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出版社：武汉大学出版社
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  • 大学英语专项能力拓展教程:阅读与翻译

    大学英语专项能力拓展教程:阅读与翻译

    黎闯进  /  2014-06-01  /  武汉大学出版社
    ¥21.0(8.4折)定价:¥25.0
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    本书根据《高等学校英语应用能力考试大纲》《高职高专教育英语课程教学》要求编写。内容涉及快速阅读、篇章词汇理解、篇章阅读理解、翻译、真题训练参考答案与详解等。本书的特点：快速阅读与真题讲解、解题技巧与真题训练相结合。是广大学生参加高等学校英语应用能力考试（A级）以及提高综合运用英语能力不可多得的教材指导用书...

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  • 英汉互译理论与实践

    英汉互译理论与实践

    (澳)RichardB.Baldauf  /  2012-12-01  /  武汉大学出版社
    ¥27.0(7.5折)定价:¥36.0
    全场百万图书折上9折

    《英汉互译理论与实践/高等学校翻译专业教材系列》论述了翻译理论和实践中的一些重要问题，如翻译性质、翻译标准、翻译过程、翻译与文化、翻译与文本类型，翻译与体裁以及翻译技巧等。在理论方面，作者结合了当前国内外翻译研究领域的新成果，试图从对比语言学的视角，为翻译学习者提供一个科

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  • 交替传译教程-(本书配有DVD光盘一张)

    交替传译教程-(本书配有DVD光盘一张)

    汪涛编  /  2013-04-01  /  武汉大学出版社
    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0
    全场百万图书折上9折

    本书是为翻译硕士专业学位（MTI,Master of TransIation and Interpreting）口译及笔译方向的专业必修课“交替传译”课程所编写的教材，其目的在于满足翻译硕士“交替传译”课程的教学需要，帮助具备一定基础口译能力及较强英汉口头表达能力的学生、社会人士进一步提高英汉交替传译的实践能力；对于备战全国翻译专业资格（水平）考试（英语二级口译），本书也是一个有益的补充与有力的保证。本书配有录音光盘一张...

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  • 英汉互译技巧与艺术

    英汉互译技巧与艺术

    李建军  /  2017-05-01  /  武汉大学出版社
    ¥28.1(7.2折)定价:¥39.0
    全场百万图书折上9折

    本书以英汉互译为特色，以政治、经济、文化、科技等材料为素材，以对比分析为方法，以技巧和艺术为目的，以语音学、形态学、语义学、语用学和文化学等相关理论为基础，系统性地阐述了翻译的原则、技巧和艺术思路。该书以译技并行、选材广泛、译例经典为风格特点，提出了“辨”与“变”，“知”与“释”的翻译应变艺术...

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  • 情景听译教程:英汉互译:English-Chinese

    情景听译教程:英汉互译:English-Chinese

    赵玲主编  /  2016-05-01  /  武汉大学出版社
    ¥25.2(8.4折)定价:¥30.0
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    《情景听译教程——英汉互译》是一部针对翻译工作者进行听译技能训练的教程。书中涉及的情景基本涵盖各大领域，名校演讲回放部分摘录了来自不同行业精英们的不败秘诀、人生经验，让译者接触风格迥异各类题材的同时，更好地把握听译的规律、特色。每个话题下的高频词汇速记以及通用名词英汉对照表能够较好地帮助译者听懂改编的电台、电视、报刊、会议等各类语音资料。本书侧重于展示英语、汉语两种语言词汇略语的常见符号意义、动态造词的制作规律，方便译者得以熟练掌握与

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  • 同文三馆-晚清翻译家外交家的摇篮

    同文三馆-晚清翻译家外交家的摇篮

    黎难秋  /  2016-11-01  /  武汉大学出版社
    ¥28.1(7.2折)定价:¥39.0
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    本书分为上下两编，上编详细介绍了北京同文馆、上海广方言馆和广州同文馆的设立、章程、课程、教习、学生与学生升途。下编叙述同文三馆的历史贡献，即详细介绍了同文三馆培养的翻译人才、外交人才与教科政经人才...

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  • 英汉翻译散论

    英汉翻译散论

    余东著  /  2015-07-01  /  武汉大学出版社
    ¥20.9(7.2折)定价:¥29.0
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    本书汇集了作者各个时期在重大刊物上发表的论文和文章, 立足于中西方译学对比, 深入探讨了中西方翻译的发展与变革, 其中对众多翻译理论思想核翻译家的观点进行了正本清源的探究, 并作了细致的概况, 为广大研究人员核从业人员怎样提高翻译能力, 怎样鉴赏翻译作品提供了实用...

