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2016年是暨南大学110周年华诞。本书稿总结2006—2016年暨南大学的发展过程和办学特点,按时间顺序总结学校的办学经验和取得的主要成效,突出“重视基础、突出应用、注重创新”的办学传统,以及“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神。全书将学术性与可读性相结合,彰显暨南大学百年历史的厚重感和特色风格...
本书是对上古音的复声母问题的集中研究,主张上古音里无复声母。作者收集了非常丰富的语音资料及相关的文献材料,分别从音韵学、文字学、训诂学、文献学、考古学、人类学等角度来分析证明上古无复辅音,并触类解决了一些相关的音韵学问题。本书的撰写为上古复辅音研究提供了重要参考,意义重大...
本书围绕“华二代祖语保持”的命题,通过实地访谈、问卷调查等研究方法,调查研究了世界主要华人移民国家和地区的华二代祖语教学、保持情况及其所使用的教材,深入探讨剖析其中的语言规划、语言形态、语言实践、语言政策以及教材建设、师资队伍、教学方法、价值观念、族群文化认同、华文水平测试等,开发出以标准化考试理论为指导,以服务华文教育为宗旨的华文水平测试系统,形成一套完备的测试理论体系...
《危机管理百科全书》用大辞典的风格,根据国外最近20多年来的危机管理案例和理论进展,对危机管理领域的重要名词、重要概念进行了详细的编目和阐释。全书共352个条目,以A到Z的顺序布局,总结了从“机构通知和动员”到“千年虫”(Y2K Bug)等领域广泛的危机管理实践。本书的特点是:第一,概述了与风险社会及危机管理相关的实践和观念的演化过程,具有一定的现实针对性...
华侨华人民间文献是指与华侨历史和华侨社会活动有关的非官方公开的、非出版物的文书资料。本书分移民海外、抱团取暖、精忠报国、情系乡梓四篇,收集整理包括契约、侨批、族谱、口供纸、证明、证件、收条、票据、信函、老照片等珍贵民间文献,并对这些文献进行还原和解读。全书四色印刷,以图为纲,生动重现近代华侨华人几乎湮灭在历史中的具体的生存发展活动和社会实践活动,反映其在异国他乡谋生存、求发展时所承受的苦难和艰辛,还原他们身在海外仍密切关注祖(籍)国的
《统计通论》,作者以人称叙述,涌现出对地方统计管理与治理革故鼎新之许多鲜为人知的想法做法办法,令人耳目一新,颇有现实借鉴意义。面对复杂多变的统计环境与各方对数据应用的需求,作者寓统计大原理、总方法和顶层设计统一性,把地方统计工作中遇见的难点热点焦点问题,化繁为简、深入浅出、通俗易懂地提出可实操的专业路径与通道,贴近实际,务实管用...
本书共分为八章: 绪论、先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明清、近现代、结语。主要内容包括: 名词铺排的概念内涵 ; 名词铺排的基本结构类型 ; 名词铺排在汉语中成立的基础等...
1958年,暨南大学在广州重建。在那个特殊的年代里,1958级中文系的学生是承前启后的一代,他们见证了新中国重重困难,也经历了“”、大炼钢铁、办农场、挖明湖、三年经济困难时期等,这批学生见证了历史,自己的命运、理想也因此与国家的命运紧紧相连...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
梁实秋
汪曾祺
宋瑞祥
刘争争
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