

内科学-(第二版)

《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况，在广泛征求师生意见的基础上，通过对一版教材修订而成。《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》重点介绍循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内

病理学-(第2版)

《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：病理学（第2版）》在第1版教材的基础上修订而成，共20章，前6章为总论，第7～18章为各论，阐述了病理学的一般规律和各系统常见病的病理改变；第19、20章主要介绍临床病理学及病理学常用实验技术的知识。全书彩色印刷，图文并茂。配有数字课程，包括教学大纲、多媒体课件、病理图库（立体图像、电子玻片）、临床病理病例讨论、扩展教学、课后习题等内容。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：病理学（第

药物化学-第二版

刘文娟、李群力主编的《药物化学》是全国医药高等职业教育药学类规划教材之一，是依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，根据《药物化学》教学大纲编写而成。《药物化学》共分为十四章，第一章至第十一章介绍各系统典型药物的名称、化学结构及特点、理化性质、临床应用、药物的构效关系等内.....

医学遗传学

《医学遗传学/iCourse·教材·高等学校基础医学系列》共十七章，包括遗传学与医学、基因与基因组、染色体与减数分裂、染色体畸变与染色体病、孟德尔遗传与单基因病、多基因遗传和多基因遗传病、线粒体遗传与线粒体遗传病、群体遗传学、分子病与先天性代谢缺陷病、肿瘤遗传学、药物遗传学、免疫遗传学、发育遗传学与出生缺陷、表观遗传学、遗传病的诊断、遗传病的治疗和遗传病的预防，从分子、细胞、个体和群体水平上系统介绍了医学遗传学的基础理论、基本知识

普通医药院校创新型系列教材护理四级技能培训教程/刘永兵

本书分为篇，靠前篇一级技能，一级技能培养护生的基本素质，包括：礼仪、护理学基本理论的应用、护理职业道德培养。第二篇二级技能，二级培养护生基本护理技能，包括基础护理技术和健康评估技术。第三篇三级技能，三级培养护生的专科护理技能，包括内科、外科、妇产科、儿科、急救、中医、康复、老年、护理教育、护理科研等。第四篇四级技能，四级培养护生综合护理能力，进行内、外、妇、儿等典型病例综合训练。每一项技能训练结合临床案例进行...

病理学

本书共19章，主要内容包括疾病概论、细胞和组织的适应、损伤与修复、局部血液循环障碍、弥散性血管内凝血、呼吸系统疾病、生殖系统和乳腺疾病、内分泌系统疾病、传染病等...

预防医学

本书以新的健康观和影响人群健康的危险因素为主线，紧紧围绕着护理专业特色和临床执业助理医师考试的大纲，分四个部分介绍了人群健康危险因素的研究方法，分析了影响人群健康的危险因素，提出了控制健康危险因素的策略和措施，并简述了临床预防服务、社区卫生服务与人群健康等...

中国医药科技出版社基础护理学/叶玲等/全国高职高专护理类专业十三五规划教材

1、章节前的学习要点，体现教学大纲的基本要求，引导学习目标，与了解、理解、掌握的教学基本要求一致。2、穿插正文中的“知识拓展”或“护理应用”是趣味性的学科知识点和临床实践联系紧密的知识，增加了教材的可读性。知识拓展是从培养学生发散性思维和构成课程间联系的角度出发，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生学习兴趣，更能激发学生的求知欲望和科学进取精神。3、在每章结束设置的小结，对章节的重点内容进行简明扼要的归纳总结，达到串讲的目的，有助于学生

中国医药科技出版社内科护理学/王所荣等/全国高职高专护理类专业十三五规划教材

本套教材为全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材，其有以下特点。1．以“三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、启发性、优选性、实用性）”为教材基本编写原则。注重教材内容的整体优化，把握好深度、广度、内容的衔接。2．根据高职高专培养技术技能型人才的要求，突出实践能力和职业能力培养：教材内容以职业能力为基础，坚持能力体系与知识体系并重，并与全国卫生专业技术资格考试及国家护士执业资格考试相结合，培养学生的职业能力，便

中国医药科技出版社诊断学/徐宛玲等/全国高职高专临床医学专业十三五规划教材

《诊断学》是临床医学专业的核心课程，是基础医学与临床医学的桥梁课程。《诊断学》在编写过程中，一是针对培养目标，做好教材定位：根据学生的特点和临床医学专业学生专科毕业后应达到的目标和要求，着重介绍临床常用诊断疾病的基本理论、基本知识和基本技能；注重对学生实践能力的培养，以实际的工作任务为载体，实现理论与时间的有效融合，并与近期新的执业（助理）医师资格考试大纲接轨。二是树立精品意识，保证教材质量：教材注重体现整体性思想、树立精品意识、质量

药剂学

《药剂学（供药学类、食品药品管理类、药品制造类、医学技术类等专业用 第2版）》分为六个模块、二十一个项目。内容包括药剂学工作基础，液体制剂的基本理论，液体制剂，中药浸出制剂，**制剂与无菌制剂，固体制剂的基本理论，散剂、颗粒剂与胶囊剂，片剂，滴丸剂与膜剂，软膏剂、眼膏剂与糊剂，栓剂，气雾剂、喷雾剂与粉雾剂，药物制剂新技术，缓释与控释制剂，靶向制剂，经皮给药制剂，生物技术药物制剂，生物药剂学，药物制剂的配伍变化，药品调配与药学服务，

小儿推拿学

本书分绪论、基础篇、治疗篇、附篇四部分，介绍了小儿推拿发展史，重点阐述了小儿生理病理特点和小儿推拿基础知识，小儿推拿单式手法、复式手法和常用的特定穴、经穴，论述了小儿推拿常见病症的治疗...