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  • 高等院校英语师范教育实践类课程案例与分析

    高等院校英语师范教育实践类课程案例与分析

    宋学东，卢敏 主编  /  2023-04-01  /  武汉大学出版社
    ¥32.4(7.2折)定价:¥45.0
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    新时代我国教育方针的重要价值导向是实践育人。针对英语师范专业实践类课程体系中教育实践类课程板块和实践项目类课程缺乏系统性教学参考书这一现状，上海师范大学英语师范专业教学团队核心成员历时多年编写了本书。本书共分七章，涉及教育见习课程板块、教育实习课程板块、教育研习课程板块、毕业论文课程板块、综合育人活动课程板块、大学生创新创业项目板块、学生成长档案板块。本书提供大量实践教学案例，具有很强的实践性和可操作性，对师范生践行师德，提高教学能力

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  • 口头反馈时间对中国英语学习者阅读理解的影响(英文)

    口头反馈时间对中国英语学习者阅读理解的影响(英文)

    亓迪 著  /  2023-04-01  /  武汉大学出版社
    ¥43.2(7.2折)定价:¥60.0
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    本书旨在探讨不同反馈时间（即时反馈和延迟反馈）在帮助不同水平的中国学生提高英语阅读成绩方面的作用。为了回答研究问题，本研究以阜阳师范学院102名英语学习者的案例为样本，进行了阅读理解测试和课堂观察，比较了他们测试前和测试后的成绩，并对其中27名参与者进行了访谈。研究结果证实了两种反馈条件对学生阅读理解的正面影响。结果还表明，立即收到反馈的学生比收到延迟和没有反馈的学生表现更好，而且即时反馈和延迟反馈的应用使不同水平（即高、中、低）的中

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  • 口译技能训练教程(配CD光盘)

    口译技能训练教程(配CD光盘)

    刘建珠  /  2020-12-03  /  武汉大学出版社
    ¥28.5(7.5折)定价:¥38.0
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    本书根据口译的工作过程，教材主体部分依次设置“准备”、“听辨”、“记忆”、“笔记”、“表达”、“应变”、“评估”等七个模块，系统地涵盖了译前准备、现场表现和总结评估三个阶段所涉及的基本口译技能...

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  • 大学生英语写作书面反馈偏好研究

    大学生英语写作书面反馈偏好研究

    占小海 著  /  2020-12-01  /  武汉大学出版社
    ¥35.3(7.2折)定价:¥49.0
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    本书基于很近发展区理论，探讨了中国大学生对于英语写作中教师书面反馈的偏好，并从个体差异的角度来查看学生个体因素和学生反馈偏好之间可能存在的相关。通过前期调查和小范围的试点研究，很终确定性别，年级，自尊水平，自主信念，自主能力，英语学习动机强度和四级成绩为本研究所考察的个体因素，随后针对华中科技大学七校联合二学位2014和2016两个年级558名学生进行了调查研究。结果显示，对于教师文中的六种书面纠错反馈形式，558名被试的偏好呈现出有

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  • 英语口译笔记法实战指导 第3版

    英语口译笔记法实战指导 第3版

    吴钟明  /  2019-12-01  /  武汉大学出版社
    ¥47.0(8.4折)定价:¥56.0
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    《英语口译笔记法实战指导（第三版）》为第三版，新版内容增加了词汇部分、更换了热门话题整个板块，对书稿中存在的错误进行了逐一更正和补充。本书全面而又系统地介绍了口译笔记法的概念、笔记法符号、笔记法的用法和技巧。书后的笔记法练习丰富有针对性，新的录音光盘效果更好、声音更地道了。体现了本书实用性、可操作性、可读性的特点...

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  • 英汉交替传译教程

    英汉交替传译教程

    江晓梅,杨元刚  /  2018-01-01  /  武汉大学出版社
    ¥32.8(8.4折)定价:¥39.0
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    本书由八个教学单元组成，共十七课。每一个教学单元主要包括“交替传译理论与技巧”、“交替传译技能训练”、“课外补充练习”和“口译相关知识”介绍等内容...

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  • 基于历时语料库的中国学者学术英语论文名物化结构研究(中文、英文)

    基于历时语料库的中国学者学术英语论文名物化结构研究(中文、英文)

    吴雪 著  /  2023-12-01  /  武汉大学出版社
    ¥43.5(7.5折)定价:¥58.0
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    作为语法隐喻的重要手段，名物化的产生与使用是语言发展进化证据之一。本书基于大型历时语料库数据，聚焦中国学者英语论文中的名物化结构历时变化趋势，分析了其在学术论文中的主要功能特征。从理论层面来看，名物化结构是学者们在科研领域有目的地表达意义的资源，该发现能为系统功能语言学理论框架下的话语分析及语境作用提供证据支持。从实践层面来看，对不同学科学术英语论文中名物化使用情况的描述有助于准确锚定学术英语写作教学内容选择准则，方便教师与学生了解学

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