中国语言慕课接受态度路径分析

《中国语言慕课接受态度路径分析》从两部分进行了讨论和分析，一部分为中文，主要围绕慕课的介绍展开，从慕课的产生、慕课的发展、慕课的应用、慕课的研究、慕课的开发等方面对慕课进行了系统的论述。第二部分为英文，主要对于语言慕课的接受态度进行了路径分析，基于技术接受模型归纳总结了慕课接受态度的影响因素，并对慕课的实施者、开发者、研究者等提出了切实可行的建议...

新时代人文素养与大学英语育人研究

本书立足于《大学体验英语》综合教程第一册、第二册、第三册，共二十个单元，根据该教材各单元的主题，在教学中挖掘提炼出符合社会主义核心价值观和新时代精神的人文素养的闪光元素，在注重提高学生的英语应用能力的同时，重点关注课程的育人目标，即进一步提高学生的人文素养。在教学过程中巧妙地融入有关人文素养的内容。通过结合社会热点事件，融入爱国主义教育内容，提升学生的民族自豪感；充分利用互联网挖掘有教育意义的英语视频和文字材料，在培养学生的英语应用能

现代英语教学法及其生态学视角探究

《现代英语教学法及其生态学视角探究》在内容安排上共设置六章，分别是：现代英语教学的理论透视、现代英语教学中的常用方法解读、现代英语技能教学方法研究、现代英语生态教学理论与现状分析、生态学视角下英语生态教学模式创新、生态学视角下信息技术与英语教学的融合。　　《现代英语教学法及其生态学视角探究》在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，对英语教学法的相关内容进行详细论述，注重理论与实际的结合，使读者能够从理论上获得指导.

探究英语学科教学知识:现状与启示

互联网时代高校英语教学思路创新与发展研究

本书分为五章：第一章为导论，第二章为互联网时代高校学生英语学习的问题及改善策略，第三章为互联网时代高校英语教学的创新模式，第四章为互联网时代高校英语教学的创新思维，第五章为互联网时代高校英语教学的创新内容。主要内容包括：互联网发展与“互联网+”的内涵，高校英语教学的内涵阐释，互联网时代高校英语教学的机遇与挑战，高校学生英语学习情感障碍及改善策略，高校学生英语学习动机衰退及改善策略，高校学生英语学习焦虑问题及改善策略，高校学生英语学习拖

跨文化交际与英语教学融合途径研究

本书属于跨文化交际与英语教学方面的著作，本书将跨文化交际与英语教学相结合，探寻促进我国大学英语教学创新的对策，全书主要阐述了跨文化教育与英语教学的基础内容，对跨文化交际与英语教学融合的理论和实践的必要性进行了深入探讨，以发展的眼光透视大学英语跨文化交际教学的路径。该书体现出大学英语教学工作可以发挥培养优秀人才的重要作用，促进高校发展，提高教育水平的价值，对从事跨文化交际与英语教学融合的研究学者与教育工作者有学习和参考的价值...

大学英语阅读教学与翻译理论研究

本书以“大学英语阅读教学与翻译理论研究”为选题，从阅读本质与过程、阅读素养与阅读动机、大学英语阅读教学重点与方式、大学英语翻译教学的理论思考不同方面切入，围绕大学英语阅读教学法、大学英语阅读教学的活动设计、大学英语翻译教学理论及模式构建、大学英语翻译的语言层次与常用技巧、大学英语阅读教学与翻译教学的融合进行研究。全书在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，充分体现出本书的科学性、系统性、全面性、时代性、实用性等显著特点

大学英语教学与学习策略研究

《大学英语教学与学习策略研究》针对我国当代大学英语教学的现状。进行了深入浅出的探究，提出了提升当代大学英语教学与学习策略的路径与方案。《大学英语教学与学习策略研究》共有八章，包括大学英语教学概况、大学英语的教学方法与教学策略、大学英语的课堂教学实践策略、信息技术背景下的大学英语教学、教学改革情境下的大学英语教学创新、基于ESP及EAP视角看大学英语教学、大学英语教师角色的转变、大学英语的学习策略，全书既注重突出实践应用与理论研究相

高校英语教学方法与改革研究

当前社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，由此对高校英语教学效益和质量的提高势在必行，在英语教学的实用性、知识性和趣味性相结合的原则下，重点提高高校学生英语应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力。本书首先探讨了高校英语教学的概论和理念，通过结合具体的英语教学实践，主要介绍了几种常见的英语教学方法，进而指出在实际教学过程中，要根据环境不同，选择合适的教学方法进行教学，从而有效提高高校英语教学的整体水平，最后对高校英语教学评价的改革、英

大学英语教学理论与实践研究

本书以“大学英语教学理论与实践研究”为选题，从大学英语教学的内涵与要素、大学英语教学的意义与原则、大学英语教学改革及其重要性不同方面切入，首先分析大学英语教学的课程、大学英语教学的内容；其次，论述大学英语教学模式改革与创新、大学英语生态课堂教学及其策略；最后围绕大学英语教学的实践进行研究。全书结构科学、论述清晰，客观实用，在内容布局、逻辑结构、理论创新诸方面都有自己的独到之处，注重理论与实践的结合，使读者能够从理论上获得指导...

大数据时代高校英语混合式教学研究

本书属于大数据时代高校英语混合式教学方面的著作，本书将大数据的时代背景与高校英语教学相结合，探寻促进我国高校英语混合式教学创新的对策，全书主要阐述了高校英语教学及其混合式教学模式的基础问题，以发展的眼光透视大数据时代高校英语混合式教学的发展路径路径。该书体现出高校英语教学工作可以发挥培养优秀人才的重要作用，促进高校发展，提高教育水平的价值，对从事高校英语混合式教学研究的学者与工作者有学习和参考的价值...