临床检验医学

《临床检验医学（本科检验技术）》共分二十八章。除第一章绪论和第二、三章主要介绍医学检验指标应用于临床疾病的参数和思路外，其余各章均以疾病为主线，主要讨论了两个方面的问题：首先，在介绍疾病的发病机制的同时，着重阐述了疾病病程中医学检验指标与疾病发生、发展、转归和预后之间的关系，侧重于探讨疾病检验指标的来龙去脉，为临床应用提供依据。其次，以各类疾病的诊断标准为依据，重点讨论各项检验指标在疾病诊断、病情观察、疗效监测、预后判断和疾病预防

组织学与胚胎学

本书共有十六章内容, 包括组织学与胚胎学绪论, 上皮、结缔、肌、神经组织, 循环、免疫、内分泌、消化、呼吸、泌尿、男性生殖、女性生殖系统, 眼和耳、皮肤, 人体胚胎发生学总论等...

护理学导论

《护理学导论》共分十一章, 内容包括绪论、护理学的基本概念、护士素质与行为规范、医疗卫生服务体系、护士与患者、护理学相关理论、护理理论与模式、护理程序、护理与法律、护理安全与职业防护、护理专业面临的挑战和机遇...

组织学与胚胎学-第3版-供临床.预防.口腔.护理.检验.影像等专业用

本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，

用药护理

药理学的基本代谢原理，药物代谢和药物动力学，各个系统药物的药理、药效、副作用以及临床应用。...

中医药学概论

《中医药学概论（供药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类护理类、医学技术类等专业用 第2版）》是高职高专医药类专业基础课之一，以一本教材涵盖了“中医学基础”、“中药学”、“方剂学”和“中成药”四部分内容。适用于高职高专药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类、护理类、医学技术类等专业使用，也可供非医药类专业作为公共选修课教材使用。　　《中医药学概论（供药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类护理类、医学技术类等

针灸技术

本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材。本教材遵循“与服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路”的教育教学改革要求，以培养学生职业能力为核心，以康复治疗技术岗位工作任务、工作过程为基础，以项目为载体，以任务为引ling，以工作过程为导向，做到理论必须够用，强化职业技能操作，实现理论与实践的有机融合，突出以学生为中心，以完成项目、任务为学习目标，重视实用性、启发性、科学性，激发学生的主动学习的动机，提

中药制剂检测技术-第3版-供中药制药技术.中药学.药学.药品生产技术.

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学...

护理礼仪与人际沟通

本书主要包括礼仪与护理礼仪、日常礼仪、护士仪表礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护士言谈礼仪、护理工作礼仪、中外礼仪文化。本教材紧扣临床护理与护理教学实践，结合护士的专业特点，系统阐述了护士应掌握的礼仪知识和应用技巧。理论简明扼要。内容丰富系统，配有适量图片，格式新颖活泼，目标一目了然，结合临床教学，突出使用规范...

组织学与胚胎学

本书共19章，内容包括：组织学绪论，细胞学，上皮组织，固有结缔组织，血液和淋巴，软骨和骨，肌组织，神经组织和神经系统，脉管系统，免疫系统，内分泌系统，感觉器，消化系统，呼吸系统，泌尿系统，生殖系统，胚胎学概述，人胚早期发育，各器官系统的发生...

药物分析

《药物分析（第2版）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》共分为十五章。第一章介绍药品质量标准和药典的有关知识；第二、三、四章分别介绍药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法及分析方法验证的相关知识；第五章至第十二章主要介绍巴比妥等八大类常用药物的分析；第十三章介绍中药分析；第十四章介绍药物制剂及药用辅料分析；第十五章介绍体内药物分析。每章正文前设“学习导航”和“导学任务”，正文中加“知识链接”和“问题与思考”，以提高学生的学习兴趣，并

中药炮制技术/靳丽梅

《中药炮制技术》分为4个项目：中药炮制的认知、中药材前处理技术（净选加工、饮片切制）、中药材炮制技术（清炒、加辅料炒、炙制、煅制、水火共制、其他制法）与中药饮片质量检测与贮藏保管，包含8个任务30个子任务。同时借助二维码技术，配备电子课件、动画、视频等教学资源，以加深对知识的直观理解，帮助掌握技能要点。 本书可供高职高专类院校中药制药技术及相关专业师生作为教材使用，也可作为行业从业人员及自学者们的参考用书...