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本书以Bang(班)一家的生活为主题,汇集了生活中常用的1000多个英语单词和句子。每个单词都配有一个例句,每个例句都与小朋友Bang的生活息息相关,而且每个例句都配有一幅图片,使小读者根据图片就能知道例句的意思,从而 “猜”出单词的意思。全书单词以词典的方式(从A到Z)呈现,方便小读者查找和记忆。1000多幅生动图片,1000多个活泼例句,使孩子学起单词来感觉更加有趣,也使家长伴读更加轻松。 本书配有专业外教录音,读者用手机
自然拼读源于美国,风靡日韩,是英美国家和我国港澳台地区主流的英语教学方法,能让人见词能读,听音能写,极为实用。 本书中外教双师教学,旨在帮助孩子轻松掌握自然拼读。书中先介绍了26个字母的常见自然拼读读音,再将不同难度的自然拼读规则进行分类,共囊括了近100类发音规则。书中精选了孩子在课堂上、阅读中、生活里上千个常见单词,以及这些单词的变形和发音,并配有童趣插图。既能让孩子全面清晰地掌握单词及拼读规则,又能培养孩子的审美情趣和注意力,更
"本系列是由 靠前安徒生 奖短名单作 家、文学大师、 新西兰童书 作家乔伊?考利 创作的英语分级阅读绘本,在欧美、澳大利亚的学校和家庭中广泛使用,是“在欢笑中获得知识”的图书典范。70%的美国学校把乔伊?考利的书选作教材。共包含15个趣味故事,用生活中常见的500词写成,基本覆盖了国内小学英语基础词汇。针对外语学习者的特点,每个故事后补充了词汇注释、中文翻译、互动问答和趣味练习,重点学习100多个重点词汇和45句口语表达;
"《新编英语自然拼读入门》是由英语字母拼读入手学习英语单词、短语和句子,配有相应场景图片,还有简单的场景对话。字母组合详细分类讲解,分元音半元音字母组合、辅音字母组合、r音节、re音节和元音辅音字母组合,课后辨音练习对比明显,利于小读者掌握字母拼读的规律和变化。全书图文并茂、形象直观;相关拼读规则全面具体,列举词汇新潮实用,接轨世界,引领时代。图书内容丰富,是学习英语的不错选择! 《新编英语靠前音标入门》详细讲解了英语靠前音标的发音
适读年龄:9-12岁1.专为英语作为第二语言的孩子编写,分级科学系统、拾级而上,打造全面完善的语言学习体系,推进无障碍渐进式阅读;2.打造均衡阅读理念,全面提升解码能力(decoding)、流利度(fluency)及理解能力(comprehension);3.涵盖多元文化,实现与英语国家孩子同步学习语言文化,培养孩子对多元文化的认知和开拓的思维;4.在英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大以及亚洲的众多国家被广泛使用。...
适读年龄:6-10岁1.专为英语作为第二语言的孩子编写,分级科学系统、拾级而上,打造全面完善的语言学习体系,推进无障碍渐进式阅读;2.打造均衡阅读理念,全面提升解码能力(decoding)、流利度(fluency)及理解能力(comprehension);3.涵盖多元文化,实现与英语国家孩子同步学习语言文化,培养孩子对多元文化的认知和开拓的思维;4.在英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大以及亚洲的众多国家被广泛使用。...
《朗文新派少儿英语》(New Parade)由国际英语教学专家及少儿心理专家 Mario Herrera等撰写,特别为母语为非英语国家的少年儿童量身打造,真正地寓教于乐,让孩子在游戏中学习英语,在快乐中全方位提高英语能力。本套教材风靡全球,在国际英语幼教领域声誉斐然。 本套教材共分7个级别,丰富的交际话题及梯度内容体系可充分满足学龄前儿童至初中学生学习英语的需求。此为学生包,另有配套教师包供选择。本套教材可与《朗文新派少儿语音》配套使
美国英语阅读专家研究表明:孩子们如果掌握了一定量的“视觉词”(Sight?Words),阅读训练将更加高效。1930年代,美国伊利诺伊大学教授爱德华·道尔奇研究发布了“道尔奇视觉词表”。1950年代,罗格斯大学教授爱德华·弗莱在道尔奇教授研究基础上,发布了新的“弗莱视觉词表”(Fry?Instant?Words),亦称“Fry高频词”。弗莱教授于1980年和1996年先后更新,纳入1000个高频词。两位“爱德华”教授发布的视觉词表,一
《阅读启蒙——乔伊考利英语绘本精选4》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词,学习阅读策略的一套英语绘本,由7本绘本组成,故事趣味性强,绘画清新,语言简单、重复、地道,符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册,在阅读同时进行有针对性的趣味练习,帮助加深理解,提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡,帮助孩子灵活使用绘本中的语言,提高语言交际能力。绘本是新西兰重量作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写...
适读年龄:3-6岁1.专为英语作为第二语言的孩子编写,分级科学系统、拾级而上,打造全面完善的语言学习体系,推进无障碍渐进式阅读;2.打造均衡阅读理念,全面提升解码能力(decoding)、流利度(fluency)及理解能力(comprehension);3.涵盖多元文化,实现与英语国家孩子同步学习语言文化,培养孩子对多元文化的认知和开拓的思维;4.在英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大以及亚洲的众多国家被广泛使用。...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
孙郁著
刘争争
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